資源簡介

3,在不同的群落中，生物透應環(huán)境的方式不盡相同。以下關于群落中植物對環(huán)境適應的敘述，正確的是
湖北省黃岡中學5月第四次模擬考試
()
A.草原上的植物往往葉片狹窄，葉片或莖肉質(zhì)，能抵抗干早
生物學試卷
B.華北地區(qū)落葉闊葉林中很多植物的花為風媒花，藤本植物發(fā)達
C,熱帶雨林中的喬木分支不發(fā)達，只在樹頂形成樹冠來爭奪陽光
D.森林的林下層多為陰生植物，葉綠體小顏色淺，能適應弱光環(huán)境
4,熒光漂白恢復(FPR)技術(shù)是使用熒光素，綠色熒光蛋白等
澈光束
本試卷共8頁，22題。滿分100分。考試用時75分鐘。
與相應分子偶聯(lián)，檢測所標記分子在活體細胞表面或細胞
初始狀態(tài)
、光漂白
族復
★釵考試顧利★
內(nèi)部的運動及其遷移速率。當利用高能激光束照射細胞的
注意事項：
某一特定區(qū)域時標記的熒光分子發(fā)生不可逆的淬滅。熒光
】.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在沈卷和答題卡上，并將準考證號條彩嗎貼在答題卡上的
強度的變化如圖所示。下列說法錯誤的是()
指定位夏。
A.FPR技術(shù)可證明生物膜具有一定的流動性
2.選擇題的作答：每小題選出答餐后，用2B鉛筆把答題卡上對應題日的答裳標號涂黑。寫在試卷、
B.適當?shù)纳邼穸炔⒉荒芸s短光漂白區(qū)熒光恢復的時間
草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效，
3非選擇題的作答：用黑色簽學筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)旅內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題
C,圖中自線上升是由周圍非漂白區(qū)的熒光分子遷移所致
時陶
卡上的非答則區(qū)城均無效。
D.FPR技術(shù)偶聯(lián)尿嘧啶可示蹤轉(zhuǎn)錄時胞內(nèi)mRNA的移動路徑
4,考試站來后，請持本議卷和爺題卡一外上交
5,某生物興趣小組利用下圖裝置探究酵針蘭的細胞呼吸方式（試管內(nèi)上部空間有充足的氧氣），后續(xù)改進
該裝置探究乳酸菌的呼吸方式。下列關于實驗結(jié)果的分析，錯誤的是()
一、選擇題：本題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要
求的。
油脂
1.微生物培養(yǎng)過程中要使用無菌技術(shù)，且要對微生物進行純化培養(yǎng)。下列有關敘述正確的是()
且黃
A.利用生物或其代謝物除去環(huán)境中部分微生物的方法屬于消毒
溶液X
廠花慈麻簾政
B培養(yǎng)基的滅菌既可用濕熱滅菌法也可用干熱滅菌法
C.稀釋涂布平板法統(tǒng)計活兇數(shù)時用臺酚藍染色更淮確
A.酵，蘭和乳酸菌的細胞結(jié)構(gòu)不同但無氧呼吸都使溶被的PH值下降
B溶液X若是溴摩香草酚藍溶液，兩個裝置中溶液變黃的速度不可
D.平板劃線法純化細菌時必需對樣品液進行多倍稀釋
C,若酵母菌沒有耗盡培養(yǎng)液中的葡萄糖，用酸性重絡酸鉀檢測酒精不受影響
2.農(nóng)藻細胞膜上存在的兩種Ca艸運輸方式（圖1）且Ca+在細胞內(nèi)濃度極低(10”mo/L),在不同的濃
D.若用上述裝置探究乳酸南的呼吸方式，可直接檢測兩反應試管內(nèi)PH值的變化
度下鞭毛運動情況不同，圖2表示衣藻鞭毛（本質(zhì)是蛋白質(zhì)）運動與細胞內(nèi)C+濃度的關系，能頭表示
6.以DNA復制為基的雙脫氧鏈終止法是最早的基因測序方法，在反應體系中需加人NTP(有ddATP、
衣藻的運動方向。眼點感光可促使衣藻細胞膜上的Ca+通道打開，利于衣藻運動。下列有關分析錯
ddGTP.ddCTP、ddTTP4種，圖1)和dNTP(有dATP,dGTP,dCTP、dTTP4種，圖2).當以3'-CCATG
誤的是()
CAC一5'為模板測定徒中堿基A的位置時，當子鏈復制延伸到第三位堿基A時，若與其配對的原料是
ddTTP,則子鏈延伸終止：若與其配對的原料是TTP,則子鏈繼續(xù)延伸：直到第七位的堿基A時，又會出
現(xiàn)以上兩種配對的可能，這樣就能在一個體系中得出多種長度的子鏈，再依此類推，可以知道模板鏈上的
toe
10--10molL
10-mol/L
其它堿基的位置。圖3是以該技術(shù)的測序原理得到某DNA的電冰圖譜。下列說法不正確的是()
順式鞭毛
發(fā)式鞭毛
堿基
堿基
能量
一眼點（可感光
A,T、C或
(A、T、C動
G中某一種
G中某一種
圖
圖2

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