資源簡介

南平市2025屆高中畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測
歷史試題
(考試時間：75分鐘：滿分：100分)
★友情提示：所有答案都必須填在答題卡相應的位置，答在本試卷上一律無效。
一、
選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項
中，只有一項是最符合題目要求的。
1.商湯滅夏后，在原夏初國家禮儀中心一“夏社”舉行祭天儀式，代夏即天子位，于是諸
侯畢服，海內(nèi)平定。商湯保留并沿用“夏社”意在
A.強化政治認同
B.協(xié)調(diào)四方邦國
C.促進文化傳承
D.推行內(nèi)外服側(cè)
2.魏晉南北朝即時期，有文獻可考的家訓至少有80余篇（部)，如諸葛亮的《誠子書》與顏
之推的《顏氏家訓》，這些家訓成為家族傳承的重要擬體。家訓火臥涌現(xiàn)主要緣于
A,儒家思想成為主流
B、高門上族日益嘲起
C.私學數(shù)育走向興盛
D.基層治理不斷強化
3.據(jù)農(nóng)書記載，.南北朝時期的糧食有粟、高粱、豆、麥、稻等，其中以粟為多唐代的糧
食大致也是這些種類，但麥、稻與粟已成鼎足之勢。以上變化裴明
A.人地矛盾愈發(fā)尖銳
B.國家稅征收形式多元
C、糧食種類日益豐富
D.區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)效果顯著
“攙丸”運動是宋元時期平民
!
與此族、婦女與兒業(yè)都根喜歡的一
種浙型球類運動，其場地、器具、
游戲規(guī)則等與誕生于蘇格蘭的現(xiàn)
代高爾夫球運動極為相似。
圖」
《捶丸圖》
圖1所示運動
A.體現(xiàn)西體育文化的父融
B斤射出女兒流地位的提高
(C、反映封建等級秩序的纏變
D.蘊含譽世俗社會生活的情趣
高歷史試樾題
第1頁（共6貞）
5.正德年間（1506~1521年)，政府一改明初對貢船附載來華貨物的兔攻策，由單純“懷
柔遠人”轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν馍特浳锍槿∈种欢膶嵨锒悺Ｓ纱丝芍敃r，
A.國家財政負擔沉重
B.中外商業(yè)貿(mào)易頻繁
C.朝貢體系走向瓦解
D.西方殖民擴張加劇
6.1905年，煙國留學畢業(yè)生考試在京舉行，首場考核實學，次場作經(jīng)史文章。清廷“取新
才以舊格”，授予考中者傳統(tǒng)的進士、舉人等出身和編修、檢討等宮職。這些做法
A.阻礙了近代中國教育的發(fā)展
B.反映了官僚集團的博弈
C.推動了學堂選官制度的建立
D.體現(xiàn)了社會轉(zhuǎn)型的特征
表119131920年中國主要消費品進口惰況表
品種
時間
棉紗（萬擔）
面粉（萬擔)
火柴（萬羅）
襪子（萬打）
1913年
269
260
2845
211
1920年
127
51
848
55
表1所示現(xiàn)象主要是由于
A.國際局勢發(fā)生變化
民族工業(yè)全面發(fā)展
C.自然經(jīng)濟逐漸解體
山北洋政府大力支持
8.(1935年無錫商會反對上海國貨推行協(xié)會在無錫舉辦的展覽會，稱其“以推行國貨為名，
吸收現(xiàn)金為實，而且價格稍低廉，所銷實均次貨”，指資該協(xié)會違背“宜傳、改良、勸
用國貨”的使命。這可用于說明
A,本土企業(yè)與外來廠商的市場爭奪
B,商業(yè)利益與民族主義理念的沖突
C.地方商會與中央政府的矛盾源化
Q.列強侵略與中外發(fā)展落差的困境
高三歷史試題第2頁（共6頁）

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