資源簡介

國家是什么
第一課 國體與政體
政治
學習目標
① 政治認同：維護我國國家主權獨立和領土完整，堅持人民民主專政
② 科學精神：理解國家的本質屬性和構成要素，理解民主與專政的關系、國體與政體的關系
③ 法治意識：樹立依法維護人民民主的意識
④ 公共參與：自覺維護國家主權獨立和領土完整以及人民當家作主的權利
重點難點
重點：
民主和專政的關系、國體與政體的關系。

難點：
國家的含義、民主的階級性、民主政體與專制政體的區別。
導入新課
一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……雖然歌詞很平實、很樸素，仿佛是在講述，但它講出了千言萬語也無法表達的一種情感，很深的一種情感，讓每一顆心靈都能感受到國家的偉大，將個人命運與國家命運相聯系并與之同行。
歌曲《國家》
總議題：國家知多少
子議題一：國家由誰來當家作主？
新課講授

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探究活動一：
在原始社會,沒有私有制,沒有階級,也沒有國家。那時的社會組織是建立在血緣關系基礎上的氏族和部落,社會秩序的維持主要是依靠習慣和傳統力量,以及氏族首領的威信。這種制度是質樸而美妙的,但也是注定要滅亡的。國家就在氏族制度解體的過程中一步步建立起來。但這一過程卻不是一蹴而就的,其中從“家”到“國”經歷了幾百萬年。
那國家是怎么產生的?下面我們結合視頻來了解一下。

探究與分享：結合視頻和教材，談談國家是怎么產生的。
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探究活動一：
(1)地位：迄今最全面、最科學的關于國家的認識與解釋。

(2)內容：
①國家是一種歷史現象，不是從來就有的。
②國家是在原始社會瓦解、私有制出現、階級形成以后產生的。
③國家是階級矛盾不可調和的產物和表現。
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馬克思主義的國家理論
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情景一　在中國先秦典籍中，“天子”統治的地域叫“天下”，諸侯統治的領地叫“國”，卿大夫統治的采邑叫“家”。古代中國人的社會情懷和政治抱負，往往與“家國天下”聯系在一起。
情景二　梁啟超說：“夫國也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主權，有服從，人人皆主權者，人人皆服從者。夫如是，斯謂之完全成立之國。”
情景三　2020年1月21日，中國臺灣確診首例新冠疫情患者，世界衛生組織于1月22日召開緊急會議商討此次疫情，并未邀請中國臺灣，中國臺灣成為唯一有病毒個案而未獲邀請的地方。

探究與分享：（1）國家存在和發展需要的基本條件是什么？
（2）世界衛生組織為什么拒絕臺灣的加入？
探究活動二：
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國家的基本要素
一般認為，國家的基本要素包括人口、領土、政權和主權，它們是國家得以存在和發展的基本條件，缺一不可。其中，最重要的要素是主權。
是指一個國家按照自己的意志決定對內對外政策、處理國內國際一切事務的權力。
主權
是指處于國家主權支配下的地球表面的特定部分，包括地下及上空。領土是國家行使主權的范圍和空間。一國的領土一般由領陸、領水、領空組成。
領土
是指政治上實行統治的權力，也指體現這種權力的政權機關。
政權
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情景一 作為超級大國的美國是世界第一大經濟體，但在經濟繁榮的背后也有丑陋的一面，比如相當數量的貧困人口的存在，特別是貧民窟。據美國官方數據統計，美國窮人數量占總人口的13%左右，約有4000萬人處于貧窮階段。首都華盛頓的鬧市區，街道兩旁“三步一崗、五步一哨”的，是那些拿著紙杯子要錢的窮人。在窮人區，房子是年久未修的危房，學校是最差的，秩序是混亂的，搶劫、槍殺層出不窮，美國的媒體選擇性不報道，警察也懶得管。人民走上街頭，以表達對美國財富分配不公、政府政策偏袒富人階層的憤怒，但是，美國人民并沒有等到他們想要的公平正義和工作機會，等來的卻是警方的強制清場。
探究活動三：
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情景二 2020年11月28日是馬克思主義的創始人之一、世界無產階級的偉大導師和領袖——恩格斯誕辰200周年紀念日。恩格斯曾被“千年思想家”馬克思視為“第二個我”，卻始終自謙為“第二小提琴手”。恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》中指出：“由于國家是從控制階級對立的需要中產生的，由于它同時又是在這些階級的沖突中產生的，所以，它照例是最強大的、在經濟上占統治地位的階級的國家，這個階級借助于國家而在政治上也成為占統治地位的階級，因而獲得了鎮壓和剝削被壓迫階級的新手段。”
探究與分享：結合材料，談談你對國家本質的認識。
探究活動三：
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國家的性質，就是國家的階級本質。它表明國家政權掌握在什么階級手中，什么階級是統治階級，什么階級是被統治階級。
決定因素：統治階級的性質決定著國家的性質。
國家性質
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國家的本質：國家是一定階級對其他階級的專政。國家的本質屬性是階級性。
新課講授
（1）社會管理職能：如管理經濟、文化、教育、衛生事業，維護公共秩序，興建和維護公共設施，保護自然環境，等等。
（2）政治統治職能：即統治階級憑借國家權力，強制被統治階級服從統治階級的意志，這就是專政。(根本職能)
國家職能
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探究活動四：
探究與分享：
有人認為，在美國，人們可以自由地演說、游行、集會、發表不同政見，每屆總統大選更是熱熱鬧鬧、民主氣氛濃厚，美國才是最高的民主，對此你怎么看?
新課講授
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}關系
民主
專政
區別
含義
在統治階級范圍內，按照多數人的意志，實現國家職能
統治階級憑借國家權力，強制被統治階級服從統治階級的意志
對象
統治階級
被統治階級
實施方式
按照少數服從多數的原則
憑借國家權力
聯系
民主與專政相互依存，凡實行民主制度的國家，必然包括一定階級的民主，同時包括對其他階級的專政
民主與專政
子議題二：為什么各國政體各具特色？
新課講授
新課講授
2020年11月21日，二十國集團領導人第十五次峰會(簡稱2020 G20峰會)由2020年二十國集團主席國沙特國王薩勒曼主持。該次峰會以視頻會議方式舉行，聚焦保護生命、恢復經濟阿增長，為更美好的未來奠定基石。我們也發現與會的各國首腦稱謂并不完全相同，比如中國稱主席，美國稱總統，英國稱首相，沙特稱國王。那么，造成上述差異的主要原因是什么呢?
探究活動五：
探究與分享：分小組搜集各國材料,每個小組選出一個中心發言人。
新課講授
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}中國
人民代表大會制度
從歷史上看：西方民主共和制在中國行不通；從國家性質看：人民民主專政決定了中國實行人民代表大會制度；從代表階級利益看：代表廣大人民的根本利益；從經濟基礎看：人民代表大會制度是與公有制經濟基礎相適應的
美國
總統制
深受英國總督制的影響；獨立之初的美國實際上是個松散的邦聯，實行總統制有利于美國的發展與強大；制約議會的需要
英國
君主立憲制
資產階級新貴族和君主之間利益捆綁在一起；從歷史上看，絕對君主制權力一直不夠大，議會始終保留較多權力；英國民眾對君主有強烈感情；英國革命不徹底的結果
沙特阿拉伯
君主制
建立在部落長老世襲制的基礎上，具有充足的合法性；深受宗教文化的影響；國內資產階級力量較弱等
新課講授
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}關系
國體
政體
區別
含義
即國家性質，反映社會各階級在國家中的地位
即國家政權的組織形式，也就是國家管理形式
反映問題
說的是“誰掌握政權”的問題，它規定了國家的性質
說的是“如何掌握政權”的問題，它規定了國家的管理形式
聯系
①國體與政體相互聯系、相互依存。國體決定政體，政體體現國體，一定的政體服務于一定的國體。
②政體具有相對獨立性。
a：一個國家的政體不是一成不變的，這種變化既包括隨著國體的變化而發生的根本性變化，也包括隨著經濟、政治、文化等條件的變遷，在內容和形式上的不斷變化。
b：世界上沒有任何兩個國家的政體是完全一樣的。除了國體對政體的決定作用，地理環境、歷史淵源、文化傳統、社會習慣、發展程度等，都是影響政體的因素
國體與政體
新課講授
采取了代議制
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}中國
人民代表大會制度
從歷史上看：西方民主共和制在中國行不通；從國家性質看：人民民主專政決定了中國實行人民代表大會制度；從代表階級利益看：代表廣大人民的根本利益；從經濟基礎看：人民代表大會制度是與公有制經濟基礎相適應的
美國
總統制
深受英國總督制的影響；獨立之初的美國實際上是個松散的邦聯，實行總統制有利于美國的發展與強大；制約議會的需要
英國
君主立憲制
資產階級新貴族和君主之間利益捆綁在一起；從歷史上看，絕對君主制權力一直不夠大，議會始終保留較多權力；英國民眾對君主有強烈感情；英國革命不徹底的結果
沙特阿拉伯
君主制
建立在部落長老世襲制的基礎上，具有充足的合法性；深受宗教文化的影響；國內資產階級力量較弱等
(1)含義：由選舉產生的、代表民意的機關來行使國家權力的制度。
(2)產生原因：一方面，只有公民廣泛參與，才是現代意義上的民主政體；另一方面，不可能全體公民都經常性地直接管理所有國家事務。
(3)意義：代議制是公民和國家之間的政治紐帶，這是現代民主政體的共同特征。
新課講授
代議制
課堂練習
A.國家不是從來就有的，它是社會發展到一定階段才產生的
B.只有在經濟上占統治地位的階級才能在政治上占統治地位
C.國家是階級矛盾不可調和的產物
D.國家權力經過完善和社會生產力發展水平相聯系
B
國家是經濟上占統治地位的階級進行統治的政治權力機關。這說明( )
【練習1】
【解析】
本題強調國家的本質，而不是強調國家的產生，A選項觀點與題意不符。
經濟決定政治，只有在經濟上占統治地位的階級才能在政治上占統治地位，B選項觀點正確且符合題意。
題中并沒有探討國家從何而來，C選項觀點與題意不符。
題中沒有涉及國家與社會生產力發展水平的關系，D選項觀點與題意不符。
故選B。
課堂練習
課堂練習
A.看到了國家是人民的國家，人民是國家的主人
B.認為國家是階級統治的工具
C.承認不同性質的國家，人民的地位是不同的
D.抹殺了國家的階級本質
近代西方學者盧梭認為，國家是在訂立契約的基礎上產生的，而訂立契約的主體是人民。因此，國家應該體現人民的最高共同意志。這種說法（ ）
D
【練習2】
【解析】
題中觀點強調國家應該體現人民的意志，但A選項沒有看到國家的階級性，任何國家都具有階級性，A選項排除。
題中觀點沒有涉及國家是階級統治的工具，B選項不符合題意。
題中觀點未涉及國家的不同性質，C選項不符合題意。
盧梭認為，國家應該體現人民的最高共同意志，這否認了國家是階級統治的工具，抹殺了國家的階級本質，D選項符合題意。
故選D。
課堂練習
課堂練習
①國體決定政體，并通過一定的政體來體現　
②政體決定國體，并服務于特定的國體　
③適當的政體能夠鞏固國體，不適當的政體會危害國體　
④國體相同，政體必然相同
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
C
國家制度包括國體和政體兩部分，關于二者的關系，下列說法正確的是( )
【練習3】
【解析】
國體決定政體，政體體現國體，一定的政體服務于一定的國體。①③正確，②錯誤。
世界上沒有任何兩個國家的政體是完全一樣的。除了國體對政體的決定作用，地理環境、歷史淵源、文化傳統、社會習慣、發展程度等，都是影響政體的因素。所以，國體相同并不必然決定政體相同，④錯誤。
故選C。
課堂練習
閱讀材料，完成下列要求。
近年來，我國政府開展了一系列掃黑除惡專項斗爭，極大地震懾了黑惡勢力和犯罪分子，為經濟社會發展和人民生活提供了安定的環境。
運用“國家本質”的有關知識，說明我國為什么要深入開展掃黑除惡專項斗爭。
課后作業
①從國家的本質看，所有國家都是一定階級對其他階級的專政。階級性是國家的本質屬性，任何國家都是維護統治階級利益的國家。
②民主具有鮮明的階級性，是服務于統治階級的。民主與專政相互依存，凡實行民主制度的國家，必然包括一定階級的民主，同時包括對其他階級的專政。
③我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。國家深入開展掃黑除惡專項斗爭，目的是維護廣大人民群眾的根本利益，維護國家的長治久安。
【答案】
課后作業
課堂小結
謝謝大家

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