資源簡介 初二生物試題2025.05一、選擇題(每題1分)1. 今天豐富多彩生物世界是由原始生命經過極其漫長的年代不斷進化而來的。下列有關生物進化的敘述,錯誤的是( )A. 化石是研究生物進化的最直接證據B. 自然選擇學說較為科學地解釋了生物進化的原因C. 可直接用觀察或實驗的方法再現生物進化的全過程D. 生物進化的總體趨勢是:從簡單到復雜、從水生到陸生、從低等到高等2. 常見的流行性感冒是由流感病毒引起的傳染病,臨床表現主要是鼻塞咳嗽、頭疼發熱、疲倦乏力、全身酸痛。下列有關敘述錯誤的是( )A. 流感病毒必須寄生在活細胞內才能增殖B. 流感病毒主要是通過飛沫經呼吸道傳播C. 人體產生流感病毒抗體的免疫過程屬于特異性免疫D. 接種流感疫苗屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑3. 人體通過特異性免疫和非特異性免疫抵御病原體的侵害,下列屬于特異性免疫的是( )A. 唾液中的溶菌酶有殺菌作用B. 胃黏膜分泌的胃酸有殺菌作用C. 接種卡介苗可以預防結核病D. 皮膚對多種病原體有防御作用4. 某學校為加強陽光體育運動,開設了飛盤等體育課程。有關說法正確的是( )A. 扔出飛盤時肱二頭肌的狀態由舒張轉變為收縮B. 肌腹和肌腱都可以接收神經傳來的刺激而收縮C. 運動時所需的能量來自細胞的呼吸作用D. 運動時內分泌腺中的腎上腺及汗腺所分泌的腎上腺素和汗液增加5. 關于人類對細菌和真菌利用,下列敘述正確的是( )A. 利用青霉生產的青霉素可以殺死病毒B. 利用轉基因技術使大腸桿菌生產可治療糖尿病的胰島素C. 利用甲烷菌在有氧環境下,分解無機物產生清潔能源D. 制作米酒和陳醋分別使用醋酸菌和酵母菌6. 從森林古猿到直立行走的露西少女,人類經歷了艱難的進化歷程。根據自然選擇學說,相關解釋錯誤的是( )A. 直立行走是為適應環境而產生的變異B. 古人類存在過度繁殖的傾向是其進化的基礎C. 遺傳和變異為進化提供了原材料D. 在與大自然的斗爭中定向選擇有利變異的古人類7. 深圳國家基因庫是世界上最大的綜合基因庫,于2016年9月22日在深圳大鵬灣畔揭幕,宣告正式運營。下列有關說法錯誤的是( )A. 我國是裸子植物的故鄉B. 生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性C. 即使是同種生物,不同個體之間的基因也不完全相同D. 每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫8. 在“制作并觀察植物細胞臨時裝片”的實驗中,小娜同學以洋蔥鱗片葉內表皮為實驗材料制作臨時裝片。下列關于她制作裝片的敘述,正確的是( )A. 應在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水B. 取材時實驗材料越大,越利于觀察細胞C. 染色時,在加碘液的同側用吸水紙吸引D. 蓋蓋玻片時,要避免蓋玻片下出現氣泡9. 人們常用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生。下列敘述錯誤的是( )A. 花生中的營養物質主要貯存在子葉中B. “麻屋子”是由子房壁發育而來的C. “紅帳子”是由珠被發育而來的D. “白胖子”是由胚珠發育而來的10. 人類身體蘊含著許多奧秘和不可思議的精巧“設計”。下列敘述正確的是( )A. 小腸絨毛內有豐富的毛細血管,有利于營養物質的消化B. 肺泡數目多,肺泡壁薄,有利于肺與外界進行氣體交換C. 紅細胞呈雙面凹的圓餅狀.有利于吞噬侵入人體的病原體D. 高度特化的神經細胞有突起,有利于接收并傳導神經沖動11. 每一種生物都具有與其生活環境相適應的結構特點。下列敘述錯誤的是( )A. 鯽魚的呼吸器官是鰓,適于水中生活B. 人蛔蟲的消化系統發達,適于寄生生活C. 家鴿的骨骼輕、直腸短,適于飛行生活D. 蝗蟲體表具有外骨骼,適于陸地生活12. 人類和數百萬種動植物及微生物共享地球。以下關于生物分類說法錯誤的是( )A. 根據有無脊柱,可將動物分為無脊椎動物和脊椎動物B. 生物分類等級由大到小依次是:門、綱、目、科、種、屬C. 根據種子外面否有果皮包被著,種子植物分為裸子植物和被子植物D. 根據體溫是否隨外界環境溫度改變而變化,動物可分為變溫動物和恒溫動物13. 根據中國居民的“平衡膳食寶塔”,為避免營養不良或營養過剩,下列食物中,攝入量最少的應該是( )A. 油脂 B. 水果和蔬菜C. 谷物等主食 D. 瘦肉、蛋和奶類14. 下列生物體結構中不具有吸收功能的是( ?。?br/>A. 根毛 B. 小腸絨毛 C. 營養菌絲 D. 呼吸道纖毛15. 生物學知識與我們的生活息息相關,下列說法你認為錯誤的是( )A. 蘿卜儲存久了會空心,原因是水分大量散失B. 與豆科植物共生的根瘤菌可以固氮,提高土壤肥力C. 為避免食物進入氣管引起劇烈咳嗽,吃飯時不要大聲說笑D. 白糖拌番茄時會產生許多番茄汁,汁液來自于番茄細胞的細胞液16. 下列結構中,流動著的液體是血液的是( )A. 輸尿管 B. 腎小球 C. 腎小囊 D. 腎小管17. 有人覺得榴蓮香,有人覺得榴蓮臭。不同人產生上述不同感覺的部位都在( )A. 鼻 B. 舌 C. 神經 D. 大腦18. “神舟七號”搭載的茄種培育出佛手狀茄子。下列敘述不可能的是( )A. 采用了轉基因技術 B. 遺傳物質發生了改變C. 屬于可遺傳的變異 D. 茄子的性狀發生了改變19. 生殖細胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。男性生殖細胞的染色體組成為( ?。?br/>A. 22對+X B. 22條+X或22條+Y C. 22條+XY D. 44條+XY20. 某同學發現父母都能卷舌,自己卻不能。經學習得知,能卷舌和不能卷舌是由一對基因(H和h)控制的相對性狀。據此推測,她和她母親的基因組成分別是( )A. hh、HH B. hh、HhC. HH、hh D. Hh、hh二、識圖題(每空1分,[ ]______同時寫對為1分)21. 以下是大腸桿菌、酵母菌、草履蟲的結構簡圖。請據圖回答:(1)圖甲中結構①與圖丙中結構________(填序號)的功能類似。(2)圖________所示為酵母菌,可通過出芽生殖的方式繁殖后代。(3)從結構上看,乙、丙細胞都有[③]________,屬于真核生物。(4)丙通過結構________(填序號)攝入小球藻。未被消化的小球藻仍能存活,其細胞內有________,能通過光合作用為丙提供營養。22. 心臟有規律地收縮和舒張,使血液在心臟和血管組成的管道中循環流動。如圖是人的心臟內部結構示意圖,請據圖回答下列問題:(1)心臟是一個主要由_____組織組成的器官。(2)心臟四個腔中,壁最厚的是_____(填標號)。(3)某同學因細菌感染導致扁桃體發炎,上肢靜脈注射藥物至少需要經過_____次心臟,才能到達患病部位。(4)圖中[⑦]和[ ]的功能是:__________。(5)用離體的豬心進行灌注實驗,如果從肺靜脈注水,水會從________(填標號)血管流出。23. 2023年3月9日是第18個世界腎臟日。如圖是腎單位結構示意圖,回答下列問題:(1)腎單位是由腎小球、__________(填標號)和腎小管等部分組成。(2)尿液的形成過程包括腎小球的__________作用和腎小管的重吸收作用。(3)若某人的尿量為正常人的數倍,排尿頻繁,則發生病變的部位可能是腎單位中_____(填標號)。(4)取健康人的血漿、原尿、尿液進行分析比較,其中不含葡萄糖的液體是______。(5)血液流經腎臟后,血液中的尿素______。(填“增多”或“減少”)24. 花樣滑冰運動員隨著音樂的旋律,時而平穩地滑行,時而快速地旋轉。圖一是神經系統有關結構示意圖,圖二為關節基本結構概念圖。請據圖分析回答下列問題:(1)圖一中A、B、C、D在神經系統的組成中屬于______神經系統。(2)運動員伴著音樂起舞,屬于______反射,完成該反射的結構基礎稱為________,其中,接收神經沖動并做出反應的結構是圖一中的[4]______。(3)運動員在旋轉時仍能保持平衡,這主要是圖一中[ ]______協調運動的結果。三、實驗探究題(每空1分)25. 豆芽是我國的一種傳統食物,已有兩千多年歷史?!兑籽肋z意》記載:“將綠豆冷水浸兩宿……預掃地潔凈,以水灑濕,鋪紙一層,置豆于紙上,以盆蓋之。一日兩次灑水,候芽長。”某生物興趣小組根據上述記載判斷種子的萌發可能與水、光照等環境條件有關,于是選取300粒飽滿的綠豆種子,設計了如下圖所示的三組實驗進行探究。請分析作答:(1)若探究“水對綠豆種子萌發的影響”,應選擇____________兩組作為對照。同學們在實驗過程中觀察到乙組種子未萌發,請你改變乙組條件讓綠豆種子萌發。____________(2)幾天后,同學們觀察到甲組和丙組種子大多數都萌發了,并統計得出兩組的發芽率相近,由此判斷綠豆種子萌發與____________無關。少量種子未萌發的自身原因可能是____________。(答一條即可)(3)每組實驗用100粒綠豆種子,而不用5粒的原因是____________。(4)除以上因素外,你還可以探究哪些環境因素對綠豆種子的萌發有影響?____________(答一條即可)26. 如圖為某同學“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”和“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗的相關圖示,請根據實驗回答下列問題。(1)在觀察人血的永久涂片時,某同學對圖乙中的③十分好奇,欲將此細胞移至視野中央,需將玻片標本向________方移動。觀察發現此細胞在視野中個體最大,因此判斷它是________。(2)若使圖乙的視野更清晰,需調節圖甲中的________(填序號)。(3)在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中,按圖丙所示,該同學用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,這樣操作的目的是________。(4)圖丁為小魚尾鰭內血液流動的示意圖,可以判斷④是毛細血管,判斷依據是________。初二生物試題2025.05一、選擇題(每題1分)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】B二、識圖題(每空1分,[ ]______同時寫對為1分)【21題答案】【答案】(1)④ (2)乙(3)細胞核 (4) ①. ⑤ ②. 葉綠體【22題答案】【答案】(1)肌肉 (2)⑥ (3)2 (4)防止血液倒流(5)⑩【23題答案】【答案】(1)③ (2)濾過(3)④ (4)尿液(5)減少【24題答案】【答案】(1)中樞 (2) ①. 復雜##條件 ②. 反射弧 ③. 效應器(3)D小腦三、實驗探究題(每空1分)【25題答案】【答案】(1) ①. 甲和乙(或甲、乙) ②. 將干棉絮換成濕棉絮(“加水”或“補充水分”)(2) ①. 光(或光照) ②. 存儲時間過長胚已經死亡;處于休眠期;胚是不完整的;被蟲子咬壞的(3)避免偶然性,減小實驗誤差(4)溫度;空氣;無機鹽;酸堿度等【26題答案】【答案】(1) ①. 左上 ②. 白細胞(2)② (3)保證小魚正常呼吸 (4)紅細胞單行通過 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫