資源簡介 課題十 人體的呼吸1.(2024·廣安)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置,用來模擬肺與外界的氣體交換,a、b、c模擬呼吸系統(tǒng)的相應(yīng)結(jié)構(gòu),橡皮膜模擬膈。下列說法正確的是 ( )A.圖中a、b、c分別模擬支氣管、氣管、肺B.向上推橡皮膜,模擬吸氣過程,液面 A下降C.向下拉橡皮膜,c內(nèi)氣壓減小,液面 B上升D.向下拉橡皮膜,模擬膈肌收縮,液面 B下降2.(2024·湖南)鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液可以阻擋或黏住空氣中的灰塵,說明鼻腔能 ( )A.溫暖空氣 B.濕潤空氣C.清潔空氣 D.順暢通氣3.(2024·江西)吃粽子,粽子的清香被吸入時(shí),膈肌和肺的狀態(tài)分別是 ( )A.收縮 擴(kuò)張 B.收縮 回縮C.舒張 擴(kuò)張 D.舒張 回縮4.(2024·樂山)有氧運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)時(shí)尚而又科學(xué)有效的健身方式,如散步、慢跑、做操等。有氧運(yùn)動(dòng)可使身體的肌肉細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)中不致缺氧,從而起到增進(jìn)健康的作用。在氧氣從外界吸入,再進(jìn)入肌肉細(xì)胞供其利用這一過程中,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )A.肋骨間的肌肉和膈肌舒張時(shí),吸入氧氣B.吸入的氧需透過兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液C.進(jìn)入血液中的氧由血液循環(huán)輸送到細(xì)胞D.氧進(jìn)入細(xì)胞后在細(xì)胞的線粒體中被利用5.(2023·河南)如圖所示裝置可以模擬肺與外界的氣體交換,氣球模擬肺,橡皮膜模擬膈。此裝置還可以反映胸廓內(nèi)壓力的變化情況。下列相關(guān)說法正確的是 ( )A.向下拉橡皮膜,模擬膈肌收縮,液面 A 上升B.向上推橡皮膜,模擬呼氣過程,液面 A下降C.向上推橡皮膜,胸廓容積增大,液面 B下降D.向下拉橡皮膜,肺內(nèi)氣壓減小,液面 B上升6.(2023·內(nèi)江)某興趣小組為研究人的呼吸運(yùn)動(dòng)過程中氣體的變化,收集了甲、乙兩瓶氣體,其成分如下表。下列有關(guān)敘述正確的是( )氮?dú)?氧氣 二氧化碳 其他氣體甲 78.00% 21.00% 0.03% 0.97%乙 78,00% 16.00% 4.00% 2.00%肺泡是肺進(jìn)行氣體交換的主要部位B.人在吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)C.從表中數(shù)據(jù)分析可知,甲瓶為人體呼出的氣體D.人體內(nèi)的氣體交換只發(fā)生血液與組織細(xì)胞之間7.(2023·云南)當(dāng)有異物阻塞呼吸道時(shí),可采用海姆立克急救法施救。施救時(shí),阻塞在被施救者呼吸道中的異物會(huì)隨肺內(nèi)氣體排出體外,此時(shí)他體內(nèi) ( )A.膈頂部上升,胸廓容積縮小B.膈頂部下降,胸廓容積縮小C.膈頂部上升,胸廓容積擴(kuò)大D.膈頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大8.(2023·長沙)冬天,外界寒冷的空氣經(jīng)呼吸道到達(dá)肺部時(shí),溫度可升至 37℃,避免對肺造成損傷。這說明呼吸道能 ( )A.溫暖空氣 B.濕潤空氣中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)C.清潔空氣 D.順暢通氣1. C 2. C 3. A 4. A 5. D 6. A 7. A 8. A 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫