資源簡介

七年級生物下冊期中測試卷
滿分100分,限時60分鐘
一、選擇題（每題 2 分，共 50 分）
現代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A. 長臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 黑猩猩
人類新生命的起點是（ ）
A. 卵細胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 新生兒
胎兒與母體進行物質交換的結構是（ ）
A. 輸卵管 B. 子宮 C. 胎盤 D. 卵巢
青春期發育的顯著特點是（ ）
A. 身高突增 B. 性器官發育成熟
C. 神經系統功能增強 D. 心肺功能增強
下列營養物質中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽 ⑥維生素
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
人體內含量最多的物質是（ ）
A. 蛋白質 B. 水 C. 脂肪 D. 糖類
兒童缺鈣可能會出現（ ）
A. 骨痛 B. 佝僂病 C. 骨質疏松癥 D. 地方性甲狀腺腫
下列食物中，含維生素 C 較多的是（ ）
A. 牛肉 B. 饅頭 C. 蘋果 D. 牛奶
消化系統中，消化和吸收的主要場所是（ ）
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
下列消化液中，不含消化酶的是（ ）
A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁 D. 腸液
淀粉在口腔中被初步消化成（ ）
A. 葡萄糖 B. 麥芽糖 C. 氨基酸 D. 甘油和脂肪酸
蛋白質在消化道中開始被消化的部位是（ ）
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
人體呼吸系統的組成包括（ ）
A. 鼻腔和氣管 B. 氣管和肺
C. 呼吸道和肺 D. 鼻腔和肺
呼吸道的作用不包括（ ）
A. 溫暖氣體 B. 濕潤氣體
C. 清潔氣體 D. 氣體交換
人體進行呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（ ）
①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④二氧化碳含量增加
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
肺泡與血液之間進行氣體交換的原理是（ ）
A. 呼吸運動 B. 氣體擴散作用
C. 肺泡的擴張與回縮 D. 呼吸肌的收縮與舒張
血紅蛋白的特性是（ ）
A. 易與氧結合，也易與氧分離
B. 不易與氧結合，也不易與氧分離
C. 易與氧結合，不易與氧分離
D. 不易與氧結合，易與氧分離
血液的組成包括（ ）
A. 血漿和紅細胞 B. 血漿和血細胞
C. 血清和血細胞 D. 紅細胞、白細胞和血小板
能吞噬病菌，對人體起防御和保護作用的血細胞是（ ）
A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血漿
當人體受傷出血時，有止血和加速凝血作用的是（ ）
A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血漿
動脈血管的特點是（ ）
A. 管壁薄，管腔大，血流速度慢
B. 管壁薄，管腔小，血流速度快
C. 管壁厚，管腔大，血流速度慢
D. 管壁厚，管腔小，血流速度快
把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管是（ ）
A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細血管 D. 淋巴管
下列血管中，血流速度最慢的是（ ）
A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細血管 D. 主動脈
心臟的四個腔中，壁最厚的是（ ）
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
心臟內的瓣膜使血液按一定方向流動，血液的流動方向是（ ）
A. 心房→心室→動脈 B. 心室→心房→靜脈
C. 心室→心房→動脈 D. 心房→心室→靜脈
二、填空題（每空 1 分，共 10 分）
男性的主要生殖器官是______，能產生______并分泌______。
食物中的營養物質主要有______脂肪、 、 、 和______等六類。
呼吸系統由______和______組成。
三、判斷題（每題 1 分，共 10 分）
青春期的顯著特點是性器官的發育和成熟。（ ）
維生素對人體的各項生命活動具有十分重要的作用，所以人體需要大量補充維生素。（ ）
膽汁是由膽囊分泌的，能促進脂肪的消化。（ ）
呼吸道能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理。（ ）
人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量比氧氣多。（ ）
紅細胞具有運輸氧的功能，是因為紅細胞中含有血紅蛋白。（ ）
白細胞有細胞核，成熟的紅細胞和血小板沒有細胞核。（ ）
動脈血管內流的都是動脈血，靜脈血管內流的都是靜脈血。（ ）
心臟主要由肌肉組織構成，能夠有節律地收縮和舒張。（ ）
合理營養是指全面而平衡的營養。（ ）
四、識圖分析題（共 20 分）
下圖是女性生殖系統結構示意圖，請據圖回答問題。（6 分）
（1）圖中①是______，其主要功能是產生______和分泌______。
（2）精子和卵細胞在②______中結合形成受精卵。
（3）胚胎發育的主要場所是③______。
（4）胎兒發育成熟后，從④______產出，這個過程叫做分娩。
下圖是消化系統模式圖，請據圖回答問題。（8 分）
（1）人體消化系統由______和______兩部分組成。
（2）人體最大的消化腺是〔 〕，它能分泌，促進脂肪的消化。
（3）淀粉開始消化的部位是〔 〕，蛋白質開始消化的部位是〔 〕，脂肪開始消化的部位是〔 〕。
（4）消化和吸收的主要場所是〔 〕。
下圖是心臟結構示意圖，請據圖回答問題。（6 分）
圖中2、3、8、9結構的名稱依次為：_________、__________、__________、__________。
(2)圖中2與3之間及3與6之間的結構分別是：__________和_________，其作用是_____________。
(3)將離體心臟的4扎緊，把清水從1注入心臟，心腔里容納不下的清水將由圖中____________（填序號）所示結構流出。、
五、實驗探究題（共 10 分）
某生物興趣小組的同學為探究 “饅頭在口腔中的變化”，設計了如下實驗。請分析回答問題。
試管編號 加入的物質 處理方法 滴加碘液后的現象
1 號 饅頭碎屑 + 2mL 唾液 充分攪拌，37℃水浴 10 分鐘 不變藍
2 號 饅頭碎屑 + 2mL 清水 充分攪拌，37℃水浴 10 分鐘 變藍
3 號 饅頭塊 + 2mL 唾液 不攪拌，37℃水浴 10 分鐘 部分變藍
1 號試管和 2 號試管這組對照實驗，變量是______。（2 分）
1 號試管不變藍的原因是唾液中的______將淀粉分解成了______。（4 分）
1 號試管和 3 號試管這組對照實驗說明了______對食物消化的作用。（2 分）
該實驗中 37℃水浴的目的是______。（2 分）七年級生物下冊期中試卷答案
一、選擇題
B 2. C 3. C 4. A 5. A 6. B 7. B 8. C 9. C 10. C 11. B 12. B 13. C 14. D 15. B 16. B 17. A 18. B 19. B 20. C 21. D 22. A 23. C 24. B 25. A
二、填空題
睪丸；精子；雄性激素
糖類；蛋白質；水；無機鹽；維生素
呼吸道；肺
三、判斷題
× 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. √
四、識圖分析題
（1）卵巢；卵細胞；雌性激素 （2）輸卵管 （3）子宮 （4）陰道
（1）消化道；消化腺 （2）〔4〕肝臟；膽汁 （3）〔1〕口腔；〔3〕胃；〔6〕小腸 （4）〔6〕小腸
右心房 右心室 左心房 左心室
(2)房室瓣 動脈瓣 保證血液按一定的方向流動
(3)6
五、實驗探究題
唾液
唾液淀粉酶；麥芽糖
牙齒的咀嚼和舌的攪拌
模擬人體口腔的溫度，在此溫度下唾液淀粉酶的活性最強

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