資源簡介

2025年初中結業學科學業水平測試模擬評價
八年級生物學試卷
第 Ⅰ 卷(選擇題 共 70 分)
一、單項選擇題：本部分共 35 題，每題 2 分，共70 分，每題只有一個選項最符合題意。
1.利用顯微鏡觀察洋蔥內表皮細胞時， 下列操作能將氣泡移出視野的是
A.移動裝片 B.擦拭目鏡
C.調節反光鏡 D.擦拭物鏡
2.人臉識別、人臉支付是基于人的臉部特征信息進行身份識別的一種技術?？刂迫四槻刻卣鞯倪z傳信息主要存在于
A. 線粒體 B.細胞膜
C. 細胞核 D.細胞質
3.小楠將酵母菌培養液制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，她看到的視野最可能是
4.電影《哪吒2》中出現了俗稱土撥鼠的小動物，學名為 Marmota monax，它與松鼠、花栗鼠等皆屬于哺乳綱嚙齒目松鼠科。下列敘述錯誤的是
A. 土撥鼠學名中 Marmota是屬名
B.嚙齒目比松鼠科含有的生物種類多
C.科是生物分類中最基本的單位
D.土撥鼠的生殖方式為胎生
5.觀察蚯蚓時，為確保蚯蚓處于正常生活狀態，下列操作合理的是
A.用酒精棉球輕擦蚯蚓體表，使其保持清潔
B.用浸水棉球輕擦蚯蚓體表，使其保持濕潤
C.用消毒液涂抹蚯蚓體表，使其運動靈活
D.將蚯蚓直接浸沒在水中，避免體表變干燥
6.盆景是以植物和山石為基本材料在盆內表現自然景觀的中國傳統藝術品。小秦將苔蘚和蕨類栽種在山石上來塑造自然景觀(如圖)。下列有關敘述正確的是
A.兩種植物都很矮小且均有根的分化
B.兩種植物的葉片中都具有輸導組織
C.兩種植物都可以通過種子繁殖
D.該盆景適宜擺放在潮濕環境中
7.“谷雨，谷得雨而生也?！惫扔昵昂筮m于播種和移栽植物，這說明
A.生物影響環境 B.環境適應生物
C.環境影響生物 D.生物改變環境
8.右圖是小深制作的家鴿呼吸系統模型，其中小氣球模擬的是
A. 肺 B.氣囊 C.嗦囊 D.肌胃
9.下列環境保護的措施中，屬于水污染防治的是
A.給煙囪安裝除塵裝置 B.建設藍細菌去除應急工程
C.禁止燃放煙花爆竹 D.城市禁止鳴笛
10.小青在家庭制作葡萄酒時并沒有專門加入酵母菌，進行該發酵過程的酵母菌主要來自
A.葡萄 B.冰糖 C. 自來水 D.榨汁機
11.鎮江南山是眾多野生動植物的重要棲息地，共計有維管植物424種，陸棲脊椎動物143種。這體現了生物多樣性中的
A.遺傳多樣性 B.生態系統多樣性
C.物種多樣性 D.生物環境多樣性
12.某同學準備探究“土壤濕度對鼠婦分布的影響”，下列實驗裝置最科學的是
13.“稻田養鴨”的目的是實現稻鴨雙豐收，鴨子在這個過程中起著“殺蟲禽”的作用，下列食物鏈書寫正確的是
A.太陽→農作物→蝗蟲→鴨子 B.農作物→蝗蟲→鴨子
C.農作物→蝗蟲→鴨子→細菌 D.農作物→鴨子→蝗蟲
14.微塑料是一種直徑小于 5微米的塑料顆粒，廣泛存在于空氣、水體、土壤和生物體中。人們甚至在深海生物體內也檢測出了微塑料。下列說法錯誤的是
A.微塑料的廣泛分布說明生物圈是統一的整體
B.微塑料是影響海洋生物生存的非生物因素之一
C.微塑料可通過食物鏈傳遞給人類
D.海洋是地球上最大的生態系統
15.試劑的正確選擇是實驗成功的關鍵，下列實驗中所用試劑不能達到實驗目的的是
A.用澄清的石灰水檢驗呼吸作用產生二氧化碳
B.用碘液檢驗植物光合作用能合成淀粉
C.用濃鹽水探究蘿卜細胞的吸水現象
D.用生理鹽水制作人口腔上皮細胞的臨時裝片
16.果農采用如圖所示方法對毛桃樹進行改良。這種方法以及該枝條結出的果實分別是
A.嫁接 毛桃 B.嫁接 水蜜桃
C.扦插 毛桃 D.扦插 水蜜桃
17.如圖是綠色植物在不同光照強度下，氧氣的產生與消耗情況的曲線圖，下列分析錯誤的是
A. A點，植物不進行光合作用
B. B點，植物只進行呼吸作用
C. AB段，植物光合作用強度小于呼吸作用強度
D. AC段，光合作用強度隨光照強度增加而增加
18.香椿炒蛋這道菜用的是香椿樹幼嫩的“枝條”。能發育成香椿樹幼嫩“枝條”的結構是
A. 葉芽 B. 子葉 C.胚軸 D. 胚根
19.移栽樹木時通常采取一些措施保證樹木成活，下列措施與其主要目的不相符的是
A.根部帶土坨——保護根和根毛 B.剪去部分枝葉——減弱蒸騰作用
C.蓋遮陽網——減弱光合作用 D.樹干“打針”輸液——提供水和無機鹽
20.抗體是由淋巴細胞產生的免疫物質，抗體的基本單位是
A.氨基酸 B.脂肪酸 C.葡萄糖 D.甘油
21.人體進行生命活動所需能量的直接來源是
A.糖類 B.脂肪 C. ATP D.太陽能
22.“欣聞春雪至，圍爐煮新茶”是近年興起的一種下午茶形式，煮茶時常輔以柑橘類水果、紅薯、花生等。關于“圍爐煮茶”中各營養物質的說法錯誤的是
A.茶水可以為人體提供水分
B.紅薯主要為人體提供糖類
C.柑橘類水果可為人體補充維生素
D.花生等堅果只為人體提供蛋白質
23.為探究“小腸適于消化吸收的結構特點”，小賀選取一段新鮮的豬小腸進行觀察，下列操作方法及用具選擇正確的是
A.橫剖小腸，放大鏡 B.縱剖小腸，放大鏡
C.橫剖小腸，顯微鏡 D.縱剖小腸，顯微鏡
24.下表是小潘的肺活量數據記錄表，由表可知，小潘的肺活量是
測量次數 第一次 第二次 第三次
肺活量計數 (mL) 2400 3300 2700
A. 2400mL B. 3300mL C. 2700mL D. 2800mL
25.毛細血管作為物質交換的主要場所，在不同的器官中起著重要作用。毛細血管經過以下結構后，氧氣含量增加的是
26.青少年保證充足睡眠，有助于分泌生長激素。分泌該激素的內分泌腺是
A. 甲狀腺 B.腎上腺 C.垂體 D.胸腺
27.如圖為檢測裸眼視力時的反射活動，關于該反射活動的敘述錯誤的是
A.屬于非條件反射
B.結構基礎是反射弧
C.感受器是視網膜
D.效應器是手部肌肉
28.利用蘋果皮做實驗材料，通過探究蘋果皮有防御病菌侵害的作用，推測出皮膚是人體的保護屏障。該實驗運用的科學方法是
A.調查法 B.測量法 C.類比法 D.假說演繹法
29.小華同學制作了如右圖所示的人體關節結構模型，模型外部吸管模擬的是
A.關節面 B .關節腔
C.關節囊 D.關節軟骨
30.煤氣中毒者需要在醫院通過高壓氧艙治療，使血液的含氧量逐漸恢復。氧氣可以進入人體血液的原理是
A.滲透作用 B.氣體擴散 C.蒸騰作用 D.氣體交換
31.制作徒手切片觀察葉片結構，下列操作順序正確的是
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③④②① D. ③④①②
32.春末夏初，青蛙的鳴叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會發現池塘中有抱對的青蛙。下列敘述正確的是
A.青蛙鳴叫是學習行為 B.青蛙抱對是體內受精
C.青蛙發育是變態發育 D.青蛙發育起點是蝌蚪
33.勺嘴鷸在2023年被認定為國家一級保護動物，因其獨特可愛的喙而出圈，有網友評論“勺嘴鷸為了干飯而把嘴巴長成勺子的形狀”。從生物進化角度分析，這種勺狀喙形成的原因是
A.人工選擇 B. 自然選擇
C.種內斗爭 D.定向變異
34.以下生活方式中可以有效預防心血管疾病的是
①適量運動 ②規律作息 ③高糖飲食 ④高脂飲食 ⑤心情舒暢 ⑥經常熬夜
A. ①③④ B. ①②⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑥
35.擁有愉快的心情是中學生心理健康的核心。出現情緒問題時，下列處理方法不恰當的是
A.煩惱留在心底，不與朋友訴說 B.聆聽美妙音樂，舒緩內心情緒
C.參加體育鍛煉，消除不良情緒 D.學會自我安慰，保持樂觀心態
第 Ⅱ卷(非選擇題 共 30 分)
二、綜合分析題：本部分共5題，每題6分，共30分。
36.某班同學用彩色橡皮泥制作模型，開啟“探細胞之微，感生命之美”的綜合實踐活動，三組同學的實踐過程如下表所示。請回答下列問題：
A 組 B組 C組
制作植物細胞結構模型 模擬細胞的分裂和分化 制作葉的橫切面模型
將不同顏色的橡皮泥捏成各種形狀，模擬各細胞結構，制作的模型如下： ①將橡皮泥均勻分成兩份， 再把兩個新的泥團分別均勻 分成兩份，以此方法，直至 分成16個泥團。 ②將這16個小泥團捏成自己喜歡的某種形狀(16個泥團形狀要相似)，并將它們組合成一個平面或立體圖形。 用不同形狀的橡皮泥模擬葉的不同組織，制作的平面模型如下：
(1)A組同學制作的模型若為蠶豆葉肉細胞，則此模型中的綠色橡皮泥和紅色橡皮泥所模擬的細胞結構分別是 ▲ 和 ▲ 。
(2)B組步驟①中的橡皮泥團若模擬一個具有分裂能力的細胞，那么它經過 ▲ 次分裂可以形成16個細胞，步驟②模擬了細胞經過 ▲ 形成組織的過程。
(3)C組同學制作的平面模型中，a模擬的是 ▲ 組織，該模型模擬的葉在結構層次上屬于 ▲ 。
37.2024年，我國科學家在空間站搭建了一個含有斑馬魚、金魚藻和微生物的水生生態系統，研究空間環境對生態系統的影響。下圖為該生態系統的簡要模型，請回答下列問題：
(1)斑馬魚用 ▲ (填器官名稱)呼吸，呼吸所需的 ▲ 主要由金魚藻通過光合作用提供。
(2)金魚藻生長速度快，在地球上常在6-7月會開出白色的小花，它屬于 ▲ (選填“藻類”或“被子植物”)。在生態系統中它屬于 ▲ 者。
(3)我國科學家未來將在空間站搭建成分更復雜、功能更完善的生態系統以進一步開展科學研究實驗。生態系統中能量流動的特點是 ▲ (2分)。
38.水稻的傳統種植流程如下圖所示，請據圖回答下列問題：
(1)催芽是將水稻種子浸泡在35~38℃的溫水中，由此說明水稻種子的萌發不僅需要適量的水，還需要 ▲ 。此過程所消耗的營養物質主要來自稻谷中的 ▲ (填序號)。
(2)插秧是指水稻幼苗長至3~5寸后，將幼苗拔出，并以適當的深度和密度插入田中。插秧后一段時間，水稻根吸收的水分會通過 ▲ (填“導管”或“篩管”)運輸至葉片，水稻運輸水分的動力來自于 ▲ 作用。
(3)水稻通常借助風力完成傳粉，即 ▲ (填序號)中的花粉落在柱頭上，傳粉受精后[⑤] ▲ 將發育成稻谷。
39.小欣同學因身體不適到醫院就診，醫生建議進行血常規化驗，部分化驗結果如圖所示。請回答相關問題：
(1)醫生通過分析以上化驗單中 ▲ (填項目名稱)數據異常，可初步判斷小欣體內有炎癥。結合各項化驗結果，醫生給小欣開了一些藥物進行治療，藥物封裝在淀粉制成的膠囊中，這些藥物主要是在 ▲ (填器官名稱)被人體吸收。
(2)如果醫生給小欣采取輸液的方式治療。輸液時針頭扎入的血管是 ▲ ，當針頭扎入小欣手背時，他會感到疼痛，產生這種痛覺的神經中樞在 ▲ 。藥物隨著血液循環最先到達心臟的腔是 ▲ 。
(3)醫生建議康復后應適當加強鍛煉，增強體質，提高免疫力，這些做法屬于預防傳染病措施中的 ▲ 。
40.小豪學習了生物學的遺傳知識后，調查了自家三代人的左利手和右利手的情況，參考圖例繪制了如下的遺傳系譜圖，請據圖回答：
(1)人類左利手和右利手是一對 ▲ 性狀，是由常染色體上的一對基因控制的。通過5號及父母的性狀可推知，左利手是 ▲ (選填“顯性”或“隱性”)性狀。
(2)如果用B、b表示控制慣用手的基因，則4號的基因組成是 ▲ ，根據圖例信息，在答題卡虛線方框中畫出4號家庭成員的圖示。
(3)小豪的父母積極響應國家政策，計劃再生一個孩子，這個孩子是左利手女孩的概率是 ▲ (填分數)。這種情況下，該女孩從父親那里獲得的精子類型應該是下圖中的 ▲ (填數字)。

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