資源簡介

(共33張PPT)
第九章 西半球的國家
美 國
AMERICA
學習目標
1
2
3
讀圖說出美國的位置及范圍。
根據資料說出美國的人口的特點。
結合資料感受美國的種族歧視。
移民國家
互動解疑
1
描述美國的位置及范圍；
歸納美國人口和人種的特點 。
結合資料感受美國的種族歧視。
自主閱讀教材P90-792，勾劃下列問題的答案(3min):
美國的位置和范圍
探究一：描述美國的位置及范圍。
（學生閱讀教材，代表發言，師生互評。5min）
美國國旗
條紋
條紋代表最早建國的13塊殖民地
星
50顆星代表美國的50個州
美國的范圍
美國本土
阿拉斯加州
夏威夷州
本土48個州＋2個海外州
美國的范圍
移民國家
美國本土
阿拉斯加州
夏威夷州
美國除本土外，還包括北美洲西北部的阿拉斯加州和太平洋中的夏威夷州。
阿拉斯加洲緯度高，終年寒冷，人煙稀少，但石油資源豐富。
夏威夷洲由一連串火山島組成。緯度較低，氣候宜人，是美國著名的旅游度假勝地。
地理位置
半球位置
1
赤道
20°W
160°E
東半球
西半球
美國位于北半球、西半球
美國在世界的位置
— 半球位置
本土位于北美大陸南部；
西臨太平洋;東臨大西洋；南臨墨西哥灣。
墨
西
哥
灣
太
平
洋
大
西
洋
美國鄰國較少，
北與加拿大為鄰，南與墨西哥為鄰。
加
拿
大
墨
西
哥
地理位置
半球位置
1
美國在世界的位置
— 海陸位置
美國在世界的位置
— 經緯度位置
49°N
30°N
美國本土：
北溫帶
中緯度
美國在世界的位置
— 經緯度位置
北極圈
北寒帶
北回歸線
熱帶
唯一一個地跨寒、溫、熱三帶的國家
探究二：歸納美國人口和人種的特點 。
（學生閱讀教材，代表發言，師生互評。5min）
美國的人口
中國
14.26
印度
14.17
美國
3.4
數據來自聯合國2023年最新發布的官方人口統計數據（單位：億）
旅游小活動：介紹美國的人口特征
移民國家
美國人口超過 3 億，是世界第三人口大國，也是發達國家中人口增長較快的國家。
美國的人口
美國的人種構成
移民為美國的發展做出重大貢獻。
美國的自然增長率并不高，移民是美國人口增長的重要原因。
美國的人口
美國的人種
白種人 79.96%
黑種人 12.85%
亞洲人 4.43%
印第安人等原住民 1.15%
其他種族 1.61%
博主小貼士：美國的發展史。
移民國家
“保留地”自然環境惡劣，多位于山區，土地貧瘠，降水較少。
美國各地唐人街
移民國家
探究三：結合資料感受美國的種族歧視。
（學生閱讀教材，觀看視頻，師生互評。5min）
移民國家
”號稱最自由開放包容的美國，卻有著最嚴重的種族歧視“
2019年8月，一名白人男子因仇視拉美裔移民，在美國南部邊境城市持槍襲擊了超市，造成 23 人死亡，數十人受傷。這起針對拉美裔的恐怖襲擊是美國“白人至上”種族主義的縮影。許多拉美裔移民，特別是墨西哥移民成為種族歧視的受害者。
2020年5月，一名非洲裔男子在美國街頭被白人警察殘忍跪壓致死，引燃美國社會怒火。美國各地爆發廣泛持續的種族抗議浪潮，政府武力鎮壓示威民眾，1萬多人被逮捕，大批新聞記者頻遭無端攻擊和拘捕。
2021年3月，一名白人男子持槍襲擊 3 家亞裔經營商店，共造成 8 人死亡，其中6人是亞裔女性。這起案件是美國近年來針對亞裔歧視和暴力攻擊現象不斷升級的縮影，激起了人們的憤怒與恐懼。成千上萬的亞裔及其他族裔人士走上街頭，舉行聲勢浩大的“停止仇視亞裔”集會游行活動
資源消耗大國
互動解疑
2
描述美國的位工業的特點；
歸納美國使用資源的特點。
自主閱讀教材P95-P97，勾劃下列問題的答案(3min):
探究一：描述美國的位工業的特點。
（學生閱讀教材，代表發言，師生互評。5min）
美國工業特點
美國的汽車、航空設備、計算機、電子和通信設備等
工業產品在世界占有重要地位。
美國工業特點
4
新知講解：發達的工業和高新技術產業
美國科技發達，以信息、生物、新材料技術產業等
為代表的高技術產業世界領先。
美國工業特點
5
新知講解：資源消耗大國
美國進口和出口哪些產品？
美國工業特點
想一想：美國從墨西哥、越南進口的商品有何共同特征？
進口的都是資源消耗大的產品，通過消耗其他國家的資源來滿足自身發展。
出口高技術產品，大量進口資源消耗大的產品。
5
新知講解：資源消耗大國
美國也直接從其他國家大量進口資源。例如，雖然美國的石油儲量、產量均居世界前列，但受開采運輸成本、國家戰略等因素的影響，美國仍從其他國家大量進口石油。
美國工業特點
探究二：歸納美國使用資源的特點。
（學生閱讀教材，代表發言，師生互評。5min）
資源消耗大國
5
新知講解：資源消耗大國
美國是人口最多、經濟水平最高的發達國家，消費水平很高，人均資源消耗量遠高于世界平均水平（圖10.8）。
美國是名副其實的資源消耗大國
六倍
五倍
四倍
兩倍
資源消耗大國
6
【課堂探究】：討論美國生活方式消耗的資源
人們采取不同的生活方式，消耗的資源量有很大的差異。從日常生活細節可以看出美國人的生活方式及其消耗的資源。
（1）一位中國留學生觀察美國生活方式后，記錄了一些細節。閱讀記錄，說說這些生活方式過度消耗的資源。
5
新知講解：資源消耗大國
資源消耗大國
消耗大量電能
消耗木材等資源
消耗糧食資源
消耗電能
6
【課堂探究】：討論美國生活方式消耗的資源
（2）大部分美國人認可自己的生活方式。據推算，如果全世界所有人都像美國人一樣生活，至少需要地球資源的5倍。請你談談對美國生活方式的看法。
5
新知講解：資源消耗大國
資源消耗大國
3.美國的生活方式雖然在短期內帶來了高生活水平，但長期來看是不可持續的。我們應該倡導更加環保和可持續的生活方式，以保護地球資源，確保人類的未來。
2.如果地球人全部過上美國人一樣的生活水平，對地球是個災難！
1.浪費就是犯罪！美國人過度浪費資源就是全球居民的罪人！

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