資源簡介

姓名
準考證號
3.某學習小組圍繞“搜集漢代貨幣·見證經濟發展“這一主曬，準備在公眾號推送一篇文章
2024一2025學年第二學期九年級學業質量監測
請為其選擇一幅合適的配圖
歷史試題
注意事項：
A.半兩錢
B.五鐵錢
C.開元通寶
D.交子
1.本試春分第】寒和第Ⅱ卷，全表共8頁，滿分75分，考試時間70分鐘。
2.答卷前，考生務必先染自己的姓名、考證號填寫在試卷相應位置上。
4,制作示意圖是歷史學習的重要方法。李華同學繪制了下列示意圖，通過觀察可知這一時期
3.答素全部在答通卡上究成，答在本試卷上無效
的歷史階段特征是
4,考武能束后，務必將答題卡交回
北朝
第1卷選擇題（共30分）
魏
十六
本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個選項中，只有一項最符合題
蜀
意，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。
吳
東晉宋齊梁陳
1.山西應縣木塔全部架構由棉卯咬合而成，歷經無數次地震考驗仍屹立不倒，展現了榫卯結
南朝
構的卓越抗震性能：七千多年前的浙江余姚河姆菠人也，正是利用榫卯建造房屋。材料說明
A.早期國家與社會變革
B.統一多民族國家的建立和鞏固
C.政權分立與民族交融
D.統一多民族國家的鞏固與發展
5.宋代李嵩的《貨郎圖》，全圖描繪貨郎挑擔將至村頭的大樹下，貨擔上貨物商品包括玩具、藥
品、食品、衣物、日常百貨等上百種。宋代這種銷售形式
A.推動了商品經濟高度繁榮
B.完全遍布全國各個地區
C.適應城鄉物品交流的需要
D.激發南北方經濟的交流
圖一山西應縣木塔（位代）
圖二河姆渡榫卯木結構
6.清朝治理方式多樣、因地制宜、因俗而治、政策靈活，為后世提供治理經驗。為了加強中央
A.中華文化多元一體的特點
B.浙江是古建筑發源地
政權對邊疆地區的有效治理，清朝統治者在西北地區設置了
C.黃河流城孕有早期的國家
D,中華文化具有連續性
A.西域都護府
B.澎湖巡檢司
C,駐藏大臣
D.伊犁將軍
2.戰國時期是社會大動蕩的時期，也是學術思想非常活躍的時期，各種學說蓬勃興起。當時，
7.“它不是一般意義上的行軍，不是戰役，它是一曲人類求生存的凱歌…長征終于為毛澤東
各家學派的代表人物聚眾講學，研討學術，著書立說。他們提出各種政治主張和治國方略，
和共產黨人贏得了中國”。美國作家哈里森·索爾茲伯里如此評價長征的理由是
希望用自己的學說解決社會問題。材料敘述了百家爭鳴的
A.推翻了北洋軍閥的統治
B.打響了武裝反抗國民黨反動派第一槍
A.背景
B.經過
C.結果
D.作用
C.使中國的革命轉危為安
D,開創了“工農武裝割據”的歷史新局面
歷史試題第1頁（共8頁）
歷史試題第2頁（共8頁）

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