資源簡介 絕密女啟用前4.宋太祖詔諭諸州長吏:“朕以農為政本,食乃民天,必務穡以勸分,庶家給而人足?!彼翁跁r天一小高考期,令諸路推薦熟悉農耕樹藝之人為農師,教民生產:將墾田納入地方官員的政績考核中。2024一2025學年(下)高三第四次考試這些措施意在A.保障國家糧食安全B.提高農業生產效率專充制歷史C.健全官員管理體系D.適應土地政策變革5.明成化嘉靖年間,安徽商人王廷賓喜好詩文。有人告知其母“業不兩成,汝子耽于吟詠,恐考生注意:將不利于商也”,其母嘆日:“吾家世承商賈,吾子能以詩起家,得從士游,幸矣。商之不利何1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。足道耶?”這反映出該時期2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需A.商人價值取向發生變化B.傳統觀念制約商業發展改動,用橡皮擦千凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡C.經濟發展影響入仕途徑D.儒學義利觀已徹底扭轉上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。6.某學者在論述《天朝田畝制度》時指出:“此等理想之下,土地田畝不為私有,金錢不許私藏,故貯藏銀十兩金一兩者,為私發犯法,需處罰。”據此可知,該學者一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是A.肯定制度的進步意義B.認為制度內容難以實施符合題目要求的。C.抨擊制度的嚴苛處罰D.認識到制度中的革命性1.考古發現,良渚古城是在沼澤上修建的,為了防止山洪對古城的侵害,先民們修建了古老而7.1926年,中國國民黨政治講習班在廣州開班,表1為其主要課程設置情況。這些課程龐大的水利工程。初步估算,這樣的工程量如果動用1萬個勞動力,需要10年甚至更長的表1時間修建。這反映出良渚文化時期講師課程名稱講師課程名稱A.氏族社會結構已經瓦解B.基礎設施較為完善擬汪精衛中國國民黨黨史蒔楚女社會主義、國際主義與民族問題C.社會組織動員能力強大D.居民生活水平提高陳公博中國國民黨政綱毛澤東農民運動2.圖1為《漢書·陳湯傳》中的相關記載。陳湯的經歷反映出漢代高語罕三民主義鄧中夏職工運動陳湯,字子公,山陽瑕丘人也。少好書,博達善屬文…富平侯張勃與湯交,高其能。初元二年張太雷世界政治經濟狀況惲代英中國政治經濟狀況元帝詔列侯舉茂才,勃舉湯。湯待遷,父死不奔喪,司隸奏湯無循行,勃選舉故不以實,坐削戶二百。A.聚焦三民主義理論的深化B.彰顯階級斗爭學說主旨圖1C.體現歷史發展的時代特色D.側重政治經濟原理傳授A.重視封建倫理道德B.選官人仕漸趨規范8.1934年1月,毛澤東在江西瑞金召開的第二次全國工農兵代表大會上作《關心群眾生活,C.積極加強中央集權D.官員考核細密嚴苛注意工作方法》的報告,他指出:“我們應該深刻地注意群眾生活的問題,從土地、勞動問題,3.“畬田”是砍伐焚燒林地的山地農業。唐中葉前,大多數可耕種的土地分布在肥沃且平坦的到柴米油鹽問題…一切這些群眾生活上的問題,都應該把它提到自己的議事日程上。”該地區;唐中葉后,有關“畬田”的記載異常增多。據此可推知,唐中葉后報告的主要目的是A.土地兼并導致耕地減少B.區域經濟差距逐漸縮小A.闡述武裝斗爭的重要作用B.強調群眾路線的實踐問題C.人口南遷促進經濟繁榮D.社會現實影響資源開發C.改變統一戰線的策略方針D.應對嚴峻的革命斗爭形勢歷史試題第1頁(共8頁)歷史試題第2頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫