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2025年中考歷史升學考試模擬卷（六）
一、選擇題
1．（2025七下·珠海期中）對于題表解讀準確的是（　　）
唐朝詩人 出身
李白 未參加科舉考試
杜甫 參與科考，未中
柳宗元 貞元九年中進士
白居易 貞元十六年中進士
李商隱 開成二年中進士
A．唐代詩歌發展達到頂峰
B．科舉考試與唐代詩歌興盛有一定關聯
C．唐代詩人大多為平民出身
D．唐朝著名詩人都通過了科舉考試選拔
【答案】B
【知識點】科舉制的創立與完善
【解析】【分析】根據材料信息可知，表格中的唐朝詩人除了李白之外，其余詩人均參加了科舉考試。結合所學可知，唐玄宗時，詩賦成為進士科的主要考試科目，促進了詩歌的繁榮，這說明科舉考試與唐代詩歌興盛有一定關聯，B項正確；
唐詩是中國古代古典詩歌發展的頂峰，而不是中國古代文學發展的頂峰，排除A項；
唐代詩人大多為平民出身不符合材料主旨，排除C項；
材料中李白未參加科舉考試，杜甫科考未中，排除D項。
故答案為B。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記科舉考試與唐代詩歌興盛的關系的相關史實。
2．（2025七下·珠海期中）“天可汗”不僅是一種榮譽，更具有實質意義，它的目的是使許多弱小鄰國或民族可以和平相處共存共榮。據此分析，唐太宗被擁戴為“天可汗”的原因是（　　）
A．輕賦省刑 B．實行開明的民族政策
C．廣開言路 D．提高政府的行政效能
【答案】B
【知識點】盛唐民族交往與交融
【解析】【分析】 結合所學可知，唐太宗時期拋棄貴華夏賤夷狄的民族歧視政策，實行包容開放平等的民族政策，故被擁為”天可汗“，B項正確；
ACD均與民族政策無關，故排除。
故答案為B。
【點評】 本題考查唐太宗的歷史功績，根據題干”許多弱小鄰國或民族可以和平相處共存共榮“進行分析。
3．（2025七下·珠海期中）題表中可以比較出長城和大運河的共同點為（　　）
長城 大運河
秦漢時期，抵御了北方游牧民族南下，保護了中原北部地區的農業生產的人民生活。 隋唐時期，成為聯系南北的交通大動脈，加強了各地區之間的經濟、文化聯系。
A．抵御了匈奴侵擾 B．削弱諸侯國勢力
C．促進了南北交流 D．有利于鞏固統一
【答案】D
【知識點】大運河的開通；明朝的建筑與文學——明長城和北京城、小說和戲劇
【解析】【分析】據長城“秦漢時期，抵御了北方游牧民族南下，保護了中原北部地區的農業生產和人民生活”和大運河“隋唐時期，成為聯系南北的交通大動脈，加強了各地區之間的經濟、文化聯系”可知，長城和大運河的共同點是有利于鞏固統一。為了加強南北交通，鞏固對全國的統治，隋煬帝征發幾百萬人從605年起開通了一條縱貫南北全長兩千多公里的大運河。明朝建立以后，為了防御北方蒙古貴族南擾，先后18次修筑長城，形成了東起遼東、西至嘉峪關，總長萬余里的明長城，選項D正確；
選項A抵御了匈奴侵擾是長城的影響，排除；
選項B削弱諸侯國勢力與長城和運河無關，排除；
選項C促進了南北交流是運河的作用，排除；
故答案為D。
【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解與識記長城和大運河的相關史實。
4．（2025九下·茂名期中）如圖是甲骨文“男”字的構形及釋文。據此推測，古代"男"字的出現可能源于(　　)
A．勞動生產 B．分封制度 C．兼并戰爭 D．祭祀禮儀
【答案】A
【知識點】甲骨文
【解析】【分析】據題干“田（田地）”“‘耒’的象形。耒：翻土工具”，結合所可知，甲骨文的“男”字左為“田”，右為“力”。“力”表示的是古代農具“耒”的形狀，而在田里勞動是古代男子的主要職責，說明古代"男"字的出現可能源于農業勞動生產，故選A項。
分封制是西周實行的地方行政管理制度，與男字書寫無聯系，排除B項。
戰國時期，諸侯國之間兼并戰爭頻繁，與材料信息不符合，排除C項。
材料描述的是“男”字的出現，無法得出祭祀禮儀，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是甲骨文。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握甲骨文的相關史實。
5．（2025·涼州模擬）2024年杭州亞運會采用AI裁判系統，通過3D傳感技術判定體操動作精度。這種技術起源于（　　）
A．蒸汽機改良推動的第一次工業革命
B．電力應用主導的第二次工業革命
C．以計算機技術為核心的第三次科技革命
D．以基因編輯為代表的第四次科技革命
【答案】C
【知識點】計算機網絡與現代社會生活
【解析】【分析】根據所學知識可知，第二次世界大戰后，隨著電子計算機的發明和普及，數據庫和計算機網絡建立起來，以計算機技術為核心的第三次科技革命興起。20世紀90年代以來，互聯網在全球迅速普及，成為現代社會重要的基礎設施，標志著人類社會開始進入“信息時代”。互聯網滲透到政治、經濟、文化、娛樂、人際交往等領域，對現代社會生活產生了前所未有的影響，現代社會也因互聯網的存在而更加豐富多彩，C項正確；
第一次工業革命的核心是機械力代替人力，與3D傳感、人工智能等數字技術無直接關系，排除A項；
第二次工業革命實現了能源與生產的規模化，但沒有涉及計算機或傳感技術，排除B項；
基因編輯屬于生物技術領域，而AI裁判依賴計算機視覺和傳感技術，屬于信息技術范疇，排除D項。
故答案為C。
【點評】本題考查識記能力。解答時，依據題干信息提示，結合對所學知識的準確記憶回答，這是課本上的基礎知識，只要準確記憶，就可以順利回答。
6．（2025九下·武都期中）列寧曾說，在摧毀舊的國家機器的道路上，巴黎公社 “走了具有全世界歷史意義的第一步”，對 “第一步”的理解正確的是，巴黎公社（　　）
A．建立了世界上第一個無產階級政權
B．建立了世界上第一個無產階級政黨
C．建立了世界上第一個社會主義國家
D．建立了世界上第一個資本主義國家
【答案】A
【知識點】第一國際
【解析】【分析】根據所學知識可知，1871年3月18日，巴黎的無產階級和人民群眾舉行武裝起義，推翻了資產階級反動統治，3月28日，建立了世界上第一個無產階級政權——巴黎公社。對題干“第一步”的理解是建立了第一個無產階級政權，A項正確；
共產主義者同盟是第一個無產階級政黨，排除B項；
俄國十月革命建立了第一個社會主義國家，排除C項。
世界上第一個資本主義國家的建立通常被認為是荷蘭共和國，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記巴黎公社的相關史實。
7．（2025九下·武都期中）宣傳類年畫通常反映特定歷史時期的社會背景和文化特征。右圖這幅20世紀50年代的宣傳年畫反映了（　　）
A．進行工業化建設的熱情 B．民主政治建設取得重大突破
C．新中國外交政策的成熟 D．完成“一五”計劃的喜悅之情
【答案】A
【知識點】第一個五年計劃
【解析】【分析】根據所學知識可知，20世紀50年代是新中國工業化建設的起步階段，宣傳年畫作為重要的文化傳播媒介，常以工人、工廠、機械等元素展現國家工業化建設的蓬勃景象。這一時期，國家正大力推進“一五計劃”（1953—1957年），重點發展重工業，年畫內容多反映人民群眾投身工業生產的熱情和勞動光榮的時代精神，A項正確；
民主政治建設取得重大突破**50年代民主政治建設（如1954年憲法頒布）雖在推進，但年畫主題更側重經濟生產，而非政治制度，排除A項；
新中國外交政策的成熟**50年代外交成就（如和平共處五項原則）與宣傳年畫的工業化主題關聯性較弱，排除C項；
完成“一五”計劃的喜悅之情**“一五”計劃于1957年完成，而年畫創作貫穿整個50年代，更可能是動員建設而非慶祝完成，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題考查一五計劃，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。
8．（2025八下·三水期中）1978年底，中國外貿部長李強在香港公開宣布：“不久以前，我們在對外貿易上，還有兩個禁區……第二，外商在中國投資不干。最近我們決定把這兩個禁區取消了。”這一轉變（　　）
A．反映了對社會主義建設新道路的探索
B．反映了城市經濟體制改革的全面展開
C．標志著對外開放經濟格局的初步形成
D．標志著社會主義市場經濟體制的建立
【答案】A
【知識點】經濟特區
【解析】【分析】根據材料“1978年底”“決定把這兩個禁區取消了”可知，十一屆三中全會后，政府對對外貿易放寬限制，這一轉變反映了對社會主義建設新道路的探索，符合題意，A項正確；
城市經濟體制改革全面展開是在1984年，排除B項；
1978年底對外開放經濟格局并未形成，排除C項；
社會主義市場經濟體制初步建立是在21世紀初，排除D項。
故答案為：A。
【點評】記憶對外開放和深圳等經濟特區的建立相關知識，做到融會貫通、靈活應答。
9．（2025七下·連平期中）下列歷史事件與隋煬帝楊廣有關的是（　　）
①建立隋朝 ②設置進士科 ③下令開鑿大運河 ④滅掉陳朝，實現統一
A．①②④ B．②③ C．①② D．①②③
【答案】B
【知識點】科舉制的創立與完善；大運河的開通
【解析】【分析】根據所學知識可知，建立隋朝的是隋文帝楊堅，故①不選；滅掉陳朝，實現統一，是隋文帝楊堅，故④不選；題文中“設置進士科”“下令開鑿大運河”這兩件事與隋煬帝楊廣有關，B項正確。
故答案為：B。
【點評】本題要求學生熟練掌握隋唐的歷史知識，考查學生的識記能力．
10．（2025七下·連平期中）能夠為“自古以來，臺灣就是中國不可分割的一部分”提供依據的史實為（　　）
A．北庭都元帥府等機構的設立 B．宣慰使司都元帥府的設立
C．澎湖巡檢司的設置 D．四等人制的實施
【答案】C
【知識點】鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣建制
【解析】【分析】根據所學知識可知，為了對遼闊的疆域進行有效的治理，元朝的統治者根據各地區的情況，采取因地制宜的方式，在東北、西北、東南、西南等地區設置相應的管理機構，加強中央對這些地區的統治。例如在東南地區，元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式建立的行政機構。能夠為“自古以來，臺灣就是中國不可分割的一部分”提供依據的史實為澎湖巡檢司的設置，C項正確；
元朝設置北庭都元帥府等機構管理西域的軍政事務，加強對西域的管轄，排除A項；
元朝建立后，對西藏地區行使管理權，在這一地區設置宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統轄，掌管西藏的軍民各項事務，排除B項；
四等人制的實施與“自古以來，臺灣就是中國不可分割的一部分”無關，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記澎湖巡檢司的設置的相關史實。
11．（2024八下·韓城期中）毛澤東在1956年一次國務會議上說：“農業和手工業由個體的所有制變為社會主義集體所有制，私營工商業由資本主義所有制變為社會主義所有制，必然使生產力大大地獲得解放。”這表明（　　）
A．八字方針促進了生產力的發展 B．我國的國民經濟發生嚴重困難
C．社會主義改造促進經濟的發展 D．我國由農業國變為了工業國
【答案】C
【知識點】三大改造
12．（2024八下·西崗期末）某班開展閱讀活動，同學們展示了以下部分書籍目錄，由此可知該書最有可能是（　　）
第七講 以鄧小平理論為指導，堅定不移地貫徹黨的基本路線和基本綱領 第八講 貫徹“三個代表”重要思想，為全面建設小康社會而奮斗 第九講 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀
A．《中國社會各階級分析》
B．《中國特色社會主義理論體系原著十講》
C．《目前的形勢和我們的任務》
D．《中國的紅色政權為什么能夠存在？》
【答案】B
【知識點】鄧小平理論；“三個代表”重要思想；科學發展觀
13．（2025八下·龍崗月考）下面是鄧小平同志在1978年召開的一次中共中央工作會議上的一段講話。鄧小平同志的這段講話 (　　)
實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎。過去我們搞革命所取得的一切勝利，是靠實事求是；現在我們要實現四個現代化，同樣要靠實事求是。
A．實現了黨工作中心的轉移 B．推動了思想領域的撥亂反正
C．為農民致富開辟一條新路 D．實現了軍隊組織架構的重塑
【答案】B
【知識點】中共十一屆三中全會；中國共產黨在指導思想上的撥亂反正
【解析】【分析】據題干“1978年中共中央工作會議”“實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎”，結合所學可知，1978年鄧小平右中共中央工作會議上作了“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的重要講話，重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線，打破了長期以來的個人崇拜和教條主義的束縛，解放了思想，推動了思想領域的撥亂反正，為中共十一屆三中全會的召開提供了基本的思想指導，故選B項。
中共十一屆三中全會作出了黨和國家工作中心的轉移，排除A項。
農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，為農民致富開辟一條新路，排除C項。
實現了軍隊組織架構的重塑是我國軍隊改革的成果，與材料中鄧小平的講話不符合，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查鄧小平關于實事求是的講話。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握相關史實。
14．（2025八下·龍崗月考）八年級同學圍繞“一五”計劃展開探究，以下是他們搜集的相關史料，這表明“一五”計劃成功的原因是 (　　)
·工人階級深入開展增產節約勞動競賽，努力增加生產，提高產品質量。
·農民階級積極向國家交售糧棉，供應各種農副產品。
·高等學校和各類專業技術學校的畢業生服從國家分配，奔赴各地的工廠礦山。
A．廣大人民群眾的鼎力支持 B．我國工業化基礎條件優越
C．黨和國家領導人正確領導 D．政策實施過程中及時調整
【答案】A
【知識點】第一個五年計劃
【解析】【分析】據題干“工人階級深入開展增產節約勞動競賽，努力增加生產，提高產品質量”“農民階級積極向國家交售糧棉，供應各種農副產品”“高等學校和各類專業技術學校的畢業生服從國家分配，奔赴各地的工廠礦山”可知，工人增產節約、農民積極交糧、學生奔赴工廠礦山，說明各界群眾紛紛努力生產，鼎立支持祖國建設，是“一五”計劃成功的主要原因，故選A項。
建國之初，我國工業化基礎薄弱，工業生產比較落后，排除B項。
黨和國家領導人正確領導是工“一五”計劃成功的原因之一，但材料未有相關信息體現，排除C項。
材料反映了群眾鼎立支持是“一五”計劃成功的重要原因，并未政策實施過程中及時調整，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是第一個五年計劃建設，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
15．（2025九下·永定模擬）習近平總書記指出：“把莫高窟保護好，把敦煌文化傳承好，是中華民族為世界文明進步應負的責任。”敦煌壁畫是我國古代寶貴的藝術遺產，下面三幅敦煌壁畫反映了該藝術在不同時期的變化。這種變化說明了（　　）
A．敦煌文化的創新性 B．藝術內容的時代性
C．市民生活的世俗化 D．中外藝術的多元性
【答案】B
【知識點】唐朝的文學藝術——唐詩、書法、繪畫
【解析】【分析】題干中提到三幅敦煌壁畫反映了該藝術在不同時期的變化，魏晉時期宣傳善行悲苦，唐朝繁榮開放，壁畫反映的是幸福祥和，宋朝隨著商品經濟發展，世俗場景滲入佛界，因此，變化最直接體現的是藝術內容隨著時代的發展而演變，B項正確；
創新性與材料不符，材料強調的不是創新，強調的是時代背景，壁畫反映不同時期的經濟發展特征，排除A項；
市民生活的世俗化與第三幅有關，與其他不符，排除C項；
中外藝術的多元性與材料不符，沒體現外國藝術的多元，排除D項。
故答案為B。
【點評】圖片型題目必須認真觀察分析圖片中包含的文字，根據相關文字的提示信息或準確識別圖片確定正確答案。
16．（2025九下·永定模擬）學習歷史要分清歷史史實與歷史解釋，歷史史實是指歷史上真實發生的事件、現象或存在的客觀狀態，歷史解釋是對史實的因果、意義或影響的分析與闡述。下列選項中屬于歷史解釋的是（　　）
A．元謀人會制作和使用工具
B．北魏孝文帝改革促進了民族交融
C．漢武帝時期派張騫出使西域
D．南宋與金以淮水至大散關一線為界
【答案】B
【知識點】中國境內的早期人類；北魏孝文帝的改革；金滅遼及北宋
【解析】【分析】據材料可知，歷史解釋是對史實的因果、意義或影響的分析與闡述，北魏孝文帝改革促進了民族交融是北魏孝文帝改革的意義，屬于歷史解釋，B項正確；
元謀人會制作和使用工具是歷史上真實發生的事件、現象，屬于歷史史實，排除A項；
漢武帝時期派張騫出使西域是客觀歷史史實，不是歷史解釋，排除C項；
南宋與金以淮水至大散關一線為界屬于歷史史實，排除D項。
故答案為B。
【點評】本題考查識記能力。解答時，依據題干信息提示，結合對所學知識的準確記憶回答，這是課本上的基礎知識，只要準確記憶，就可以順利回答。
17．（2025·郴州模擬）“在新石器時代的農業革命之后，文明率先在農業生產效率極高、人口稠密的大河流域產生。出于統治眾多人口和遼闊大陸地域的需要，這些文明一般都采用中央集權君主專制政體。”材料反映了大河流域文明在經濟、政治上的特點是（　　）
A．以農業經濟為主 民主政治
B．以工商業經濟為主 中央集權
C．以農業經濟為主 中央集權
D．以工商業經濟為主 民主政治
【答案】C
【知識點】古埃及文明；古巴比倫王國；古代印度河流域文明
【解析】【分析】據題干“在新石器時代的農業革命之后，文明率先在農業生產效率極高、人口稠密的大河流域產生。出于統治眾多人口和遼闊大陸地域的需要，這些文明一般都采用中央集權君主專制政體。”可知，“在新石器時代的農業革命之后，文明率先在農業生產效率極高的大河流域產生”說明大河流域文明的經濟基礎是以農業經濟為主。“出于統治眾多人口和遼闊大陸地域的需要，這些文明一般采用中央集權君主專制政體”說明大河流域文明的政治體制是中央集權，故選項C符合題意；
A. 以農業經濟為主 民主政治 ，“民主政治”多見于古希臘城邦等海洋文明，與材料中“遼闊地域需集權統治”的表述矛盾，不符合事實；
B. 以工商業經濟為主 中央集權 ，“工商業經濟”不符合大河文明依賴農業的史實，不符合事實；
D. 以工商業經濟為主 民主政治 ，“工商業經濟”不符合大河文明依賴農業的史實，不符合事實；故答案為：C。
【點評】本題考查對題干信息的理解。解答時，依據題干信息，緊貼題干信息進行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
18．（2025·郴州模擬）“它”是歐洲大陸法系中具有里程碑意義的法典，首次將資產階級的法律原則以成文法的形式固定下來，對后來許多歐洲國家的民法典產生了深遠的影響。“它”是（　　）
A．《權利法案》 B．1787年美國憲法
C．《人權宣言》 D．《拿破侖法典》
【答案】D
【知識點】拿破侖與拿破侖帝國
【解析】【分析】根據題干信息，結合所學知識可知，為了整理革命以來的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則。這部法典于1804年頒布實施，此后經過多次修改，今天仍然在法國施行。后來，很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本，故選項D符合題意；
A.《權利法案》，《權利法案》的頒布使得英國議會的權力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成，不符合題意；
B.1787年美國憲法，1787年美國憲法確定了聯邦制民主共和制政體，與題干“民法典”不符，不符合題意；
C.《人權宣言》，《人權宣言》是法國大革命期間頒布的法律文獻，與題干“民法典”不符，不符合題意；
故答案為：D。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據題干信息，把它和所學知識結合進行分析理解回答，這就是要理解《拿破侖法典》的影響。
19．（2024八下·寶豐期末）1955年在印度尼西亞召開的亞非會議，初步塑造了新中國的國際形象：新中國是一個以和平發展為主要價值取向的國家；新中國是一個主張求同存異的國家：新中國是一個為發展中國家主持正義的國家。這是因為中國（　　）
A．抗美援朝勝利提高了國際地位 B．社會主義制度基本確立起來
C．參加并促進萬隆會議圓滿成功 D．恢復了在聯合國的合法席位
【答案】C
【知識點】萬隆會議及“求同存異”外交方針
【解析】【分析】根據題干信息，結合所學可知，1955年，中國參加了萬隆會議，并且提出了“求同存異”的方針，促進了萬隆會議的圓滿成功，這成功塑造了中國以和平發展為主要價值取向，主張求同存異，為發展中國家主持正義的國際形象，故選項C符合題意；
抗美援朝勝利的確提高了中國的國際地位，但戰爭贏得的國家尊嚴難以讓世界認為中國以和平發展為主要價值取向，A不符合題意；
1956年底三大改造的基本完成標志著社會主義制度在我國基本確立起來，B不符合題意；
中國恢復在聯合國的合法席位是1971年，均與“1955年”時間不符，D不符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據題干信息，特別是其中的時間、地點等信息，把它和所學知識結合判斷出這是萬隆會議，再結合對萬隆會議相關知識的理解識記分析備選項回答。
20．（2025·深圳模擬）下列表述是古人對“秦朝短期而亡”原因的分析，其中最接近史實的是（　　）
A．廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首
B．秦之所殄滅而降辱者，六王之后也
C．乃舉措暴眾而用刑太極之故也
D．思維（禮義廉恥）不張，故萬民離叛
【答案】C
【知識點】秦的暴政和秦末農民起義
【解析】【分析】C：根據所學可知，秦始皇在位期間徭役、兵役繁重，賦稅過高，刑罰過重，使階級矛盾激化，引起人民不滿，最終導致秦末農民大起義，最接近史實的是“乃舉措暴眾而用刑太極之故也”，C項符合題意；
A：“廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首”不是導致秦亡的最主要原因，A項不符合題意；
B：“秦之所殄滅而降辱者，六王之后也”不是導致秦亡的最主要原因，B項不符合題意；
D：“思維（禮義廉恥）不張，故萬民離叛”屬于禮儀教化方面，D項不符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題考查秦滅亡的原因，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。
21．（2025·南山模擬）下表為1983-2003年中國農民收入變化情況簡表。據此可知（　　）
年份 家庭經營收入 工資性收入 其他收入
數額（元） 比重（％） 數額（元） 比重（％） 數額（元） 比重（％）
1983 228 73.5 58 18.7 24 7.7
1988 403 73.9 118 21.7 24 7.7
1993 678 73.6 195 21.2 48 5.2
1998 1466 67.9 574 26.6 120 5.6
2003 1541 58.8 918 35 163 6.2
A．農民收入來源趨向多元化 B．城鄉經濟差距不斷縮小
C．國家分配方式呈現新變化 D．農村經濟結構轉型升級
【答案】D
【知識點】家庭聯產承包責任制
【解析】【分析】根據圖片可知，1983-2003年中國農民收入包括家庭經營收入和其他收入比重減少，工資性收入比重增加，其中工資性收入與農村經濟體制改革中的發展鄉鎮企業有關，因此題干說明農村經濟結構轉型升級，D項正確；
題干中反映的是農民收入比例的變化，不能證明農民收入來源趨向多元化，排除A項；
題干中沒有涉及城市收入，無法得出城鄉經濟差距不斷縮小的結論，排除B項；
材料中沒有涉及國家分配方式，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要考查的是農村經濟體制改革，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運用所學知識解決問題的能力。
22．（2025·南山模擬）元大德九年，中書省下達公文，譴責各行省應決不決，“泛溢咨案（稟告）”的做法。然而，對“重事并創支錢糧”仍重申“必合咨裹（重要事務必須上報，由中央裁決）”的舊制，據此推測，中書省此舉的真實意圖是（　　）
A．加強中央對地方有效控制 B．擺脫地方專權的割據弊端
C．中央集權與地方分權兼顧 D．允許地方有一定自主權
【答案】C
【知識點】行省制度及其影響
【解析】【分析】中書省既譴責地方行省對于一些事務沒有決策，又重申重要事務必須上報中央，說明它希望地方有一定的自主權，但對于重要事務仍然要保持中央的控制，C正確；
加強中央對地方有效控制只強調了中央對地方的控制，但題干中明確提到對于一些事務地方是有決策權的，只是需要上報中央。因此，這個選項過于片面，排除A；
題干中并沒有明確提到地方專權或割據的情況，所以這個選項與題干信息不符，排除B；
允許地方有一定自主權只強調了地方的自主權，但忽略了題干中提到的對于重要事務必須上報中央的信息，排除D。
故答案為：C。
【點評】本題側重于考查行省制度，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握，較好的考查了學生歷史學科的核心素養。
23．（2025·會東模擬）“14克左右的煤可以運載兩噸煤行駛一英里。煤就這樣自己運輸著自己，駛過鐵軌，漂過海洋……并雪中送碳般地給工廠提供了動力。”材料所述現象得益于（　　）
A．瓦特改良蒸汽機 B．內燃機的出現
C．工廠制度的確立 D．現代化學工業的產生
【答案】A
【知識點】第一次工業革命
【解析】【分析】依據題干信息，結合所學知識可知，瓦特改良蒸汽機后，以煤為燃料產生蒸汽動力。蒸汽機廣泛應用于交通運輸領域，如火車（行駛在鐵軌上）、輪船（漂過海洋）。煤為蒸汽機提供燃料，使蒸汽機能夠驅動交通工具運輸貨物，同時也為工廠提供動力，符合材料中煤運輸自己、為工廠提供動力等描述，故選項A符合題意；
B.內燃機的出現，內燃機是以石油等為燃料，主要應用在汽車、飛機等交通工具上，與材料中煤作為動力燃料的描述不符，不符合題意；
C. 工廠制度的確立 ，工廠制度的確立是生產組織形式的變革，它本身不是以煤為動力來實現材料中運輸和提供動力等現象的原因，不符合題意；
D. 現代化學工業的產生 ，現代化學工業的產生主要涉及化學制品的生產等方面，如合成材料、化工產品制造等，與煤作為主要動力來運輸和為工廠提供動力沒有直接關聯，不符合題意；
故答案為：A。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據題干信息，看出出現的現象，再結合所學知識分析出現這種現象的原因回答。
24．（2025·會東模擬）我國目前是世界上唯一一個擁有聯合國產業分類中全部工業門類的國家。這一地位自2019年首次確認后持續保持。截至2024年，我國已形成41個大類、207個中類、666個小類的完整工業體系，覆蓋從基礎原材料到高端制造的各個領域，我國開始改變工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進是在（　　）
A．新中國成立后 B．三大改造完成后
C．第一個五年計劃完成后 D．十一屆三中全會后
【答案】C
【知識點】第一個五年計劃
【解析】【分析】依據題干信息，結合所學知識可知，第一個五年計劃從 1953 年至 1957 年，重點發展重工業。“一五” 計劃的完成，使我國開始改變工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進。我國建立起了一系列工業化的基礎項目，如鞍山鋼鐵公司無縫鋼管廠等三大工程、長春第一汽車制造廠、沈陽第一機床廠和飛機制造廠等建成投產，為新中國的工業化奠定了初步基礎，故選項C符合題意；
A.新中國成立后，新中國成立后，主要是完成了民族獨立和人民解放的任務，當時工業基礎依然薄弱，還未開始大規模的工業化建設，不符合題意；
B.三大改造完成后，三大改造完成于 1956 年，主要是實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，標志著社會主義基本制度在我國建立起來，重點并非是工業化建設，不符合題意；
D.十一屆三中全會后，十一屆三中全會后，我國進入改革開放新時期，是在已有工業化基礎上進一步推進工業現代化，優化產業結構，提升工業發展水平，而不是開始向社會主義工業化邁進，不符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題考查準確記憶。解答時，依據題干信息，結合對課本基礎知識的準確記憶回答，這就是要準確記憶課本基礎知識。
25．（2025·長沙模擬）一個歷史事實可以由若干事件構成，大事件又可以由若干小事件構成，由此可以排列出一系列事件的等級或層次。下列選項符合這一邏輯關系的是（　　）
A．資本主義制度的初步確立——頒布《權利法案》——光榮革命
B．資產階級革命——美國獨立戰爭——法國大革命
C．資產階級革命——法國大革命——發表《人權宣言》
D．資本主義制度的初步確立——南北戰爭——頒布《解放黑人奴隸宣言》
【答案】C
【知識點】法國大革命與《人權宣言》
二、材料分析題
26．（2025九下·永定模擬）亞非拉人民爭取民族解放和國家發展是世界歷史中的重要內容。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：
材料二：
材料三：
新興經濟體是21世紀初在世界政治經濟中出現的一個新詞。……出現了“金磚四國”（BRICS，巴西、俄羅斯、印度、中國）、“基礎四國”（BASICS，巴西、南非、印度、中國）、“新鉆十一國”（N11，孟加拉國、埃及、印度尼西亞、伊朗、韓國、墨西哥、巴基斯坦、尼日利亞、菲律賓、土耳其、越南）等新詞，這些新詞所指的國家都是與新興經濟體有關的發展中國家。新興經濟體的崛起對世界政治經濟將產生不可忽視的影響。
——摘自馮特君《當代世界政治經濟與國際關系》
（1）請結合材料一所示三角貿易中所販賣的商品，分析英國從事三角貿易的原因。
（2）在殖民地半殖民地民族解放運動中，涌現出了一系列杰出人物。請選擇材料二中的一位人物，為其撰寫人物介紹。
（3）根據材料三并結合所學知識，分析“新興經濟體”的崛起對世界政治格局與經濟形勢分別產生的影響。
（4）綜合上述材料并結合所學知識，請你為廣大亞非拉國家的發展建言獻策。
【答案】（1）原因：通過工業制成品、奴隸和原材料的貿易獲取巨額利潤；從美洲運回的原材料為英國工業革命提供了工業原料；奴隸貿易滿足了英國在北美殖民地的勞動力需求等
（2）例：玻利瓦爾，拉丁美洲獨立運動的領導人，領導拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民統治，被譽為南美的“解放者”。
甘地，被譽為“印度國父”，他領導了印度非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統治，增強了印度人民的自尊心和自信心。
扎格魯爾，埃及著名政治家，華夫脫運動的領導者，在他的領導下英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。
（3）對政治格局的影響：加速了世界格局朝著多極化方向發展。
對經濟形勢的影響：推動全球經濟增長、貿易擴展和技術創新，同時也帶來了資源、環境等方面的挑戰。
（4）加強發展中國家的團結和合作，反對霸權主義和強權政治，努力構建公正合理的世界新秩序；加快發展民族經濟，提高綜合國力等。
【知識點】英國的殖民擴張與“三角貿易”；英國資產階級革命；經濟全球化與世界貿易組織；世界多極化趨勢的發展
【解析】【分析】（1）原因：結合材料一所示三角貿易中所販賣的商品并結合所學可知，英國商船從英國各地的港口出發，將火器、機械制品和酒等物品運往非洲傾銷；在非洲擄獲黑奴，運往西印度群島和美洲殖民地，賣給當地的種植園主；再購進殖民地盛產的蔗糖、煙草等產品返回英國。因此，原因是通過工業制成品、奴隸和原材料的貿易獲取巨額利潤；從美洲運回的原材料為英國工業革命提供了工業原料；奴隸貿易滿足了英國在北美殖民地的勞動力需求等。
（2）人物介紹：可以任選一位，如選擇玻利瓦爾，結合所學可知，他是拉丁美洲獨立運動的領導人，領導拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民統治，被譽為南美的“解放者”。 或者選擇甘地，他被譽為“印度國父”，他領導了印度非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統治，增強了印度人民的自尊心和自信心。或者選擇扎格魯爾，他是埃及著名政治家，華夫脫運動的領導者，在他的領導下英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。
（3）對政治格局的影響：據材料三“新興經濟體的崛起對世界政治經濟將產生不可忽視的影響”并結合所學可知，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯盟或國家也在國際和地區事務中發揮著重要作用，推動世界朝著多極化方向發展。材料中與新興經濟體有關的發展中國家加速了世界格局朝著多極化方向發展。
對經濟形勢的影響：據材料“金磚四國”“新鉆十一國”并結合所學可知，推動全球經濟增長、貿易擴展和技術創新，同時也帶來了資源、環境等方面的挑戰。
（4）建言獻策：據所學可知，可從合作、發展經濟角度回答，如：加強發展中國家的團結和合作，反對霸權主義和強權政治，努力構建公正合理的世界新秩序；加快發展民族經濟，提高綜合國力等。
故答案為：
（1）原因：通過工業制成品、奴隸和原材料的貿易獲取巨額利潤；從美洲運回的原材料為英國工業革命提供了工業原料；奴隸貿易滿足了英國在北美殖民地的勞動力需求等
（2）例：玻利瓦爾，拉丁美洲獨立運動的領導人，領導拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民統治，被譽為南美的“解放者”。
甘地，被譽為“印度國父”，他領導了印度非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統治，增強了印度人民的自尊心和自信心。
扎格魯爾，埃及著名政治家，華夫脫運動的領導者，在他的領導下英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。
（3）對政治格局的影響：加速了世界格局朝著多極化方向發展。
對經濟形勢的影響：推動全球經濟增長、貿易擴展和技術創新，同時也帶來了資源、環境等方面的挑戰。
（4）加強發展中國家的團結和合作，反對霸權主義和強權政治，努力構建公正合理的世界新秩序；加快發展民族經濟，提高綜合國力等。
【點評】解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可。
27．（2025·郴州模擬）農業是國民經濟的基礎，農業改革是國家發展的基石。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 中國、俄國、美國的涉農改革統計表（部分）
國別 改革名稱 農業改革措施
中國 商鞅變化 廢除井田制，允許土地自由買賣；鼓勵耕織
1950年的土地改革 廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行_A_的土地所有制
農村經濟體制改革 實行家庭聯產承包責任制
俄國 1861年農奴制改革 農奴獲得人身自由，同時可以獲得一份土地
B 以征收糧食稅代替余糧收集制
美國 羅斯福新政 調整農業政策
材料二 農業改革在不同國家和地區的歷史進程中扮演了至關重要的角色。它不僅重塑了農業生產關系，提高了農業生產效率，還深刻地影響了農村社會經濟結構，乃至整個國家的經濟發展路徑。……同時，我們也可以看到，農業改革是一個持續不斷的過程，需要隨著時代的變化而不斷調整和完善。
————摘編自馮濤著《農業政策國際比較研究》
（1）根據材料一并結合所學知識，補全表格中A、B兩處的內容。
（2）綜合上述材料，可歸納出“農業改革解放和發展了農村生產力”“農業改革影響了社會經濟結構”“農業改革要從實際出發，與時俱進”三個觀點，請你任選其中一個觀點，結合所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，條理清晰）
【答案】（1）A：農民階級；B：新經濟政策
（2）示例1：觀點：農業改革解放和發展了農村生產力。
論述：商鞅變法廢除井田制，允許土地自由買賣，鼓勵耕織，激發了農民的生產積極性，促進了農業生產的發展，使秦國的經濟得到發展，為秦國統一六國奠定了物質基礎。1950年的土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，農民成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展。農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，分田包產到戶，自負盈虧，農民有了生產自主權，生產積極性大大提高，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來。
示例2：觀點：農業改革影響了社會經濟結構。
論述：商鞅變法鼓勵耕織，促進了農業的發展，使秦國的經濟結構以農業為主導更加穩固，同時也推動了秦國商業的發展，促進了社會階層的流動。1861年農奴制改革，農奴獲得人身自由并可獲得一份土地，大量農奴從土地上解放出來，為俄國資本主義發展提供了自由勞動力，推動了俄國農業的資本主義化，也促進了俄國工業的發展，改變了俄國的社會經濟結構。美國羅斯福新政調整農業政策，通過減耕減產等措施，穩定了農產品價格，促進了農業的恢復和發展，同時也推動了美國農業現代化進程，影響了美國的經濟結構。
示例3：觀點：農業改革要從實際出發，與時俱進。
論述：中國在不同時期實行了不同的農業改革。新中國成立初期，為滿足農民對土地的需求，進行土地改革，廢除封建土地所有制，實行農民土地所有制，適應了當時農村的實際情況，促進了農業的發展。隨著社會主義建設的推進，農村生產力的進一步發展需要更合理的生產關系，于是實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的生產積極性。俄國在不同時期也進行了不同的農業改革，1861年農奴制改革使俄國走上資本主義發展道路，但后來出現了新的問題，列寧實施新經濟政策，以征收糧食稅代替余糧收集制，適應了當時俄國的國情，促進了經濟的恢復和發展。
【知識點】土地改革；商鞅變法；俄國農奴制的改革與廢除；羅斯福新政
【解析】【分析】（1）A 處：據材料“廢除地主階級封建剝削的土地所有制”和所學知識可知，1950 - 1952 年土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，使農民成為土地的主人 。
B 處：據材料“以征收糧食稅代替余糧收集制”和所學知識可知，1921 年蘇俄開始實施新經濟政策，農業方面以征收糧食稅代替余糧收集制；
（2）題目已經給出觀點：“農業改革解放和發展了農村生產力”“農業改革影響了社會經濟結構”“農業改革要從實際出發，與時俱進”，選擇其一進行表述，示例1：觀點：農業改革解放和發展了農村生產力。從商鞅變法、1950 年土地改革、農村經濟體制改革（家庭聯產承包責任制 ）的影響出發圍繞觀點進行表述，注意史論結合，表述清晰，商鞅變法廢除井田制，允許土地自由買賣，鼓勵耕織，激發了農民的生產積極性，促進了農業生產的發展，使秦國的經濟得到發展，為秦國統一六國奠定了物質基礎。1950年的土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，農民成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展。農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，分田包產到戶，自負盈虧，農民有了生產自主權，生產積極性大大提高，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來；
示例2：觀點：農業改革影響了社會經濟結構。從商鞅變法中井田制的確立、1861 年俄國農奴制改革中農奴獲得人身自由并可獲得一份土地、美國羅斯福新政調整農業政策的措施出發圍繞觀點進行表述，注意史論結合，表述清晰，商鞅變法鼓勵耕織，促進了農業的發展，使秦國的經濟結構以農業為主導更加穩固，同時也推動了秦國商業的發展，促進了社會階層的流動。1861年農奴制改革，農奴獲得人身自由并可獲得一份土地，大量農奴從土地上解放出來，為俄國資本主義發展提供了自由勞動力，推動了俄國農業的資本主義化，也促進了俄國工業的發展，改變了俄國的社會經濟結構。美國羅斯福新政調整農業政策，通過減耕減產等措施，穩定了農產品價格，促進了農業的恢復和發展，同時也推動了美國農業現代化進程，影響了美國的經濟結構；
示例3：觀點：農業改革要從實際出發，與時俱進。從中國在不同時期實行的不同農業改革措施以及產生的影響出發進行表述，俄國（蘇聯）在不同時期進行的農業政策的調整以及影響出發，注意史論結合，表述清晰，新中國成立初期，為滿足農民對土地的需求，進行土地改革，廢除封建土地所有制，實行農民土地所有制，適應了當時農村的實際情況，促進了農業的發展。隨著社會主義建設的推進，農村生產力的進一步發展需要更合理的生產關系，于是實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的生產積極性。俄國在不同時期也進行了不同的農業改革，1861年農奴制改革使俄國走上資本主義發展道路，但后來出現了新的問題，列寧實施新經濟政策，以征收糧食稅代替余糧收集制，適應了當時俄國的國情，促進了經濟的恢復和發展；
故答案為：（1） A：農民階級；B：新經濟政策
（2） 示例1：觀點：農業改革解放和發展了農村生產力。
論述：商鞅變法廢除井田制，允許土地自由買賣，鼓勵耕織，激發了農民的生產積極性，促進了農業生產的發展，使秦國的經濟得到發展，為秦國統一六國奠定了物質基礎。1950年的土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，農民成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展。農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，分田包產到戶，自負盈虧，農民有了生產自主權，生產積極性大大提高，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來。
示例2：觀點：農業改革影響了社會經濟結構。
論述：商鞅變法鼓勵耕織，促進了農業的發展，使秦國的經濟結構以農業為主導更加穩固，同時也推動了秦國商業的發展，促進了社會階層的流動。1861年農奴制改革，農奴獲得人身自由并可獲得一份土地，大量農奴從土地上解放出來，為俄國資本主義發展提供了自由勞動力，推動了俄國農業的資本主義化，也促進了俄國工業的發展，改變了俄國的社會經濟結構。美國羅斯福新政調整農業政策，通過減耕減產等措施，穩定了農產品價格，促進了農業的恢復和發展，同時也推動了美國農業現代化進程，影響了美國的經濟結構。
示例3：觀點：農業改革要從實際出發，與時俱進。
論述：中國在不同時期實行了不同的農業改革。新中國成立初期，為滿足農民對土地的需求，進行土地改革，廢除封建土地所有制，實行農民土地所有制，適應了當時農村的實際情況，促進了農業的發展。隨著社會主義建設的推進，農村生產力的進一步發展需要更合理的生產關系，于是實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的生產積極性。俄國在不同時期也進行了不同的農業改革，1861年農奴制改革使俄國走上資本主義發展道路，但后來出現了新的問題，列寧實施新經濟政策，以征收糧食稅代替余糧收集制，適應了當時俄國的國情，促進了經濟的恢復和發展。
【點評】（1）本題考查運用能力。解答時，依據材料信息，把這些材料信息和所學知識結合進行分析識記回答，注意理解識記土地改革和新經濟政策的相關知識；
（2）本題考查運用能力。解答時，依據所給的觀點，再結合自己的實際情況，任意選取一個觀點，結合所學知識加以論述，注意做到觀點明確，史論結合，條理清晰。
（1）A 處：據材料“廢除地主階級封建剝削的土地所有制”和所學知識可知，1950 - 1952 年土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，使農民成為土地的主人 。
B 處：據材料“以征收糧食稅代替余糧收集制”和所學知識可知，1921 年蘇俄開始實施新經濟政策，農業方面以征收糧食稅代替余糧收集制 。
（2）題目已經給出觀點：“農業改革解放和發展了農村生產力”“農業改革影響了社會經濟結構”“農業改革要從實際出發，與時俱進”，選擇其一進行表述，示例1：觀點：農業改革解放和發展了農村生產力。從商鞅變法、1950 年土地改革、農村經濟體制改革（家庭聯產承包責任制 ）的影響出發圍繞觀點進行表述，注意史論結合，表述清晰，商鞅變法廢除井田制，允許土地自由買賣，鼓勵耕織，激發了農民的生產積極性，促進了農業生產的發展，使秦國的經濟得到發展，為秦國統一六國奠定了物質基礎。1950年的土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，農民成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展。農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，分田包產到戶，自負盈虧，農民有了生產自主權，生產積極性大大提高，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來。
示例2：觀點：農業改革影響了社會經濟結構。從商鞅變法中井田制的確立、1861 年俄國農奴制改革中農奴獲得人身自由并可獲得一份土地、美國羅斯福新政調整農業政策的措施出發圍繞觀點進行表述，注意史論結合，表述清晰，商鞅變法鼓勵耕織，促進了農業的發展，使秦國的經濟結構以農業為主導更加穩固，同時也推動了秦國商業的發展，促進了社會階層的流動。1861年農奴制改革，農奴獲得人身自由并可獲得一份土地，大量農奴從土地上解放出來，為俄國資本主義發展提供了自由勞動力，推動了俄國農業的資本主義化，也促進了俄國工業的發展，改變了俄國的社會經濟結構。美國羅斯福新政調整農業政策，通過減耕減產等措施，穩定了農產品價格，促進了農業的恢復和發展，同時也推動了美國農業現代化進程，影響了美國的經濟結構。
示例3：觀點：農業改革要從實際出發，與時俱進。從中國在不同時期實行的不同農業改革措施以及產生的影響出發進行表述，俄國（蘇聯）在不同時期進行的農業政策的調整以及影響出發，注意史論結合，表述清晰，新中國成立初期，為滿足農民對土地的需求，進行土地改革，廢除封建土地所有制，實行農民土地所有制，適應了當時農村的實際情況，促進了農業的發展。隨著社會主義建設的推進，農村生產力的進一步發展需要更合理的生產關系，于是實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的生產積極性。俄國在不同時期也進行了不同的農業改革，1861年農奴制改革使俄國走上資本主義發展道路，但后來出現了新的問題，列寧實施新經濟政策，以征收糧食稅代替余糧收集制，適應了當時俄國的國情，促進了經濟的恢復和發展。
三、材料判斷題
28．（2023·大渡口一模）某班以“工業革命引發的社會變革”為主題設計了下面的歷史探究活動，請你完成相關任務。
【任務一】閱讀下列材料：
光榮革命后，英國建立了一個合適的政治制度。這個制度保證社會有寬松、平和的環境，有利于人們追求個人目標，發揮創造力。在市場供求的實際問題面前，技術發明不斷產生建立以機器或以機器協作為基礎的工廠，具有強大的生產率優勢…進入19世紀中期，英國基本實現了工業化，工場手工業發展為大機器生產，并成為以輕紡工業為主導的工業國。
——摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》
【任務二】閱讀下列材料后判斷：
明治政府參照赴歐美考察的使節團所報告的先進經驗，進行近代化建設。政府運用國家政權的力量，按照西方的樣板，發展經濟。1880年以前，主要采用國有企業主導和“示范”的工業化方針，國家投資興辦官營企業，引進西方的科技成就與設備，從而供私人資本主義企業仿效。為加速工業化進程，1880年以后，政府實行“官業下放”，將官營企業轉讓給私人資本家，大力扶植和保護私人資本主義。
一一摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》（下卷）
【任務三】解讀示意圖：
請回答：
（1）根據材料，概括英國實現工業化的具體條件，并指出英國“工業國”的特征。
（2）閱讀【任務二】材料后判斷（以下表述是從以上材料中得出的，請在答題卡對應題號后涂“A”；違背了以上材料所表達的意思，請在答題卡對應題號后涂“B”；是以上材料沒有涉及的，請在答題卡對應題號后涂“C”。）
①明治政府按照西方的樣板來進行近代化建設：
②日本實現工業化的過程中，政府運用了國家政權的力量。
③日本工業化進程中，首先是鼓勵私人資本主義企業進行“示范”，國家再大規模興辦官營企業。
④明治維新使日本開始躋身資本主義強國之列。
（3）小明同學設計了上面這個示意圖，它是針對工業革命的（　　）
A．背景 B．過程 C．性質 D．影響
（4）你認為上圖中的省略號上還可以補充什么內容？請補充一條，并簡要說出你的理由。
【答案】（1）條件：建立了合適的政治制度；市場的不斷擴大；生產技術的發明與革新；現代工廠制度的確立。特征：以輕紡工業為主導。
（2）A|A|B|C
（3）D
（4）答案符合題意，言之成理即可。
【知識點】日本明治維新；第一次工業革命；第一次工業革命的特點及影響
【解析】【分析】（1）根據材料一“光榮革命后，英國建立了一個合適的政治制度。”得出建立合適的政治制度（君主立憲制）；根據材料一“在市場供求的實際問題面前，技術發明不斷產生”得出市場的不斷擴大；生產技術的發明與革新；根據材料二“建立以機器或以機器協作為基礎的工廠，具有強大的生產率優勢”得出現代工廠制度的確立。根據材料一“并成為以輕紡工業為主導的工業國”可知，英國“工業國”的特征是以輕紡工業為主導。
（2）①由材料“明治政府參照赴歐美考察的使節團所報告的先進經驗，進行近代化建設”可知，明治政府按照西方的樣板來進行近代化建設，表述是從以上材料中得出的：②由材料“為加速工業化進程，1880年以后，政府實行“官業下放”，將官營企業轉讓給私人資本家，大力扶植和保護私人資本主義”可知，日本實現工業化的過程中，政府運用了國家政權的力量，表述是從以上材料中得出的：③由材料“1880年以前，主要采用國有企業主導和“示范”的工業化方針，國家投資興辦官營企業，引進西方的科技成就與設備，從而供私人資本主義企業仿效”可知，日本工業化進程以前，首先是鼓勵私人資本主義企業進行“示范”，國家再大規模興辦官營企業，違背了以上材料所表達的意思：④日本明治維新，使日本開始躋身資本主義強國之列，是以上材料沒有涉及的。
（3）結合所學知識可知，兩次工業革命都推動了生產力的發展，促進了經濟的發展，同時產生了嚴重的環境污染，所以小明同學設計了如圖這個示意圖，它針對工業革命的影響。
（4）總結性問題，符合題意即可，如：工業革命提升了人們的生活水平；但也導致貧富分化加劇等問題。
【點評】本題考查第一次工業革命、日本明治維新，既是教材基礎知識，也是重點內容，此種考查方式有利于引導學生深入理解教材內容，鞏固基礎知識，做到學以致用。
1 / 12025年中考歷史升學考試模擬卷（六）
一、選擇題
1．（2025七下·珠海期中）對于題表解讀準確的是（　　）
唐朝詩人 出身
李白 未參加科舉考試
杜甫 參與科考，未中
柳宗元 貞元九年中進士
白居易 貞元十六年中進士
李商隱 開成二年中進士
A．唐代詩歌發展達到頂峰
B．科舉考試與唐代詩歌興盛有一定關聯
C．唐代詩人大多為平民出身
D．唐朝著名詩人都通過了科舉考試選拔
2．（2025七下·珠海期中）“天可汗”不僅是一種榮譽，更具有實質意義，它的目的是使許多弱小鄰國或民族可以和平相處共存共榮。據此分析，唐太宗被擁戴為“天可汗”的原因是（　　）
A．輕賦省刑 B．實行開明的民族政策
C．廣開言路 D．提高政府的行政效能
3．（2025七下·珠海期中）題表中可以比較出長城和大運河的共同點為（　　）
長城 大運河
秦漢時期，抵御了北方游牧民族南下，保護了中原北部地區的農業生產的人民生活。 隋唐時期，成為聯系南北的交通大動脈，加強了各地區之間的經濟、文化聯系。
A．抵御了匈奴侵擾 B．削弱諸侯國勢力
C．促進了南北交流 D．有利于鞏固統一
4．（2025九下·茂名期中）如圖是甲骨文“男”字的構形及釋文。據此推測，古代"男"字的出現可能源于(　　)
A．勞動生產 B．分封制度 C．兼并戰爭 D．祭祀禮儀
5．（2025·涼州模擬）2024年杭州亞運會采用AI裁判系統，通過3D傳感技術判定體操動作精度。這種技術起源于（　　）
A．蒸汽機改良推動的第一次工業革命
B．電力應用主導的第二次工業革命
C．以計算機技術為核心的第三次科技革命
D．以基因編輯為代表的第四次科技革命
6．（2025九下·武都期中）列寧曾說，在摧毀舊的國家機器的道路上，巴黎公社 “走了具有全世界歷史意義的第一步”，對 “第一步”的理解正確的是，巴黎公社（　　）
A．建立了世界上第一個無產階級政權
B．建立了世界上第一個無產階級政黨
C．建立了世界上第一個社會主義國家
D．建立了世界上第一個資本主義國家
7．（2025九下·武都期中）宣傳類年畫通常反映特定歷史時期的社會背景和文化特征。右圖這幅20世紀50年代的宣傳年畫反映了（　　）
A．進行工業化建設的熱情 B．民主政治建設取得重大突破
C．新中國外交政策的成熟 D．完成“一五”計劃的喜悅之情
8．（2025八下·三水期中）1978年底，中國外貿部長李強在香港公開宣布：“不久以前，我們在對外貿易上，還有兩個禁區……第二，外商在中國投資不干。最近我們決定把這兩個禁區取消了。”這一轉變（　　）
A．反映了對社會主義建設新道路的探索
B．反映了城市經濟體制改革的全面展開
C．標志著對外開放經濟格局的初步形成
D．標志著社會主義市場經濟體制的建立
9．（2025七下·連平期中）下列歷史事件與隋煬帝楊廣有關的是（　　）
①建立隋朝 ②設置進士科 ③下令開鑿大運河 ④滅掉陳朝，實現統一
A．①②④ B．②③ C．①② D．①②③
10．（2025七下·連平期中）能夠為“自古以來，臺灣就是中國不可分割的一部分”提供依據的史實為（　　）
A．北庭都元帥府等機構的設立 B．宣慰使司都元帥府的設立
C．澎湖巡檢司的設置 D．四等人制的實施
11．（2024八下·韓城期中）毛澤東在1956年一次國務會議上說：“農業和手工業由個體的所有制變為社會主義集體所有制，私營工商業由資本主義所有制變為社會主義所有制，必然使生產力大大地獲得解放。”這表明（　　）
A．八字方針促進了生產力的發展 B．我國的國民經濟發生嚴重困難
C．社會主義改造促進經濟的發展 D．我國由農業國變為了工業國
12．（2024八下·西崗期末）某班開展閱讀活動，同學們展示了以下部分書籍目錄，由此可知該書最有可能是（　　）
第七講 以鄧小平理論為指導，堅定不移地貫徹黨的基本路線和基本綱領 第八講 貫徹“三個代表”重要思想，為全面建設小康社會而奮斗 第九講 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀
A．《中國社會各階級分析》
B．《中國特色社會主義理論體系原著十講》
C．《目前的形勢和我們的任務》
D．《中國的紅色政權為什么能夠存在？》
13．（2025八下·龍崗月考）下面是鄧小平同志在1978年召開的一次中共中央工作會議上的一段講話。鄧小平同志的這段講話 (　　)
實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎。過去我們搞革命所取得的一切勝利，是靠實事求是；現在我們要實現四個現代化，同樣要靠實事求是。
A．實現了黨工作中心的轉移 B．推動了思想領域的撥亂反正
C．為農民致富開辟一條新路 D．實現了軍隊組織架構的重塑
14．（2025八下·龍崗月考）八年級同學圍繞“一五”計劃展開探究，以下是他們搜集的相關史料，這表明“一五”計劃成功的原因是 (　　)
·工人階級深入開展增產節約勞動競賽，努力增加生產，提高產品質量。
·農民階級積極向國家交售糧棉，供應各種農副產品。
·高等學校和各類專業技術學校的畢業生服從國家分配，奔赴各地的工廠礦山。
A．廣大人民群眾的鼎力支持 B．我國工業化基礎條件優越
C．黨和國家領導人正確領導 D．政策實施過程中及時調整
15．（2025九下·永定模擬）習近平總書記指出：“把莫高窟保護好，把敦煌文化傳承好，是中華民族為世界文明進步應負的責任。”敦煌壁畫是我國古代寶貴的藝術遺產，下面三幅敦煌壁畫反映了該藝術在不同時期的變化。這種變化說明了（　　）
A．敦煌文化的創新性 B．藝術內容的時代性
C．市民生活的世俗化 D．中外藝術的多元性
16．（2025九下·永定模擬）學習歷史要分清歷史史實與歷史解釋，歷史史實是指歷史上真實發生的事件、現象或存在的客觀狀態，歷史解釋是對史實的因果、意義或影響的分析與闡述。下列選項中屬于歷史解釋的是（　　）
A．元謀人會制作和使用工具
B．北魏孝文帝改革促進了民族交融
C．漢武帝時期派張騫出使西域
D．南宋與金以淮水至大散關一線為界
17．（2025·郴州模擬）“在新石器時代的農業革命之后，文明率先在農業生產效率極高、人口稠密的大河流域產生。出于統治眾多人口和遼闊大陸地域的需要，這些文明一般都采用中央集權君主專制政體。”材料反映了大河流域文明在經濟、政治上的特點是（　　）
A．以農業經濟為主 民主政治
B．以工商業經濟為主 中央集權
C．以農業經濟為主 中央集權
D．以工商業經濟為主 民主政治
18．（2025·郴州模擬）“它”是歐洲大陸法系中具有里程碑意義的法典，首次將資產階級的法律原則以成文法的形式固定下來，對后來許多歐洲國家的民法典產生了深遠的影響。“它”是（　　）
A．《權利法案》 B．1787年美國憲法
C．《人權宣言》 D．《拿破侖法典》
19．（2024八下·寶豐期末）1955年在印度尼西亞召開的亞非會議，初步塑造了新中國的國際形象：新中國是一個以和平發展為主要價值取向的國家；新中國是一個主張求同存異的國家：新中國是一個為發展中國家主持正義的國家。這是因為中國（　　）
A．抗美援朝勝利提高了國際地位 B．社會主義制度基本確立起來
C．參加并促進萬隆會議圓滿成功 D．恢復了在聯合國的合法席位
20．（2025·深圳模擬）下列表述是古人對“秦朝短期而亡”原因的分析，其中最接近史實的是（　　）
A．廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首
B．秦之所殄滅而降辱者，六王之后也
C．乃舉措暴眾而用刑太極之故也
D．思維（禮義廉恥）不張，故萬民離叛
21．（2025·南山模擬）下表為1983-2003年中國農民收入變化情況簡表。據此可知（　　）
年份 家庭經營收入 工資性收入 其他收入
數額（元） 比重（％） 數額（元） 比重（％） 數額（元） 比重（％）
1983 228 73.5 58 18.7 24 7.7
1988 403 73.9 118 21.7 24 7.7
1993 678 73.6 195 21.2 48 5.2
1998 1466 67.9 574 26.6 120 5.6
2003 1541 58.8 918 35 163 6.2
A．農民收入來源趨向多元化 B．城鄉經濟差距不斷縮小
C．國家分配方式呈現新變化 D．農村經濟結構轉型升級
22．（2025·南山模擬）元大德九年，中書省下達公文，譴責各行省應決不決，“泛溢咨案（稟告）”的做法。然而，對“重事并創支錢糧”仍重申“必合咨裹（重要事務必須上報，由中央裁決）”的舊制，據此推測，中書省此舉的真實意圖是（　　）
A．加強中央對地方有效控制 B．擺脫地方專權的割據弊端
C．中央集權與地方分權兼顧 D．允許地方有一定自主權
23．（2025·會東模擬）“14克左右的煤可以運載兩噸煤行駛一英里。煤就這樣自己運輸著自己，駛過鐵軌，漂過海洋……并雪中送碳般地給工廠提供了動力。”材料所述現象得益于（　　）
A．瓦特改良蒸汽機 B．內燃機的出現
C．工廠制度的確立 D．現代化學工業的產生
24．（2025·會東模擬）我國目前是世界上唯一一個擁有聯合國產業分類中全部工業門類的國家。這一地位自2019年首次確認后持續保持。截至2024年，我國已形成41個大類、207個中類、666個小類的完整工業體系，覆蓋從基礎原材料到高端制造的各個領域，我國開始改變工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進是在（　　）
A．新中國成立后 B．三大改造完成后
C．第一個五年計劃完成后 D．十一屆三中全會后
25．（2025·長沙模擬）一個歷史事實可以由若干事件構成，大事件又可以由若干小事件構成，由此可以排列出一系列事件的等級或層次。下列選項符合這一邏輯關系的是（　　）
A．資本主義制度的初步確立——頒布《權利法案》——光榮革命
B．資產階級革命——美國獨立戰爭——法國大革命
C．資產階級革命——法國大革命——發表《人權宣言》
D．資本主義制度的初步確立——南北戰爭——頒布《解放黑人奴隸宣言》
二、材料分析題
26．（2025九下·永定模擬）亞非拉人民爭取民族解放和國家發展是世界歷史中的重要內容。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：
材料二：
材料三：
新興經濟體是21世紀初在世界政治經濟中出現的一個新詞。……出現了“金磚四國”（BRICS，巴西、俄羅斯、印度、中國）、“基礎四國”（BASICS，巴西、南非、印度、中國）、“新鉆十一國”（N11，孟加拉國、埃及、印度尼西亞、伊朗、韓國、墨西哥、巴基斯坦、尼日利亞、菲律賓、土耳其、越南）等新詞，這些新詞所指的國家都是與新興經濟體有關的發展中國家。新興經濟體的崛起對世界政治經濟將產生不可忽視的影響。
——摘自馮特君《當代世界政治經濟與國際關系》
（1）請結合材料一所示三角貿易中所販賣的商品，分析英國從事三角貿易的原因。
（2）在殖民地半殖民地民族解放運動中，涌現出了一系列杰出人物。請選擇材料二中的一位人物，為其撰寫人物介紹。
（3）根據材料三并結合所學知識，分析“新興經濟體”的崛起對世界政治格局與經濟形勢分別產生的影響。
（4）綜合上述材料并結合所學知識，請你為廣大亞非拉國家的發展建言獻策。
27．（2025·郴州模擬）農業是國民經濟的基礎，農業改革是國家發展的基石。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 中國、俄國、美國的涉農改革統計表（部分）
國別 改革名稱 農業改革措施
中國 商鞅變化 廢除井田制，允許土地自由買賣；鼓勵耕織
1950年的土地改革 廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行_A_的土地所有制
農村經濟體制改革 實行家庭聯產承包責任制
俄國 1861年農奴制改革 農奴獲得人身自由，同時可以獲得一份土地
B 以征收糧食稅代替余糧收集制
美國 羅斯福新政 調整農業政策
材料二 農業改革在不同國家和地區的歷史進程中扮演了至關重要的角色。它不僅重塑了農業生產關系，提高了農業生產效率，還深刻地影響了農村社會經濟結構，乃至整個國家的經濟發展路徑。……同時，我們也可以看到，農業改革是一個持續不斷的過程，需要隨著時代的變化而不斷調整和完善。
————摘編自馮濤著《農業政策國際比較研究》
（1）根據材料一并結合所學知識，補全表格中A、B兩處的內容。
（2）綜合上述材料，可歸納出“農業改革解放和發展了農村生產力”“農業改革影響了社會經濟結構”“農業改革要從實際出發，與時俱進”三個觀點，請你任選其中一個觀點，結合所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，條理清晰）
三、材料判斷題
28．（2023·大渡口一模）某班以“工業革命引發的社會變革”為主題設計了下面的歷史探究活動，請你完成相關任務。
【任務一】閱讀下列材料：
光榮革命后，英國建立了一個合適的政治制度。這個制度保證社會有寬松、平和的環境，有利于人們追求個人目標，發揮創造力。在市場供求的實際問題面前，技術發明不斷產生建立以機器或以機器協作為基礎的工廠，具有強大的生產率優勢…進入19世紀中期，英國基本實現了工業化，工場手工業發展為大機器生產，并成為以輕紡工業為主導的工業國。
——摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》
【任務二】閱讀下列材料后判斷：
明治政府參照赴歐美考察的使節團所報告的先進經驗，進行近代化建設。政府運用國家政權的力量，按照西方的樣板，發展經濟。1880年以前，主要采用國有企業主導和“示范”的工業化方針，國家投資興辦官營企業，引進西方的科技成就與設備，從而供私人資本主義企業仿效。為加速工業化進程，1880年以后，政府實行“官業下放”，將官營企業轉讓給私人資本家，大力扶植和保護私人資本主義。
一一摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》（下卷）
【任務三】解讀示意圖：
請回答：
（1）根據材料，概括英國實現工業化的具體條件，并指出英國“工業國”的特征。
（2）閱讀【任務二】材料后判斷（以下表述是從以上材料中得出的，請在答題卡對應題號后涂“A”；違背了以上材料所表達的意思，請在答題卡對應題號后涂“B”；是以上材料沒有涉及的，請在答題卡對應題號后涂“C”。）
①明治政府按照西方的樣板來進行近代化建設：
②日本實現工業化的過程中，政府運用了國家政權的力量。
③日本工業化進程中，首先是鼓勵私人資本主義企業進行“示范”，國家再大規模興辦官營企業。
④明治維新使日本開始躋身資本主義強國之列。
（3）小明同學設計了上面這個示意圖，它是針對工業革命的（　　）
A．背景 B．過程 C．性質 D．影響
（4）你認為上圖中的省略號上還可以補充什么內容？請補充一條，并簡要說出你的理由。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】科舉制的創立與完善
【解析】【分析】根據材料信息可知，表格中的唐朝詩人除了李白之外，其余詩人均參加了科舉考試。結合所學可知，唐玄宗時，詩賦成為進士科的主要考試科目，促進了詩歌的繁榮，這說明科舉考試與唐代詩歌興盛有一定關聯，B項正確；
唐詩是中國古代古典詩歌發展的頂峰，而不是中國古代文學發展的頂峰，排除A項；
唐代詩人大多為平民出身不符合材料主旨，排除C項；
材料中李白未參加科舉考試，杜甫科考未中，排除D項。
故答案為B。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記科舉考試與唐代詩歌興盛的關系的相關史實。
2．【答案】B
【知識點】盛唐民族交往與交融
【解析】【分析】 結合所學可知，唐太宗時期拋棄貴華夏賤夷狄的民族歧視政策，實行包容開放平等的民族政策，故被擁為”天可汗“，B項正確；
ACD均與民族政策無關，故排除。
故答案為B。
【點評】 本題考查唐太宗的歷史功績，根據題干”許多弱小鄰國或民族可以和平相處共存共榮“進行分析。
3．【答案】D
【知識點】大運河的開通；明朝的建筑與文學——明長城和北京城、小說和戲劇
【解析】【分析】據長城“秦漢時期，抵御了北方游牧民族南下，保護了中原北部地區的農業生產和人民生活”和大運河“隋唐時期，成為聯系南北的交通大動脈，加強了各地區之間的經濟、文化聯系”可知，長城和大運河的共同點是有利于鞏固統一。為了加強南北交通，鞏固對全國的統治，隋煬帝征發幾百萬人從605年起開通了一條縱貫南北全長兩千多公里的大運河。明朝建立以后，為了防御北方蒙古貴族南擾，先后18次修筑長城，形成了東起遼東、西至嘉峪關，總長萬余里的明長城，選項D正確；
選項A抵御了匈奴侵擾是長城的影響，排除；
選項B削弱諸侯國勢力與長城和運河無關，排除；
選項C促進了南北交流是運河的作用，排除；
故答案為D。
【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解與識記長城和大運河的相關史實。
4．【答案】A
【知識點】甲骨文
【解析】【分析】據題干“田（田地）”“‘耒’的象形。耒：翻土工具”，結合所可知，甲骨文的“男”字左為“田”，右為“力”。“力”表示的是古代農具“耒”的形狀，而在田里勞動是古代男子的主要職責，說明古代"男"字的出現可能源于農業勞動生產，故選A項。
分封制是西周實行的地方行政管理制度，與男字書寫無聯系，排除B項。
戰國時期，諸侯國之間兼并戰爭頻繁，與材料信息不符合，排除C項。
材料描述的是“男”字的出現，無法得出祭祀禮儀，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是甲骨文。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握甲骨文的相關史實。
5．【答案】C
【知識點】計算機網絡與現代社會生活
【解析】【分析】根據所學知識可知，第二次世界大戰后，隨著電子計算機的發明和普及，數據庫和計算機網絡建立起來，以計算機技術為核心的第三次科技革命興起。20世紀90年代以來，互聯網在全球迅速普及，成為現代社會重要的基礎設施，標志著人類社會開始進入“信息時代”。互聯網滲透到政治、經濟、文化、娛樂、人際交往等領域，對現代社會生活產生了前所未有的影響，現代社會也因互聯網的存在而更加豐富多彩，C項正確；
第一次工業革命的核心是機械力代替人力，與3D傳感、人工智能等數字技術無直接關系，排除A項；
第二次工業革命實現了能源與生產的規模化，但沒有涉及計算機或傳感技術，排除B項；
基因編輯屬于生物技術領域，而AI裁判依賴計算機視覺和傳感技術，屬于信息技術范疇，排除D項。
故答案為C。
【點評】本題考查識記能力。解答時，依據題干信息提示，結合對所學知識的準確記憶回答，這是課本上的基礎知識，只要準確記憶，就可以順利回答。
6．【答案】A
【知識點】第一國際
【解析】【分析】根據所學知識可知，1871年3月18日，巴黎的無產階級和人民群眾舉行武裝起義，推翻了資產階級反動統治，3月28日，建立了世界上第一個無產階級政權——巴黎公社。對題干“第一步”的理解是建立了第一個無產階級政權，A項正確；
共產主義者同盟是第一個無產階級政黨，排除B項；
俄國十月革命建立了第一個社會主義國家，排除C項。
世界上第一個資本主義國家的建立通常被認為是荷蘭共和國，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記巴黎公社的相關史實。
7．【答案】A
【知識點】第一個五年計劃
【解析】【分析】根據所學知識可知，20世紀50年代是新中國工業化建設的起步階段，宣傳年畫作為重要的文化傳播媒介，常以工人、工廠、機械等元素展現國家工業化建設的蓬勃景象。這一時期，國家正大力推進“一五計劃”（1953—1957年），重點發展重工業，年畫內容多反映人民群眾投身工業生產的熱情和勞動光榮的時代精神，A項正確；
民主政治建設取得重大突破**50年代民主政治建設（如1954年憲法頒布）雖在推進，但年畫主題更側重經濟生產，而非政治制度，排除A項；
新中國外交政策的成熟**50年代外交成就（如和平共處五項原則）與宣傳年畫的工業化主題關聯性較弱，排除C項；
完成“一五”計劃的喜悅之情**“一五”計劃于1957年完成，而年畫創作貫穿整個50年代，更可能是動員建設而非慶祝完成，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題考查一五計劃，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。
8．【答案】A
【知識點】經濟特區
【解析】【分析】根據材料“1978年底”“決定把這兩個禁區取消了”可知，十一屆三中全會后，政府對對外貿易放寬限制，這一轉變反映了對社會主義建設新道路的探索，符合題意，A項正確；
城市經濟體制改革全面展開是在1984年，排除B項；
1978年底對外開放經濟格局并未形成，排除C項；
社會主義市場經濟體制初步建立是在21世紀初，排除D項。
故答案為：A。
【點評】記憶對外開放和深圳等經濟特區的建立相關知識，做到融會貫通、靈活應答。
9．【答案】B
【知識點】科舉制的創立與完善；大運河的開通
【解析】【分析】根據所學知識可知，建立隋朝的是隋文帝楊堅，故①不選；滅掉陳朝，實現統一，是隋文帝楊堅，故④不選；題文中“設置進士科”“下令開鑿大運河”這兩件事與隋煬帝楊廣有關，B項正確。
故答案為：B。
【點評】本題要求學生熟練掌握隋唐的歷史知識，考查學生的識記能力．
10．【答案】C
【知識點】鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣建制
【解析】【分析】根據所學知識可知，為了對遼闊的疆域進行有效的治理，元朝的統治者根據各地區的情況，采取因地制宜的方式，在東北、西北、東南、西南等地區設置相應的管理機構，加強中央對這些地區的統治。例如在東南地區，元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式建立的行政機構。能夠為“自古以來，臺灣就是中國不可分割的一部分”提供依據的史實為澎湖巡檢司的設置，C項正確；
元朝設置北庭都元帥府等機構管理西域的軍政事務，加強對西域的管轄，排除A項；
元朝建立后，對西藏地區行使管理權，在這一地區設置宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統轄，掌管西藏的軍民各項事務，排除B項；
四等人制的實施與“自古以來，臺灣就是中國不可分割的一部分”無關，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記澎湖巡檢司的設置的相關史實。
11．【答案】C
【知識點】三大改造
12．【答案】B
【知識點】鄧小平理論；“三個代表”重要思想；科學發展觀
13．【答案】B
【知識點】中共十一屆三中全會；中國共產黨在指導思想上的撥亂反正
【解析】【分析】據題干“1978年中共中央工作會議”“實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎”，結合所學可知，1978年鄧小平右中共中央工作會議上作了“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的重要講話，重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線，打破了長期以來的個人崇拜和教條主義的束縛，解放了思想，推動了思想領域的撥亂反正，為中共十一屆三中全會的召開提供了基本的思想指導，故選B項。
中共十一屆三中全會作出了黨和國家工作中心的轉移，排除A項。
農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，為農民致富開辟一條新路，排除C項。
實現了軍隊組織架構的重塑是我國軍隊改革的成果，與材料中鄧小平的講話不符合，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要考查鄧小平關于實事求是的講話。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握相關史實。
14．【答案】A
【知識點】第一個五年計劃
【解析】【分析】據題干“工人階級深入開展增產節約勞動競賽，努力增加生產，提高產品質量”“農民階級積極向國家交售糧棉，供應各種農副產品”“高等學校和各類專業技術學校的畢業生服從國家分配，奔赴各地的工廠礦山”可知，工人增產節約、農民積極交糧、學生奔赴工廠礦山，說明各界群眾紛紛努力生產，鼎立支持祖國建設，是“一五”計劃成功的主要原因，故選A項。
建國之初，我國工業化基礎薄弱，工業生產比較落后，排除B項。
黨和國家領導人正確領導是工“一五”計劃成功的原因之一，但材料未有相關信息體現，排除C項。
材料反映了群眾鼎立支持是“一五”計劃成功的重要原因，并未政策實施過程中及時調整，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是第一個五年計劃建設，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
15．【答案】B
【知識點】唐朝的文學藝術——唐詩、書法、繪畫
【解析】【分析】題干中提到三幅敦煌壁畫反映了該藝術在不同時期的變化，魏晉時期宣傳善行悲苦，唐朝繁榮開放，壁畫反映的是幸福祥和，宋朝隨著商品經濟發展，世俗場景滲入佛界，因此，變化最直接體現的是藝術內容隨著時代的發展而演變，B項正確；
創新性與材料不符，材料強調的不是創新，強調的是時代背景，壁畫反映不同時期的經濟發展特征，排除A項；
市民生活的世俗化與第三幅有關，與其他不符，排除C項；
中外藝術的多元性與材料不符，沒體現外國藝術的多元，排除D項。
故答案為B。
【點評】圖片型題目必須認真觀察分析圖片中包含的文字，根據相關文字的提示信息或準確識別圖片確定正確答案。
16．【答案】B
【知識點】中國境內的早期人類；北魏孝文帝的改革；金滅遼及北宋
【解析】【分析】據材料可知，歷史解釋是對史實的因果、意義或影響的分析與闡述，北魏孝文帝改革促進了民族交融是北魏孝文帝改革的意義，屬于歷史解釋，B項正確；
元謀人會制作和使用工具是歷史上真實發生的事件、現象，屬于歷史史實，排除A項；
漢武帝時期派張騫出使西域是客觀歷史史實，不是歷史解釋，排除C項；
南宋與金以淮水至大散關一線為界屬于歷史史實，排除D項。
故答案為B。
【點評】本題考查識記能力。解答時，依據題干信息提示，結合對所學知識的準確記憶回答，這是課本上的基礎知識，只要準確記憶，就可以順利回答。
17．【答案】C
【知識點】古埃及文明；古巴比倫王國；古代印度河流域文明
【解析】【分析】據題干“在新石器時代的農業革命之后，文明率先在農業生產效率極高、人口稠密的大河流域產生。出于統治眾多人口和遼闊大陸地域的需要，這些文明一般都采用中央集權君主專制政體。”可知，“在新石器時代的農業革命之后，文明率先在農業生產效率極高的大河流域產生”說明大河流域文明的經濟基礎是以農業經濟為主。“出于統治眾多人口和遼闊大陸地域的需要，這些文明一般采用中央集權君主專制政體”說明大河流域文明的政治體制是中央集權，故選項C符合題意；
A. 以農業經濟為主 民主政治 ，“民主政治”多見于古希臘城邦等海洋文明，與材料中“遼闊地域需集權統治”的表述矛盾，不符合事實；
B. 以工商業經濟為主 中央集權 ，“工商業經濟”不符合大河文明依賴農業的史實，不符合事實；
D. 以工商業經濟為主 民主政治 ，“工商業經濟”不符合大河文明依賴農業的史實，不符合事實；故答案為：C。
【點評】本題考查對題干信息的理解。解答時，依據題干信息，緊貼題干信息進行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
18．【答案】D
【知識點】拿破侖與拿破侖帝國
【解析】【分析】根據題干信息，結合所學知識可知，為了整理革命以來的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則。這部法典于1804年頒布實施，此后經過多次修改，今天仍然在法國施行。后來，很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本，故選項D符合題意；
A.《權利法案》，《權利法案》的頒布使得英國議會的權力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成，不符合題意；
B.1787年美國憲法，1787年美國憲法確定了聯邦制民主共和制政體，與題干“民法典”不符，不符合題意；
C.《人權宣言》，《人權宣言》是法國大革命期間頒布的法律文獻，與題干“民法典”不符，不符合題意；
故答案為：D。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據題干信息，把它和所學知識結合進行分析理解回答，這就是要理解《拿破侖法典》的影響。
19．【答案】C
【知識點】萬隆會議及“求同存異”外交方針
【解析】【分析】根據題干信息，結合所學可知，1955年，中國參加了萬隆會議，并且提出了“求同存異”的方針，促進了萬隆會議的圓滿成功，這成功塑造了中國以和平發展為主要價值取向，主張求同存異，為發展中國家主持正義的國際形象，故選項C符合題意；
抗美援朝勝利的確提高了中國的國際地位，但戰爭贏得的國家尊嚴難以讓世界認為中國以和平發展為主要價值取向，A不符合題意；
1956年底三大改造的基本完成標志著社會主義制度在我國基本確立起來，B不符合題意；
中國恢復在聯合國的合法席位是1971年，均與“1955年”時間不符，D不符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據題干信息，特別是其中的時間、地點等信息，把它和所學知識結合判斷出這是萬隆會議，再結合對萬隆會議相關知識的理解識記分析備選項回答。
20．【答案】C
【知識點】秦的暴政和秦末農民起義
【解析】【分析】C：根據所學可知，秦始皇在位期間徭役、兵役繁重，賦稅過高，刑罰過重，使階級矛盾激化，引起人民不滿，最終導致秦末農民大起義，最接近史實的是“乃舉措暴眾而用刑太極之故也”，C項符合題意；
A：“廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首”不是導致秦亡的最主要原因，A項不符合題意；
B：“秦之所殄滅而降辱者，六王之后也”不是導致秦亡的最主要原因，B項不符合題意；
D：“思維（禮義廉恥）不張，故萬民離叛”屬于禮儀教化方面，D項不符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題考查秦滅亡的原因，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。
21．【答案】D
【知識點】家庭聯產承包責任制
【解析】【分析】根據圖片可知，1983-2003年中國農民收入包括家庭經營收入和其他收入比重減少，工資性收入比重增加，其中工資性收入與農村經濟體制改革中的發展鄉鎮企業有關，因此題干說明農村經濟結構轉型升級，D項正確；
題干中反映的是農民收入比例的變化，不能證明農民收入來源趨向多元化，排除A項；
題干中沒有涉及城市收入，無法得出城鄉經濟差距不斷縮小的結論，排除B項；
材料中沒有涉及國家分配方式，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要考查的是農村經濟體制改革，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運用所學知識解決問題的能力。
22．【答案】C
【知識點】行省制度及其影響
【解析】【分析】中書省既譴責地方行省對于一些事務沒有決策，又重申重要事務必須上報中央，說明它希望地方有一定的自主權，但對于重要事務仍然要保持中央的控制，C正確；
加強中央對地方有效控制只強調了中央對地方的控制，但題干中明確提到對于一些事務地方是有決策權的，只是需要上報中央。因此，這個選項過于片面，排除A；
題干中并沒有明確提到地方專權或割據的情況，所以這個選項與題干信息不符，排除B；
允許地方有一定自主權只強調了地方的自主權，但忽略了題干中提到的對于重要事務必須上報中央的信息，排除D。
故答案為：C。
【點評】本題側重于考查行省制度，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握，較好的考查了學生歷史學科的核心素養。
23．【答案】A
【知識點】第一次工業革命
【解析】【分析】依據題干信息，結合所學知識可知，瓦特改良蒸汽機后，以煤為燃料產生蒸汽動力。蒸汽機廣泛應用于交通運輸領域，如火車（行駛在鐵軌上）、輪船（漂過海洋）。煤為蒸汽機提供燃料，使蒸汽機能夠驅動交通工具運輸貨物，同時也為工廠提供動力，符合材料中煤運輸自己、為工廠提供動力等描述，故選項A符合題意；
B.內燃機的出現，內燃機是以石油等為燃料，主要應用在汽車、飛機等交通工具上，與材料中煤作為動力燃料的描述不符，不符合題意；
C. 工廠制度的確立 ，工廠制度的確立是生產組織形式的變革，它本身不是以煤為動力來實現材料中運輸和提供動力等現象的原因，不符合題意；
D. 現代化學工業的產生 ，現代化學工業的產生主要涉及化學制品的生產等方面，如合成材料、化工產品制造等，與煤作為主要動力來運輸和為工廠提供動力沒有直接關聯，不符合題意；
故答案為：A。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據題干信息，看出出現的現象，再結合所學知識分析出現這種現象的原因回答。
24．【答案】C
【知識點】第一個五年計劃
【解析】【分析】依據題干信息，結合所學知識可知，第一個五年計劃從 1953 年至 1957 年，重點發展重工業。“一五” 計劃的完成，使我國開始改變工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進。我國建立起了一系列工業化的基礎項目，如鞍山鋼鐵公司無縫鋼管廠等三大工程、長春第一汽車制造廠、沈陽第一機床廠和飛機制造廠等建成投產，為新中國的工業化奠定了初步基礎，故選項C符合題意；
A.新中國成立后，新中國成立后，主要是完成了民族獨立和人民解放的任務，當時工業基礎依然薄弱，還未開始大規模的工業化建設，不符合題意；
B.三大改造完成后，三大改造完成于 1956 年，主要是實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，標志著社會主義基本制度在我國建立起來，重點并非是工業化建設，不符合題意；
D.十一屆三中全會后，十一屆三中全會后，我國進入改革開放新時期，是在已有工業化基礎上進一步推進工業現代化，優化產業結構，提升工業發展水平，而不是開始向社會主義工業化邁進，不符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題考查準確記憶。解答時，依據題干信息，結合對課本基礎知識的準確記憶回答，這就是要準確記憶課本基礎知識。
25．【答案】C
【知識點】法國大革命與《人權宣言》
26．【答案】（1）原因：通過工業制成品、奴隸和原材料的貿易獲取巨額利潤；從美洲運回的原材料為英國工業革命提供了工業原料；奴隸貿易滿足了英國在北美殖民地的勞動力需求等
（2）例：玻利瓦爾，拉丁美洲獨立運動的領導人，領導拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民統治，被譽為南美的“解放者”。
甘地，被譽為“印度國父”，他領導了印度非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統治，增強了印度人民的自尊心和自信心。
扎格魯爾，埃及著名政治家，華夫脫運動的領導者，在他的領導下英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。
（3）對政治格局的影響：加速了世界格局朝著多極化方向發展。
對經濟形勢的影響：推動全球經濟增長、貿易擴展和技術創新，同時也帶來了資源、環境等方面的挑戰。
（4）加強發展中國家的團結和合作，反對霸權主義和強權政治，努力構建公正合理的世界新秩序；加快發展民族經濟，提高綜合國力等。
【知識點】英國的殖民擴張與“三角貿易”；英國資產階級革命；經濟全球化與世界貿易組織；世界多極化趨勢的發展
【解析】【分析】（1）原因：結合材料一所示三角貿易中所販賣的商品并結合所學可知，英國商船從英國各地的港口出發，將火器、機械制品和酒等物品運往非洲傾銷；在非洲擄獲黑奴，運往西印度群島和美洲殖民地，賣給當地的種植園主；再購進殖民地盛產的蔗糖、煙草等產品返回英國。因此，原因是通過工業制成品、奴隸和原材料的貿易獲取巨額利潤；從美洲運回的原材料為英國工業革命提供了工業原料；奴隸貿易滿足了英國在北美殖民地的勞動力需求等。
（2）人物介紹：可以任選一位，如選擇玻利瓦爾，結合所學可知，他是拉丁美洲獨立運動的領導人，領導拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民統治，被譽為南美的“解放者”。 或者選擇甘地，他被譽為“印度國父”，他領導了印度非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統治，增強了印度人民的自尊心和自信心。或者選擇扎格魯爾，他是埃及著名政治家，華夫脫運動的領導者，在他的領導下英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。
（3）對政治格局的影響：據材料三“新興經濟體的崛起對世界政治經濟將產生不可忽視的影響”并結合所學可知，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯盟或國家也在國際和地區事務中發揮著重要作用，推動世界朝著多極化方向發展。材料中與新興經濟體有關的發展中國家加速了世界格局朝著多極化方向發展。
對經濟形勢的影響：據材料“金磚四國”“新鉆十一國”并結合所學可知，推動全球經濟增長、貿易擴展和技術創新，同時也帶來了資源、環境等方面的挑戰。
（4）建言獻策：據所學可知，可從合作、發展經濟角度回答，如：加強發展中國家的團結和合作，反對霸權主義和強權政治，努力構建公正合理的世界新秩序；加快發展民族經濟，提高綜合國力等。
故答案為：
（1）原因：通過工業制成品、奴隸和原材料的貿易獲取巨額利潤；從美洲運回的原材料為英國工業革命提供了工業原料；奴隸貿易滿足了英國在北美殖民地的勞動力需求等
（2）例：玻利瓦爾，拉丁美洲獨立運動的領導人，領導拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民統治，被譽為南美的“解放者”。
甘地，被譽為“印度國父”，他領導了印度非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統治，增強了印度人民的自尊心和自信心。
扎格魯爾，埃及著名政治家，華夫脫運動的領導者，在他的領導下英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。
（3）對政治格局的影響：加速了世界格局朝著多極化方向發展。
對經濟形勢的影響：推動全球經濟增長、貿易擴展和技術創新，同時也帶來了資源、環境等方面的挑戰。
（4）加強發展中國家的團結和合作，反對霸權主義和強權政治，努力構建公正合理的世界新秩序；加快發展民族經濟，提高綜合國力等。
【點評】解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可。
27．【答案】（1）A：農民階級；B：新經濟政策
（2）示例1：觀點：農業改革解放和發展了農村生產力。
論述：商鞅變法廢除井田制，允許土地自由買賣，鼓勵耕織，激發了農民的生產積極性，促進了農業生產的發展，使秦國的經濟得到發展，為秦國統一六國奠定了物質基礎。1950年的土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，農民成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展。農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，分田包產到戶，自負盈虧，農民有了生產自主權，生產積極性大大提高，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來。
示例2：觀點：農業改革影響了社會經濟結構。
論述：商鞅變法鼓勵耕織，促進了農業的發展，使秦國的經濟結構以農業為主導更加穩固，同時也推動了秦國商業的發展，促進了社會階層的流動。1861年農奴制改革，農奴獲得人身自由并可獲得一份土地，大量農奴從土地上解放出來，為俄國資本主義發展提供了自由勞動力，推動了俄國農業的資本主義化，也促進了俄國工業的發展，改變了俄國的社會經濟結構。美國羅斯福新政調整農業政策，通過減耕減產等措施，穩定了農產品價格，促進了農業的恢復和發展，同時也推動了美國農業現代化進程，影響了美國的經濟結構。
示例3：觀點：農業改革要從實際出發，與時俱進。
論述：中國在不同時期實行了不同的農業改革。新中國成立初期，為滿足農民對土地的需求，進行土地改革，廢除封建土地所有制，實行農民土地所有制，適應了當時農村的實際情況，促進了農業的發展。隨著社會主義建設的推進，農村生產力的進一步發展需要更合理的生產關系，于是實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的生產積極性。俄國在不同時期也進行了不同的農業改革，1861年農奴制改革使俄國走上資本主義發展道路，但后來出現了新的問題，列寧實施新經濟政策，以征收糧食稅代替余糧收集制，適應了當時俄國的國情，促進了經濟的恢復和發展。
【知識點】土地改革；商鞅變法；俄國農奴制的改革與廢除；羅斯福新政
【解析】【分析】（1）A 處：據材料“廢除地主階級封建剝削的土地所有制”和所學知識可知，1950 - 1952 年土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，使農民成為土地的主人 。
B 處：據材料“以征收糧食稅代替余糧收集制”和所學知識可知，1921 年蘇俄開始實施新經濟政策，農業方面以征收糧食稅代替余糧收集制；
（2）題目已經給出觀點：“農業改革解放和發展了農村生產力”“農業改革影響了社會經濟結構”“農業改革要從實際出發，與時俱進”，選擇其一進行表述，示例1：觀點：農業改革解放和發展了農村生產力。從商鞅變法、1950 年土地改革、農村經濟體制改革（家庭聯產承包責任制 ）的影響出發圍繞觀點進行表述，注意史論結合，表述清晰，商鞅變法廢除井田制，允許土地自由買賣，鼓勵耕織，激發了農民的生產積極性，促進了農業生產的發展，使秦國的經濟得到發展，為秦國統一六國奠定了物質基礎。1950年的土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，農民成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展。農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，分田包產到戶，自負盈虧，農民有了生產自主權，生產積極性大大提高，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來；
示例2：觀點：農業改革影響了社會經濟結構。從商鞅變法中井田制的確立、1861 年俄國農奴制改革中農奴獲得人身自由并可獲得一份土地、美國羅斯福新政調整農業政策的措施出發圍繞觀點進行表述，注意史論結合，表述清晰，商鞅變法鼓勵耕織，促進了農業的發展，使秦國的經濟結構以農業為主導更加穩固，同時也推動了秦國商業的發展，促進了社會階層的流動。1861年農奴制改革，農奴獲得人身自由并可獲得一份土地，大量農奴從土地上解放出來，為俄國資本主義發展提供了自由勞動力，推動了俄國農業的資本主義化，也促進了俄國工業的發展，改變了俄國的社會經濟結構。美國羅斯福新政調整農業政策，通過減耕減產等措施，穩定了農產品價格，促進了農業的恢復和發展，同時也推動了美國農業現代化進程，影響了美國的經濟結構；
示例3：觀點：農業改革要從實際出發，與時俱進。從中國在不同時期實行的不同農業改革措施以及產生的影響出發進行表述，俄國（蘇聯）在不同時期進行的農業政策的調整以及影響出發，注意史論結合，表述清晰，新中國成立初期，為滿足農民對土地的需求，進行土地改革，廢除封建土地所有制，實行農民土地所有制，適應了當時農村的實際情況，促進了農業的發展。隨著社會主義建設的推進，農村生產力的進一步發展需要更合理的生產關系，于是實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的生產積極性。俄國在不同時期也進行了不同的農業改革，1861年農奴制改革使俄國走上資本主義發展道路，但后來出現了新的問題，列寧實施新經濟政策，以征收糧食稅代替余糧收集制，適應了當時俄國的國情，促進了經濟的恢復和發展；
故答案為：（1） A：農民階級；B：新經濟政策
（2） 示例1：觀點：農業改革解放和發展了農村生產力。
論述：商鞅變法廢除井田制，允許土地自由買賣，鼓勵耕織，激發了農民的生產積極性，促進了農業生產的發展，使秦國的經濟得到發展，為秦國統一六國奠定了物質基礎。1950年的土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，農民成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展。農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，分田包產到戶，自負盈虧，農民有了生產自主權，生產積極性大大提高，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來。
示例2：觀點：農業改革影響了社會經濟結構。
論述：商鞅變法鼓勵耕織，促進了農業的發展，使秦國的經濟結構以農業為主導更加穩固，同時也推動了秦國商業的發展，促進了社會階層的流動。1861年農奴制改革，農奴獲得人身自由并可獲得一份土地，大量農奴從土地上解放出來，為俄國資本主義發展提供了自由勞動力，推動了俄國農業的資本主義化，也促進了俄國工業的發展，改變了俄國的社會經濟結構。美國羅斯福新政調整農業政策，通過減耕減產等措施，穩定了農產品價格，促進了農業的恢復和發展，同時也推動了美國農業現代化進程，影響了美國的經濟結構。
示例3：觀點：農業改革要從實際出發，與時俱進。
論述：中國在不同時期實行了不同的農業改革。新中國成立初期，為滿足農民對土地的需求，進行土地改革，廢除封建土地所有制，實行農民土地所有制，適應了當時農村的實際情況，促進了農業的發展。隨著社會主義建設的推進，農村生產力的進一步發展需要更合理的生產關系，于是實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的生產積極性。俄國在不同時期也進行了不同的農業改革，1861年農奴制改革使俄國走上資本主義發展道路，但后來出現了新的問題，列寧實施新經濟政策，以征收糧食稅代替余糧收集制，適應了當時俄國的國情，促進了經濟的恢復和發展。
【點評】（1）本題考查運用能力。解答時，依據材料信息，把這些材料信息和所學知識結合進行分析識記回答，注意理解識記土地改革和新經濟政策的相關知識；
（2）本題考查運用能力。解答時，依據所給的觀點，再結合自己的實際情況，任意選取一個觀點，結合所學知識加以論述，注意做到觀點明確，史論結合，條理清晰。
（1）A 處：據材料“廢除地主階級封建剝削的土地所有制”和所學知識可知，1950 - 1952 年土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，使農民成為土地的主人 。
B 處：據材料“以征收糧食稅代替余糧收集制”和所學知識可知，1921 年蘇俄開始實施新經濟政策，農業方面以征收糧食稅代替余糧收集制 。
（2）題目已經給出觀點：“農業改革解放和發展了農村生產力”“農業改革影響了社會經濟結構”“農業改革要從實際出發，與時俱進”，選擇其一進行表述，示例1：觀點：農業改革解放和發展了農村生產力。從商鞅變法、1950 年土地改革、農村經濟體制改革（家庭聯產承包責任制 ）的影響出發圍繞觀點進行表述，注意史論結合，表述清晰，商鞅變法廢除井田制，允許土地自由買賣，鼓勵耕織，激發了農民的生產積極性，促進了農業生產的發展，使秦國的經濟得到發展，為秦國統一六國奠定了物質基礎。1950年的土地改革，廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，農民成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展。農村經濟體制改革實行家庭聯產承包責任制，分田包產到戶，自負盈虧，農民有了生產自主權，生產積極性大大提高，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來。
示例2：觀點：農業改革影響了社會經濟結構。從商鞅變法中井田制的確立、1861 年俄國農奴制改革中農奴獲得人身自由并可獲得一份土地、美國羅斯福新政調整農業政策的措施出發圍繞觀點進行表述，注意史論結合，表述清晰，商鞅變法鼓勵耕織，促進了農業的發展，使秦國的經濟結構以農業為主導更加穩固，同時也推動了秦國商業的發展，促進了社會階層的流動。1861年農奴制改革，農奴獲得人身自由并可獲得一份土地，大量農奴從土地上解放出來，為俄國資本主義發展提供了自由勞動力，推動了俄國農業的資本主義化，也促進了俄國工業的發展，改變了俄國的社會經濟結構。美國羅斯福新政調整農業政策，通過減耕減產等措施，穩定了農產品價格，促進了農業的恢復和發展，同時也推動了美國農業現代化進程，影響了美國的經濟結構。
示例3：觀點：農業改革要從實際出發，與時俱進。從中國在不同時期實行的不同農業改革措施以及產生的影響出發進行表述，俄國（蘇聯）在不同時期進行的農業政策的調整以及影響出發，注意史論結合，表述清晰，新中國成立初期，為滿足農民對土地的需求，進行土地改革，廢除封建土地所有制，實行農民土地所有制，適應了當時農村的實際情況，促進了農業的發展。隨著社會主義建設的推進，農村生產力的進一步發展需要更合理的生產關系，于是實行家庭聯產承包責任制，激發了農民的生產積極性。俄國在不同時期也進行了不同的農業改革，1861年農奴制改革使俄國走上資本主義發展道路，但后來出現了新的問題，列寧實施新經濟政策，以征收糧食稅代替余糧收集制，適應了當時俄國的國情，促進了經濟的恢復和發展。
28．【答案】（1）條件：建立了合適的政治制度；市場的不斷擴大；生產技術的發明與革新；現代工廠制度的確立。特征：以輕紡工業為主導。
（2）A|A|B|C
（3）D
（4）答案符合題意，言之成理即可。
【知識點】日本明治維新；第一次工業革命；第一次工業革命的特點及影響
【解析】【分析】（1）根據材料一“光榮革命后，英國建立了一個合適的政治制度。”得出建立合適的政治制度（君主立憲制）；根據材料一“在市場供求的實際問題面前，技術發明不斷產生”得出市場的不斷擴大；生產技術的發明與革新；根據材料二“建立以機器或以機器協作為基礎的工廠，具有強大的生產率優勢”得出現代工廠制度的確立。根據材料一“并成為以輕紡工業為主導的工業國”可知，英國“工業國”的特征是以輕紡工業為主導。
（2）①由材料“明治政府參照赴歐美考察的使節團所報告的先進經驗，進行近代化建設”可知，明治政府按照西方的樣板來進行近代化建設，表述是從以上材料中得出的：②由材料“為加速工業化進程，1880年以后，政府實行“官業下放”，將官營企業轉讓給私人資本家，大力扶植和保護私人資本主義”可知，日本實現工業化的過程中，政府運用了國家政權的力量，表述是從以上材料中得出的：③由材料“1880年以前，主要采用國有企業主導和“示范”的工業化方針，國家投資興辦官營企業，引進西方的科技成就與設備，從而供私人資本主義企業仿效”可知，日本工業化進程以前，首先是鼓勵私人資本主義企業進行“示范”，國家再大規模興辦官營企業，違背了以上材料所表達的意思：④日本明治維新，使日本開始躋身資本主義強國之列，是以上材料沒有涉及的。
（3）結合所學知識可知，兩次工業革命都推動了生產力的發展，促進了經濟的發展，同時產生了嚴重的環境污染，所以小明同學設計了如圖這個示意圖，它針對工業革命的影響。
（4）總結性問題，符合題意即可，如：工業革命提升了人們的生活水平；但也導致貧富分化加劇等問題。
【點評】本題考查第一次工業革命、日本明治維新，既是教材基礎知識，也是重點內容，此種考查方式有利于引導學生深入理解教材內容，鞏固基礎知識，做到學以致用。
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