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衡陽(yáng)縣2025年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試·歷史（參考答案）
題號(hào)
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答案
B
D
B
B
A
D
A
D
B
17.(1)孝文帝。(2分)》
改革措施：以漢服代替鮮卑服。(2分)
意義：促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。(2分)
(2)特點(diǎn)：學(xué)習(xí)并借鑒歷代王朝的民族政策；因地制宜、因族而異；民族政策法制化；具有創(chuàng)
新性，依據(jù)統(tǒng)治需要進(jìn)一步完善。（答出任意兩點(diǎn)即可得2分）
方法：冊(cè)封“達(dá)賴?yán)铩焙汀鞍喽U額爾德尼”，設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)；在西藏地方
設(shè)立噶廈，授權(quán)達(dá)賴?yán)锖婉v藏大臣管理政教事務(wù)；頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，規(guī)范
了西藏地方行政體制和法規(guī)：實(shí)行金瓶掣簽制度。（答出任意一點(diǎn)即可得2分）
(3)意義：有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成、鞏固與發(fā)展；豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精
神文化；奠定了中國(guó)的基本疆域版圖；強(qiáng)化了民族認(rèn)同：促進(jìn)了民族交融；促進(jìn)了邊疆開(kāi)發(fā)；
形成了追求統(tǒng)一的價(jià)值觀。（任答一點(diǎn)即可得2分）
18.(1)思想：在自力更生的基礎(chǔ)上引進(jìn)資金和先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。(2分)
原因：國(guó)內(nèi)一中國(guó)經(jīng)濟(jì)落后于世界發(fā)達(dá)國(guó)家，現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng)，急需資金和技
術(shù)：(2分)國(guó)際一世界局勢(shì)趨于緩和，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)。(2分)
(2)制度：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(2分)
特點(diǎn)：全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。(2分)
(3)認(rèn)識(shí)：社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要從國(guó)情出發(fā)，結(jié)合實(shí)際；要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流；要堅(jiān)持開(kāi)
放包容，加強(qiáng)對(duì)外交流。（言之有理即可得2分）》
19.(1)變化：逐步下降。(1分)
原因：新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)行。(1分)
措施：以征收糧食稅代替余糧收集制。(2分)
(2)具體措施：推行“以工代賑”，為失業(yè)者提供就業(yè)機(jī)會(huì)。(2分)
政策：國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策。(2分)
(3)表現(xiàn)：歐共體的成立。(2分)
影響：推動(dòng)歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、維持歐洲均勢(shì)與和平、沖擊兩極格局。(2分)
衡陽(yáng)縣2025年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試·歷史（參考答案）
年1
應(yīng)注意的問(wèn)題：改革要從實(shí)際出發(fā)，適時(shí)調(diào)整政策；不同經(jīng)濟(jì)體制可以相互借鑒；制定經(jīng)濟(jì)政
策必須從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律等。（言之成理即可得2分）
20.(1)林肯。(2分)
最大貢獻(xiàn)：維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。(2分)
(2)賦分標(biāo)準(zhǔn)：
0一2分：有明確的觀點(diǎn)，且有對(duì)應(yīng)結(jié)論，但沒(méi)有提供與觀點(diǎn)相匹配的相關(guān)史實(shí)。
3一6分：觀點(diǎn)明確，運(yùn)用某一角度的相關(guān)史實(shí)對(duì)所支持的觀點(diǎn)加以論述，運(yùn)用兩個(gè)角度的
相關(guān)史實(shí)但時(shí)序不正確，論述清晰，邏輯較為嚴(yán)密，表達(dá)流暢。
7一8分：觀點(diǎn)明確，運(yùn)用兩個(gè)角度的相關(guān)史實(shí)對(duì)所支持的觀點(diǎn)加以論述，且時(shí)序正確，論述
清晰，邏輯嚴(yán)密，表達(dá)流暢。
9一10分：觀點(diǎn)明確，運(yùn)用兩個(gè)角度的相關(guān)史實(shí)對(duì)所支持的觀點(diǎn)加以論述，且論述清晰，邏
輯嚴(yán)密，表達(dá)流暢，對(duì)論述進(jìn)行合理總結(jié)有升華。
【示例】
觀點(diǎn)：順應(yīng)歷史潮流的改革與革命推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。(1分)
論述：1861年，俄國(guó)面對(duì)農(nóng)奴制危機(jī)，亞歷山大二世實(shí)行改革，廢除了農(nóng)奴制，為資本主義
發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力、資金等。1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，改
革廢除了農(nóng)奴制，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的
道路。
1868年，日本面對(duì)民族危機(jī)，明治政府實(shí)行一系列的改革，采取廢藩置縣、殖產(chǎn)興業(yè)、文明
開(kāi)化等措施。明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道
路，實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列，成為亞洲強(qiáng)國(guó)。（論述任意一例改革得
4分)
1861年，美國(guó)南北兩種經(jīng)濟(jì)制度在奴隸制廢存問(wèn)題上矛盾尖銳，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。為了
扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，1862年林肯政府頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷
史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，廢除了奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的內(nèi)部障礙，維護(hù)了聯(lián)邦的
統(tǒng)一，為以后美國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（論述革命一例
得4分)
總結(jié)：綜上所述，面對(duì)社會(huì)危機(jī)，順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，采取針對(duì)性的措施，除舊布新，有力地
推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。(1分)
·2·
衡陽(yáng)縣2025年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試·歷史（參考答案）衡陽(yáng)縣2025年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試
歷史（試題卷）
本我水包指玫貼水和然雞中，考生作爺時(shí)：熱擇隨和非吃排劃嗎頻作多在多班中上，在
溫馨提示：
本試題卷上作答無(wú)處。考生在答題卡上按答題卡中往意事項(xiàng)的要水爺題。
名蘇題前：請(qǐng)考生先將自巴的址名，準(zhǔn)考福號(hào)填寫(xiě)猜是，并認(rèn)真樓對(duì)條形馬上的址名，業(yè)考
證號(hào)、考室和座位號(hào)。
3.考狀結(jié)來(lái)后，將本試題卷和答題卡一并交回。
4,本議卷滿分100分，考狀時(shí)間60分鐘。本狀老共2道大題，20個(gè)小題.如有缺頁(yè)，考生
須聲明。
一、選擇題（本題共6小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符
合題目要求的)
1,考古發(fā)掘的歷史文物是我們了解歷史并對(duì)其形成合理解釋的重嬰證據(jù)。下列出土文物有助
于我們了解
河南賈湖遺址出土的骨笛陜西半坡遺址出土的陶塤甘肅永登樂(lè)山坪遺址出土的陶鼓
A.早期人類生產(chǎn)工具的進(jìn)步
B.遠(yuǎn)古先民的精神文化生活
C.農(nóng)耕居民居住條件的改普
D,遠(yuǎn)古傳說(shuō)蘊(yùn)含的歷史信息
2,東周時(shí)圳，王朝軟弱無(wú)力，封建主相互混戰(zhàn)不休，表面上是個(gè)多的時(shí)期。不過(guò)，這也是一個(gè)
社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變蘋(píng)，從而明確地、水久地決定中國(guó)發(fā)展進(jìn)程的時(shí)期。引發(fā)這一時(shí)期“社會(huì)
經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革”的主嬰原因是
A.各國(guó)統(tǒng)泊者實(shí)行改革變法
B.都江堰的修建
C.鐵制工具和牛耕的使用并進(jìn)一步推廣
D.百家爭(zhēng)鳴局而的出現(xiàn)
3.明清時(shí)期的中國(guó)，在世界文明的賽場(chǎng)中逐漸落后，又因?yàn)樘撊跖c自我胸碎錯(cuò)失了開(kāi)拓市場(chǎng)、擁
抱世界的機(jī)會(huì)。其“虛羽與自我陶砟”的表現(xiàn)是
A,推行重文輕武的政策
B.發(fā)展海外貿(mào)易
C.建立.年機(jī)處
D.實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策
街陽(yáng)縣2025年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試·歷史（試題卷）
·下圖是文物流失數(shù)量變化表。其中文物流失最嚴(yán)重的第③次高峰時(shí)期是由于
↑文物流失相對(duì)數(shù)量
3
②
①
1860年
1900年
1940年
時(shí)間
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生
C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生
D.日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生
5.下列圖片所示史料反映的中國(guó)近代歷史發(fā)展趨勢(shì)是
i.
武中
3382.5
國(guó)華
臨
哨
法
《清帝退位詔書(shū)》
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》部分條文
A.從分裂走向統(tǒng)一
B.從專制走向民主
C.從屈辱走向獨(dú)立
D.從封閉走向開(kāi)放
6.對(duì)于北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的迅猛推進(jìn)，時(shí)論認(rèn)為“當(dāng)時(shí)的國(guó)共兩黨，一個(gè)關(guān)注上層，一個(gè)關(guān)注下層；一個(gè)重
視軍事，一個(gè)重視民眾”，“槍與筆聯(lián)合起來(lái)，所以到處如人無(wú)人之境”。材料體現(xiàn)出北伐勝利
進(jìn)軍最主要的原因是
()
A,國(guó)民黨的英勇作戰(zhàn)
B.國(guó)共兩黨的合作
C.共產(chǎn)黨的模范作用
D.工農(nóng)群眾的支持
7.家書(shū)是傳遞信息方式，也是情感交流的工具，在歷史上扮演了重要的角色。下列材料是抗日
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期將士們的家書(shū)。它們共同見(jiàn)證了
(
夫今死矣！是為時(shí)代而犧牲。
1934年
吉鴻昌
殊不知國(guó)難至此已到最后關(guān)頭，國(guó)將不保，家亦焉能存在？
-1937年蔡炳炎
泰山鴻毛之訓(xùn)，早已了然于胸，故常處境危難，心神亦覺(jué)泰焉。
-1937年謝晉元
二月間我們?nèi)幵诜磼呤幹校瑪橙说臍埧崛匀蝗绻省?br/>一1941年左權(quán)（八路軍副總參謀長(zhǎng)）
A.中華民族浴血奮戰(zhàn)
B.正面戰(zhàn)場(chǎng)同仇敵愾
C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)
D.抗戰(zhàn)勝利舉國(guó)同慶
8.“就在21世紀(jì)的鐘聲即將被響之前，從神州大地上消除了最后一塊帝國(guó)主義侵略造成的殖民
地的殘痕，完整而徹底地完成了民族獨(dú)立的歷史使命。”材料描述的歷史事件是
A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
B.兩岸關(guān)系的發(fā)展
C.對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)
D.恢復(fù)對(duì)澳門(mén)行使主權(quán)
·2·
衡陽(yáng)縣2025年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試·歷史（試題卷)

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