資源簡介

27屆高一下期期中校際聯考生物試題
一、選擇題（每個小題只有一個正確答案，每小題2.5分，共50分）
1、假說—演繹法是科學研究中常用的方法，下列屬于孟德爾在發現分離定律時“演繹”過程的是（ 　）
A. 生物的性狀是由基因決定的
B. 生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分離，因此F1會產生兩種配子
C. 若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現兩種性狀且比例接近1：1
D. 若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則自交后代中三種遺傳因子組成的個體比例接近1：2：1
2、家鼠的灰毛和黑毛由一對等位基因控制，灰毛對黑毛為顯性。現有一只灰毛雌鼠(M)，為了確定M是否為純合子(就毛色而言)，讓M與一只黑毛雄鼠交配，得到一窩共4個子代。不考慮變異，下列分析不合理的是（ ）
A. 若子代出現黑毛鼠，則M一定是雜合子
B. 若子代全為灰毛鼠，則M一定是純合子
C. 若子代中灰毛雄鼠：黑毛雄鼠=3：1，則M一定是雜合子
D. 若子代中灰毛雄鼠：黑毛雌鼠=1：1，則M一定是雜合子
3、采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳學問題（　　）
①鑒定一只白羊是否為純種 ②在一對相對性狀中區分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗雜種F1的基因型
A．雜交、自交、測交、測交 B．雜交、雜交、雜交、測交
C．測交、測交、雜交、自交 D．測交、雜交、自交、測交
4、已知一批遺傳因子組成為AA、Aa的豌豆種子和BB、Bb的玉米種子，其中純合子與雜合子的比例均為1∶1，分別間行種植，則在自然狀態下，豌豆和玉米子一代的顯性性狀與隱性性狀的比例分別為（ ）
A．7∶1、7∶1 B．7∶1、15∶1
C．15∶1、15∶1 D．8∶1、16∶1
5、糖原沉積病Ⅰ型是受一對遺傳因子控制的遺傳病。一對表現正常的夫婦生了一個患糖原沉積病Ⅰ型的女兒和一個正常的兒子。若這個兒子與一個父親患該病但表現正常的女性結婚，他們所生子女中，理論上患糖原沉積病Ⅰ型的可能性是（　　）
A．1/12 B．1/8 C．1/6 D．1/3
6、把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗田里，讓它們在自然條件下相互授粉，結果黃玉米結出的果穗上籽粒全部是黃色，白玉米果穗上籽粒有黃色有白色。以下對黃色和白色的顯隱性關系和親代情況的敘述正確的是（ ）
A．黃色對白色為顯性，黃玉米為純合子，白玉米為雜合子
B．黃色對白色為顯性，黃玉米和白玉米都是純合子
C．白色對黃色為顯性，白玉米為純合子，黃玉米為雜合子
D．白色對黃色為顯性，白玉米和黃玉米都是純合子
7、某種老鼠的體色由復等位基因A1、A2和a決定，A1決定黃色且純合時胚胎致死，A2決定灰色，a決定黑色，A1對A2為顯性，A2對a為顯性。下列敘述錯誤的是（　　）
A. 黃色個體與灰色個體雜交，子代可能全為黃色
B. 灰色個體與黑色個體雜交，子代可能出現灰色：黑色=1：1
C. 黃色個體與黑色個體雜交，子代可能出現黃色：灰色=1：1
D. 黃色個體與灰色個體雜交，子代可能出現黃色：灰色：黑色=2：1：1
8、甲、乙兩名同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，正確的是（ 　）
A．乙同學的實驗模擬了配子的隨機結合
B．實驗中每個小桶內兩種小球的數量和小球總數都必須相等
C．甲同學的實驗可模擬不同對染色體上非等位基因自由組合的過程
D．甲、乙多次重復實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
9、如圖為某植株自交產生后代的過程示意圖，下列描述中正確的是（ ）
A、a與B、b的自由組合發生在③過程
子代中不同于親本表現型所占比例為7/16
M、N、P分別代表16、9、3
該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1
10、某植物花色由基因D（褐色）、d（白色）控制，萼片形狀由基因E（卷）、e（直）控制，葉形由基因F（缺刻葉）、f（全緣葉）控制，三對基因獨立遺傳且屬于完全顯性遺傳。基因型為ddEeFF與DdEeFf的個體雜交，其子代表型與雙親相同的個體占全部后代的（ ）
A．3/4 B． 1/4 C．3/8 D．5/8
11、牽牛花中葉子有普通葉和楓形葉兩種，種子有黑色和白色兩種。現用普通葉白色種子純種和楓形葉黑色種子純種作為親本進行雜交，得到F1為普通葉黑色種子，F1自交得F2，結果符合基因的自由組合定律。下列對F2的描述中錯誤的是（ ）
A．F2中雜合子與純合子數量之比為3:1
B．F2中黑色種子與白色種子之比為3：1
C．F2中與親本表現型相同的個體大約占3/8
D．F2中普通葉黑色種子個體有9種基因型
12、基因型為 AaBb 的個體自交，且兩對基因獨立遺傳。下列有關子代(數量足夠多)的各種性狀分離比情況， 敘述錯誤的是（ ）
A．若子代出現 6∶2∶3∶1 的性狀分離比，則存在 AA 和 BB 純合致死現象
B．若子代出現 9∶7 的性狀分離比，則該個體測交后出現 1∶3 的性狀分離比
C．若子代出現 15∶1 的性狀分離比，則只要存在顯性基因的個體就表現為同一性狀
D．若子代出現 12∶3∶1 的性狀分離比，則該個體測交后出現 2∶1∶1 的性狀分離比
13、下圖表示不同豌豆植株體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布（D/d控制莖的高度，Y/y控制子葉顏色，R/r控制種子形狀）。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 甲、乙、丙、丁都可以作為驗證基因分離定律的材料
B. 可在甲、乙雜交后代中挑選個體自交驗證自由組合定律
C. 丙、丁豌豆雜交后代有8種基因型、6種表型
D. 丙中Y、y、R、r基因在減數第一次分裂后期均移向細胞同一極
14、茄子有紅茄、白茄兩種類型，紅茄中又存在深紫色、紅色、淺紅色三種類型，為研究茄子顏色的遺傳規律，研究者做了下列實驗：甲種白茄與乙種白茄雜交，F1均為紅茄，F1自交所得F2中紅茄與白茄的比例為9：7，紅茄中深紫色、紅色、淺紅色的比例為1：4：4，以下推測錯誤的是（ ）
A．茄子的顏色至少由兩對同源染色體上的兩對基因控制
B．F2中白茄自交，子代不發生性狀分離的個體比例為3/7
C．若F1紅茄測交，子代茄子中淺紅色與白色比例為1：3
D．若F2紅茄中紅色個體自交，子代茄子中深紫色：紅色：白色=1：2：1
15、某同學觀察一種蝗蟲（2n=24）精母細胞減數分裂固定裝片后，提出有關減數分裂的看法，其中正確的是（　　）
A．若觀察到染色單體的存在，則該細胞一定處于減數第一次分裂
B．若能觀察到四分體，則該細胞此時一定存在姐妹染色單體
C．若著絲粒向細胞兩極移動，則該細胞一定處于減數第二次分裂后期
D．若細胞中的染色體數目為12條，則該細胞一定是精細胞
16、下圖是某哺乳動物生殖器官中的細胞分裂模式圖（僅涉及兩對同源染色體）。下列敘述錯誤的是（ ）
A．甲細胞兩極染色體上的基因一般是相同的
B．基因的分離和自由組合可同時發生在乙細胞中
C．與體細胞相比，丙細胞中染色體和DNA分子數目均減半
D．從染色體組成分析，丁細胞是乙細胞經減數分裂產生的極體
17、下圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況，該卵原細胞經減數分裂產生3個極體和1個卵細胞，其中一個極體的染色體組成是1、3，則卵細胞中染色體組成是（ ）
A．2、4 B．1、3
C．1、3或2、4 D．1、4或2、3
18、摩爾根和他的學生用果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上。他們用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，發現全為紅眼，又將雌雄果蠅交配獲得。下列敘述錯誤的是（ ）
A．全為紅眼，說明紅眼對白眼為顯性
B．紅眼果蠅與白眼果蠅的比例接近，說明眼色的遺傳遵循分離定律
C．雌果蠅全部為紅眼，雄果蠅全部為白眼，證明眼色基因位于染色體上
D．若白眼雄果蠅與雌果蠅雜交，則后代雌雄個體中紅眼、白眼個體均各占一半
19、某雄果蠅的染色體組成如下圖所示，若雄果蠅同源染色體間的片段不發生交換。下列敘述正確的是（ ）
A. 該果蠅的一個原始生殖細胞，只能產生兩種雄配子
B. 該果蠅配子的染色體組成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C. 圖中細胞兩個b基因的分離只發生在減數分裂Ⅱ后期
D. 果蠅細胞處于減數分裂Ⅱ中期時有4條或5條形態各不相同的染色體
20、關于減數分裂和受精作用，下列說法錯誤的是（ ）
A．在雄果蠅的初級精母細胞和精細胞均存在Y染色體
B．受精卵的細胞質中的遺傳物質幾乎全部來自母方
C．受精卵的核遺傳物質一半來自父方、一半來自母方
D．精子和卵細胞結合的隨機性可使子代基因組合呈現多樣性
二、簡答題（共50分）
21、（12分）已知豌豆種子子葉的黃色與綠色由一對等位基因D、d控制，某同學用豌豆該性狀做了如下實驗，請據圖分析回答：
（1）上述兩個遺傳實驗中，根據 （填“實驗一”或“實驗二”）可判斷子葉顏色這一相對性狀的顯隱性關系，其中子葉 是顯性性狀。
（2）在實驗一中，F1代黃色子葉（戊）的基因型為 ，其中雜合子所占的比例為 ，欲判斷戊的基因型，最簡便的方法是將戊進行 ，若子代
，則基因型為Dd。
（3）在實驗二中，將親本黃色子葉（甲）與綠色子葉（乙）雜交的具體實驗步驟是
，F1代出現黃色子葉與綠色子葉的比例為1∶1，其根本原因是 。
22、（9分）Ⅰ、下圖是某生物細胞內染色體和基因的分布圖，①和②、③和④是兩對同源染色體，字母表示位于染色體上的基因，分析回答有關問題。
（1）不考慮交叉互換，該圖所示生物體產生配子的基因型有 ，圖中A和b （填“能”或“不能”）自由組合，基因的自由組合定律的實是 。
Ⅱ、某雌雄同株植物的花色性狀形成的代謝途徑如下圖所示，涉及A和a、B和b兩對等位基因，分別位于兩對同源染色體上。基因A存在才能合成酶A，基因B存在才能合成酶B，酶A和酶B催化相關的化學反應，連續兩步化學反應都進行才能表現紫色。據圖分析回答：
（2）基因型為AaBb的該種植株自交，F1表現型及比例為 ，在F1表現紫色的個體中，若再自交，不會出現白色的個體基因型有 。
23、（8分）結球甘藍(二倍體生物)的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a 和 B、b)位于不同的兩對染色體上。下表是純合結球甘藍雜交實驗的統計數據，請回答下列問題：
親本組合 F1 株數 F2 株數
紫色葉 綠色葉 紫色葉 綠色葉
①紫色葉×綠色葉 121 0 451 30
②紫色葉×綠色葉 89 0 242 81
結球甘藍葉色性狀的遺傳遵循基因的 定律，判斷理由是
。
（2）表中組合①的兩個親本基因型為 。
（3）理論上組合①的 F2 紫色葉植株中，純合子所占的比例 。
（4）若用豎線(|)表示相關染色體，用點(·)表示相關基因位置，用圓圈表示細胞，下列選項可以正確表示 親本組合②的 F1 體細胞的可能基因型示意圖有 （填字母編號）。
（9分）家蠶結黃繭和白繭由一對等位基因B、b控制，并受另一對等位基因D、d影響。當基因D存在時，基因B的作用不能顯現出來。現有下面兩組雜交實驗，據圖分析回答：
（1）實驗一親本P的基因型是 ，若實驗二的P中有一個親本基因型為BBDd，則另一個親本基因型可以為 。
（2）實驗一的F2的黃繭雌雄個體自由交配，F3的表現型及比例為 。若欲判斷實驗一的F2中黃繭個體的純雜情況，最好選用基因型為 的個體與之交配。當子代表型及比例為 時，則為雜合子。
25、（12分）如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數目變化曲線，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示丙過程中某細胞染色體與基因的位置關系。請據圖分析回答：
（1）圖甲中屬于減數分裂過程的細胞按時間先后排序為 （用字母和箭頭），甲圖中含有同源染色體的細胞有 （填字母）。
（2）圖甲中F細胞對應于圖乙的 段（填編號），從染色體特點和數量變化分析判斷依據是 。
（3）圖丙中細胞Ⅱ的名稱是 ，圖丁對應于圖丙中的細胞 （填②或③），請參照圖丁模式，用線條表示染色體，用短橫線表示基因，在下面方框內畫出圖丙中細胞①處于后期的細胞圖像，并將有關基因標注在染色體上。
27屆高一下期期中校際聯考生物答案
一、選擇題（每個小題只有一個正確答案，每小題2.5分，共50分）
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D 9.C 10.A
11.D 12.A 13.D 14.B 15.B 16.C 17.C 18.C 19.B 20.A
二、簡答題（共50分）
21、（12分，除標注外，每空1分）
（1） 實驗一 黃色
（2）DD或Dd（2分） 2/3 自交
出現黃色子葉和綠色子葉（出現性狀分離）（2分）
將甲（或乙）在花蕾期去雄，并套袋，待花粉成熟后將乙（或甲）的花粉涂抹在甲（或乙）的雌蕊柱頭上，再套袋。（2分）
黃色子葉甲為雜合子，形成配子時，遺傳因子D：d分離，形成含D和d的兩種數量相等的配子，而乙只能產生含d的一種配子。（2分）
22、（9分，除標注外，每空2分）
（1）ABC、ABc、abC、abc 不能（1分）
在減數分裂過程中，等位基因隨著同源染色體的分開而分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。
（2）紫色：紅色：白色=9:3:4 AABB、AABb
23、（8分，除標注外，每空2分）
（1）自由組合（1分） 組合①的F2表型比為15:1，是9:3:3:1的變式。
（2）AABB、aabb （3） 1/5 （1分） （4）AD
24、（9分，除標注外，每空2分）
（1）BBdd、bbDD BBDd、BbDd、bbDd
（2）黃繭：白繭=8:1 bbdd（1分） 黃繭：白繭=1:1
25、（12分，除標注外，每空1分）
（1）A→D→E→F→C（2分） A、B、D（2分）
（2） ③ F細胞中無同源染色體，著絲粒已經分裂，染色體數目與體細胞中相同，應判斷為減數分裂Ⅱ后期（2分）
（3）次級卵母細胞 ②
（細胞不均等分裂1分；正確表現同源染色體分離行為、含有染色單體、染色單體上具有相同基因1分；基因A和b所在染色體位于小的一極，基因a和B所在染色體位于大的一極1分，）

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