資源簡介

2024—2025學年第二學期七年級生物期中試題
（考試時間：60分鐘 試卷滿分：100分） 班級 姓名 分數
一、實踐活動（10分）
1.制作細菌的模型 2分 （本題你的得分是 ） 不要空著，填2或者0分
2.制作眼球的模型 2分 （本題你的得分是 ）同上
3.酵母菌發酵試驗 2分 （本題你的得分是 ）同上
4.制作家庭外出游泳小藥箱 1分（本題你的得分是 ）同上
5.調查糖尿病的防治資料 1分 （本題你的得分是 ）同上
6.調查艾滋病的防治資料 1分 （本題你的得分是 ）同上
7.完成膝跳反射實驗 1分 （本題你的得分是 ）同上
附加分; 1.制作孢子印的同學另加2分。（本題你的得分是 ）
探究吸煙的危害的創新實驗另加2分。（本題你的得分是 ）
二、選擇題：（共25小題，1-10個每個1分，11-25個每個2分，共40分，）
（ ））1.司機對信號燈的關注是行車安全的重要環節。下列有關視覺形成過程敘述，錯誤
A．脈絡膜有大量色素使眼球內部形成一個“暗室”
B．信號燈光線進入眼球的順序是：角膜——瞳孔——晶狀體——玻璃體——視網膜
C．要看清遠處的交通標志需調節晶狀體的曲度
D．角膜上有大量血管，有營養眼球的作用
（　　）2.如圖為不同條件下的眼睛結構示意圖。以下對兩圖中眼睛狀態的描述正確的是
A. ①是明亮光線下看遠物
B．②是暗光環境下看遠物
C．①是暗光環境下看近物
D．②是明亮光線下看近物
（　　）3.2023年3月3日是第二十四個全國愛耳日，今年的主題是“科學愛耳護耳，實現主動健康”。下列關于耳的敘述，不正確的是
A．為了防止外界干擾，可以經常戴耳機聽音樂
B．突然暴露在極強的噪聲下，鼓膜可能會破裂
C．暈車暈船與內耳中的半規管和前庭有關
D．某人耳結構完好卻聽不到聲音，可能是聽覺神經受損
（　　）4.中國傳統的飲食文化中，對菜肴講究色、香、味俱佳。人在享用美味佳肴的過程中，辨別色、香、味分別用到
A．熱覺、味覺、痛覺 B．聽覺、嗅覺、冷覺 C．視覺、嗅覺、味覺 D．觸覺、聽覺、味覺
（　　）5.人生活在多變的環境中，需要對體內各種器官或結構不斷作出調節，使機體適應內外環境的變化，實現這一調節功能的系統主要是神經系統。下列關于神經系統組成的敘述，正確的是：A．腦神經和脊神經共同組成了神經中樞
B．神經系統的中樞部分包括大腦、小腦、腦干三部分
C．神經系統的周圍部分包括腦和脊髓
D．神經系統由腦、脊髓及它們發出的神經組成
（　　）6.如圖是神經元的結構示意圖，下列敘述錯誤的是
A．①是神經末梢 B．③是細胞體，神經元不具有細胞核 C．②④是神經元的突起 D.神經元受到刺激后能產生并傳導興奮
（　　）7.人們嘗到美味時常會分泌唾液，這是一種反射現象。下列現象中不屬于反射的是
A．觸碰含羞草時葉子會閉合 B．手碰到高溫物體迅速縮回
C．司機看到紅燈會及時剎車 D．小科聽到國歌時立正行禮
（　　）8.某同學在用圓規畫圖時，不小心被圓規刺到手上，迅速縮手并感到疼痛，對完成該反射的神經結構（如圖）的敘述，正確的是
A．1是效應器，能夠對刺激做出反應
B．3是神經中樞，可以形成痛覺
C．若4受損，則不會感到疼痛
D．神經沖動沿著1→2→3→4→5進行傳導
（　　）9.人的反應有多快？下列是某實驗小組測得的實驗數據，相關說法不正確的是
次數 1 2 3 4 5
直尺落下的高度/cm 29.8 22.5 20.7 19.3 16.1
時間/s 0.246 0.207 0.215 0.198 0.101
A．測定時被測者的手指要對準尺子零刻度 B．人的反應速度不是固定不變的
C．該反射的感受器在被試者的手指肌肉上 D．人的反應速度經過訓練是可以提高的
（　　）10. 大氣污染已成為世界上日益嚴重的環境問題，全球的大氣污染主要表現在
A.酸雨、溫室效應、生物入侵 B.溫室效應、亂砍濫伐、臭氧層破壞
C.酸雨、溫室效應、臭氧層破壞 D.臭氧層破壞、汽車尾氣、塑料垃圾
（　　）11.一名父親18年來堅持為女兒拍“每周一照”，記錄了“女大十八變，越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關的器官及其分泌的激素是
A．甲狀腺、生長激素 B．卵巢、雌性激素
C．子宮、甲狀腺激素 D．垂體、胰島素
（　　）12.如圖是人體主要的內分泌腺示意圖，下列說法正確的是
A．幼年時期①分泌的生長激素過少易患呆小癥
B．②為甲狀腺，若飲食中長期缺碘會引起它的腫大
C．③既屬于消化系統又屬于內分泌系統
D．激素在人體內含量大作用大
（　　）13.如圖是甲、乙兩人吃完午飯后，每隔半小時測定的血糖（血液中的葡萄糖）濃度曲線圖（人體內空腹血糖濃度的正常值為3.9～6.1mmol/L）。下列相關敘述不正確的是 A．甲的血糖濃度不正常，可能患有糖尿病
B．BC段血糖濃度下降與甲狀腺激素有關
C．初期兩人血糖濃度升高是因為葡萄糖被小腸吸收進入血液D．糖尿病患者可以通過注射胰島素來治療
（　　）14.為了探究酸雨對種子萌發的影響，小欣和同學做了探究“酸雨對黃豆種子萌發的影響”的實驗。如下表是記錄的實驗數據，相關敘述錯誤的是:
模擬酸雨 清水（pH＝7） pH＝5 pH＝4 pH＝2
種子萌發率（%） 91 13 2 0
A．實驗中可用胚根突破種皮作為種子萌發的標志
B．酸雨形成的主要原因是空氣中含有大量二氧化碳
C．為減小實驗誤差，每組應用等量的多顆黃豆種子作為實驗材料
D．實驗結果表明，隨著雨水pH降低，對黃豆種子萌發的抑制作用增大
（　　）15.下列疾病是常見的幾種疾病，其中都屬于傳染病的是
A．新冠肺炎、水痘、高血壓 B．糖尿病、蛔蟲病、壞血病
C．肺結核、流感、乙型肝炎 D．手足口病、瘧疾、近視
（　　）16.甲流是由甲型流感病毒引起的，通常在冬春季發作。根據中國疾控中心發布的最新流感監測周報，2023第8周南、北方省份甲流病毒檢測陽性率持續上升。下列有關敘述錯誤的是：A．戴口罩可在一定程度上阻擋甲流病毒的傳播
B．甲型流感主要通過飛沫、空氣傳播，屬于呼吸道傳染病
C．對已確診的甲型流感患者進行隔離治療，屬于控制傳染源
D．接種甲流疫苗能夠刺激人體的吞噬細胞產生抵御甲流病毒的抗體
（　　）17.如圖的四幅漫畫表示的是人體免疫的三道防線及免疫過程，下列說法正確的是
A.示皮膚的屏障作用，屬于非特異性免疫
B．圖2表示溶菌酶溶解病菌，屬于第三道防線
C．圖3表示抵抗抗原的入侵，防止疾病發生
D．圖4表示吞噬細胞吞噬病菌，屬于特異性免疫
（ ）18. 某人左側大腦出現腦溢血發生偏癱，醫生對其雙腿進行膝跳反射實驗，結果是
A．左腿無膝跳反射、右腿有膝跳反射 B．右腿無膝跳反射、左腿有膝跳反射
C．兩腿都有膝跳反射
D．兩腿都無膝跳反射
（　　）19.如圖所示是連花清瘟顆粒藥品說明書部分內容。
關于該藥，下列判斷正確的是
A．該藥可用于治療重型新冠肺炎
B．該藥必須貯存在冰箱保鮮層
C．每天口服該藥總量為18克 D．為增進療效，可適當增加藥量
（　　）20.如下表是某同學探究“酒精對水蚤心率的影響”的實驗結果，下列相關敘述正確的是
酒精濃度/% 0（清水） 0.25 1 10 20
每10秒水蚤心跳次數（平均值）/次 35 45 30 23 死亡
A．操作該實驗只需要一只水蚤
B．該實驗需要做多次重復實驗
C．做實驗時，水蚤先放到酒精中觀察 ，再放到清水中觀察
D．該實驗證明了酒精對水蚤心率有影響，濃度越高，水蚤心率越慢
（　　）21．進入青春期的同學們會遇到很多的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問題，以下處理方式你認為不可取的是
A．聽喜歡的音樂、看看電影、打籃球放松 B．離家出走或自虐
C．跑到海邊或者高山放聲大喊宣泄 D．找好朋友聊天，甚至大哭一場
（　　）22．細菌和許多真菌“無影無蹤”，無處不在。下列敘述錯誤的是
A．人的腳趾之間可能會發生奇癢，甚至發生潰爛，最有可能感染了某種真菌
B．大多數的細菌真菌能將有機物分解為無機物，是生態系統的分解者
C．蘑菇營腐生生活，靠營養菌絲吸收水分和無機鹽
D．農業上豆糧間作、瓜豆輪作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力
（　　）23．、被瘋狗咬傷，注射抗狂犬病血清。所注射的物質和采取的措施分別是
A.抗體 切斷傳播途徑 B.抗原 切斷傳播途徑
C.抗體 保護易感人群 D.抗原 保護易感人群
（　　）24.如圖所示的培養基上有兩處菌斑：A處較小且表面光滑黏稠；B處為黑色，呈絨毛狀。以下判斷錯誤的是
A．A處可能是細菌或真菌的一個個體
B．A處可能是某種細菌的菌落
C．B處可能是一個真菌繁殖后形成的
D．細菌真菌的生長都需要有機物、適宜的溫度、水分
（　　）25.下列關于人體內抗原和抗體關系的說法，不正確的是：
A．抗原是“非己”物質，抗體是人體合成的蛋白質
B．當抗原消失后，人體還將保持產生相應抗體的能力
C．抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細胞產生的
D．抗體與抗原的結合是特異性的，即一種抗體只能結合一種特定的抗原
三、簡答題：本大題包括6個小題，每空1分，共50分。
26.（9分）為創建綠色文明校園，激發學生“呵護樹苗，美化環境”的生態意識，3月12日，某校學生舉行了植樹節“樹苗掛牌”主題活動，活動過程中在神經系統的支配下同學們分工有序，團結協作，圓滿完成活動，收獲了知識，鍛煉了技能，據圖回答問題：
（1）“眼睛是心靈的窗戶”，同學們在辨認小樹苗樹種時，小樹苗反射的光線主要經過圖中[　 　]　 　的折射作用，在[　 　]　 　上形成物像，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。
（2）同學們能夠聽懂老師講解的辨認樹種的相關知識，這與大腦皮層中人類特有的 　 　中樞有關，其中完成“聽懂”這一反射活動的感受器是[　 　]　 　，該反射活動的類型屬于 　。
（3）活動間隙，茗茗同學為大家獻上歌曲《龍的傳人》，其中有一句歌詞，“黑眼睛黑頭發黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”。其中的黑眼睛是指[ ]　 　。
（4）玲玲植樹時發現一只七星瓢蟲，她能看清手中昆蟲的樣子，卻看不清樹冠上方葉片的特征，其原因是眼球的前后徑過長，或　 　 且不能恢復原狀，這樣遠處的物體形成的物像不能準確落在視網膜上。圖3中能正確表示玲玲眼球成像情況及矯正方法的是 　 　。 A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
（5）亮亮因患上呼吸道感染未能參加本次活動。當上呼吸道感染時，必須及時治療，否則容易引起中耳炎，其原因可能是 　 　。
A.病菌進入血液轉移至中耳 B.病菌經外耳直接進入中耳
C.病菌經咽鼓管直接進入中耳 D.病菌經鼻腔直接進入中耳
27.（10分）隨著天氣轉暖，某學校組織了盛大的體育節，既有籃球、足球、羽毛球等多項球類運動的決賽，又有長跑、接力賽等多種活動進行的熱火朝天，看臺上同學們也激情澎湃。請分析如圖，回答相關問題。
（1）趣味足球需要各個系統的協同作用，其中神經系統結構和功能的基本單位是　 　。圖乙的b主要由圖甲的[ ]　 　集結成束，外面包膜構成。
（2）乒乓球拍傳遞乒乓球需要很好的協調性和平衡性，這說明參賽同學的[ ]
　 　比較發達。
（3）接力跑比賽時，聽到發令槍響運動員奮力起跑，這一反射的結構基礎是 ；運動員出現血壓升高、心跳加快的現象，是由于大腦發出信號，促使體內 含量升高，由此可見，人體的生命活動受到 的共同調節。
（4）觀看比賽時，觀眾即使有了尿意也能堅持到比賽結束，這是因為位于脊髓中 （“填A或B”）處的排尿反射的神經中樞，會受到[ ] 的控制。
（5）神經系統的研究離不開人體生理學的研究。牛蛙原產于北美洲和墨西哥等地，常用于神經生物學的實驗。為了判斷控制牛蛙屈腿反射的神經中樞位于腦還是脊髓，科研人員進行了如下實驗：
步驟 實驗材料處理 施加刺激 實驗結果
1 先破壞牛蛙的腦部 用刺激性液體碰觸牛蛙的后肢的指尖 有屈膝反射
2 繼續破壞牛蛙的脊髓 用刺激性液體碰觸牛蛙的后肢的指尖 無屈膝反射
由實驗結果可知，控制牛蛙屈腿反射的神經中樞位于　 　。
如果將實驗步驟1和步驟2顛倒進行，能不能得出科學的結論？　 　。
28.（8分）春季是傳染病多發季節，而科學知識是幫助我們抵御疾病的有效“武器”。以下圖一是人體中一種免疫反應的過程示意圖；圖二是傳染病相關知識概念圖；圖三是抵御傳染病所采取的的各種措施。據圖回答問題：
（1）圖一顯示的是人體免疫的第 　道防線的免疫過程，甲代表的是 。
（2）給新生兒注射卡介苗是預防結核病的有效方法，這種做法叫做 　 　；接種的疫苗從免疫學角度來看相當于圖一中的 　 　。
（3）若某成年人在3月1日注射第一劑疫苗，到3月24日又注射了第二劑疫苗，一段時間后，體內抗體數量最接近的數值是 　 　（填圖中字母）。
（4）傳染病具有傳染性、流行性等特點，發病患者則屬于圖二中的[　 　]　 　。
（5）圖三中 　 　（填序號）屬于圖二中預防傳染病的措施[C]　 　。
29.（9分）閱讀材料，回答下列問題：
材料一 艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據報道，全世界每天有1.7萬人感染艾滋病病毒，全球患病人數達數億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。
材料二 當意外或急病發生時，施救者在醫護人員到達前，按醫學護理的原則，利用現場適用物資臨時及適當地為傷病者進行急救，可以盡可能爭取拯救生命的機會（如圖所示）。
（1）從傳染病的角度看，艾滋病病毒屬于 　 　，它主要侵犯并破壞人體的 　 　。目前還沒有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗，因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于 　 　。
（2）由于急救技術專業性較強，當發生意外時首先應該撥打 　 　急救電話，然后在有把握的情況下實施現場急救。
（3）在救援過程中，如要判斷患者有無心跳，可通過[　 　]所示方法來判斷；如發現患者無心跳，可實施 　 　，正確按壓部位是圖B中的[ 　]處；如發現患者無呼吸，可通過 　 　的方法進行搶救。
30（4分）根據腦的結構圖填空
（1）植物人沒有意識和感覺，更不能運動。可以判斷其嚴重的損傷部位是【 】 ；
（2）植物人有正常的呼吸和心臟跳動，完成基本的生命活動，可以判斷沒有損傷的部位是【 】 。
（3）小明同學可以準確的投籃的過程中，與維持平衡協調運動有關的結構是【 】 。
（4）同學們能正常的讀書寫字，心靈手巧的完成各種動作主要結構是【 】 和【 】 。
31、(10分)人體能分泌激素的腺體與唾液腺、汗腺不同的是，這類腺體沒有 ___ ___ ，它們的分泌物直接進入腺體內的 ___ _ 。
如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某小組設計了如下方案：
步驟 甲鼠 乙鼠
a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
b 定時喂全營養飼料，每次喂食前注射適量的胰島素 定時喂與甲鼠等量的全營養飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素
c 重復b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論
①在該探究方案中，起對照組作用的小鼠是　 　。
② a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是　 　。
③ 假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是　 　。
④其實，胰島素之所以不能口服，是因為 。
⑤在理論上，為避免偶然性，保證實驗結果更準確，應該　 。
（7）喝酒會損害神經系統，對路況的判斷能力減弱,極易引發嚴重的交通事故,因此《道路交通安全法》提高了對酒后駕車的處罰力度。酗酒對人體有危害嗎 小鋒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。在15 ℃的室溫條件下,小鋒同學選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五組實驗,觀察并記錄水蚤10秒心跳次數。
方法是:①A組:每只水蚤先放在清水中計數,重復3次。
②B組:將A組的水蚤分別移入體積分數為5%的酒精中計數,同樣重復3次。
③用同樣的方法,又依次觀察了體積分數為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數。
④處理數據:分別計算出五組實驗數據的平均值,將得到的數據列表如下:
⑤將表格中的數據轉換成曲線圖,以心率為縱坐標,酒精體積分數為橫坐標作圖如下:
請回答以下問題:
酒精體積分數 10秒的水蚤心跳次數平均值
A 清水 33
B 5%酒精 24
C 10%酒精 21
D 15%酒精 17
E 20%酒精 死亡
①A組～E組是對照實驗,你認為實驗的變量是 。
②小鋒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做了3次,然后將實驗數據取平均值
他這樣做的目的是 。
③上述圖表表明,得出的結論 。
2025年12月
3
2
12024—2025學年第二學期七年級生物期中試題
參考答案：
一：實踐活動10分 （略）
選擇題
-5 D D A C D 6--10 B A D C C 11--15 B B B B C
-20 D A C C B 21--25 B C C A C
識圖填空題
26.（9分）(1)③晶狀體； ⑥視網膜 (2）語言 ②耳蝸；條件反射
(3)①虹膜 (4）晶狀體過度變凸； A (5) C
27.（10分） (1）神經元（神經細胞）;④神經纖維；(2) b 小腦；
(3）反射弧；腎上腺素；神經系統和激素；(4) A ; a 大腦；
(5）脊髓；不能。
28、（8分） (1）三；淋巴細胞； (2) 計劃免疫 抗原
(3) B （4） 傳染源 (5) ①② 切斷傳播途徑
29、（9分） (1）抗原 免疫系統 易感人群 (2)120。
(3) A ；胸外心臟按壓 ② 人工呼吸（或口對口吹氣法）。
30. 5分 （1）①大腦 （2）③腦干
（3） ②小腦 （4）①大腦 小腦②
31.（10分）（1） 導管 毛細血管
(2） ① 甲鼠 ② 避免胰島素作用的干擾；
③口服胰島素不起作用 胰島素具有降低血糖的作用，
④ 口服被分解， 起不到治療作用
⑤ 多用幾只小鼠。
（7） ① 酒精濃度
② 減少誤差 讓實驗結果更準確
③ 酒精抑制心率，酗酒對人體有害

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