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2025年內蒙古自治區赤峰市松山區中考一模歷史試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．從春秋到戰國，民族關系出現了重要變化。春秋時期還屬于“四夷”的秦、楚等國，在戰國時期已經認同于華夏，中原諸國也承認了秦、楚是華夏族的組成部分，與齊、燕、趙、魏、韓并稱七雄，形成七個地區性的多民族國家。這表明（ ）
A．華夏認同觀念得到發展 B．百家爭鳴繁榮局面出現
C．諸侯國之間的矛盾消除 D．統一多民族封建國家建立
2．《貞觀政要》中載：“秦始皇平六國，隋煬帝富有四海，既驕且逸，一朝而敗，吾亦何得自驕也？言念于此，不覺惕焉震懼！”這說明唐太宗（ ）
A．完成了全國統一 B．吸取前朝滅亡教訓
C．實行三省六部制 D．大力發展科舉制度
3．某歷史老師上課時呈現了如下課件目錄，據此可知這節課名稱是（ ）
1．鄭和下西洋 2．戚繼光抗倭 3．葡萄牙人攫取在澳門的租住權
A．唐朝的中外文化交流 B．宋元時期的對外交流
C．明朝時期的對外關系 D．清朝時期的邊疆管理
4．1860年，翰林院遭到英法聯軍洗劫，《永樂大典》遭到嚴重破壞；1900年，《永樂大典》部分毀于大火；1909年，藏書家董康攜17冊《永樂大典》東渡日本販賣。據此推斷，《永樂大典》散失的根本原因是（ ）
A．列強掠奪文物 B．商人追逐利潤
C．晚清國力衰弱 D．傳統文化消亡
5．在“銘記歷史·開創未來——中國人民抗日戰爭勝利紀念”的主題研學活動中，李明同學收集了如下資料。下面最符合他所收集資料內容的主題是（ ）
類型 資料名稱
照片 瓦窯堡會議舊址、彭德懷同志在前線指揮的珍貴瞬間
圖表 敵后戰場戰績統計
地圖 平型關作戰示意圖
實物 左權在太行山用過的望遠鏡、各種版本的《論持久戰》
A．中國共產黨在抗日戰爭中的貢獻 B．中國抗戰對反法西斯戰爭的作用
C．中國人民抗日戰爭獲得國際援助 D．正面戰場與敵后戰場之間的關系
6．1954年12月，緬甸總理吳努在訪華時對毛澤東說：“很坦率地說，我們對于大國是恐懼的，但是周恩來總理訪問了緬甸以后，大大地消除了緬甸人的這種恐懼。”這是因為中國（ ）
A．提出“求同存異”方針 B．提出了和平共處五項原則
C．積極推進特色大國外交 D．推動構建人類命運共同體
7．新中國出現了三個“區”：“特別行政區”是為解決港澳臺問題；“經濟特區”成為對外開放的窗口；“民族自治區”由當地民族當家作主。三“區”的出現體現了（ ）
A．一國兩制，國家統一 B．民族平等，共同繁榮
C．科技進步，推動發展 D．制度創新，中國特色
8．某歷史學習小組以“古代法治文明”為主題開展討論會，他們收集到如下兩段文字材料。據此可以得出兩部法典內容的相似之處是（ ）
《漢謨拉比法典》規定：拐帶、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要被處以死刑。奴隸打自由民的嘴巴或不承認自己的主人，要被處以割耳之刑。 《查士丁尼法典》承認奴隸處于主人的權力之下，主人對奴隸有生殺予奪之權。如果主人非法殺害或過分虐待自己的奴隸，將受到處罰。
A．保障人權自由 B．維護奴隸權益 C．階級屬性鮮明 D．君主制定法律
9．繪制年代尺是培養“時空觀念”的重要途徑。下圖年代尺體現了“20世紀世界格局的演變”，其中完整反映兩極格局的階段是（ ）
A．A B．B C．C D．D
10．下列這則故事反映了（ ）
如果沒有中國產品生活會怎么樣 薩拉突發奇想，決定在2005年全家不買中國產品。.....4歲的兒子要買球鞋，一雙中國產的球鞋10美元，但她卻不得不買一雙68美元的意大利產品;丈夫要過生日，買不到非中國產的生日蠟燭;商店里的玩具都是中國制...年的嘗試結束后，薩拉不得不感嘆:不買中國產品的日子，實在太難了。
A．世界多極化趨勢持續發展 B．世界逐漸開始連為一個整體
C．經濟全球化深刻影響生活 D．中國制造不受美國市場歡迎
二、綜合題
11．閱讀材料，完成下列要求。
材料一
——摘編自統編版《中國歷史》七年級上冊
材料二 文帝重視農業，十三年下詔全免田租。景帝元年復收田租之半，即三十稅一，并成為漢朝定制。文帝時，丁男徭役減為“三年而一事”，算賦也由每年百二十錢減為四十錢。
——翦伯贊《中國史綱要》（上）
材料三 占城稻自傳入后，于長江流域的水稻生產產生了重大影響。占城稻在長江流域的傳播過程中，又選育出許多適合當地特點的新品種，有的品種產量甚至高出粳稻，為當地糧食增產、品種布局的合理化及南宋時期長江流域的稻麥兩熟農作制的發展創造了條件。
——摘編自李愛軍《我國北宋時期占城稻的推廣與發展》
(1)根據材料一，完成“中國古代生產工具的發展演變”示意圖。（只填寫序號）
(2)請根據材料二，分別指出文帝、景帝重視發展農業的措施。并結合所學知識，指出這些措施體現了什么政策？
(3)根據材料三，分析占城稻傳入后對我國農業產生的影響。
(4)綜合上述材料及所學知識，歸納推動我國古代經濟發展的因素。
12．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 爆發于18世紀末的美國革命和法國革命……首先，兩者都根源于同樣的啟蒙觀念：自由、平等和正義；其次，兩國在革命之初，曾經互相援助，互相鼓舞，許多法國將軍和士兵曾參與了美國革命……；再次，兩者具有相同的革命目標，即建立一種以公共主權和大多數人的意志為基礎的政府。
——（美）蘇珊·鄧恩《姊妹革命—法國的閃電與美國的陽光》
材料二 美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期。美國首先集中解決了國內的統一和制度問題。……這個新興的工業國家以重大科技發明為基礎，在19世紀末迅速趕超歐洲強國。通過兩次世界大戰，美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰爭賠償，實現了世界范圍的財富從歐洲向美國的轉移。
——摘編自黃仁偉《大國興衰的歷史比較》
(1)根據材料一并結合所學知識，分別指出兩國革命的事件名稱，并概括兩國革命的相同之處。
(2)請根據材料二并結合所學知識，指出19世紀末后美國崛起的原因。
(3)請你提供上述材料并結合所學知識，寫出兩條美國崛起的歷程對中華民族的偉大復興有哪些啟示？
三、材料題
13．閱讀材料，完成下列要求。
材料 中國近現代史大事年表（部分）
時間 事件 時間 事件
19世紀60-90年代 洋務運動 1935年 遵義會議
1898年 戊戌變法 1978年 十一屆三中全會
1911年 辛亥革命 家庭聯產承包責任制
1927年 八七會議；秋收起義 1992年 南方談話
1928年 井岡山會師 中共十四大
根據上述材料并結合所學知識，可以提煉出“地主階級和資產階級不能挽救民族危亡”“中國革命和社會主義建設的成功離不開適合國情的道路”“正確的決策深刻影響著民族的命運”等主題，請你任選一個，并從材料中選擇三個或三個以上相互關聯的史事，圍繞主題，加以說明。（要求：史論結合，條理清楚，符合邏輯）
《2025年內蒙古自治區赤峰市松山區中考一模歷史試題》參考答案
1．A
2．B
3．C
4．C
5．A
6．B
7．D
8．C
9．D
10．C
11．(1)
(2)措施：文帝--全免田租，減輕徭役、算賦。景帝--減免田租。
政策：休養生息政策。
(3)影響：提高了糧食產量；擴大了種植面積；農作物品種布局更合理；為稻麥兩熟農作制的發展提供條件。
(4)生產工具的改進；統治者的重視；引進優良品種；優越的自然條件；先進的生產技術等。
12．(1)事件：美國獨立戰爭；法國大革命。
相同點：革命理念（啟蒙觀念），革命目標。
(2)通過南北戰爭維護了國家的統一，廢除了黑奴制度，進一步掃除了資本主義發展的障礙；充分利用第二次科技革命的機遇；在兩次世界大戰中大獲利。
(3)啟示：實現民族獨立；維護國家統一；重視科技發展；要以經濟建設為中心等。
13．示例：
主題：地主階級和資產階級不能挽救民族危亡
史事：洋務運動戊戌變法辛亥革命
說明：洋務運動僅學習西方技術，不觸及封建制度，甲午戰敗宣告破產；戊戌變法依靠無實權皇帝進行改良，遭封建勢力絞殺而失敗，未能實現救亡圖存的目標；辛亥革命推翻帝制，建立了民國，但革命果實被竊取，沒有完成民族獨立和人民解放的任務。這證明，在近代中國救亡圖存的探索中，地主階級與資產階級受階級局限性制約，都無法完成反帝反封建使命，難以引領中國走出危局。

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