資源簡介

課題十七 細菌 真菌 病毒考點強化訓練
中小學教育資源及組卷應用平臺
一、選擇題
1.(2023·內江)酸奶是利用乳酸菌發酵制成的一種乳酸飲品。制作酸奶時，在新鮮的牛奶中加入適量的蔗糖并煮沸后，下列操作正確的是( )
A.立即加入乳酸菌并密封
B.立即加入乳酸菌不密封
C.冷卻后再加入乳酸菌并密封
D.冷卻后再加入乳酸菌不密封
2.(2023·眉山)細菌很小，大部分真菌的個體也比較小，但在培養基上，它們會迅速繁殖，形成肉眼可見的菌落。下列有關敘述正確的是 ( )
A.每個菌落由大量不同種的菌體集合而成
B.一個菌落是由一個細菌或真菌細胞構成
C.菌落特征可作為鑒別細菌與真菌的依據
D.在液體培養基中培養細菌時可形成菌落
3.(2023·眉山)生態系統的穩定需要細菌和真菌的參與。下列有關細菌和真菌的敘述，正確的是 ( )
A.細菌有成形的細胞核
B.真菌一般進行分裂繁殖
C.大多數細菌是生態系統中的消費者
D.大多數真菌參與生態系統的物質循環
4.(2023·南充)在自然界中，微生物既“無影無蹤”，又“無處不在”。下面關于微生物的說法錯誤的是 ( )
A.細菌、真菌、病毒都有細胞結構
B.制作饅頭要用酵母菌，制作酸奶要用乳酸菌
C.細菌進行分裂生殖，真菌可通過產生大量的孢子來繁殖后代
D.將某些病毒攜帶動植物或微生物的某些基因進入正常細胞，來達到轉基因或基因治療的目的
5.(2023·陜西)酸奶是利用乳酸菌將牛奶發酵后制成的。下列關于酸奶制作的敘述，正確的是( )
A.發酵時應提供充足的光照
B.0℃以下利于乳酸菌發酵
C.發酵時應處于密封條件下
D.牛奶煮沸后立即加入乳酸菌
6.(2023·內江)科學家發現某種生物主要由蛋白質和 DNA 組成，它必須寄生于活細胞中才能增殖。下列選項中，與該生物在結構相似的是 ( )
A.噬菌體 B.草履蟲
C.酵母菌 D.大腸桿菌
7.(2023·河南)芒果細菌性黑斑病菌感染可導致芒果黑斑病。下列關于該細菌的說法不正確的是 ( )
A.使用顯微鏡才能觀察到
B.細胞內有成形的細胞核
C.利用芒果的有機物生活
D.可以依靠分裂進行生殖
8.下列關于真菌共同特征的敘述中，正確的是( )
A.都是多細胞的 B.細胞內不含葉綠體
C.都由菌絲構成 D.都營腐生生活
9.老師把剛剛制備的桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學，讓其貼上標簽，小剛同學區分二者的依據是 ( )
A.有無細胞壁 B.有無細胞膜
C.有無細胞質 D.有無成形的細胞核
10.下列關于細菌和真菌的說法，正確的是 ( )
A.細菌和真菌對人類一般都是有害的
B.細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
C.細菌和真菌必須生活在有氧的環境中
D.細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環
11.小明在檢測教室內的細菌和真菌時，所制作的培養基上出現了幾種不同類型的菌落。請你幫他指出哪種是細菌的菌落 ( )
A.菌落大，呈青綠色
B.菌落大，呈黃褐色
C.菌落小，表面光滑黏稠
D.菌落大，呈絨毛狀
12.下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中，不正確的是 ( )
A.細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細菌都是有害的
B.制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌
C.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
D.細菌和真菌在細胞結構上的主要區別是細菌沒有成形的細胞核
13.當你在大自然中暢游時，映入眼簾的生物大多是植物或動物，其實，在你周圍還有數不清的細菌、真菌、病毒等微生物。關于這些微生物的說法正確的是 ( )
A.所有的微生物都具有細胞結構
B.細菌雖有 DNA 集中的區域，卻沒有成形的細胞核
C.人們常常談“病毒”色變，這說明病毒對人類有害無利
D.真菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個真菌分裂成兩個真菌
14.作為首位獲得諾貝爾科學獎項的中國人，屠呦呦為世界抗瘧事業做出了卓越貢獻，她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細胞動物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲結構最相近的是 ( )
A.大腸桿菌 B.青霉菌
C.埃博拉病毒 D.草履蟲
15.將饅頭放入冰箱中，可以延長保存時間，主要原因是冰箱中 ( )
A.沒有細菌和真菌
B.溫度低，細菌和真菌全被凍死
C.防止水分散失
D.溫度低，抑制細菌和真菌繁殖和生長
16.下列關于細菌、真菌與人類關系的描述，錯誤的是 ( )
A.酵母菌等應用于食品制作
B.青霉等應用于抗生素生產
C.鏈球菌(細菌)引起人患手癬、足癬
D.甲烷菌等應用于污水處理
17.蘇云金桿菌能夠寄生在多種農業害蟲體內而使之死亡，當代農業利用其殺蟲特性的主要原因是 ( )
A.蘇云金桿菌繁殖速度快
B.蘇云金桿菌的毒性大
C.蘇云金桿菌殺蟲效果好
D.蘇云金桿菌能減少化學藥物對環境的污染
二、非選擇題
18.下圖是細菌結構示意圖，請據圖回答。
(1)一個細菌就是一個 。
(2)細菌和動植物細胞的主要區別在于[ ] 的區域，細菌沒有成形的 ；相同的部分為[ ] ,[ ] 。
(3)細菌體內沒有 ，大多數細菌只能利用 生活。它是生態系統中的 。
(4)細菌細胞壁外有[ ] ，有一定的保護作用。
19.垃圾分類關系著廣大人民群眾的生活環境，也是社會文明水平的重要體現。垃圾分類處理有利于節約使用資源。近幾年，我國城鄉公共綠地建設發展迅速，但枯枝落葉等垃圾也不斷增多。為了使這類垃圾物盡其用，人們主要采用粉碎后堆肥還田的方法。在堆肥的過程中，細菌和真菌的作用是不可低估的。
某興趣小組同學在老師的幫助下開展了“細菌對落葉的分解作用”的實驗研究。實驗方案及實驗現象如下表所示：
項目 實驗材料及數量 實驗材料 處理 控制條件 實驗現象
甲組 形 狀、大小 相似的楊樹 落葉 10片 ①清洗、滅菌 ②置于無菌環境 適宜的溫 度、濕度 一周后楊樹 葉 無變化
乙組 同甲組 ①清洗、滅菌 ②接種細菌 ③置于無菌環境 A 一周后楊樹葉出現腐爛
根據上述實驗回答下列問題：
(1)該興趣小組同學提出的問題是
(2)補充實驗記錄表：表中 A 處應填寫的內容是 。
(3)該實驗的變量是 。實驗時取10片楊樹葉，而不是1片，目的是 。
(4)通過該實驗得出的結論是 。
(5)細菌屬于原核生物，它和真菌在結構上的主要區別是細菌細胞內沒有成形的 。細菌和真菌常常作為分解者參與自然界的 。
(6)生活中，我們用過的礦泉水瓶和廢紙張應投入下圖中的 (填序號)垃圾箱里。
考點強化訓練
1. C 2. C 3. D 4. A 5. C 6. A 7. B 8. B9. D 10. D 11. C 12. A 13. B 14. D 15. D16. C 17. D
18.(1)細胞 (2)⑤ DNA 集中 細胞核 ⑥ 細胞膜 ③ 細胞質 (3)葉綠體 現成的有機物分解者 (4)① 莢膜
19.(1)細菌對落葉有分解作用嗎 (或細菌能否對落葉進行分解 答案合理即可)
(2)適宜的溫度、濕度(或同甲組)
(3)細菌(或細菌的有無或有無細菌或是否接種細菌等) 避免偶然性，使實驗結果更準確(或減少誤差等，答案合理即可)
(4)細菌對落葉有分解作用(或細菌能使落葉腐爛等，答案合理即可)
(5)細胞核 物質循環 (6)①

展開更多......

收起↑