資源簡介

學
校
2024~2025學年度（下)
A.
設置通判，分割相權
B。定期換防，控制軍權
C州縣長官，三年一換
D.財賦大權，收歸中央
8“碎里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分魔下炙，五十弦翻寒外聲，沙場秋點兵。·
班
級
七年級歷史質量檢測期中
命題人：
這是南宋詞人辛棄疾《破陣子·為陳同浦獻壯詞以寄之】中的詞句，該詞創作的歷史背景
考試時間：50分鐘
滿分：70分
校對人：
B.遼與化宋的對等
姓
電
總分
A.安史之亂的發生
D.清軍入關
題號
C.金與南宋的戰爭
9.“山外青山樓外棱，西湖歌舞幾時休，暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州（汴州：今河
得分
號
H:各位同學請注意：務必將試題答案寫在答題卡對應的位置上，否則
南開封)”這是南宋詩人林升所寫的《題臨安郵)。詩中描繪的情境所反映的歷史背景是
考
A.北宋統治者茍且偷安
不得分，千萬記住哦！
一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。本題每
B.西湖的優美風景
C.北宋豐富的文化生活
小題2分，共15小題，30分)
.“時間的車輪又軋出了同樣的轍痕，這個朝代與泰朝是那么驚人的相似。一樣的氣吞萬
D.南宋統治者滿足于現狀，偏安江南一隅
里如虎：一樣的干古江山，盡歸一姓：一樣的雄才偉略，創制頗多：一樣的殘暴，好大喜功：
10.假如你是生活在宋代的一位市民，你不可能有的經歷是
A.使用江南地區的瓷器
B用“交子”購物
一樣的二世而亡，”這個朝代是
C,到瓦子中看雜劇
D.只能去東市或西市買東西
D.宋朝
A漢朝
B.隋朝
C,唐朝
2唐朝燦爛的文化深深地影響了友好鄰邦，使中國成為東方文化的淵源，下列史事中擴大
11.兩宋時期，曾出現了宋與遼、西夏、金、蒙古幾個致權并立的局面。下列能正確反映
南宋與少數民族政權并立的示意圖是
了中華文化影響力的是
A.玄裝西行
B.文成公主入藏
D.整真東波
遼
南家
訂C.設置安西都護府
3.唐代詩人王建《涼州行》：“薔人舊日不耕犁，相學如今種禾黍。…城頭山雞鳴角，
洛陽家家學湖樂。”以下對詩句理解準確的是
宋
A中外文化互柑學習借鑒
B.蕃人不您學習中原技術
B
C
C.各族人民相互學習融合
12.下列的三字經與阿骨打的歷史活動相吻合的一項是
D.少數民族音樂成為主流
B.若黃抱，成皇帝
4,隋唐以前，圖書主要是依靠手工抄錄和單點式傳播，
隋唐以后圖書的流程發生變化，
A.統契丹，建遼回
C稱大夏，霸西北
D.抗遼權，建國金
該變化主要得益于
13.“他是蒙古汗國的蹄造者，也是元朝的莫基者，
他在中國歷史上的地位，將水遠彪炳
A.雕版印刷術的出現
B.造紙術的改良
史冊，干古不會磨滅。”材料中評論的“他”是
C.火藥技術的成熟
D.指南針的普及
B.鐵木真
C.耶律阿保機
D.完顏阿骨打
客觀地認識和評判歷史的態度和方法。下列屬于歷史解釋
A.元吳
5.歷史解釋是指以史料為依據，
14.元朝為了加強對西域的管锫，設立的機構是
的是
A.安西都護府
B.北庭都護府
A痛場帝設置進士科
D.北庭都元帥府
線B.科舉制推動了教育的發展
C,西域都護府
15.學習宋元歷史后，你認為能準確概括這段歷史基本特征的是
C.武則天創立殿試
A.國家產生和社會變革
D.唐太宗增加科舉考試科目
6.。清朝學者查慎行寫詩說：“千秋疑案陳橋驛，一著黃袍遂罷兵。”該詩反映了宋朝的
B.政權分立和民族交融
建立。被宋取代的政權是
C.繁榮與開放的社會
D.北周
D.民族關系發展和社會變化
A.唐朝
B.后周
C.后梁
7.下列關于宋太祖加強中央集權的措施，描述錯誤的是
七年級歷史試卷第2頁（共4頁）
七年級歷史試卷第1頁（共4頁）

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