資源簡介

莆田市2025屆高中畢業班第四次教學質量檢測試卷
歷
史
考生注意：
1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。
2.答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。
3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應
題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區
域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。
4.本卷命題范圍：高考范圍。
一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是
最符合題目要求的。)
1.考古工作者在良渚古城遺址中發現了大型水利系統、祭壇與貴族墓葬群，出土了玉琮、玉璧等禮
器；在陶寺遺址中發現了宮殿基址觀象臺及不同等級墓葬；在二里頭遺址中發現了青銅禮器群、
宮城網格化布局。這些考古發現可用于說明當時
A.南北文化融合加速了國家統一進程
B.成熟文字系統推動了禮制規范的形成
C神權與王權結合主導社會秩序構建
D.區域文明具備一定公共事務管理能力
2據張家山漢墓竹簡記載，漢朝律法嚴禁"強質”（強行抵押借貸）："諸有責（債）而敢強質者，罰金四兩”；
對明知無償還能力仍強質者“以償坐詐"（按詐騙論處）。這些規定旨在
A.營造注重契約精神的風氣
B.保障國家統治秩序的穩定
C維護基層弱勢群體的利益
D遏制金融資本的無序擴張
3.據《新唐書·職官志》載，唐肅宗至德年間“置內樞密使，以宦官為之，掌出納帝命，承宣機政”。
有學者指出，這一舉措使外朝官僚機構（南）與內廷宦官系統（北司）形成制度性對立。這表明當時
A.中樞決策效率得到了顯著提升
B.皇權通過內廷機構強化專制集權
C藩鎮與內廷形成利益共生關系
D.官僚機構南北對峙格局日益固化
4.《大契丹國夫人蕭氏墓志》（遼朝）稱蕭氏丈夫祖先為黃帝后裔。西夏自創文字卻以“圣文”自稱；金
朝不僅尊孔子為帝，更以“中國”自稱，這些政權還都推行科舉、設立國子監。這些做法反映出少
數民族政權
A.加速本民族封建化進程的努力
B.爭取中原王朝認可的明確訴求
C構建正統法理的政治文化策略
D.促進多元文化融合的積極嘗試
【高中第四次教學質量檢測試卷·歷史第1頁（共6頁）】
5據明朝士人記載，其父“與思翁（明朝后期大畫家董其昌）交游二十年，未常見其作畫。案頭絹紙竹箑
堆積，則呼趙行之洞、葉君山有年代筆，翁則題詩寫款用圖章，以與求（購）者而已”。隨著求購者增
多，代筆規模擴大，以至“真贗混行矣”這實質上反映出當時
A.文化資源的商業化趨勢
B.藝術市場的無序化發展
C繪畫產業的專業化分工
D.藝術審美的多元化傾向
6.1875年中國在正常進出口貿易中仍保持111萬兩白銀出超，主要出口茶葉、生絲等農產品此后貿
易狀況急劇逆轉：1885年入超2320萬兩，1905年人超額增至9416萬兩，機制棉紡織品、煤油
等工業品逐漸占據了中國市場、導致這一變化最主要的原因是
A列強通過條約體制攫取經濟特權
B.中國日益淪為資本主義世界市場的附庸
C.中國傳統手工業的解體速度加快
D.中西貿易總量增長導致經濟依賴性加深
8.1921年，陳獨秀指出，中國的氣候、土地適宜農業生產，導致農業發達，進而形成家族主義，孔子
思想正是基于這種家族主義，陳獨秀的這一言論
A.運用唯物史觀解釋了思想文化的起源
6.否定了傳統儒家思想的歷史價值
C.旨在為傳統文化的現代轉型提供方案
D.反映了對西方文化優越論的認同
8.下表為1933年中華蘇維埃共和國《小學課程教則大綱》核心科目設置情況（單位：課時/周），這
課程體系的主要特點是
年級
國語
算術
游藝（含軍事訓練、
勞作實習（含軍工
社會工作（含宣傳、
社會常識（含蘇維埃
革命歌舞)
勞動、農業生產)
支前)
政權知識)
1-3
6
4
8
6
6
4.-5
6
6
6-8
6-10
2-3
A通過基礎教育普及推動現代國家的建構
B新舊教育模式交替時期的探索性
C.以政治教育與勞動實踐塑造革命主體性
D培養戰爭所需要的生產動員技能
9.下面是漫畫家米谷子1946年繪制的作品《上海灘啞劇》，該漫畫意在揭示當時：
國紫藏街，
A.國民黨專制獨裁統治的強化
B.政治協商會議破裂導致社會失序
C.民眾民族國家意識有待覺醒
D.內戰加劇了經濟凋敝與文化蕭條
10.20世紀60年代中后期，安徽皖南丘陵地區修建的工廠廠房采用磚石/磚木混合結構，外墻用水泥
防腐，屋架為簡易鋼混或木三角梁，呈現出建造技術簡單的特點，這種結構設計的主要成因是
【高中第四次教學質量檢測試卷·歷史第2頁（共6頁）】

展開更多......

收起↑