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寧夏銀川市賀蘭縣2024-2025學年七年級（下）期中歷史試卷
一、選擇題：本題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．（2分）589年，結束了自西普末年以來長達近300年的分裂局面，使國家重歸統一的皇帝是（　　）
A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．唐玄宗
2．（2分）據史載，大運河開通后，每年從南方運到北方的糧食高達五六百萬石，大運河幾乎成為唯一的南糧北運的水路通道，運河沿岸興起了二十余座繁華的都市。這說明大運河的開通（　　）
A．實現了國家大一統
B．有利于中外經濟的交流
C．加速了隋朝的滅亡
D．促進了南北方經濟交流
3．（2分）生產工具的革新、改進對經濟發展有舉足輕重的作用，以下曾促進唐朝農業發展的工具有（　　）
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4．（2分）621年，魏征歸順唐朝，受到太子李建成重用。“玄武門之變”后，唐太宗器重他的才干和耿直，不計前嫌，委任為諫議大夫，這說明唐太宗（　　）
A．恩威并施 B．輕徭薄賦 C．簡法輕刑 D．選賢任能
5．（2分）郭沫若評價武則天的統治為“政啟開元，治宏貞觀”，可以看出武則天（　　）
A．重用外戚，導致朝廷混亂
B．延續貞觀政策，奠定開元基礎
C．加重賦稅，阻礙經濟發展
D．推崇體教過度，社會資源浪費
6．（2分）歷史學習中，比較法的運用有助于我們分析歷史現象的異同、探討歷史發展的規律、總結歷史經驗教訓。比較文景之治、貞觀之治、開元盛世等封建社會的治世局面出現原因時，發現其共同點有（　　）
①國家統一、社會安定是治世出現的前提
②統治者注重科舉選才
③統治者重視農業生產，注意減輕百姓負擔
④統治者推行墾荒政策
A．②③ B．①② C．①④ D．①③
7．（2分）據記載，文成公主入藏時，攜帶的嫁妝有釋迦佛像、珍寶、經典、金鞍玉轡、綢帛、種子、營造與工技著作、醫學論著等。豐富的嫁妝說明唐朝（　　）
A．社會風氣兼容并包 B．民族交融成為主流
C．經濟文化的繁榮 D．開元盛世成就輝煌
8．（2分）安史之亂以后，唐朝北方的社會經濟遭到巨大的破壞，繁榮昌盛成為過去；隴右諸州、劍南西川等地不斷受到少數民族襲擾，大一統局面蕩然無存。這說明了安史之亂（　　）
A．導致唐朝由盛轉衰 B．直接造成唐朝滅亡
C．出現藩鎮割據局面 D．促使少數民族崛起
9．（2分）唐詩是中華民族珍貴的文化遺產，對世界上許多國家的文化發展產生了很大影響，對后人研究當時的歷史有著重要的參考意義。下列詩句能反映唐代中外交往的是（　　）
A．胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊。
B．停杯共說遠行期，人蜀經蠻遠別離。
C．日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺。
D．永樂滿朝人濟濟，西洋萬里水茫茫。
10．（2分）7世紀中葉，被醫家奉為治病指南的《本草經集注》因存在種種不足和錯誤而顯“不合時宜”，唐政府遂組織蘇敬等二十余賢才集體重修了豐富嚴謹的《唐本草》，頒布后對國內外醫藥學的發展都起了重大作用。這體現出（　　）
A．國家力量助推醫學發展
B．中國醫學技術領先于世界
C．唐朝政府內部人才濟濟
D．技術更新有利于鞏固統治
11．（2分）趙匡胤當皇帝的第二年，大臣趙普針對“方鎮太重，君弱臣強”的狀況，提出：“稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”趙普所提計策起到的作用是（　　）
A．加速了宋王朝的統一進程
B．免道外族入侵
C．加強了中央對地方的控制
D．提高行政效率
12．（2分）“萬般皆下品，唯有讀書高”“做人莫做軍，做鐵莫做針”，體現了北宋的政治特點是（　　）
A．藩鎮割據 B．宦官專權 C．重文輕武 D．外戚干政
13．（2分）金庸小說《天龍八部》中的蕭峰高大勇武，為人光明磊落，慷慨豪邁，其大起大落的傳奇人生讓人對古老的契丹族生出無限的好奇。請問，統一契丹各部的杰出首領是（　　）
A．元昊 B．石敬瑭 C．阿保機 D．阿骨打
14．（2分）對以下大事年表解讀正確的是（　　）
960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年
北宋 建立 宋遼訂立 澶淵之盟 西夏 建立 宋夏達 成和議 金滅 遼 金滅 北宋 南宋取得 郾城大捷 南宋與金 簽訂合約
A．北宋政權存在不超過一百年
B．各民族政權并立與力量消長
C．各民族政權始終處于戰爭狀態
D．遼與南宋維持相對和平的局面
二、材料分析題，本題共2題，共22分。
15．（10分）閱讀下列材料，然后回答問題。
材料一：在當時（隋唐時期）的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……它對西方近代文官考試制度也產生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發明”。
——徐中約《中國近代史》
材料二：唐詩在中國古代一枝獨秀……在科舉考試中以詩賦為主要標準的進士科備受國人青睞，這對唐詩的繁榮也起到了至關重要的作用。
——郭桂花《科舉與唐詩的繁榮》
材料三：宋代是歷史上第一個全面通過科舉取士的王朝，每榜錄取進士數目擴大了10倍以上。據研究者統計，兩宋三百余年，總共通過科舉考試錄取進士及諸科登科人數超過10萬名，是唐至五代登科總人數的近10倍。
——《原來你是這樣的宋朝2》
請回答：
（1）（2分）材料一中的制度指什么？該制度正式確立的標志是什么？
（2）（2分）據材料二分析唐詩繁榮的原因，并結合所學知識，指出唐太宗和武則天分別對選官制度完善作出的貢獻。
（3）（3分）據材料三指出宋朝科舉考試的新發展，并結合所學知識分析其產生的社會影響。
（4）（3分）綜上材料，談談你對人才選拔的認識。
16．（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一：大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝闕下：共遵成信，虔奉歡盟，以風土之宜，助軍旅之費，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，更不差使臣專往北朝，只今三司差人般（搬）送至雄州交割。
——《續資治通鑒長編》
材料二：西夏雖在軍事上屢屢獲勝，但由于立國時間短，人力和物力有限，連年的戰爭使西夏遭受很大損耗，人民處于困苦之中。后來，北宋與西夏進行和談，訂立了宋夏和約，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。
——人教版《中國歷史》七年級下冊
根據材料和學過的知識回答問題：
（1）（2分）材料一中的“大宋皇帝”是誰？“北朝”是指什么政權？
（2）（2分）材料一敘述的是歷史上的什么事件？
（3）（2分）材料二中“西夏”是哪個少數民族建立的，他的建立者是誰？
（4）（3分）材料一材料二中，宋與“北朝”和宋與西夏訂立和約內容的共同點是什么？
（5）（3分）宋與兩個少數民族政權訂立和約有什么意義？
參考答案
一．選擇題（共14小題）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A D D D B D C A C A C
題號 12 13 14
答案 C C B
15.（1）科舉制；隋煬帝時，進士科的創立。
（2）以詩賦作為進士科考試的主要標準。唐太宗增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；武則天大力發展科舉制，創立殿試制度。
（3）大幅度增加科舉取士名額。在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。
（4）人才選拔制度必須體現公平、公正原則；選拔人才要從多個角度確定標準；選拔人才的方式應多樣化；應盡量避免人才選拔制度對教育造成消極影響。
16.（1）宋真宗；遼。
（2）澶淵之盟。
（3）黨項族；元昊。
（4）都是北宋給少數民族政權歲幣。
（5）使中原與少數民族政權保持著和平穩定的局面；促進了邊疆的貿易與開發，有利于經濟的交流和發展；加強了各民族間的友好關系，促進了民族交融。
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