資源簡介

東營市河口區實驗中學2024-2025學年度第二學期七年級期中質量檢測
生物試題
（考試時間：60 分鐘 分值：100 分 ）
一、選擇題（25 個小題，每個 2 分，共計 50 分）
1.讓城市有愛無“礙 ”！東營市多處公交站設立了盲文站牌，盲人通過觸摸站牌上的盲文，了解線路信息。下列敘述正確的是 ( )
A.觸摸時對盲文敏感的細胞位于皮膚內 B.閱讀盲文的神經中樞位于脊髓
C.閱讀盲文和縮手反射都屬于簡單反射 D.閱讀盲文不需要語言中樞參與
2.圖中 甲為興趣小組自制的變焦水透鏡模型，乙為某同學看遠處物體時的成像情況。請推測該同學的視力狀況和矯正時應選擇的鏡片 ( )
A.近視眼，鏡片Ⅰ B.近視眼，鏡片Ⅱ C.遠視眼，鏡片Ⅰ D.遠視眼，鏡片Ⅱ
3.小佳跟父母出去旅游，飛機起飛時，媽媽讓她吃糖果，并說這對保護耳朵有益，你知道這是為什么嗎 ( )
A.吃糖果可減少噪音 B.吃糖果可減少心理恐懼
C.吃糖果可使咽鼓管張開保護鼓膜 D.吃糖果可以調節情緒
4.如圖是關于狗的“鈴聲﹣唾液分泌反射 ”示意圖，下列分析正確的是 ( )
A.未經過訓練的狗，鈴聲也能引起唾液分泌反射
B.條件反射建立后，一般比較固定，難以消退
C.從動物對環境的適應來說，非條件發射比條件反射有著更為積極的意義
D.條件反射建立在非條件反射的基礎上，需要非條件刺激的不斷強化
5.膝跳反射檢查是神經外科檢查的常規項目，如圖為該反射的結構模式圖。下列相關敘述錯誤的是( )
A.該反射的反射弧包括⑤→②→①→③→④
B.該反射的神經中樞位于①脊髓
C.產生“韌帶被叩擊感覺”的結構位于⑤感受器
D.若大腦有意識地控制，膝跳反射可能不會發生
6.某人抱著僥幸心理酒后駕車，在十字路口透到紅燈，因剎車太慢，導致了交通事故。下列有關敘述錯誤的是 ( )
A.酒駕時人反應慢、動作不協調，是因酒精影響了大腦、小腦的功能
B.紅燈光線進入眼球后，在視網膜上形成視覺
C.事故中有人傷到了脊髓,脊髓既有反射功能，又有傳導功能
D.完成“紅燈停 ”這一反射的神經結構是反射弧
7.下列全部屬于簡單反射（非條件反射)的組是 ( )
A.望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學舌 B.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥
C.螞蟻搬家、蜘蛛結網、孔雀開屏 D.貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途
8.體重近似，發育正常的甲、乙、丙3只小狗， 甲狗不作處理，乙，丙狗分別做不同的手術處理．幾個月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表（單位：微克/100 毫升血液），則下列敘述中不正確的是 ( )
A.甲狗在實驗中作對照 B.乙狗切除了垂體
C.丙狗切除了甲狀腺 D.一段時間后，乙狗發育正常，丙狗生長停滯
9.如表是某同學根據患者的癥狀表現，對其進行的可能病因分析，你認為哪一項分析是正確的 ( )
A． 甲 B．乙 C．丙 D．丁
10.下列現象屬于反射活動的是 ( )
A．人一碰含羞草，其葉片就馬上合攏 B．草履蟲能夠對外界刺激作反應
C．山雀能夠逃避鷹的追捕 D．人體內的吞噬細胞，可以吞噬侵入人體內的病菌
11.如圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯誤的是 ( )
A．受到刺激后，能產生神經沖動的是①
B．該同學是先感覺到疼，然后手才縮回
C．縮手反射是簡單反射，反射弧中③位于脊髓
D．神經沖動傳導的途徑是①→②→③→④→⑤
12.科學家記錄小鼠在迷宮中的表現，完成迷宮任務后，甲組小鼠得到食物獎勵，乙組不會得到獎勵，結果如表，分析正確的是 ( )
天數/分組 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
平均轉 錯次數 甲組 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1
乙組 10 9 10 9 9 8 7 8 6 5
A．條件反射的建立與非條件反射無關 B．小鼠一旦學會走迷宮，就不會忘記
C． 甲組小鼠的表現說明其建立了條件反射 D．實驗說明乙組小鼠不能建立條件反射
13.大面積燒傷護理不當，易發生感染而引起嚴重的后果這主要是由于： ( )
A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱 C.體液大量損失 D.營養物質得不到及時補充
14.中小學生要樹牢“每個人是自己健康第一責任人 ”的理念。下列做法不合理的是 ( )
A.使用公筷可以有效切斷某些傳染病的傳播途徑
B.遇到煩惱時，可以采取摔枕頭等方式適當宣泄
C.不吸煙、不酗酒，積極宣傳吸煙，酗酒的危害
D.中藥沒有毒副作用，多喝一些可以增強免疫力
15.地球一小時(Earth Hour)是世界自然基金會(WWF)應對全球氣候變化所提出的一項全球性節能活動，提倡于每年三月最后一個星期六的當地時間晚上20:30(2019年地球一小時時間為3月30日晚上20:30) ，家庭及商界用戶關上不必要的電燈及耗電產品一小時，以此來表明他們對應對氣候變化行動的支持。低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放。圖是碳循環的部分過程，有關分析正確的是 ( )
A.①過程指的是生產者光合作用產生二氧化碳 B.通過②過程不會減少大氣中的二氧化碳含量
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要措施 D.地球上碳會因為生物的消耗而逐漸減少
16.全球性大氣污染主要表現在 ( )
A.酸雨、溫室效應、生物入侵 B.酸雨、溫室效應、臭氧層破壞
C.溫室效應、亂砍濫伐、臭氧層破壞 D.臭氧層破壞、隨意丟棄廢舊電池、酸雨
17.碳的耗用量稱為“碳足跡 ”。一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大，碳足跡的計算包括一切用于電力、建設、運輸等方面的能源以及我們所使用的消耗品。以下做法可以減少“碳足跡 ”的是 ( )
A．多使用一次性筷子，少使用不銹鋼金屬筷子
B．多使用石油燃料，少使用天然氣燃料
C．多使用垃圾焚燒處理方法，少使用垃圾填埋處理方法
D．多使用共享單車和步行，少使用私家汽車
18.如圖甲、乙、丙表示傳染病流行的三個基本環節, a 表示病原體。下列分析錯誤的是( )
A.a包括細菌、病毒和寄生蟲等 丙
B.甲為傳染源, 乙為易感人群 甲 乙
C.切斷丙能防止乙變成甲 a
D.保護乙的措施有戴口罩、勤洗手等
19.現在國家越來越重視各中小學的體育課開展情況，在體育課上有關生命活動的調節的敘述，
不正確的是( )
A.運動時，主要靠圖一所示的a來調節呼吸、心跳、血壓等
B.完成各種動作，要依靠神經系統和激素的協調作用
C.能看清遠近不同場地標志，主要靠圖二所示②晶狀體的變化
D.佩戴近視鏡，是為了使物像正好落在圖二所示的④視網膜上
20.如圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列相關敘述錯誤的是 ( )
A.該圖是特異性免疫過程，細胞甲為淋巴細胞 B.抗體主要成分是蛋白質，是人生來就有的
C.抗原可來自外界環境，也可以是自身組織細胞
D.細胞乙為吞噬細胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發揮作用
21.下列是某同學學到的急救方法，你認為他掌握錯誤的是 ( )
A.若遇他人暈倒，首先應撥打120，說清楚暈倒者的具體位置等基本情況
B.對因溺水造成呼吸、心跳驟停者急救時，要先清理呼吸道，再進行心肺復蘇
C.對患者實施心肺復蘇時，人工胸外按壓和人工呼吸的比例是 30：1
D.遇到上肢受傷造成靜脈大量出血時，應指壓受傷血管的遠心端進行止血
22.如圖是縮手反射反射弧的模式圖，若 2 處損傷，當手被燙后，則導致 ( )
A.有感覺，不能縮手 B.有感覺，能縮手 C.無感覺，不能縮手 D.無感覺，能縮手
23.“ 良藥苦口利于病 ”。下列關于安全用藥的敘述，正確的是 ( )
A.病情稍有好轉就自行停止用藥， 以避免藥物的副作用加劇
B.一旦發生疑似藥物不良反應，要立即停止服用，并帶上該藥去醫院診治
C.經常參加體育鍛煉的人，不容易發生藥物不良反應
D.藥吃得越多，病好得越快，若同時服用幾種藥，則療效更好
24.檢測環境中的細菌、真菌時，需要掌握培養細菌、真菌的一般方法。關于培養細菌、真菌的科學流程，正確的是
（ ）
A．配制培養基→接種→高溫滅菌→恒溫培養 B．高溫滅菌→配制培養基→接種→恒溫培養
C．配制培養基→高溫滅菌→接種→恒溫培養 D．接種→恒溫培養→配制培養基→高溫滅菌
25.冬蟲夏草是一種蟲菌結合體。蝙蝠蛾將卵產在地下，發育成像蠶寶寶一樣的幼蟲，幼蟲感染了子囊菌后在冬季僵化而亡形成“冬蟲”；這種菌在幼蟲尸體中萌發菌絲并充滿蟲體，第二年夏天，“冬蟲”頭部長出了紫紅色的像小草一樣的菌體，稱為“夏草”。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．子囊菌與蝙蝠蛾幼蟲是寄生關系 B．“夏草”細胞中有葉綠體能制造有機物
C．子囊菌具有細胞核，屬于真菌 D．“冬蟲”為“夏草”的生長提供有機物
二、填空題（7 個小題，每個空 1 分，共計 50 分）
26.（9分）狂犬病是世界上人畜共患的死亡率最高的一種傳染病，1885年7月 6日，九歲法國小孩梅斯特被狂犬咬傷 14處，醫生診斷后宣布他生存無望。然而， 巴斯德在男孩發病前的潛伏期，每天給他注射一支狂犬病疫苗。兩周后，小孩轉危為安。狂犬疫苗至今一直是人們是治療和預防狂犬病的有效手段。人用狂犬疫苗是用狂犬病毒顆粒制成，利用所學知識回答下列問題：
（1）狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病， 目前尚無有效療法，重在預防。曉明的媽媽連續兩次為小狗接種了狂犬疫苗。接種的疫苗相當于 ， 由圖可知，再次接種后，狗體內抗體產生的特點是 。
（2）如果人不小心被狗咬傷，一定要及時就醫并注射狂犬疫苗，這屬于預防傳染病措施中的 ，這種免疫類型是 。
（3）如果人被瘋狗咬傷了，一定要及時就醫并注射狂犬病毒血清，注射的血清相當于 ，它的化學本質是 。若對狂犬病患者注射抗生素，效果不好，分析原因 ______________ 。
（4）用狂犬疫苗對該病進行預防，從免疫學角度講，將疫苗接種于人體后，可刺激體內淋巴細胞產生相應的 ，衛生部門組織人員已將疫區內全部狗進行捕殺焚燒是利用了傳染病預防措施中的 。
27.（10分）春季常見腸胃疾病發病的季節，幽門螺旋桿菌感染是導致慢性胃炎的重要病因，是增加患胃癌風險的因素之一。請據圖回答：
圖一圖二
（1）從細胞結構上看，幽門螺桿菌與人體細胞不同，其沒有__________，可寄生在人胃內，主要通過________方式繁殖。
（2）幽門螺旋桿菌主要通過飲食傳播，從傳染病角度來看，幽門螺旋桿菌是_________，胃壁內的胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可殺死多種病菌，屬于_________免疫。
（3）奧美拉唑腸溶膠囊是治療幽門螺桿菌感染“三聯療法”的藥物之一。患者購買如圖二所示的藥物時，__________（填“需要”或者“不需要”）醫生的處方。
（4）為探究乳鐵蛋白在臨床治療幽門螺旋桿菌病的作用，研究人員繼續開展相關實驗。分別用不同藥物對若干胃內感染小鼠連續灌胃7天后，檢驗小鼠體內白細胞介素8的含量（小鼠體內白細胞介素8含量越高，幽門螺旋桿菌對胃黏膜損傷越大），結果如表所示：
組別 不同藥物 白細胞介素8 ( pg/m3)
Ⅰ 生理鹽水 503.38
Ⅱ 乳鐵蛋白 107.95
Ⅲ 三聯療法 25.84
Ⅳ 乳鐵蛋白+三聯療法 22.58
結果說明：單獨使用乳鐵蛋白對幽門螺桿菌病有一定治療效果，但同時使用_________對于幽門螺桿菌病的治療效果更好。依據是_____________。
（5）有的細菌對我們人類的生活是有較大幫助的，例如香味撲鼻、開胃提神的泡菜，用到的就是乳酸菌，制作泡菜時我們要將泡菜壇密封的目的是_________________。
酵母菌和根霉菌利用酶，將不同的有機物轉化成酒精，在發酵過程中所需的能量，主要由細胞內的_________（填結構）提供，二者都可以通過產生大量的_________來繁殖后代。
28.（12分）人體之所以能成為一個統一整體，主要依靠神經系統的調節作用，請分析圖一，圖二，回答問題。
圖甲圖乙
（1）在神經系統中，圖乙中的A，B，C屬于__________神經系統，組成A，B，C的基本單位是________；圖乙中B所示的結構色澤灰暗，主要是圖甲中的[ ]___________構成。
（2）完成膝跳反射的結構基礎是_________，圖乙中完成此反射的途徑是__________（用數字，字母和箭頭表示）。ALS患者俗稱“漸凍人癥”是一種運動神經元(負責支配效應器活動的神經元)疾病，患病者會出現肌肉無力、萎縮等癥狀，發生萎縮的結構主要是______(填圖乙中數字)。
（3）生活中我們手指不小心被蜜蜂刺蟄后立即縮回，然后產生了痛覺。產生痛覺說明脊髓有___________功能。
（4）圖3中，當汽車駛近斑馬線，人通過耳聽到汽車的剎車的聲音。圖 1 中，聲波通過外耳道傳至[ ] ， 該結構將聲波轉換成振動并傳至[ ] ，進而傳至[ ] 內對聲波敏感的細胞。
(5）圖 2 中，[⑥]所需要的營養是由[ ] 提供的。王小蒙同學的眼睛近視，看不清路標。請你寫出預防近視的做法: （兩條）
29．(7分）閱讀材料，運用所學知識分析作答：
資料一：夏天是登革熱高發季節：廣東曾遭遇過最嚴重的登革熱疫情，登革熱是由登革熱病毒引起的急性病毒性疾病，主要通過伊紋叮咬在人群當中傳播，接種疫苗是有效預防登革熱措施之一。
資料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識（如圖A、圖B所示），對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，撥打“120”急救電話之后，應該馬上對患者實施心肺復蘇。遇到外傷出血患者需及時止血。
資料三：慢性病（指心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等）已成為危害人類健康的“頭號殺手”。據統計，僅我國每年就有370萬人因慢性病死亡。為了遠離疾病，專家建議務必養成良好的飲食、衛生及生活習慣。
(1)資料一：從傳染病流行的三個基本環節分析，患登革熱的病人屬于 ，登革熱病毒通過伊蚊叮咬在人群當中傳播，伊蚊通常把卵產在積水中后孵化，在校園預防登革熱的宣傳中，請你提出一項阻斷這種傳染病在校園傳播的具體做法的宣傳語“______________”，這一預防措施屬于_________________。
(2)資料二中，實施心肺復蘇時，圖A所示甲、乙二人施救的先后順序是_________________________。胸外按壓和人工呼吸的比例是___________
（3）若圖 B 所示受傷部位b處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎點應在____________處（填字母）。
（4）材料二中提到的疾病，與人們的生活水平逐漸提高有關，稱為“生活方式病”。作為青少年，我們可以選擇哪些健康的生活方式預防材料三中的疾病 ____________________（寫出一條即可)
30.（7分）下圖表示人體內血糖濃度調節的部分過程，請分析回答：
（1）人體內有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時（如飯后），對血糖敏感的感受器會產生興奮，作為效應器的_______，在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度______，恢復正常水平。另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌。所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩定是____________協調作用的結果。
（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如下方案：
①在該探究方案中。起對照作用的小鼠是 。
②a 步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是 。（選擇題）
A.為了降低神經系統的影響 B.防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗
C.讓兩鼠重新發育胰島，參照統一 D.破壞胰島，讓兩鼠處于休眠狀態，實驗更準確
③假如按照上述方案進行實驗 ，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖 ， 由此可以得出的結論是 ④在理論上，為避免偶然性，保證實驗結果更準確，應該 。
31.（5分）生活污水的隨意排放是否會對生物造成影響 某生物學習小組設計了如下實驗探究洗衣粉對水蚤心率的影響︰
①用某品牌洗衣粉配置濃度分別為 0.25% 、0.5% 、1%和 2%的溶液（模擬污水);
②將生命活動情況相同的水蚤等量同時放入對應濃度的洗衣粉溶液中;
③在顯微鏡下觀察水蚤在培養液和模擬污水中的心率(每分鐘計數一次） ﹔取平均值繪制曲線如圖甲所示:
請回答:
（1）該實驗的變量是 。
（2）觀察水蚤在培養液中心率的目的是 。
（3）據圖甲可得出的結論是 。
（4）為探究在水中種植植物是否能凈化水體 另一學習小組將水蘊草種植在上述模擬污水中 24h,并用與上述實驗相同的方法，計算水蚤在水蘊草處理后的模擬污水中的心率如圖乙，該實驗的結果是：水蘊草處理后的模擬污水中的水蚤心率比 。
（5）根據實驗，在治理生活污水方面，你的建議是 。
七年級生物試題參考答案
（考試時間：60分鐘 分值：100分 ）
一、選擇題（25個小題，每個2分，共計50分）
1. A 2.B 3.C 4.D 5.C 6. B 7.C 8.D 9.A 10.C
11.B 12.C 13.B 14.D 15. C 16.B 17.D 18.D 19.A 20. B
21.C 22.C 23. B 24. C 25.B
二、選擇題（6個小題，每個空1分，共計50分）
26.（9分）
（1）抗原 快速、大量
（2）保護易感人群 特異性免疫
（3）抗體 蛋白質 抗生素主要針對細菌起作用，對病毒無效
（4）抗體 控制傳染源
27. （10分）
（1）成形的細胞核 分裂
（2）病原體 非特異性
（3）需要
（4）三聯療法 小鼠體內白細胞介素8的含量最低，此時幽門螺旋桿菌對胃黏膜損傷小（意思對即可）
（5）創造無氧環境（創造無氧環境和避免雜菌進入） 線粒體 孢子
28. （12分）
（1）中樞 神經元（神經細胞） ①細胞體
（2） 反射弧 ⑨→⑦→B→⑥→⑧ ⑧ （3）傳導
（4）2鼓膜 4聽小骨 6耳蝸
⑤脈絡膜
不要在直射的強光下看書；不要躺臥看書；不要在光線暗的地方看書；不要邊走路邊看書（寫兩條即可）
29.（7分）
(1）傳染源 防蚊蟲，防革熱（或清理積水，防止蚊蟲滋生等） 切斷傳播途徑
(2）先乙后甲 30:2 （3）c
(4）堅持鍛煉身體，按時作息（或不吸煙，不喝酒，拒絕毒品；積極參加集體活動等健康的生活方式）
30.（7分）
(1).胰島 下降（或降低、減少） 神經系統和激素
(2).①甲鼠 ②B ③口服胰島素不能治療糖尿病 ④多用幾只小鼠
31.（5分）
（1）洗衣粉溶液的濃度
（2）形成對照
（3）污水會降低水蚤的心率，且濃度越高水蚤心率越低
（4）比沒有水蘊草處理的更高
（5）污水需經處理后再排放、可通過水生植物來凈化污水等（合理即可）

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