資源簡介

浙江省杭州市啟正中學2024-2025學年八年級第二學期期中階段課堂練習 科學試卷
1．（2025八下·杭州期中）下列各項中，不屬于模型的是（　　）
A．碳原子結構 B．水分子
C．注意行人 D．歐姆定律
【答案】C
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】根據圖示標志進行分析解答即可。
【解答】模型可以反應事物的某些特征，數學公式也是模型，“ 注意行人 ”屬于符號，故C正確，ABD錯誤。
故選：C。
2．（2025八下·杭州期中）下圖中磁感線的方向，判斷錯誤的是（　　）
A．同名磁極間的磁場
B．異名磁極間的磁場
C．通電直導線的磁場
D．蹄形磁體的磁場
【答案】B
【知識點】磁場和磁感線
【解析】【分析】磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發，回到S極的。
【解答】A、由圖可知，兩個磁極都是N極，且同名磁極間的磁感線呈排斥狀，磁感線是從磁體的N極出來，故A正確；
B、條形磁體的磁場從磁體的N極出來，回到S極，圖中是從S極到N極，故B錯誤；
C、根據安培定則可知，蹄形磁體周圍的磁感線的方向是正確的，故C正確；
D、圖中磁感線從磁體的N極發出，回到S極，故D正確。
故答案為：B。
3．（2025八下·杭州期中）鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，其船隊采用的是水羅盤定向，科技小組參照此技術自制了一個“樹葉水羅盤”（如圖）。他們用條形磁體將縫衣針磁化后，將其放在水中漂浮的一片樹葉上，多次將樹葉輕輕旋轉，待其觧止后發現樹葉的尖端總是指向南方。則（　　）
A．說明盛水用的玻璃碗具有磁性 B．樹葉尖端指向地磁場的南極
C．“自制羅盤”周圍存在磁感線 D．縫衣針尖端是水羅盤的“S”極
【答案】D
【知識點】地磁場
【解析】【分析】樹葉水羅盤受到地磁場的作用會指示南北方向；地磁場的南極在地理北極附近，地磁場的北極在地理南極附近。磁體周圍的磁感線總是從N極發出，回到S極。
【解答】 A、盛水用的玻璃碗不能被磁化，不具有磁性，故A錯誤；
B、樹葉尖端是S極，指向地磁場的北極，地磁場的北極在地理的南極附近，故B錯誤；
C、“自制羅盤”周圍存在磁場，磁感線不存在，故C錯誤；
D、縫衣針尖端是水羅盤的“S”極，故D正確。
故答案為：D。
4．（2025八下·杭州期中）閉合電路的開關，小磁針靜止時指向如圖所示，則（　　）
A．電流表的左端為“＋”接線柱 B．電源的左端為正極
C．通電螺線管的左端為N極 D．R的滑片不能置于最右端
【答案】A
【知識點】探究影響通電螺線管磁性強弱的因素的實驗；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】根據磁極間的相互作用確定通電螺線管的磁極，根據安培定則判斷電源的正負極。電流從電流表的正接線柱流入、負接線柱流出，據此分析電流表的接法；根據滑動變阻器的使用方法分析。
【解答】A、電流從電流表的正接線柱流入、負接線柱流出，所以電流表的左端為“+”接線柱，故A正確；
BC、已知小磁針靜止時N極水平向左，根據磁極間的相互作用可知，通電螺線管的左端為S極、右端為N極；根據安培定則可知，電流從螺線管的右端流入、左端流出，所以電源左端為負極，右端為正極，故AC錯誤；
D、R的滑片置于最右端時，滑動變阻器接入電路的電阻最大，電路中電流最小，不會對電路安全有影響，故D錯誤。
故答案為：A。
5．（2025八下·杭州期中）2025杭州錢塘女子半程馬拉松比賽采用感應芯片計時。正確佩戴計時芯片的參賽者，通過起點和終點設置的磁場地帶時，芯片里的線圈會產生電流，驅動芯片發射信號并被接受，系統實時獲取計時信息。以下設備和馬拉松計時芯片工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】電磁感應
【解析】【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這種現象叫電磁感應現象；計時芯片是利用電磁感應現象來工作的。
【解答】馬拉松計時芯片工作原理是電磁感應現象。
A、該實驗說明同名磁極互相排斥，故A不符合題意；
B、該實驗說明磁生電，和馬拉松計時芯片的原理相同，故B符合題意；
C、該實驗說明通電導體的周圍存在磁場，故C不符合題意；
D、該實驗說明通電導體在磁場中會受到力的作用，故D不符合題意。
故答案為：B。
6．（2025八下·杭州期中）如圖所示為直流電動機工作原理圖，下列分析正確的是（　　）
A．電動機通電后不轉，一定是電路斷路
B．電動機沒有換向器也可實現持續轉動
C．對調磁體的磁極，可以增大電動機的轉速
D．改變磁場方向，可以改變線圈轉動的方向
【答案】D
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】電動機的原理是通電導體在磁場中受到力的作用，力的方向與電流方向及磁場方向有關，所以改變磁場方向或電流方向，線圈轉動的方向發生改變。【解答】A、電動機通電后不轉的可能原因：電流太小、磁場磁性太弱、電路斷路、線圈處于平衡位置，故A錯誤；
B、換向器在線圈剛轉過平衡位置時，能自動改變線圈中的電流方向，能使線圈連續轉動下去，沒有換向器無法實現持續轉動，故B錯誤；
C、對調磁極只會使線圈受力方向發生改變，不會改變線圈受力的大小，線圈轉動的速度將不變，故C錯誤；
D、線圈轉動方向跟電流方向和磁場方向有關，改變其中一者，線圈轉動方向改變；同時改變兩者，線圈轉動方向不變，因此改變磁場方向可以改變線圈轉動的方向，故D正確。
故答案為：D。
7．（2025八下·杭州期中）純電動汽車環保節能。如圖所示是電動汽車的充電樁，下列有關說法符合安全用電要求的是（　　）
A．安裝充電樁時，可以不連接地線
B．有充電樁起火，應迅速澆水撲滅
C．電線破損時，只要稍加注意便可安全使用
D．每個充電樁都要安裝漏電保護裝置
【答案】D
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】 對于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發生觸電事故；用電器起火，先關閉電源再救火；生活用水是導體；破損的導線容易發生短路或發生觸電事故；保險裝置是電路漏電或電流過大時，切斷電源，起到保護作用。
【解答】 A、安裝充電樁時，為了安全，要接地線，故A錯誤；
B、萬一有充電樁起火，應先關閉電源再施救；生活用水是導體，電器著火不能直接用水滅火，否則可能引起觸電事故，故B錯誤；
C、充電線破損時，容易形成短路或發生觸電事故，要及時更換，嚴禁直接使用，故C錯誤；
D、為了安全電路中必須要有保險絲或空氣開關，每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器，故D正確。
故答案為：D。
8．（2025八下·杭州期中）蘇打水即碳酸氫鈉的水溶液，為人工合成的碳酸飲料，是在經過純化的飲用水中壓入二氧化碳，并添加甜味劑和香料的飲料。下列有關蘇打水中各成分化學式書寫錯誤的是（　　）
A．碳酸氫鈉 B．碳酸鈉
C．水（） D．二氧化碳
【答案】B
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】化合物化學式的書寫一般規律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零，化合價數值約到最簡交叉寫在元素右下角。
【解答】 A、碳酸氫鈉中鈉元素顯+1價，碳酸氫根顯-1價，其化學式為NaHCO3，故選項化學式書寫正確。
B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學式為Na2CO3，故選項化學式書寫錯誤。
C、由化合物化學式的書寫一般規律，氧化物中氧在后，原子個數不能漏，水的化學式為H2O，故選項化學式書寫正確。
D、由化合物化學式的書寫一般規律，氧化物中氧在后，原子個數不能漏，二氧化碳的化學式為CO2，故選項化學式書寫正確。
故選：B。
9．（2025八下·杭州期中）維生素C的化學式為，它主要存在于蔬菜和水果中，能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力。下列關于維生素C的說法不正確的是（　　）
A．維生素C由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成
C．維生素C由分子構成
D．一個維生素C分子中含3個氧分子
【答案】D
【知識點】化學式的書寫及意義；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】根據物質的化學式來分析；根據物質的構成來分析。
【解答】 A、由維生素C的化學式為C6H8O6可知，維生素C由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項A說法正確，不符合題意；
B、根據維生素 C 的化學式可知，一個維生素 C 分子由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構成，故選項B說法正確，不符合題意；
C、根據維生素 C 的化學式可知，維生素 C 由分子構成，故選項C說法正確，不符合題意；
D、分子是由原子構成，一個維生素 C 分子中含 6 個氧原子，不含氧分子，故選項D說法不正確，符合題意。
故答案為：D。
10．（2025八下·杭州期中）下列各圖中〇、●和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】單質和化合物的區別
【解析】【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。
【解答】A、圖A中表示純凈物中的單質，故選項錯誤；
B、圖B中表示一種單質和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；
C、圖C中表示純凈物中的化合物，故選項正確；
D、圖D中表示一種原子會在一種單質，故選項錯誤。
故答案為：C。
11．（2025八下·杭州期中）下列化學用語中，數字“2”的說法正確的是（　　）
A．2H表示氫元素的個數為2個
B．表示1個氫分子中氫原子的個數為2個
C．H－2表示氫原子的核電荷數為2
D．表示銅元素的化合價為+2價
【答案】B
【知識點】化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】 分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。
【解答】 A、元素符號前的數字表示原子個數，則2H表示2個氫原子，故A錯誤；
B、元素符號右下角的數字表示分子中原子個數，則H2表示1個氫分子中含有2個氫原子，故B正確；
C、H表示氫原子，氫原子的核電荷數為1，不可能為2，故C錯誤；
D、元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數，則Cu2+表示1個銅離子帶2個單位正電荷，故D錯誤；
故答案為：B。
12．（2025八下·杭州期中）如圖所示為某品牌低鈉鹽包裝袋上的標簽，下列分析正確的是（　　）
A．低鈉鹽中的鈉指的是鈉原子
B．氯化鈉的化學性質由氯化鈉分子保持
C．氯化鉀是由鉀.元素和氯元素組成的
D．碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價為+1價
【答案】C
【知識點】化學式的書寫及意義；元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】A.根據物質的組成來分析；
B.根據構成物質的基本粒子來分析；
C.根據物質的組成來分析；
D.根據化合物中元素化合價的計算方法來分析。
【解答】 A.物質是由元素組成的，低鈉鹽中的鈉指的是鈉元素，故A錯誤；
B.氯化鈉是由鈉離子與氯離子構成的，氯化鈉的化學性質由鈉離子與氯離子保持，故B錯誤；
C.氯化鉀是由鉀元素和氯元素組成的，故C正確；
D.在碘酸鉀（KIO3）中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設碘元素的化合價為x，則（+1）+x+（-2）×3=0，解得：x=+5，故D錯誤。
故選C。
13．（2025八下·杭州期中）某同學在學習了元素和物質的知識后，進行了梳理，其中正確的是（　　）
A．鐵元素的質量分數由高到低：
B．氮元素的化合價由高到低：
C．空氣中主要氣體的體積分數由大到小：
D．人體所含元素質量分數由高到低：
【答案】A
【知識點】元素的種類與分布；元素化合價的規則與計算；有關化學式的計算和推斷；空氣的成分及探究
【解析】【分析】根據化合物中元素的質量分數來分析；根據人體內元素的含量來分析；根據化合物中元素的化合價來分析；根據空氣中各成分的體積分數來分析。
【解答】 A、FeS、Fe2O3、Fe3O4化學式改變為Fe6S6、Fe6O9、Fe6O8，6個S原子質量等于12個O原子質量，每個分子中含的氧原子個數越少，鐵元素質量分數越高，鐵元素的質量分數由高到低：Fe3O4、Fe2O3，FeS、故正確；
B、HNO3中氮元素顯+5價，NH3中氮元素顯-3價，NO中氮元素顯+2價，故錯誤；
C、空氣中主要氣體的體積分數由大到小：N2、O2、CO2，故錯誤；
D、人體所含元素質量分數由高到低：O、C、H，故錯誤。
故答案為：A。
14．（2025八下·杭州期中）A、B兩種元素的相對原子質量之比是2：1，由A、B兩種元素組成的化合物中，A、B兩種元素的質量之比是2：3，則該化合物的化學式是（　　）
A．AB B．AB2 C．AB3 D．A2B3
【答案】C
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 根據AB兩元素的質量比及相對原子質量之比，可設出化學式來計算原子個數之比來確定化合物的化學式。
【解答】 設化合物的化學式為AmBn，由相對原子質量之比為2：1，
則設相對原子質量分別為2a、a，
根據AB兩元素的質量比為2：3，
2a×m：a×n=2：3，
解得：m：n=1：3，
即化合物的化學式為AB3，
故選C。
15．（2025八下·杭州期中）實驗現象的正確描述和記錄是學好化學的關鍵之一。下列實驗現象描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，發出紅色的火焰，產生大量白色煙霧
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質
C．硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫
D．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
【答案】D
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】根據物質在空氣中或在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。
【解答】 A、紅磷燃燒，產生大量白煙，沒有霧，故描述不正確；
B、鐵絲在空氣中不能燃燒，故描述不正確；
C、硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫屬于結論，不是現象，故描述不正確；
D、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故描述正確。
故答案為：D。
16．（2025八下·杭州期中）用元素符號或化學式表示下列物質或微粒：
（1）氖氣　 　
（2）高錳酸根離子　 　
（3）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物　 　
【答案】（1）He
（2）MnO4-1
（3）Al2O3
【知識點】元素的種類與分布；化學式的書寫及意義
【解析】【分析】書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；化學符號周圍的數字表示不同的意義：符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數；右下角的數字表示幾個原子構成一個分子；元素符號正上方的數字表示元素的化合價。
【解答】（1）氦氣表示為He。
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字， 高錳酸根離子表示為MnO4-1。
（3）地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金屬元素是鋁元素，地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是氧化鋁，表示為Al2O3。
17．（2025八下·杭州期中）實現“雙碳”目標是我國高質量發展的必然要求。二氧化碳轉化為甲醇（）是減碳的一個研究方向，其中一條轉化路徑的微觀示意圖如下：
（1）甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為　 　。（填最簡整數比）
（2）甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是　 　。
【答案】（1）3：1：4
（2）二氧化碳和水
【知識點】有關化學式的計算和推斷；氧化物
【解析】【分析】根據分子結構模型來分析；根據物質的組成與分類來分析。
【解答】（1）甲醇（CH4O）中碳、氫、氧元素的質量比=（12×1)：（1×4）：（16×1）=12：4：16=3：1：4；
（2）氧化物是由兩種元素組成的，且其中有一種元素是氧元素的化合物。由微觀反應示意圖可知，該反應的化學方程式為3H2+COCH3OH+H2O，則該反應中有二氧化碳和水兩種氧化物。
18．（2025八下·杭州期中）現代化的生活已經離不開電了。
（1）通常情況下，人體的安全電壓不高于　 　伏。在家庭電路中，在安裝電路之前，必須要使用測電筆來判斷火線和零線，如圖1甲、乙所示是小金同學使用測電筆的兩種方法，正確的是　 　。
（2）圖2是一個臺燈的電路示意圖，當把臺燈接入電路時，為了安全應將臺燈插頭的　 　（選填“C”或“D”）插腳接火線。
【答案】（1）36；乙
（2）D
【知識點】家庭電路的組成與連接；安全用電原則
【解析】【分析】（1）對人體安全的電壓為不高于36V；測電筆的使用方法：在使用時，將手的一部分接觸筆尾金屬體，用筆尖接觸被測的導線（手指千萬不能碰到筆尖）；
（2）連接電路時，火線首先進入開關，再進入燈泡，零線直接進入燈泡。
【解答】（1）人體安全電壓一般是不高于36伏；使用測電筆時，手必須接觸到筆尾的金屬帽，筆尖接觸導線，所以使用方法正確的是乙；
（2）家庭電路中燈泡在接線時，火線首先進入開關，開關再與燈泡串聯，所以，D插腳應接火線，C插腳應接零線。
19．（2025八下·杭州期中）如圖所示，得益于AI技術的發展，送餐機器人開始在某些餐廳使用。機器人接到指令后，內部的電動機會驅動其底部輪子將美食送到指定的位置。
（1）內部電動機的原理是　 　。
（2）若想讓底部的兩個輪子轉動的更快，請你說出合理的做法　 　（寫出一種即可）。
【答案】（1）通電導體在磁場中受力運動
（2）增大電源電壓（或者電流或增強磁場）。
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】 電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的理制成的，轉動的速度與電流大小和磁場強度有關。
【解答】（1） 電動機是利用通電導體在磁場中受力運動的原理制成的。
（2） 電源電壓增大、電流增大、它的轉速變快，增強磁場也可以使它的轉速變快。
20．（2025八下·杭州期中）如圖甲所示，是一種“磁懸浮地漏”。磁懸浮地漏的排水速度可隨積水深度自動調節，在不排水時能密封管道，它的工作原理如圖乙所示。
（1）當密封蓋上方無水時，在磁體作用下，磁體A將密封蓋頂起。若磁體A的上端為S極，磁體B的上端為　 　極。
（2）如圖丙所示為磁體A周圍磁場的磁感線，b點的磁場比a點的磁場　 　（填“強”或“弱”）。
【答案】（1）N
（2）強
【知識點】磁極間的相互作用；磁場和磁感線
【解析】【分析】 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，磁極分N、S極。磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱，越密越強，反之越弱。
【解答】（1）“磁懸浮地漏”。當密封蓋上方無水時，在磁體B作用下，磁體A將密封蓋頂起。若磁體A上端為S極，則磁體A下端為N極，磁體B上端為N極，這是利用了 同名磁極相互排斥的原理來工作的。
（2）從圖中可以看出a點的磁感線比b點的磁感線疏，故a點的磁場比b點的磁場弱，即b點的磁場比a點的磁場強。
21．（2025八下·杭州期中）現有下列物質，按要求回答下列問題：
①鹽水，②液氧，③潔凈的空氣，④銅絲，⑤冰水混合物，⑥二氧化碳，⑦氮氣
屬于純凈物的是　 　；屬于單質的是　 　。（均填序號）
【答案】②④⑤⑥⑦；②④⑦
【知識點】單質和化合物的區別；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。
【解答】純凈物是由一種物質組成，②液氧，④銅絲，⑤冰水混合物，⑥二氧化碳，⑦氮氣都屬于純凈物；由同種元素組成的純凈物叫單質，②液氧，④銅絲，⑦氮氣都屬于單質
22．（2025八下·杭州期中）學習了物質的化學式和相對原子質量，按要求回答下列問題。
（1）質量相同的鎂、鐵、鋅三塊金屬，　 　含的原子數最多。
（2）相同質量的CO和，氧元素的質量比為　 　。（填最簡整數比，同下）
（3）若和所含的氧元素質量相等，則和的分子個數比為　 　。
【答案】（1）鎂；
（2）11：14
（3）3：2
【知識點】相對原子質量；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 根據相對原子質量來分析；根據化學式的相關計算方法來分析；根據化學式的意義來分析。
【解答】 （1）相對原子質量與原子的實際質量成正比，鎂、鐵、鋅三種金屬原子的相對原子質量由大到小依次為鋅、鐵、鎂，則原子質量由大到小依次為鋅、鐵、鎂，質量相同的鎂、鐵、鋅三塊金屬，鎂含的原子數最多；
（2）假設一氧化碳與二氧化碳的質量均為mg，則相同質量的CO和CO2，氧元素的質量比為
（mg×100%）：（mg××100%）=11：14；
（3）要使SO2和SO3含有相同質量的氧元素，則氧原子的個數應相等，3SO2和2SO3中氧原子個數相等，和的分子個數比為3：2。
23．（2025八下·杭州期中）19世紀以前，人們一直認為原子是不可分的。1897年湯姆生發現了帶負電的電子，并提出類似“西瓜”的原子模型。為進一步探究原子的結構，1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的粒子轟擊金箔實驗。
【收集證據】絕大多數粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，只有少數粒子發生了較大的偏轉，并且有極少數粒子的偏轉超過，有的甚至幾乎達到，像是被金箔彈了回來。
【猜想與假設】粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發生明顯的改變，而結果卻出乎意料，除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度的散射是不可能的。
【解釋與結論】
（1）粒子散射實驗，圖a、b、c、d四條線中，不可能是粒子在該實驗中的運動軌跡的是　 　。
（2）能說明原子內部絕大部分是空的證據是　 　；
（3）根據盧瑟福的實驗所產生的現象，不能夠獲得的結論是____；
A．原子核體積很小 B．原子核質量較大
C．原子核帶正電 D．核外電子帶負電
（4）1919年，盧瑟福用加速了的高能粒子（即氦原子的原子核）轟擊氮原子，結果有種微粒從氮原子中被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，從現代觀點看，被打出的微粒一定是　 　。
【答案】（1）a
（2）絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進
（3）D
（4）質子
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】核式原子結構是1911年由盧瑟福提出的一種原子結構模型；核式原子結構認為：原子的質量幾乎全部集中在直徑很小的核心區域，叫原子核，電子在原子核外繞核作軌道運動；原子核帶正電，電子帶負電。
【解答】（1） 不可能是粒子在該實驗中的運動軌跡的是a，只有原子核和粒子表現為吸引力才能有這個軌跡，與事實不符。
（2）能說明原子內部絕大部分是空的證據是絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進；
（3）根據盧瑟福的實驗所產生的現象，電子很小，對α粒子的運動幾乎沒有影響，所以不能夠獲得的結論是核外電子帶負電，故D符合題意，ABC不符合題意。
故答案為：D。
（4）1919年，盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子，結果有種微粒從氮原子中被打出，而α粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，α粒子是氦原子核，原子核內有兩個質子，氮原子變成氧原子增加了一個質子，另一個質子被打出來；所以從現代觀點看，被打出的微粒一定是質子。
24．（2025八下·杭州期中）小科為了測定空氣中氧氣的含量，選用如圖甲所示的裝置，通過以下步驟進行實驗：
步驟一：檢查裝置的氣密性，并在廣口瓶內加入少量水；
步驟二：將 ▲ （選填“水面上方體積”或“廣口瓶總體積”）分為5等分，用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后，迅速伸入瓶中并塞緊塞子；
步驟三：待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。
小科測得實驗過程中廣口瓶內氣壓的變化如圖乙所示，請分析回答：
（1）將步驟二補充完整。　 　
（2）圖乙中段氣壓上升的原因是　 　。
（3）圖乙中的e點對應的實驗操作是　 　。
（4）實驗結束后，如果廣口瓶中的水位高于理論的水位高度，可能的原因是____（選填字母代號）。
A．步驟一中加入的水太多
B．加入的紅磷量不足
C．當瓶內氣壓為圖乙中的b點時就打開彈簧夾
D．當瓶內氣壓為圖乙中的d點時就打開彈簧夾
【答案】（1）水面上方體積
（2）紅磷燃燒放出熱量，使瓶內氣體受熱膨脹，導致氣壓上升
（3）打開彈簧夾
（4）C
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】思考測定空氣中氧氣含量實驗中對廣口瓶的處理，確定將哪部分體積進行5等分。結合紅磷燃燒的特點，分析圖乙中a-c段氣壓上升的原因。依據實驗步驟和氣壓變化，判斷圖乙中e點對應的實驗操作。分析每個選項對實驗結果（廣口瓶中水位高度）的影響，找出水位高于理論高度的可能原因。
【解答】（1）將水面上方體積分為5等分。因為測定空氣中氧氣含量是通過消耗水面上方空氣中的氧氣，觀察水進入的體積來確定氧氣含量，所以要對水面上方體積進行等分。
（2）圖乙中a-c段氣壓上升的原因是紅磷燃燒放出熱量，使瓶內氣體受熱膨脹，導致氣壓上升。
（3）圖乙中的e點對應的實驗操作是打開彈簧夾。因為待燃燒停止并冷卻至室溫后打開彈簧夾，此時瓶內氣壓減小，水會進入瓶內，氣壓開始發生變化，與e點氣壓變化相符。
（4）A.步驟一中加入的水太多，不會影響消耗氧氣的量以及進入瓶內水的體積，所以不會使水位高于理論高度，故A錯誤。
B.加入的紅磷量不足，不能完全消耗氧氣，會使進入瓶內的水偏少，水位低于理論高度，故B錯誤。
C.當瓶內氣壓為圖乙中的b點時就打開彈簧夾，此時溫度較高，瓶內氣體還處于膨脹狀態，氣壓較大，會有氣體從導管逸出，導致進入瓶內的水會偏多，水位高于理論高度，故C正確。
D.當瓶內氣壓為圖乙中的d點時就打開彈簧夾，此時溫度還沒有冷卻至室溫，導致瓶內氣壓比完全冷卻后的氣壓大，進入瓶內的水會偏小，水位低于理論高度，故D錯誤。
故答案為：C。
25．（2025八下·杭州期中）如圖是實驗室制取氧氣的裝置，請回答下列問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：a　 　。
（2）實驗室若用氯酸鉀制取氧氣，寫出反應的文字表達式　 　。
（3）若用E來收集氧氣，當觀察到　 　時，證明已經收集滿。
（4）氨氣（）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。制備氨氣應選用的發生和收集裝置分別為　 　。
【答案】（1）分液漏斗
（2）氯酸鉀+二氧化錳→加熱氯化鉀+氧氣
（3）集氣瓶口有大量氣泡冒出
（4）A、D
【知識點】制取氧氣的原理；制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項；氧氣的檢驗和驗滿
【解析】【分析】根據常見儀器的形狀和用途，判斷圖中標號儀器a的名稱。依據氯酸鉀制取氧氣的反應原理，寫出對應的文字表達式。考慮氧氣的性質和排水法收集氧氣的特點，確定氧氣收集滿的現象。根據氨氣的制取方法（加熱固體混合物）和氨氣的性質（密度比空氣小、極易溶于水），選擇合適的發生裝置和收集裝置。
【解答】（1）通過觀察儀器形狀和結合常見儀器用途可知，標號儀器a的名稱是分液漏斗。
（2）氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為：氯酸鉀+二氧化錳→加熱氯化鉀+氧氣。
（3）若用E裝置（排水法）來收集氧氣，當觀察到集氣瓶口有大量氣泡冒出時，證明氧氣已經收集滿。因為此時瓶內的水已被排盡，從瓶口逸出的是純凈的氧氣。
（4）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，反應物是固體，反應條件是加熱，所以發生裝置應選固固加熱型，即選擇A裝置；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，所以只能用向下排空氣法收集，收集裝置選D。故制備氨氣應選用的發生和收集裝置分別為A、D。
26．（2025八下·杭州期中）為探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小科做了如下的實驗。
步驟1：在水平桌面上放置一小車，小車上固定一塊條形磁鐵（如圖）。
步驟2：當閉合開關時，小車會沿水平方向向右運動，記錄小車在水平桌面上運動的距離。
步驟3：斷開開關，把小車重新放在起始位置，依次向右移動變阻器滑片，閉合開關，記錄小車在水平桌面上運動的距離。實驗數據如下：
實驗次數 1 2 3 4
電流的大小（安） 1.2 1.4 1.6 　
小車運動的距離（厘米） 15 19 24 　
（1）小車上面的條形磁鐵的左端為　 　極。
（2）通過本實驗可得出的結論是：　 　。
（3）接下來研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系，將滑動變阻器的連接線從a處移動到b處后，閉合開關后下一步的操作是　 　，然后斷開開關，把小車重新放在起始位置，再閉合開關，最后記錄小車在水平桌面上運動的距離（本次實驗與第3次實驗形成對照，已知線圈具有一定的電阻值）。
【答案】（1）N
（2）在線圈匝數一定時，電流越大，電磁鐵的磁性越強
（3）調節滑動變阻器，保持電流表示數為1.6A
【知識點】電磁鐵的構造和原理；影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】結合安培定則分析即可判斷電磁鐵的N、S極；在線圈匝數一定時，電流越大，磁性越強；電磁鐵的磁性不僅跟電流的大小有關，而且還與線圈的匝數有關，要研究電磁鐵磁性與線圈匝數的關系，需要控制電流大小不變，改變線圈匝數。
【解答】（1）電流從右端流入，據安培定則可知，所以電磁鐵的左端為N極，右端是S極；
（2）在線圈匝數一定時，電流越大，排斥力越大，小車移動距離越遠，即磁性越強；
（3）要研究電磁鐵磁性與線圈匝數的關系，需要控制電流大小不變，改變線圈匝，當將滑動變阻器的連接線從a處移動到b處后，線圈匝數改變，需要移動滑動變阻器保持線圈中的電流1.6A不變，然后再記錄小車運動的距離。
27．（2025八下·杭州期中）在杭州啟正中學第七屆科技節中，小科同學為夜跑者設計并制作了一款節能夜跑燈。
【提供器材】塑料水管、膠塞、圓柱形強磁體、漆包線、LED燈。
【項目原理】利用跑步時人帶動磁鐵在水管內來回運動，從而產生感應電流，使節能夜跑LED燈發光，其原理是　 　，在此過程中能量轉化是　 　。
【方案設計】圖甲是某同學設計的節能夜跑燈結構圖，線圈纏繞在塑料管外殼并與LED燈構成閉合電路。
【產品制作】已知用磁性相同的磁體，以相同的速度切割磁感線，則感應電壓大小和線圈匝數關系如下表所示，在其他條件不變的情況下，至少要繞制　 　匝線圈，才能使額定電壓為1.8V的LED燈正常發光。
線圈匝數（匝） 200 400 600 800 1000
感應電壓（V） 0.72 1.44 2.16 2.88 3.6
【檢驗產品】如圖乙所示，將夜跑燈佩戴在手腕處跑步時，發現佩戴夜跑燈的手臂甩動越快，夜跑燈越亮，請結合節能夜跑燈工作原理和跑步甩臂情況解釋原因　 　。
【答案】機械能轉化為電能；機械能轉化為電能；500；夜跑燈工作原理是電磁感應，手臂甩動越快，線圈切割磁感線的速度就越快，產生的感應電流越大
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律；探究電磁感應現象的實驗
【解析】【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，跑步產生的機械能轉化為電能。根據產生感應電流產生的器材作用回答。根據表格數據分析可以得到。連續切割磁感線產生感應電流使燈發光。
【解答】（1）設計制作節能夜跑燈，將日常跑步產生的機械能轉化為電能；
（2）使LED燈發光是利用電磁感應原理；
（3）根據表格數據，當線圈匝數增大幾倍時，電壓也增大幾倍，說明電壓與線圈匝數成正比，由表格可知200匝線圈的感應電壓為0.72V，LED 燈的額定電壓為1.8V，所以使額定電壓為1.8V的LED燈正常發光，至少要繞制線圈匝數500匝；
（4）根據電磁感應原理可知，將夜跑燈佩帶在乙圖手臂處，前臂位置主要做水平往返運動，手臂甩動越快，夜跑燈工作原理是電磁感應，線圈切割磁感線的速度越快，產生的感應電流越大。
28．（2025八下·杭州期中）五一長假馬上到來，小科和爸媽計劃一起外出旅游。圖甲是某賓館床頭柜上的開關示意圖，圖乙是其控制的電路，其中為旋鈕開關，單獨控制臺燈的通斷和亮度；為單獨控制電視插座的開關。請用筆畫線代替導線將圖乙電路連接完整。
【答案】
【知識點】家庭電路的組成與連接；安全用電原則
【解析】【分析】在家庭電路中，用電器通常為并聯，工作時互不影響；同時，為了用電安全，開關必須接在火線和用電器之間；雙孔插座接線注意“左零右火”，據此完成作圖即可。
【解答】 由經驗可知，若插座壞了，燈泡正常發光，二者互不影響，為并聯。開關S1只能控制臺燈，那么二者串聯在同一支路；開關S2只能控制插座，那么二者串聯在同一支路上。從火線上引線，先連接開關S1，再連接燈泡回到零線；從火線上引線，先連接開關S2，再接在插座上，最后將另一個孔與零線相連，如下圖所示：
29．（2025八下·杭州期中）“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科核心素養之一，請結合圖示完成下列問題：
（1）圖1是元素周期表中硒元素的部分信息，圖2是硒原子的結構示意圖。
①圖2中n的值為　 　；硒原子的中子數為　 　。
②硒元素位于元素周期表中的第　 　周期。
（2）以化合價為縱坐標，物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖，如圖3為鐵的價類圖，請根據圖中信息填空。
③B點表示的物質化學式為　 　。
④A點表示的物質與氧氣反應的文字表達式　 　。
【答案】（1）6；45；四
（2）FeO；
【知識點】元素周期表；元素化合價的規則與計算；書寫化學方程式、文字表達式
【解析】【分析】根據在原子中，質子數等于核外電子數及相對原子質量約等于質子數加中子數來分析；根據周期數=原子核外電子層數來分析；根據B點物質的種類及鐵元素的價態來分析；④根據鐵在氧氣中燃燒的原理來分析。
【解答】 （1）①在原子中，質子數等于核外電子數；由圖1可知硒元素的質子數m = 34，在圖2中，34=2+8+18+n，解得n=34-（2+8+18）=6，相對原子質量約等于質子數加中子數，由圖1知硒元素的相對原子質量約為79，質子數為34，則中子數為79-34=45。
②硒原子的核外電子層數為4層，電子層數等于周期數，所以硒元素位于元素周期表中的第四周期；
（2）③B點表示的物質是氧化物，其中鐵元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，根據化合物中正負化合價代數和為零，其化學式為FeO；
④A點表示的物質是單質鐵，鐵與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵，文字表達式為：
30．（2025八下·杭州期中）如圖甲所示是一家庭燃氣報警器的部分電路示意圖，其中控制電路中的是由氣敏電阻制成的傳感器，的阻值與燃氣的濃度的關系如圖乙。出廠預設當燃氣濃度達到時報警，出廠測試時，控制電路的電源電壓為3伏且保持恒定，閉合開關，移動滑動變阻器滑片的位置，當控制電路中的電流為0.03安，電磁鐵恰好能將銜鐵吸下，工作電路中相應的燈亮起而報警。（電磁鐵線圈的阻值忽略不計）
（1）當報警器報警時，　 　燈亮。（選填“L”或“”）
（2）該報警器要達到出廠預設值，滑動變阻器接入電路的阻值有多大？
（3）某場地安裝該報警器后，想讓報警器更靈敏一些，滑動變阻器滑片向　 　滑動（選“上”或者“下”）。
【答案】（1）L2；
（2）60Ω
（3）下
【知識點】歐姆定律及其應用；電磁鐵的構造和原理
【解析】【分析】報警器報警時，電磁鐵A恰好能將銜鐵B吸下，由圖甲可知發光的燈泡；由甲電路圖可知，控制電路中R1、R2串聯，當燃氣濃度達到4%時，根據圖乙可知讀出氣敏電阻的阻值，再根據歐姆定律的應用求出電路的總電阻，根據串聯電路電阻特點求出滑動變阻器接入電路的阻值；根據圖乙可知，當燃氣濃度達到3%時，氣敏電阻接入電路的阻值變大，為保證報警時電路電流仍為0.03A，由歐姆定律可知，需控制電路的總電阻不變，據此可知滑動變阻器調節的方向。
【解答】（1）報警器報警時，電磁鐵A恰好能將銜鐵B吸下，由電路圖可知，L2燈亮；
（2）閉合開關，左側控制電路兩電阻串聯接入，當燃氣濃度達到4%時，根據圖乙可知，氣敏電阻的阻值為40Ω，由歐姆定律可知，此時電路的總電阻：R總=Ω，因串聯電路總電阻等于各部分電阻之和，所以滑動變阻器接入電路的阻值：R2=R總-R1=100Ω-40Ω=60Ω；
（3）根據圖乙可知，當燃氣濃度達到3%時，氣敏電阻接入電路的阻值變大，為保證報警時電路電流仍為0.03A，由歐姆定律可知當電壓一定時，需控制電路中的總電阻不變，因此調節滑片使滑動變阻器接入電路的阻值減小，故將滑片向下移動。
31．（2025八下·杭州期中）春季是流感高發的季節，奧司他韋作為抗流感藥物成為了家中的常備藥品。如圖是奧司他韋干混懸劑的相關信息，請計算：
奧司他韋干混懸劑 【主要成分】奧司他韋 【化學式】 【配置說明】本產品需兌水后口服使用，兌水后的混懸液中奧司他韋含量為
（1）已知奧司他韋相對分子質量312，則一個奧司他韋分子中含有氫原子個數x為　 　。
（2）78g奧司他韋中N元素的質量為多少克？
（3）對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重——劑量表”服用“奧司他韋”。
體重 小于等于15kg 大于40kg
每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg
假如患病兒童的體重是20kg，在治療過程中，需每天服用“奧司他韋”2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程需服用混懸液　 　mL。
【答案】（1）28
（2）78g奧司他韋中N元素的質量為78g××100%=7g
（3）75
【知識點】相對原子質量；有關化學式的計算和推斷；相對分子質量
【解析】【分析】根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答。根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數，進行分析解答。根據患病兒童的體重是20kg，每次用量為45mg，需每天服用“奧司他韋”2次，一個療程5天，進行分析解答。
【解答】（1）奧司他韋相對分子質量312，12×16+1×x+14×2+16×4=312，x=28。
（2）78g奧司他韋中N元素的質量為78g××100%=7g。
（3）患病兒童的體重是20kg，每次用量為45mg，需每天服用“奧司他韋”2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程需服用混懸液的體積為45mg×2×5=450mg÷6mg/mL=75mL。
32．（2025八下·杭州期中）閱讀以下材料并回答問題：
【材料一】日本核廢水的排放引起了民眾囤鹽恐慌，被污染的海水中含有的I-131 是碘的一種放射性元素；
【材料二】核廢水中含有三種水，分別是水 (H2O)、重水(2H2O)和超重水(3H2O)；
【材料三】一個氘 (2H)原子中有1個質子和1個中子；一個氚原子 (3H)中有1個質子和2個中子；
【材料四】放射性元素的原子核放出射線的過程叫做衰變，超重水(3H2O)中的氚(3H)元素會發生β-衰變，在這個過程中，氚原子核內一個中子會變成一個質子。
（1） 加碘食鹽中的碘元素是I-127， 則I-127和I-131 互為碘的　 　。
（2） 水 (H2O) 、重水 (2H2O) 和超重水(3H2O) 中共有　 　種元素。
（3） 超重水 (3H2O) 的相對分子質量是　 　。
（4）當核廢水中的氚(3H)元素發生β-衰變時，會變成　 　(填元素符號)。
【答案】（1）同位素
（2）2
（3）22
（4）He
【知識點】同位素；相對原子質量
【解析】【分析】 （1）根據質子數相同，中子數不同的元素互為同位素分析；
（2）根據質子數決定元素的種類分析；
（3）根據相對分子質量計算方法分析；
（4）根據質子數分析。
【解答】 （1）質子數相同，中子數不同的元素互為同位素，故I-127和I-131互為碘的同位素；
（2）質子數決定元素的種類，水（H2O）、重水（2H2O） 和超重水（3H2O）中共有只有氫元素和氧元素；
（3）超重水（3H2O）的相對分子質量是2×3+16=22；
（4）當核廢水中的氚（3H）元素發生β-衰變時，在這個過程中，氚原子核內一個中子會變成一個質子，會變成質子數為2，因此是氦元素，符號為He。
1 / 1浙江省杭州市啟正中學2024-2025學年八年級第二學期期中階段課堂練習 科學試卷
1．（2025八下·杭州期中）下列各項中，不屬于模型的是（　　）
A．碳原子結構 B．水分子
C．注意行人 D．歐姆定律
2．（2025八下·杭州期中）下圖中磁感線的方向，判斷錯誤的是（　　）
A．同名磁極間的磁場
B．異名磁極間的磁場
C．通電直導線的磁場
D．蹄形磁體的磁場
3．（2025八下·杭州期中）鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，其船隊采用的是水羅盤定向，科技小組參照此技術自制了一個“樹葉水羅盤”（如圖）。他們用條形磁體將縫衣針磁化后，將其放在水中漂浮的一片樹葉上，多次將樹葉輕輕旋轉，待其觧止后發現樹葉的尖端總是指向南方。則（　　）
A．說明盛水用的玻璃碗具有磁性 B．樹葉尖端指向地磁場的南極
C．“自制羅盤”周圍存在磁感線 D．縫衣針尖端是水羅盤的“S”極
4．（2025八下·杭州期中）閉合電路的開關，小磁針靜止時指向如圖所示，則（　　）
A．電流表的左端為“＋”接線柱 B．電源的左端為正極
C．通電螺線管的左端為N極 D．R的滑片不能置于最右端
5．（2025八下·杭州期中）2025杭州錢塘女子半程馬拉松比賽采用感應芯片計時。正確佩戴計時芯片的參賽者，通過起點和終點設置的磁場地帶時，芯片里的線圈會產生電流，驅動芯片發射信號并被接受，系統實時獲取計時信息。以下設備和馬拉松計時芯片工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2025八下·杭州期中）如圖所示為直流電動機工作原理圖，下列分析正確的是（　　）
A．電動機通電后不轉，一定是電路斷路
B．電動機沒有換向器也可實現持續轉動
C．對調磁體的磁極，可以增大電動機的轉速
D．改變磁場方向，可以改變線圈轉動的方向
7．（2025八下·杭州期中）純電動汽車環保節能。如圖所示是電動汽車的充電樁，下列有關說法符合安全用電要求的是（　　）
A．安裝充電樁時，可以不連接地線
B．有充電樁起火，應迅速澆水撲滅
C．電線破損時，只要稍加注意便可安全使用
D．每個充電樁都要安裝漏電保護裝置
8．（2025八下·杭州期中）蘇打水即碳酸氫鈉的水溶液，為人工合成的碳酸飲料，是在經過純化的飲用水中壓入二氧化碳，并添加甜味劑和香料的飲料。下列有關蘇打水中各成分化學式書寫錯誤的是（　　）
A．碳酸氫鈉 B．碳酸鈉
C．水（） D．二氧化碳
9．（2025八下·杭州期中）維生素C的化學式為，它主要存在于蔬菜和水果中，能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力。下列關于維生素C的說法不正確的是（　　）
A．維生素C由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成
C．維生素C由分子構成
D．一個維生素C分子中含3個氧分子
10．（2025八下·杭州期中）下列各圖中〇、●和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2025八下·杭州期中）下列化學用語中，數字“2”的說法正確的是（　　）
A．2H表示氫元素的個數為2個
B．表示1個氫分子中氫原子的個數為2個
C．H－2表示氫原子的核電荷數為2
D．表示銅元素的化合價為+2價
12．（2025八下·杭州期中）如圖所示為某品牌低鈉鹽包裝袋上的標簽，下列分析正確的是（　　）
A．低鈉鹽中的鈉指的是鈉原子
B．氯化鈉的化學性質由氯化鈉分子保持
C．氯化鉀是由鉀.元素和氯元素組成的
D．碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價為+1價
13．（2025八下·杭州期中）某同學在學習了元素和物質的知識后，進行了梳理，其中正確的是（　　）
A．鐵元素的質量分數由高到低：
B．氮元素的化合價由高到低：
C．空氣中主要氣體的體積分數由大到小：
D．人體所含元素質量分數由高到低：
14．（2025八下·杭州期中）A、B兩種元素的相對原子質量之比是2：1，由A、B兩種元素組成的化合物中，A、B兩種元素的質量之比是2：3，則該化合物的化學式是（　　）
A．AB B．AB2 C．AB3 D．A2B3
15．（2025八下·杭州期中）實驗現象的正確描述和記錄是學好化學的關鍵之一。下列實驗現象描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，發出紅色的火焰，產生大量白色煙霧
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質
C．硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫
D．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
16．（2025八下·杭州期中）用元素符號或化學式表示下列物質或微粒：
（1）氖氣　 　
（2）高錳酸根離子　 　
（3）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物　 　
17．（2025八下·杭州期中）實現“雙碳”目標是我國高質量發展的必然要求。二氧化碳轉化為甲醇（）是減碳的一個研究方向，其中一條轉化路徑的微觀示意圖如下：
（1）甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為　 　。（填最簡整數比）
（2）甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是　 　。
18．（2025八下·杭州期中）現代化的生活已經離不開電了。
（1）通常情況下，人體的安全電壓不高于　 　伏。在家庭電路中，在安裝電路之前，必須要使用測電筆來判斷火線和零線，如圖1甲、乙所示是小金同學使用測電筆的兩種方法，正確的是　 　。
（2）圖2是一個臺燈的電路示意圖，當把臺燈接入電路時，為了安全應將臺燈插頭的　 　（選填“C”或“D”）插腳接火線。
19．（2025八下·杭州期中）如圖所示，得益于AI技術的發展，送餐機器人開始在某些餐廳使用。機器人接到指令后，內部的電動機會驅動其底部輪子將美食送到指定的位置。
（1）內部電動機的原理是　 　。
（2）若想讓底部的兩個輪子轉動的更快，請你說出合理的做法　 　（寫出一種即可）。
20．（2025八下·杭州期中）如圖甲所示，是一種“磁懸浮地漏”。磁懸浮地漏的排水速度可隨積水深度自動調節，在不排水時能密封管道，它的工作原理如圖乙所示。
（1）當密封蓋上方無水時，在磁體作用下，磁體A將密封蓋頂起。若磁體A的上端為S極，磁體B的上端為　 　極。
（2）如圖丙所示為磁體A周圍磁場的磁感線，b點的磁場比a點的磁場　 　（填“強”或“弱”）。
21．（2025八下·杭州期中）現有下列物質，按要求回答下列問題：
①鹽水，②液氧，③潔凈的空氣，④銅絲，⑤冰水混合物，⑥二氧化碳，⑦氮氣
屬于純凈物的是　 　；屬于單質的是　 　。（均填序號）
22．（2025八下·杭州期中）學習了物質的化學式和相對原子質量，按要求回答下列問題。
（1）質量相同的鎂、鐵、鋅三塊金屬，　 　含的原子數最多。
（2）相同質量的CO和，氧元素的質量比為　 　。（填最簡整數比，同下）
（3）若和所含的氧元素質量相等，則和的分子個數比為　 　。
23．（2025八下·杭州期中）19世紀以前，人們一直認為原子是不可分的。1897年湯姆生發現了帶負電的電子，并提出類似“西瓜”的原子模型。為進一步探究原子的結構，1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的粒子轟擊金箔實驗。
【收集證據】絕大多數粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，只有少數粒子發生了較大的偏轉，并且有極少數粒子的偏轉超過，有的甚至幾乎達到，像是被金箔彈了回來。
【猜想與假設】粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發生明顯的改變，而結果卻出乎意料，除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度的散射是不可能的。
【解釋與結論】
（1）粒子散射實驗，圖a、b、c、d四條線中，不可能是粒子在該實驗中的運動軌跡的是　 　。
（2）能說明原子內部絕大部分是空的證據是　 　；
（3）根據盧瑟福的實驗所產生的現象，不能夠獲得的結論是____；
A．原子核體積很小 B．原子核質量較大
C．原子核帶正電 D．核外電子帶負電
（4）1919年，盧瑟福用加速了的高能粒子（即氦原子的原子核）轟擊氮原子，結果有種微粒從氮原子中被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，從現代觀點看，被打出的微粒一定是　 　。
24．（2025八下·杭州期中）小科為了測定空氣中氧氣的含量，選用如圖甲所示的裝置，通過以下步驟進行實驗：
步驟一：檢查裝置的氣密性，并在廣口瓶內加入少量水；
步驟二：將 ▲ （選填“水面上方體積”或“廣口瓶總體積”）分為5等分，用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后，迅速伸入瓶中并塞緊塞子；
步驟三：待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。
小科測得實驗過程中廣口瓶內氣壓的變化如圖乙所示，請分析回答：
（1）將步驟二補充完整。　 　
（2）圖乙中段氣壓上升的原因是　 　。
（3）圖乙中的e點對應的實驗操作是　 　。
（4）實驗結束后，如果廣口瓶中的水位高于理論的水位高度，可能的原因是____（選填字母代號）。
A．步驟一中加入的水太多
B．加入的紅磷量不足
C．當瓶內氣壓為圖乙中的b點時就打開彈簧夾
D．當瓶內氣壓為圖乙中的d點時就打開彈簧夾
25．（2025八下·杭州期中）如圖是實驗室制取氧氣的裝置，請回答下列問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：a　 　。
（2）實驗室若用氯酸鉀制取氧氣，寫出反應的文字表達式　 　。
（3）若用E來收集氧氣，當觀察到　 　時，證明已經收集滿。
（4）氨氣（）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。制備氨氣應選用的發生和收集裝置分別為　 　。
26．（2025八下·杭州期中）為探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小科做了如下的實驗。
步驟1：在水平桌面上放置一小車，小車上固定一塊條形磁鐵（如圖）。
步驟2：當閉合開關時，小車會沿水平方向向右運動，記錄小車在水平桌面上運動的距離。
步驟3：斷開開關，把小車重新放在起始位置，依次向右移動變阻器滑片，閉合開關，記錄小車在水平桌面上運動的距離。實驗數據如下：
實驗次數 1 2 3 4
電流的大小（安） 1.2 1.4 1.6 　
小車運動的距離（厘米） 15 19 24 　
（1）小車上面的條形磁鐵的左端為　 　極。
（2）通過本實驗可得出的結論是：　 　。
（3）接下來研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系，將滑動變阻器的連接線從a處移動到b處后，閉合開關后下一步的操作是　 　，然后斷開開關，把小車重新放在起始位置，再閉合開關，最后記錄小車在水平桌面上運動的距離（本次實驗與第3次實驗形成對照，已知線圈具有一定的電阻值）。
27．（2025八下·杭州期中）在杭州啟正中學第七屆科技節中，小科同學為夜跑者設計并制作了一款節能夜跑燈。
【提供器材】塑料水管、膠塞、圓柱形強磁體、漆包線、LED燈。
【項目原理】利用跑步時人帶動磁鐵在水管內來回運動，從而產生感應電流，使節能夜跑LED燈發光，其原理是　 　，在此過程中能量轉化是　 　。
【方案設計】圖甲是某同學設計的節能夜跑燈結構圖，線圈纏繞在塑料管外殼并與LED燈構成閉合電路。
【產品制作】已知用磁性相同的磁體，以相同的速度切割磁感線，則感應電壓大小和線圈匝數關系如下表所示，在其他條件不變的情況下，至少要繞制　 　匝線圈，才能使額定電壓為1.8V的LED燈正常發光。
線圈匝數（匝） 200 400 600 800 1000
感應電壓（V） 0.72 1.44 2.16 2.88 3.6
【檢驗產品】如圖乙所示，將夜跑燈佩戴在手腕處跑步時，發現佩戴夜跑燈的手臂甩動越快，夜跑燈越亮，請結合節能夜跑燈工作原理和跑步甩臂情況解釋原因　 　。
28．（2025八下·杭州期中）五一長假馬上到來，小科和爸媽計劃一起外出旅游。圖甲是某賓館床頭柜上的開關示意圖，圖乙是其控制的電路，其中為旋鈕開關，單獨控制臺燈的通斷和亮度；為單獨控制電視插座的開關。請用筆畫線代替導線將圖乙電路連接完整。
29．（2025八下·杭州期中）“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科核心素養之一，請結合圖示完成下列問題：
（1）圖1是元素周期表中硒元素的部分信息，圖2是硒原子的結構示意圖。
①圖2中n的值為　 　；硒原子的中子數為　 　。
②硒元素位于元素周期表中的第　 　周期。
（2）以化合價為縱坐標，物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖，如圖3為鐵的價類圖，請根據圖中信息填空。
③B點表示的物質化學式為　 　。
④A點表示的物質與氧氣反應的文字表達式　 　。
30．（2025八下·杭州期中）如圖甲所示是一家庭燃氣報警器的部分電路示意圖，其中控制電路中的是由氣敏電阻制成的傳感器，的阻值與燃氣的濃度的關系如圖乙。出廠預設當燃氣濃度達到時報警，出廠測試時，控制電路的電源電壓為3伏且保持恒定，閉合開關，移動滑動變阻器滑片的位置，當控制電路中的電流為0.03安，電磁鐵恰好能將銜鐵吸下，工作電路中相應的燈亮起而報警。（電磁鐵線圈的阻值忽略不計）
（1）當報警器報警時，　 　燈亮。（選填“L”或“”）
（2）該報警器要達到出廠預設值，滑動變阻器接入電路的阻值有多大？
（3）某場地安裝該報警器后，想讓報警器更靈敏一些，滑動變阻器滑片向　 　滑動（選“上”或者“下”）。
31．（2025八下·杭州期中）春季是流感高發的季節，奧司他韋作為抗流感藥物成為了家中的常備藥品。如圖是奧司他韋干混懸劑的相關信息，請計算：
奧司他韋干混懸劑 【主要成分】奧司他韋 【化學式】 【配置說明】本產品需兌水后口服使用，兌水后的混懸液中奧司他韋含量為
（1）已知奧司他韋相對分子質量312，則一個奧司他韋分子中含有氫原子個數x為　 　。
（2）78g奧司他韋中N元素的質量為多少克？
（3）對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重——劑量表”服用“奧司他韋”。
體重 小于等于15kg 大于40kg
每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg
假如患病兒童的體重是20kg，在治療過程中，需每天服用“奧司他韋”2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程需服用混懸液　 　mL。
32．（2025八下·杭州期中）閱讀以下材料并回答問題：
【材料一】日本核廢水的排放引起了民眾囤鹽恐慌，被污染的海水中含有的I-131 是碘的一種放射性元素；
【材料二】核廢水中含有三種水，分別是水 (H2O)、重水(2H2O)和超重水(3H2O)；
【材料三】一個氘 (2H)原子中有1個質子和1個中子；一個氚原子 (3H)中有1個質子和2個中子；
【材料四】放射性元素的原子核放出射線的過程叫做衰變，超重水(3H2O)中的氚(3H)元素會發生β-衰變，在這個過程中，氚原子核內一個中子會變成一個質子。
（1） 加碘食鹽中的碘元素是I-127， 則I-127和I-131 互為碘的　 　。
（2） 水 (H2O) 、重水 (2H2O) 和超重水(3H2O) 中共有　 　種元素。
（3） 超重水 (3H2O) 的相對分子質量是　 　。
（4）當核廢水中的氚(3H)元素發生β-衰變時，會變成　 　(填元素符號)。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】根據圖示標志進行分析解答即可。
【解答】模型可以反應事物的某些特征，數學公式也是模型，“ 注意行人 ”屬于符號，故C正確，ABD錯誤。
故選：C。
2．【答案】B
【知識點】磁場和磁感線
【解析】【分析】磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發，回到S極的。
【解答】A、由圖可知，兩個磁極都是N極，且同名磁極間的磁感線呈排斥狀，磁感線是從磁體的N極出來，故A正確；
B、條形磁體的磁場從磁體的N極出來，回到S極，圖中是從S極到N極，故B錯誤；
C、根據安培定則可知，蹄形磁體周圍的磁感線的方向是正確的，故C正確；
D、圖中磁感線從磁體的N極發出，回到S極，故D正確。
故答案為：B。
3．【答案】D
【知識點】地磁場
【解析】【分析】樹葉水羅盤受到地磁場的作用會指示南北方向；地磁場的南極在地理北極附近，地磁場的北極在地理南極附近。磁體周圍的磁感線總是從N極發出，回到S極。
【解答】 A、盛水用的玻璃碗不能被磁化，不具有磁性，故A錯誤；
B、樹葉尖端是S極，指向地磁場的北極，地磁場的北極在地理的南極附近，故B錯誤；
C、“自制羅盤”周圍存在磁場，磁感線不存在，故C錯誤；
D、縫衣針尖端是水羅盤的“S”極，故D正確。
故答案為：D。
4．【答案】A
【知識點】探究影響通電螺線管磁性強弱的因素的實驗；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】根據磁極間的相互作用確定通電螺線管的磁極，根據安培定則判斷電源的正負極。電流從電流表的正接線柱流入、負接線柱流出，據此分析電流表的接法；根據滑動變阻器的使用方法分析。
【解答】A、電流從電流表的正接線柱流入、負接線柱流出，所以電流表的左端為“+”接線柱，故A正確；
BC、已知小磁針靜止時N極水平向左，根據磁極間的相互作用可知，通電螺線管的左端為S極、右端為N極；根據安培定則可知，電流從螺線管的右端流入、左端流出，所以電源左端為負極，右端為正極，故AC錯誤；
D、R的滑片置于最右端時，滑動變阻器接入電路的電阻最大，電路中電流最小，不會對電路安全有影響，故D錯誤。
故答案為：A。
5．【答案】B
【知識點】電磁感應
【解析】【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這種現象叫電磁感應現象；計時芯片是利用電磁感應現象來工作的。
【解答】馬拉松計時芯片工作原理是電磁感應現象。
A、該實驗說明同名磁極互相排斥，故A不符合題意；
B、該實驗說明磁生電，和馬拉松計時芯片的原理相同，故B符合題意；
C、該實驗說明通電導體的周圍存在磁場，故C不符合題意；
D、該實驗說明通電導體在磁場中會受到力的作用，故D不符合題意。
故答案為：B。
6．【答案】D
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】電動機的原理是通電導體在磁場中受到力的作用，力的方向與電流方向及磁場方向有關，所以改變磁場方向或電流方向，線圈轉動的方向發生改變。【解答】A、電動機通電后不轉的可能原因：電流太小、磁場磁性太弱、電路斷路、線圈處于平衡位置，故A錯誤；
B、換向器在線圈剛轉過平衡位置時，能自動改變線圈中的電流方向，能使線圈連續轉動下去，沒有換向器無法實現持續轉動，故B錯誤；
C、對調磁極只會使線圈受力方向發生改變，不會改變線圈受力的大小，線圈轉動的速度將不變，故C錯誤；
D、線圈轉動方向跟電流方向和磁場方向有關，改變其中一者，線圈轉動方向改變；同時改變兩者，線圈轉動方向不變，因此改變磁場方向可以改變線圈轉動的方向，故D正確。
故答案為：D。
7．【答案】D
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】 對于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發生觸電事故；用電器起火，先關閉電源再救火；生活用水是導體；破損的導線容易發生短路或發生觸電事故；保險裝置是電路漏電或電流過大時，切斷電源，起到保護作用。
【解答】 A、安裝充電樁時，為了安全，要接地線，故A錯誤；
B、萬一有充電樁起火，應先關閉電源再施救；生活用水是導體，電器著火不能直接用水滅火，否則可能引起觸電事故，故B錯誤；
C、充電線破損時，容易形成短路或發生觸電事故，要及時更換，嚴禁直接使用，故C錯誤；
D、為了安全電路中必須要有保險絲或空氣開關，每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器，故D正確。
故答案為：D。
8．【答案】B
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】化合物化學式的書寫一般規律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零，化合價數值約到最簡交叉寫在元素右下角。
【解答】 A、碳酸氫鈉中鈉元素顯+1價，碳酸氫根顯-1價，其化學式為NaHCO3，故選項化學式書寫正確。
B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學式為Na2CO3，故選項化學式書寫錯誤。
C、由化合物化學式的書寫一般規律，氧化物中氧在后，原子個數不能漏，水的化學式為H2O，故選項化學式書寫正確。
D、由化合物化學式的書寫一般規律，氧化物中氧在后，原子個數不能漏，二氧化碳的化學式為CO2，故選項化學式書寫正確。
故選：B。
9．【答案】D
【知識點】化學式的書寫及意義；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】根據物質的化學式來分析；根據物質的構成來分析。
【解答】 A、由維生素C的化學式為C6H8O6可知，維生素C由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項A說法正確，不符合題意；
B、根據維生素 C 的化學式可知，一個維生素 C 分子由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構成，故選項B說法正確，不符合題意；
C、根據維生素 C 的化學式可知，維生素 C 由分子構成，故選項C說法正確，不符合題意；
D、分子是由原子構成，一個維生素 C 分子中含 6 個氧原子，不含氧分子，故選項D說法不正確，符合題意。
故答案為：D。
10．【答案】C
【知識點】單質和化合物的區別
【解析】【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。
【解答】A、圖A中表示純凈物中的單質，故選項錯誤；
B、圖B中表示一種單質和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；
C、圖C中表示純凈物中的化合物，故選項正確；
D、圖D中表示一種原子會在一種單質，故選項錯誤。
故答案為：C。
11．【答案】B
【知識點】化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】 分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。
【解答】 A、元素符號前的數字表示原子個數，則2H表示2個氫原子，故A錯誤；
B、元素符號右下角的數字表示分子中原子個數，則H2表示1個氫分子中含有2個氫原子，故B正確；
C、H表示氫原子，氫原子的核電荷數為1，不可能為2，故C錯誤；
D、元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數，則Cu2+表示1個銅離子帶2個單位正電荷，故D錯誤；
故答案為：B。
12．【答案】C
【知識點】化學式的書寫及意義；元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】A.根據物質的組成來分析；
B.根據構成物質的基本粒子來分析；
C.根據物質的組成來分析；
D.根據化合物中元素化合價的計算方法來分析。
【解答】 A.物質是由元素組成的，低鈉鹽中的鈉指的是鈉元素，故A錯誤；
B.氯化鈉是由鈉離子與氯離子構成的，氯化鈉的化學性質由鈉離子與氯離子保持，故B錯誤；
C.氯化鉀是由鉀元素和氯元素組成的，故C正確；
D.在碘酸鉀（KIO3）中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設碘元素的化合價為x，則（+1）+x+（-2）×3=0，解得：x=+5，故D錯誤。
故選C。
13．【答案】A
【知識點】元素的種類與分布；元素化合價的規則與計算；有關化學式的計算和推斷；空氣的成分及探究
【解析】【分析】根據化合物中元素的質量分數來分析；根據人體內元素的含量來分析；根據化合物中元素的化合價來分析；根據空氣中各成分的體積分數來分析。
【解答】 A、FeS、Fe2O3、Fe3O4化學式改變為Fe6S6、Fe6O9、Fe6O8，6個S原子質量等于12個O原子質量，每個分子中含的氧原子個數越少，鐵元素質量分數越高，鐵元素的質量分數由高到低：Fe3O4、Fe2O3，FeS、故正確；
B、HNO3中氮元素顯+5價，NH3中氮元素顯-3價，NO中氮元素顯+2價，故錯誤；
C、空氣中主要氣體的體積分數由大到小：N2、O2、CO2，故錯誤；
D、人體所含元素質量分數由高到低：O、C、H，故錯誤。
故答案為：A。
14．【答案】C
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 根據AB兩元素的質量比及相對原子質量之比，可設出化學式來計算原子個數之比來確定化合物的化學式。
【解答】 設化合物的化學式為AmBn，由相對原子質量之比為2：1，
則設相對原子質量分別為2a、a，
根據AB兩元素的質量比為2：3，
2a×m：a×n=2：3，
解得：m：n=1：3，
即化合物的化學式為AB3，
故選C。
15．【答案】D
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】根據物質在空氣中或在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。
【解答】 A、紅磷燃燒，產生大量白煙，沒有霧，故描述不正確；
B、鐵絲在空氣中不能燃燒，故描述不正確；
C、硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫屬于結論，不是現象，故描述不正確；
D、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故描述正確。
故答案為：D。
16．【答案】（1）He
（2）MnO4-1
（3）Al2O3
【知識點】元素的種類與分布；化學式的書寫及意義
【解析】【分析】書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；化學符號周圍的數字表示不同的意義：符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數；右下角的數字表示幾個原子構成一個分子；元素符號正上方的數字表示元素的化合價。
【解答】（1）氦氣表示為He。
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字， 高錳酸根離子表示為MnO4-1。
（3）地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金屬元素是鋁元素，地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是氧化鋁，表示為Al2O3。
17．【答案】（1）3：1：4
（2）二氧化碳和水
【知識點】有關化學式的計算和推斷；氧化物
【解析】【分析】根據分子結構模型來分析；根據物質的組成與分類來分析。
【解答】（1）甲醇（CH4O）中碳、氫、氧元素的質量比=（12×1)：（1×4）：（16×1）=12：4：16=3：1：4；
（2）氧化物是由兩種元素組成的，且其中有一種元素是氧元素的化合物。由微觀反應示意圖可知，該反應的化學方程式為3H2+COCH3OH+H2O，則該反應中有二氧化碳和水兩種氧化物。
18．【答案】（1）36；乙
（2）D
【知識點】家庭電路的組成與連接；安全用電原則
【解析】【分析】（1）對人體安全的電壓為不高于36V；測電筆的使用方法：在使用時，將手的一部分接觸筆尾金屬體，用筆尖接觸被測的導線（手指千萬不能碰到筆尖）；
（2）連接電路時，火線首先進入開關，再進入燈泡，零線直接進入燈泡。
【解答】（1）人體安全電壓一般是不高于36伏；使用測電筆時，手必須接觸到筆尾的金屬帽，筆尖接觸導線，所以使用方法正確的是乙；
（2）家庭電路中燈泡在接線時，火線首先進入開關，開關再與燈泡串聯，所以，D插腳應接火線，C插腳應接零線。
19．【答案】（1）通電導體在磁場中受力運動
（2）增大電源電壓（或者電流或增強磁場）。
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】 電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的理制成的，轉動的速度與電流大小和磁場強度有關。
【解答】（1） 電動機是利用通電導體在磁場中受力運動的原理制成的。
（2） 電源電壓增大、電流增大、它的轉速變快，增強磁場也可以使它的轉速變快。
20．【答案】（1）N
（2）強
【知識點】磁極間的相互作用；磁場和磁感線
【解析】【分析】 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，磁極分N、S極。磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱，越密越強，反之越弱。
【解答】（1）“磁懸浮地漏”。當密封蓋上方無水時，在磁體B作用下，磁體A將密封蓋頂起。若磁體A上端為S極，則磁體A下端為N極，磁體B上端為N極，這是利用了 同名磁極相互排斥的原理來工作的。
（2）從圖中可以看出a點的磁感線比b點的磁感線疏，故a點的磁場比b點的磁場弱，即b點的磁場比a點的磁場強。
21．【答案】②④⑤⑥⑦；②④⑦
【知識點】單質和化合物的區別；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。
【解答】純凈物是由一種物質組成，②液氧，④銅絲，⑤冰水混合物，⑥二氧化碳，⑦氮氣都屬于純凈物；由同種元素組成的純凈物叫單質，②液氧，④銅絲，⑦氮氣都屬于單質
22．【答案】（1）鎂；
（2）11：14
（3）3：2
【知識點】相對原子質量；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 根據相對原子質量來分析；根據化學式的相關計算方法來分析；根據化學式的意義來分析。
【解答】 （1）相對原子質量與原子的實際質量成正比，鎂、鐵、鋅三種金屬原子的相對原子質量由大到小依次為鋅、鐵、鎂，則原子質量由大到小依次為鋅、鐵、鎂，質量相同的鎂、鐵、鋅三塊金屬，鎂含的原子數最多；
（2）假設一氧化碳與二氧化碳的質量均為mg，則相同質量的CO和CO2，氧元素的質量比為
（mg×100%）：（mg××100%）=11：14；
（3）要使SO2和SO3含有相同質量的氧元素，則氧原子的個數應相等，3SO2和2SO3中氧原子個數相等，和的分子個數比為3：2。
23．【答案】（1）a
（2）絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進
（3）D
（4）質子
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】核式原子結構是1911年由盧瑟福提出的一種原子結構模型；核式原子結構認為：原子的質量幾乎全部集中在直徑很小的核心區域，叫原子核，電子在原子核外繞核作軌道運動；原子核帶正電，電子帶負電。
【解答】（1） 不可能是粒子在該實驗中的運動軌跡的是a，只有原子核和粒子表現為吸引力才能有這個軌跡，與事實不符。
（2）能說明原子內部絕大部分是空的證據是絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進；
（3）根據盧瑟福的實驗所產生的現象，電子很小，對α粒子的運動幾乎沒有影響，所以不能夠獲得的結論是核外電子帶負電，故D符合題意，ABC不符合題意。
故答案為：D。
（4）1919年，盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子，結果有種微粒從氮原子中被打出，而α粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，α粒子是氦原子核，原子核內有兩個質子，氮原子變成氧原子增加了一個質子，另一個質子被打出來；所以從現代觀點看，被打出的微粒一定是質子。
24．【答案】（1）水面上方體積
（2）紅磷燃燒放出熱量，使瓶內氣體受熱膨脹，導致氣壓上升
（3）打開彈簧夾
（4）C
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】思考測定空氣中氧氣含量實驗中對廣口瓶的處理，確定將哪部分體積進行5等分。結合紅磷燃燒的特點，分析圖乙中a-c段氣壓上升的原因。依據實驗步驟和氣壓變化，判斷圖乙中e點對應的實驗操作。分析每個選項對實驗結果（廣口瓶中水位高度）的影響，找出水位高于理論高度的可能原因。
【解答】（1）將水面上方體積分為5等分。因為測定空氣中氧氣含量是通過消耗水面上方空氣中的氧氣，觀察水進入的體積來確定氧氣含量，所以要對水面上方體積進行等分。
（2）圖乙中a-c段氣壓上升的原因是紅磷燃燒放出熱量，使瓶內氣體受熱膨脹，導致氣壓上升。
（3）圖乙中的e點對應的實驗操作是打開彈簧夾。因為待燃燒停止并冷卻至室溫后打開彈簧夾，此時瓶內氣壓減小，水會進入瓶內，氣壓開始發生變化，與e點氣壓變化相符。
（4）A.步驟一中加入的水太多，不會影響消耗氧氣的量以及進入瓶內水的體積，所以不會使水位高于理論高度，故A錯誤。
B.加入的紅磷量不足，不能完全消耗氧氣，會使進入瓶內的水偏少，水位低于理論高度，故B錯誤。
C.當瓶內氣壓為圖乙中的b點時就打開彈簧夾，此時溫度較高，瓶內氣體還處于膨脹狀態，氣壓較大，會有氣體從導管逸出，導致進入瓶內的水會偏多，水位高于理論高度，故C正確。
D.當瓶內氣壓為圖乙中的d點時就打開彈簧夾，此時溫度還沒有冷卻至室溫，導致瓶內氣壓比完全冷卻后的氣壓大，進入瓶內的水會偏小，水位低于理論高度，故D錯誤。
故答案為：C。
25．【答案】（1）分液漏斗
（2）氯酸鉀+二氧化錳→加熱氯化鉀+氧氣
（3）集氣瓶口有大量氣泡冒出
（4）A、D
【知識點】制取氧氣的原理；制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項；氧氣的檢驗和驗滿
【解析】【分析】根據常見儀器的形狀和用途，判斷圖中標號儀器a的名稱。依據氯酸鉀制取氧氣的反應原理，寫出對應的文字表達式。考慮氧氣的性質和排水法收集氧氣的特點，確定氧氣收集滿的現象。根據氨氣的制取方法（加熱固體混合物）和氨氣的性質（密度比空氣小、極易溶于水），選擇合適的發生裝置和收集裝置。
【解答】（1）通過觀察儀器形狀和結合常見儀器用途可知，標號儀器a的名稱是分液漏斗。
（2）氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為：氯酸鉀+二氧化錳→加熱氯化鉀+氧氣。
（3）若用E裝置（排水法）來收集氧氣，當觀察到集氣瓶口有大量氣泡冒出時，證明氧氣已經收集滿。因為此時瓶內的水已被排盡，從瓶口逸出的是純凈的氧氣。
（4）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，反應物是固體，反應條件是加熱，所以發生裝置應選固固加熱型，即選擇A裝置；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，所以只能用向下排空氣法收集，收集裝置選D。故制備氨氣應選用的發生和收集裝置分別為A、D。
26．【答案】（1）N
（2）在線圈匝數一定時，電流越大，電磁鐵的磁性越強
（3）調節滑動變阻器，保持電流表示數為1.6A
【知識點】電磁鐵的構造和原理；影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】結合安培定則分析即可判斷電磁鐵的N、S極；在線圈匝數一定時，電流越大，磁性越強；電磁鐵的磁性不僅跟電流的大小有關，而且還與線圈的匝數有關，要研究電磁鐵磁性與線圈匝數的關系，需要控制電流大小不變，改變線圈匝數。
【解答】（1）電流從右端流入，據安培定則可知，所以電磁鐵的左端為N極，右端是S極；
（2）在線圈匝數一定時，電流越大，排斥力越大，小車移動距離越遠，即磁性越強；
（3）要研究電磁鐵磁性與線圈匝數的關系，需要控制電流大小不變，改變線圈匝，當將滑動變阻器的連接線從a處移動到b處后，線圈匝數改變，需要移動滑動變阻器保持線圈中的電流1.6A不變，然后再記錄小車運動的距離。
27．【答案】機械能轉化為電能；機械能轉化為電能；500；夜跑燈工作原理是電磁感應，手臂甩動越快，線圈切割磁感線的速度就越快，產生的感應電流越大
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律；探究電磁感應現象的實驗
【解析】【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，跑步產生的機械能轉化為電能。根據產生感應電流產生的器材作用回答。根據表格數據分析可以得到。連續切割磁感線產生感應電流使燈發光。
【解答】（1）設計制作節能夜跑燈，將日常跑步產生的機械能轉化為電能；
（2）使LED燈發光是利用電磁感應原理；
（3）根據表格數據，當線圈匝數增大幾倍時，電壓也增大幾倍，說明電壓與線圈匝數成正比，由表格可知200匝線圈的感應電壓為0.72V，LED 燈的額定電壓為1.8V，所以使額定電壓為1.8V的LED燈正常發光，至少要繞制線圈匝數500匝；
（4）根據電磁感應原理可知，將夜跑燈佩帶在乙圖手臂處，前臂位置主要做水平往返運動，手臂甩動越快，夜跑燈工作原理是電磁感應，線圈切割磁感線的速度越快，產生的感應電流越大。
28．【答案】
【知識點】家庭電路的組成與連接；安全用電原則
【解析】【分析】在家庭電路中，用電器通常為并聯，工作時互不影響；同時，為了用電安全，開關必須接在火線和用電器之間；雙孔插座接線注意“左零右火”，據此完成作圖即可。
【解答】 由經驗可知，若插座壞了，燈泡正常發光，二者互不影響，為并聯。開關S1只能控制臺燈，那么二者串聯在同一支路；開關S2只能控制插座，那么二者串聯在同一支路上。從火線上引線，先連接開關S1，再連接燈泡回到零線；從火線上引線，先連接開關S2，再接在插座上，最后將另一個孔與零線相連，如下圖所示：
29．【答案】（1）6；45；四
（2）FeO；
【知識點】元素周期表；元素化合價的規則與計算；書寫化學方程式、文字表達式
【解析】【分析】根據在原子中，質子數等于核外電子數及相對原子質量約等于質子數加中子數來分析；根據周期數=原子核外電子層數來分析；根據B點物質的種類及鐵元素的價態來分析；④根據鐵在氧氣中燃燒的原理來分析。
【解答】 （1）①在原子中，質子數等于核外電子數；由圖1可知硒元素的質子數m = 34，在圖2中，34=2+8+18+n，解得n=34-（2+8+18）=6，相對原子質量約等于質子數加中子數，由圖1知硒元素的相對原子質量約為79，質子數為34，則中子數為79-34=45。
②硒原子的核外電子層數為4層，電子層數等于周期數，所以硒元素位于元素周期表中的第四周期；
（2）③B點表示的物質是氧化物，其中鐵元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，根據化合物中正負化合價代數和為零，其化學式為FeO；
④A點表示的物質是單質鐵，鐵與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵，文字表達式為：
30．【答案】（1）L2；
（2）60Ω
（3）下
【知識點】歐姆定律及其應用；電磁鐵的構造和原理
【解析】【分析】報警器報警時，電磁鐵A恰好能將銜鐵B吸下，由圖甲可知發光的燈泡；由甲電路圖可知，控制電路中R1、R2串聯，當燃氣濃度達到4%時，根據圖乙可知讀出氣敏電阻的阻值，再根據歐姆定律的應用求出電路的總電阻，根據串聯電路電阻特點求出滑動變阻器接入電路的阻值；根據圖乙可知，當燃氣濃度達到3%時，氣敏電阻接入電路的阻值變大，為保證報警時電路電流仍為0.03A，由歐姆定律可知，需控制電路的總電阻不變，據此可知滑動變阻器調節的方向。
【解答】（1）報警器報警時，電磁鐵A恰好能將銜鐵B吸下，由電路圖可知，L2燈亮；
（2）閉合開關，左側控制電路兩電阻串聯接入，當燃氣濃度達到4%時，根據圖乙可知，氣敏電阻的阻值為40Ω，由歐姆定律可知，此時電路的總電阻：R總=Ω，因串聯電路總電阻等于各部分電阻之和，所以滑動變阻器接入電路的阻值：R2=R總-R1=100Ω-40Ω=60Ω；
（3）根據圖乙可知，當燃氣濃度達到3%時，氣敏電阻接入電路的阻值變大，為保證報警時電路電流仍為0.03A，由歐姆定律可知當電壓一定時，需控制電路中的總電阻不變，因此調節滑片使滑動變阻器接入電路的阻值減小，故將滑片向下移動。
31．【答案】（1）28
（2）78g奧司他韋中N元素的質量為78g××100%=7g
（3）75
【知識點】相對原子質量；有關化學式的計算和推斷；相對分子質量
【解析】【分析】根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答。根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數，進行分析解答。根據患病兒童的體重是20kg，每次用量為45mg，需每天服用“奧司他韋”2次，一個療程5天，進行分析解答。
【解答】（1）奧司他韋相對分子質量312，12×16+1×x+14×2+16×4=312，x=28。
（2）78g奧司他韋中N元素的質量為78g××100%=7g。
（3）患病兒童的體重是20kg，每次用量為45mg，需每天服用“奧司他韋”2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程需服用混懸液的體積為45mg×2×5=450mg÷6mg/mL=75mL。
32．【答案】（1）同位素
（2）2
（3）22
（4）He
【知識點】同位素；相對原子質量
【解析】【分析】 （1）根據質子數相同，中子數不同的元素互為同位素分析；
（2）根據質子數決定元素的種類分析；
（3）根據相對分子質量計算方法分析；
（4）根據質子數分析。
【解答】 （1）質子數相同，中子數不同的元素互為同位素，故I-127和I-131互為碘的同位素；
（2）質子數決定元素的種類，水（H2O）、重水（2H2O） 和超重水（3H2O）中共有只有氫元素和氧元素；
（3）超重水（3H2O）的相對分子質量是2×3+16=22；
（4）當核廢水中的氚（3H）元素發生β-衰變時，在這個過程中，氚原子核內一個中子會變成一個質子，會變成質子數為2，因此是氦元素，符號為He。
1 / 1

展開更多......

收起↑