資源簡介 2024 — 2025學年度第二學期七年級生物課堂練習(四)(考查范圍:第四單元第一章)題號 一 二 成績得分一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是 符合題目要求的。1. 母親克服“十月懷胎”增重8~12 kg 的艱辛,歷經“一朝分娩”時的10級陣痛,才給了我們生命。 出生前,母親為我們提供的溫暖、舒適、營養、安全的生長發育場所是 ( )A. 卵巢 B.輸卵管 C.子 宮 D. 胎盤2.人體內受精卵形成的場所是 ( )A. 卵巢 B.輸卵管 C. 子宮 D. 陰道3. 養料由母體運給胎兒的途徑是:母體子宮內膜→P→ 臍帶 → 胎兒。P 代表的結構是 ( )A. 胎盤 B.卵巢 C. 腹腔 D. 輸卵管4.如圖①~④是女性生殖系統的不同器官。下列有關人的生殖,敘述正確的是 ( )A.胎兒正常生活的場所是① B.②與維持第二性征有關C.③ 是女性的主要生殖器官 D. 卵細胞在④與精子結合5.孕婦適量增補葉酸可預防胎兒神經管畸形。胎兒獲得葉酸的部位是 ( )A.子 宮 B. 羊水 C. 胎盤 D. 輸卵管6.如圖是女性生殖系統示意圖,下列敘述正確的是 ( )A. 女性的主要生殖器官是② B.月經期間,①的內膜自然脫落C. 受精和胚胎發育的場所均是③ D.① 可產生卵細胞和分泌雌性激素7.男孩進入青春期后會出現遺精現象,排出精子。產生精子的器官是 ( )A. 尿道 B. 睪丸 C. 前列腺 D. 陰莖8.下列胎兒獲得營養物質和氧氣的途徑,正確的排序是 ( )A. 母體 →臍帶 →胎盤 →胎兒 B. 臍帶 →母體 →胎盤 →胎兒C. 胎盤 →母體 →臍帶 →胎兒 D. 母體 →胎盤 →臍帶 →胎兒 七年級生物課堂練習(四)第1頁9.如圖表示男女生殖系統。能產生生殖細胞并分泌性激素的結構是 ( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.如圖為人的生殖發育過程圖,下列有關說法錯誤的是 ( )A.① 表示睪丸,既是生殖器官又是內分泌器官B.② 產生雌性激素,可維持女性第二性征C.③ 表示受精卵,是新生命的起點D.④表示受精作用,場所在輸卵管11.如圖為胎盤和臍帶示意圖。胎盤內有許多絨毛,絨毛與絨毛之間充滿了母體的血液;臍帶與胎兒相連,內有臍動脈和臍靜脈,連接它們的毛細血管位于絨毛內。胎盤的作用是 ( )(臍靜脈臍動脈一)毛細血管 胎盤絨毛A. 產生卵細胞 B. 進行物質交換C. 輸送卵細胞 D. 分泌雌性激素12.父母是我們人生最可靠的基石。對如圖解讀正確的是 ( )(嬰兒胎兒B細胞卵細胞精子卵巢A器官母親父親)A.A 器官是睪丸,只能產生精子 B.B 細胞是受精卵,形成的部位在輸卵管 C.B 細胞移動到子宮內膜的過程叫懷孕 D.B 細胞8周左右發育成胚胎七年級生物課堂練習(四) 第 2 頁13.如圖為男性生殖系統結構圖,下列相關說法錯誤的是A.5 是睪丸,能產生精子和分泌雄性激素B.3 是輸精管,與附睪相聯,是運輸精子的通道C.4 是附睪,不僅產生精子,也能儲存精子D. 陰莖內的尿道,是精液和尿液的通道14.如圖為女性生殖系統和胎兒發育示意圖。下列相關說法不正確的是A. 產生卵細胞并分泌雌性激素的是②B. 受精卵形成的場所是①C.胚胎和胎兒發育的場所是③D. 胎兒與母體進行物質交換的結構是⑤15.下列有關人類生殖和發育的敘述正確的是A. 女性體內能夠產生生殖細胞的結構為卵巢B. 結扎輸精管的男性不能產生性激素C. 進入青春期后,在性激素的作用下,男女會出現第一性征D.胎兒出生前所需的營養物質全部來自母體16.偉大的母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他,下列有關說法正確的是A. 新生命誕生的起點是卵細胞B. 胎盤和臍帶是母體向胎兒運輸營養物質的橋梁C. 胎兒生活在半透明的羊水中,可以自主呼吸D.輸卵管是胎兒與母體進行物質交換的器官17.某成年女性不孕,經查僅由雙側輸卵管堵塞引起,則該患者不會出現的是A. 能產生卵細胞 B. 能分泌雌性激素C. 精子與卵細胞在體內無法結合 D. 月經將不再出現( )( )( )( )( )七年級生物課堂練習(四) 第 3 頁18.中國科學家移植受精卵讓雄性大鼠懷孕,通過剖腹產分娩出幼崽,最終有10只幼崽發育到成 年。具體過程是先通過手術將一只懷孕的雌性大鼠和一只雄性大鼠連接在一起,產生“連體 鼠”,通過血液交換給雄性大鼠一個雌性微環境,他們還需給該雄性大鼠移植 ( )A. 卵巢 B.子宮C.輸卵管 D.乳腺19.“少年見青春,萬物皆嫵媚。”青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期。下列敘述正確的是 ( )A. 人的生殖器官在青春期開始形成并發育成熟B. 青春期最突出的特征是身高和體重的迅速增長C. 青春期開始產生性激素,激發并維持第二性征D. 青春期心理發育已經成熟,任何事情都可以自己做主20.進入青春期后,男生、女生會出現第二性征,與此有關的是 ( )A.肺活量增加B. 神經系統功能逐漸完善C. 心臟功能增強D. 睪丸、卵巢迅速發育21.你和同齡人都在步入一個重要的發育時期——青春期,這是一個身體上和心理上發生重要變化的時期。對于這些變化,下列說法正確的是 ( )A.認為自己已經長大,強烈反對父母約束B. 女孩開始身高突增的年齡一般早于男孩C. 對異性會產生朦朧依戀,應該禁止交往D. 進入青春期,男女的性器官才開始發育22.青春期的我們在身體和心理上會發生顯著變化。下列有關青春期的敘述錯誤的是 ( )A. 身高和體重迅速增長B.喉結突出屬于男性的第二性征C. 生殖器官完全發育成熟D. 內心世界變得復雜,性意識開始萌動23.青春期是人體生長發育和智力發展的黃金時期。下列關于青春期的說法錯誤的是 ( )A. 處于青春期的男孩偶爾遺精不會影響健康B. 處于青春期的女孩身高突增的年齡略早于男孩C. 青少年內心世界逐漸復雜,常常會有較多的心理矛盾D.“女大十八變,越變越好看”,引起這種變化的器官是子宮七年級生物課堂練習(四)第4頁(24.如圖是學校主題交流活動留言板部分內容。你認同的想法是( )青春期主題交流活動留言板我是志愿者。大家在身體、心理和社會適應方面有什么困惑以及想法,請留言。蘭上體育課太累了,還不如最近壓力大,我想熬夜單最近比較煩,好想找個人最近臉上長痘痘了,我聊一聊。都不想去學校了。A.單B.[蘭C.樓D.林樓林在教室看一會兒書。玩手機,放松一下。秦)25.進入初中以來,同學們陸續進入了青春期。男生會長胡須、聲音變粗;女生會聲音變細、脂肪積累增多。下列與青春期相關的說法不正確的是 ( )A. 上述變化與生殖器官的發育和成熟有關B. 神經系統的調節功能明顯增強C. 適當參加體育運動可促進身體發育D. 獨立意識逐漸增強、情緒穩定,遇事可自作主張26.進入青春期,人的身體、生理和心理會發生一些變化。下列關于青春期的特點或表現,錯誤的是 ( )A. 男女生身高突增,性器官都迅速發育,心、肺等器官的功能也明顯增強B. 男生在睡夢中有時會出現遺精,女孩會來月經,都是正常的生理現象C. 在學校不與老師、同學交流,在家嫌父母啰嗦,不與父母溝通D. 愿意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀,都是正常的心理變化27.如圖是青春期男女身體變化的示意圖,其中代表男性的是 ( )年齡/歲某地男女生身高增長速度曲線 睪丸和卵巢的發育趨勢A.①③ B.①④ C.②③ D.②④七 年 級 生 物 課 堂 練 習 ( 四 ) 第 5 頁28.青春期是身體發育和智力發展的黃金時期。以下對于人體進入青春期后的認識錯誤的是( )A. 青春期的一個顯著特點是身高突增B. 養成早睡早起,堅持鍛煉,講究衛生的好習慣C. 進入青春期雖然有了強烈的獨立意識,但不可自我封閉,需與師長密切交流D. 男生會表現出喉結突出、聲音變粗、長出胡須等第二性征,這與睪丸分泌的生長激素有關29.青春期中下列現象需要避免的是 ( )A. 積極參加有益的文體活動,保持和異性正常交往B. 講究個人生理衛生,勤洗澡、常換內衣C. 正確看待自身的生理心理變化,樹立遠大理想D.對自身生理變化感到焦慮和不安,有羞恥感30.5月25日為“全國大中學生心理健康日”,各地各校針對如何避免高危事件的發生、清整青少年不合理情緒等積極開展相關活動。下列做法不利于促進青春期心理健康的是 ( )A. 開展各類社團活動 B. 開展心理健康知識講座C. 對特殊家庭學生進行訪談 D. 組織學生加班加點補課二、非選擇題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。31. “十月胎恩重,三生報答輕。”圖1是排卵和受精示意圖,圖2是胎兒在母體內生長發育示意圖。七 年 級 生 物 課 堂 練 習 ( 四 ) 第 6 頁(4-3-2-iooi子宮內膜陰道5)圖1(7羊水86-胎兒宮頸一陰道)圖2請回答: (1)圖1中,女性產生的 與男性產生的精子在「 7 相遇,形成,成為生命發育的起點。 (2)圖2中,胎兒在[ ] 內發育,并通過臍帶和[ ] 從母體獲得營養物質和氧氣。(3)對于不能正常受孕的夫婦來說,可以采用試管嬰兒的技術來輔助受孕,將胚胎移植到母體 的部位是 °(°)(4)成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產出的過程叫32.小明和小紅是一對雙胞胎兄妹,但是他倆長得并不像。老師利用下面兩幅圖講解了相關過 程,幫助他們解決了青春期的困惑。圖1 女性的生殖系統請回答:甲 同卵雙細胞乙 異卵雙細胞圖2 雙胞胎形成的兩種主要方式(1)圖1中,①是 ,②是 0(2)受精卵邊分裂生長邊向[ ] 前進,并在此處發育成胎兒。胎兒所需的營養物質和氧氣通過 從母體獲得,產生的二氧化碳等廢物也通過此結構排出。懷孕20 周以后,隨著胎兒的不斷長大,開始變得活躍起來,這時可能會出現 繞頸的問題。(3)圖2中,人的形態結構特征是由體內的遺傳物質決定的,小明和小紅這對雙胞胎的形成屬 于 (填“甲”或“乙”)。(4)現在他們已經進入青春期,他們的差別越來越大,第二性征越來越明顯,這和 的作用密切相關。(5)“三孩政策”實施后,小明和小紅的媽媽想再生一個孩子。 一年多來一直沒懷孕,經檢查, 發現輸卵管堵塞,輸卵管堵塞不能懷孕的原因是33.進入青春期,同學們的心理會隨著生理發育、知識和能力的增長及環境的影響而發生變化。 小明步入初中后對一切都看不順眼,逆反心理明顯,對父母及老師的教誨聽而不聞……但有 些事情讓小明覺得有點兒困惑:有一次病了在醫院打吊針時,他非常想爸爸、媽媽,特別想讓 他們還像小時候那樣抱抱他;他對班里的某個女同學有莫名的好感,他覺得自己很奇怪,又不敢和好朋友說,怕被他們看不起,很是苦惱。請回答:(1)小明正在步入一個重要的發育時期———青春期。這個時期最顯著的特征是 _,還有 器官的生長發育,促使第 性征的發育。(2)小明對班里的某個女同學有莫名的好感是一種 (填“正常”或“不正常”)現象,因為進入青春期后,隨著身體的發育, 也開始萌動。七年級生物課堂練習(四) 第 7 頁(------)(3)青春期,小明可能會出現的生理現象是 。女生進入青春期后出現的生理現象 是 ,在此期間應當更加注意 (答出一點即可)。(-) (1-1…--1-11--1-1114+,---11111111-)(4)如果你的好朋友談“性”色變,對自己身體的變化感到恐慌、羞澀甚至苦悶,你準備怎么開 導他(她) 34.小羊的部分生長發育過程(與人類相似)如圖1所示,其中①②表示器官,科學家研制了一個裝置(如圖2),并用它來撫育早產小羊,獲得初步成功。(--) (11………4) (產生精了產生卵細胞) (①②) (胚胎) (受精卵) (分裂,分化) (----) (氧氣發生器) (聚乙烯薄膜袋營養袋嚴AB)(--) (-)圖1 圖2(--------)請回答:(K-) (--) (-) (------)(1)圖1中,①是 (填器官名稱),②的功能是 (2)精子和卵細胞在母羊生殖系統的 中結合形成受精卵,受精卵在 ( 填 器官名稱)繼續發育直至分娩。(-) (西.-)(3)早產的小羊胚胎在圖2裝置中發育的過程中,需要獲得所需的 并排出廢物。 氧氣發生器和營養袋相當于母體的 ,膠管A 和膠管B 相當于 0(--) (-) (--) (-) (11…r-)(4)研究人員指出,這款設備目前并不能百分之百代替子宮的功能,在胚胎發育的早期階段, 子宮的作用還無可替代。科學家研制此裝置對人類生殖發育的意義是 (寫出一點即可)。------(--) (11-舊-)-----(-)--------(1)-七年級生物課堂練習(四) 第 8 頁2024—2025學年度第二 學期七年級生物課堂練習(四)參考答案一、選擇題 : 本大題共 30小題 , 每小題2分 , 共 60分。1. C 2. B 3. A 4. B 5. C 6. D 7. B 8. D 9. C 10. B11. B 12. B 13. C 14. D 15. A 16. B 17. D 18. B 19. C 20. D21. B 22. C 23. D 24. C 25. D 26. C 27. C 28. D 29. D 30. D二、非選擇題 : 本大題共 4小題 , 每小題 10分 , 共 40分。 31. (每空 1分,共10分)(1)卵細胞 4 輸卵管 受精卵(2)6 子宮 7 胎盤(3)子宮(4)分娩32. (除特殊標注外,每空 1分,共10分)(1)卵巢 輸卵管(2)③ 子宮 胎盤和臍帶 臍帶 (3)乙(4)性激素(5)精子和卵細胞不能結合形成受精卵(2分) 33. (除特殊標注外,每空 1分,共10分)(1)身高突增 性 二(2)正常 性意識(3)遺精 月經 清潔衛生(或飲食營養、休息等)(4)人類的生殖與大家學習過的被子植物的開花結果相似,都是生物界中普遍存在的一種自然 的生理現象,人的生殖器官不過是我們身體的一部分,就像心臟、肝臟一樣,我們應該為自己的正常而感到驕傲,坦然面對,在人類生活中,生兒育女是非常自然的事情(合理均可)(2分) 34. (除特殊標注外,每空 1分,共10分)(1)睪丸 產生卵細胞,分泌雌性激素(2分)(2)輸卵管 子宮(3)營養 胎盤 臍帶(4)維系早產兒的生命,幫助他們更好地發育(2分)七年級生物課堂練習(四)參考答案 展開更多...... 收起↑ 資源列表 七年級下冊生物課堂練習卷4.docx 七年級生物試卷下冊答案_4.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫