資源簡(jiǎn)介 甘肅省華池縣第一中學(xué)2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高二生物學(xué)2025.4注意事項(xiàng):1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)問(wèn)75分鐘。2.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.本試卷命題范圍:選擇性必修2(第3-4章)十選擇性必修3(第1章)。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用形成統(tǒng)一的整體,叫生態(tài)系統(tǒng)。下列說(shuō)法中,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)B.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種組成成分C.結(jié)核桿菌是細(xì)菌,但屬于消貴者,能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水D.生產(chǎn)者一定能進(jìn)行光合作用,所以是自養(yǎng)生物2.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是丙A.該食物網(wǎng)包含6個(gè)生物種群,6個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),但缺少分解者B.圖中丁和丙、戊和丁之間都既有捕食關(guān)系,又有種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C,若乙由于某種原因大量減少,則丙的數(shù)量在短期內(nèi)大量增加D.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的作用非常關(guān)鍵,生產(chǎn)者是該生態(tài)系統(tǒng)的基石3.關(guān)于如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W為生產(chǎn)者周定的太陽(yáng)能)錯(cuò)誤的是BD生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)名A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為A1十B十C1十A2十B2十C2+DB.由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為D/W,×100%【高二期中·生物學(xué)第1頁(yè)(共6頁(yè))】C.流入初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量可表示為A,十B十C2D.A,、A2可分別代表生產(chǎn)者和初級(jí)消費(fèi)者呼吸作用散失的能量4.研究發(fā)現(xiàn)群居蝗蟲(chóng)會(huì)釋放出高濃度的揮發(fā)性有機(jī)物苯乙腈,而散居蝗蟲(chóng)幾乎不合成苯乙腈。推測(cè)苯乙腈可能使蝗蟲(chóng)天敵大山雀具有捕食散居蝗蟲(chóng)的偏好。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.蝗蟲(chóng)群居會(huì)使天敵減少對(duì)其捕食,最終導(dǎo)致蝗災(zāi),屬于正反饋調(diào)節(jié)B.群居蝗蟲(chóng)釋放的苯乙腈屬于化學(xué)信息,信息傳播的媒介是空氣C,群居蝗蟲(chóng)通過(guò)苯乙腈向大山雀?jìng)鬟f信息,表明生命活動(dòng)離不開(kāi)信息傳遞D.利用信息素干擾蝗蟲(chóng)交配可降低出生率,從而防治蝗災(zāi),屬于生物防治5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,正確的是A.信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的B.充分利用秸稈中的能量可以提高能量傳遞效率C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)并不是獨(dú)立進(jìn)行的D.參與生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是組成生物體的各種化合物6.下列關(guān)于生態(tài)平衡和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是A.正反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)B.處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)的各種組成成分會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定C.加快物質(zhì)循環(huán)、提高能量傳遞效率都有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的收支平衡D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,恢復(fù)力穩(wěn)定性高、抵抗力穩(wěn)定性低7.20世紀(jì)90年代,我國(guó)人均生態(tài)足跡由平穩(wěn)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭焖僭鲩L(zhǎng),生態(tài)赤字變大,生態(tài)環(huán)境問(wèn)題面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。下列行為中,能減小生態(tài)足跡的是A.由開(kāi)私家汽車(chē)改為使用共享單車(chē)B.多吃肉食,少吃素食C.生活垃圾一律焚燒處理D.使用一次性木筷8.有關(guān)環(huán)境污染和破壞的敘述,正確的是①造成溫室效應(yīng)的主要原因是煤、石油、天然氣等化石燃料的大量燃燒②地球紫外線輻射增強(qiáng)的主要原因是氟利昂等大量排放導(dǎo)致臭氧層破壞③酸雨形成的主要原因是森林被大量破壞、海洋環(huán)境被污染、土地荒漠④水體富營(yíng)養(yǎng)化、藻類(lèi)大量繁殖,其原因是有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的富集A.①②③B.①②④C.①②D.②③④9.關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,錯(cuò)誤的是A.天然林往往比人工純林具有較強(qiáng)的固氨能力,說(shuō)明天然林具有較高的間接價(jià)值B.保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立基因庫(kù)、種子庫(kù),保護(hù)頻危物種C.加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)可通過(guò)就地保護(hù)和易地保護(hù)推進(jìn)生物多樣性保護(hù)【高二期中·生物學(xué)第2頁(yè)(共6頁(yè))】 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)