資源簡介

榕江縣樂里中學2024-2025學年度第二學期4月質量監測
七年級生物學試卷
時間:60分鐘　滿分:100分　　
一、選擇題(共16小題,每小題3分,共48分)
1.下列關于藻類的說法,正確的是( )
A.藻類有莖和葉的分化B.體內有葉綠素,能夠進行光合作用
C.全部生活在水中D.藻類只有食用價值
2.涼拌海帶絲是大眾喜歡的一道小菜,下列食物包含的生物與海帶屬于同一類群的是( )
A.菠菜湯 B.清炒竹筍C.紫菜湯 D.糖炒板栗
3.如圖是由苔蘚植物和蕨類植物栽種在山石上形成的小盆景。下列相關的敘述正確的是( )
A.該盆景最適宜擺放在潮濕的環境中B.這兩類植物都有根、莖、葉的分化
C.這兩類植物都依靠種子繁殖D.這兩類植物的植株都矮小且莖內無輸導組織
4.“葉”既是吸收水分和無機鹽的主要器官,又是光合作用的主要場所的植物是( )
A.葫蘆蘚 B.海帶 C.卷柏 D.花生
5.種子植物是植物界等級最高的類群,下列敘述不正確的是( )
A.種子植物包含裸子植物和被子植物兩個類群
B.種子植物都能通過種子繁殖后代
C.種子植物的種子外都有果皮包被
D.被子植物一般都具有非常發達的輸導組織
6.小秦在比較腎蕨、櫻桃和銀杏的共同特征后,繪制了如圖所示概念圖。下列分析正確的是( )
A.1表示有根、莖、葉的分化B.2表示種子外有果皮包被
C.3表示適于生活在干旱環境D.4表示能結果并產生種子
7.自然界中的植物與人類的生活關系十分密切,下列說法錯誤的是( )
A.地錢可藥用,具有清熱解毒、消腫止痛等功效
B.側柏只能用來觀賞,沒有其他作用
C.滿江紅是一種優良的綠肥
D.芝麻是重要的油料作物,種子可食用
8.墨脫報春是我國科研人員發現的植物新物種。它在5月至6月開花,在7月結出果實,種子外有果皮包被。據此推斷,墨脫報春屬于( )
A.苔蘚植物 B.蕨類植物C.裸子植物 D.被子植物
9.下列在水中生活的動物中,全部屬于無脊椎動物的一組是( )
A.渦蟲、魷魚 B.海蜇、青蛙C.沙蠶、帶魚 D.鯉魚、河蚌
10.下列關于動物類群身體特征的敘述,錯誤的是( )
A.扁形動物背腹扁平,身體呈兩側對稱B.軟體動物身體柔軟,大多具有貝殼
C.環節動物具有脊柱,呈圓筒形D.節肢動物身體分節,有外骨骼
11.小龍蝦是一種很受歡迎的食材。下列關于小龍蝦的說法,不正確的是( )
A.身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節組成B.體表有堅韌的外骨骼
C.為人類提供了動物蛋白D.身體和附肢都分節
12.絕大多數生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。蚯蚓、家鴿、青蛙三種動物與外界進行氣體交換的場所分別是( )
A.體表、肺和氣囊、肺B.體表、肺和氣囊、肺和皮膚
C.體表、肺、肺和皮膚D.皮膚、肺、肺和皮膚
13.下列屬于將蟾蜍、大鯢、蠑螈與青蛙都歸為兩棲動物的原因是( )
①幼體用鰓呼吸　②都能跳躍　③都有尾　④成體用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸　⑤具有鱗片
A.①④ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③
14.恒定的體溫增強了動物對環境的適應能力。下列動物中屬于恒溫動物的是( )
A.鯧魚 B.青蛙 C.壁虎 D.大熊貓
15.下列各項中,鳥類所特有的特征是( )
①體表覆羽②用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸③體溫恒定④心臟分四個腔
⑤神經系統發達⑥前肢變成翼
A.②⑤⑥ B.①③④ C.①②⑥ D.③④⑤
16.下列脊椎動物:①鯽魚、②青蛙、③蜥蜴、④啄木鳥和⑤狗,與環境相適應的特征敘述正確的是( )
A.①和②終生生活在水中,用鰓呼吸B.③的生殖和發育擺脫了水的束縛
C.④體溫恒定,利用皮膚輔助呼吸D.⑤胎生、哺乳,但后代成活率不高
二、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”,每小題2分,共10分)
17.藻類體內只有葉綠素一種色素,所以呈綠色。( )
18.苔蘚植物生活在陰濕的環境中,所以其生活不需要陽光。( )
19.環節動物是動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物。( )
20.有人喜歡吃生魚片,直接食用是不安全的。( )
21.鳥類和哺乳類體溫恒定,增強了對環境的適應能力。( )
三、簡答題(每空2分,共32分)
22.(10分)如圖所示為幾種常見的植物,請據圖回答問題。
A.玉米　　　B.葫蘆蘚　　　C.腎蕨
D.向日葵　　 E.油松
(1)如圖所示,分布最廣、種類最多、最高等的是　 　(填字母)代表的植物類群。
(2)植物進化過程中,最初出現根、莖、葉并具有輸導組織的植物是圖中的　 　(填名稱)。
(3)油松的種子外沒有果皮包被,它屬于　 　植物。
(4)對二氧化硫等有毒氣體非常敏感,可作為監測空氣污染程度的指示植物的是　 　(填名稱)。
(5)圖中的葫蘆蘚、腎蕨不能產生種子,它們用　 　繁殖后代。
23.(10分)大氣中的二氧化硫濃度超過一定值時,葫蘆蘚就不能生存。某燃煤發電廠的煙囪中有二氧化硫排放,為研究二氧化硫對植物的影響,某研究小組在離煙囪每隔一定距離的地方放置種有250株葫蘆蘚的相同花盆,由近至遠分別編號為1組、2組、3組、4組、5組,其他條件相同且適宜。一段時間后,葫蘆蘚植株死亡數統計如下表(單位:株)。請據此分析并回答下列問題。
組別 天數
6天 12天 18天 24天 30天
1組 72 145 208 250 —
2組 57 128 187 193 250
3組 49 113 164 172 250
4組 41 93 149 196 224
5組 34 79 107 154 182
(1)該研究小組想探究的問題是　 　
(2)二氧化硫使葫蘆蘚的葉迅速枯黃,是因為許多苔蘚植物的葉　 ,易被二氧化硫等有毒氣體侵入,影響其生存。因此,可以用苔蘚植物的生長情況監測　 　的程度。
(3)通過對本實驗的數據進行分析和推理可知,苔蘚植物受害程度不僅與距離污染源的遠近有關,還與被污染　 　有關。表中數據說明離污染源越　 　,苔蘚植物的受害程度越大。
24.(12分)河南博物院中珍藏著大量的青銅器文物,許多青銅器上都裝飾著動物紋飾,如蟬、蟾蜍、魚、鳥、鹿和蛇等。根據所學知識回答下列問題。
(1)以上動物,蟬和其余幾種動物均不屬于同一類,是因為蟬體內沒有由脊椎骨組成的　 　;根據體溫是否隨環境溫度變化而改變,　 　屬于恒溫動物。
(2)蟾蜍屬于兩棲動物,成體大多生活在陸地上,用　 　呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3)蟬和蛇均有蛻皮現象,不同的是,蟬蛻去的是　 　,蛇蛻去的是體表的鱗片。
(4)魚的身體兩側各有一條　 　,能夠感知水流的方向、速度和測定方位。
(5)鹿的生殖發育方式是　 　,與其他動物均不同,這種生殖方式大大提高了后代的成活率。
四、實驗與探究(每空2分,共10分)
25.(10分)斑馬魚性情溫和、小巧玲瓏,在水族箱內成群游動時,猶如奔馳于非洲草原上的斑馬群,故得斑馬魚之美稱。由于易飼養、繁殖周期短、產卵量大、胚胎透明,斑馬魚已成為生命科學實驗和研究的“新寵”。
(1)斑馬魚是怎樣呼吸的呢 生物小組的同學用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在魚口前方,觀察到綠色的菠菜汁從魚的　 　處流入,從魚的　 　后緣處流出。
(2)用放大鏡觀察魚鰓,發現魚鰓是鮮紅色的,這是因為鰓絲中密布　 　。
(3)小貝為了說明魚鰓脫離水和在水中的不同狀態,做了相關分析。圖　 　模擬的是魚在水中魚鰓的狀態,手指模擬了魚鰓中　 　(填圖丙序號)所示結構。 答案：
一、選擇題(共16小題,每小題3分,共48分)
1.(B)
2.(C)
3.(A)
4.(A)
5.(C)
6.(A)
7.(B)
8.(D)
9.(A)
10.(C)
11.(A)
12.(C)
13.(A)
14.(D)
15.(C)
16.(B)
二、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”,每小題2分,共10分)
17.(×)
18.(×)
19.(×)
20.(√)
21.(√)
22.(10分)
(1)　A、D。 (2)　腎蕨　。 (3)　裸子　。 (4)葫蘆蘚　。 (5)　孢子　。
23.(10分)
(1)　二氧化硫濃度對葫蘆蘚的生活有影響嗎　
(2)　只由一層細胞構成　,　空氣污染　。
(3)　時間　有關。　近　。
24.(12分)
(1)　脊柱　;　鳥、鹿　。
(2)　肺　。
(3)　外骨骼　。
(4)　側線　。
(5)　胎生、哺乳　
25.(10分)
(1)　口　,　鰓蓋　。
(2)　毛細血管　。
(3)圖　乙　,　③　。

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