資源簡介

2025年初中結(jié)業(yè)學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試模擬評價(jià)
八年級生物學(xué)試卷
第 Ⅰ 卷(選擇題 共 70 分)
一、單項(xiàng)選擇題：本部分共 35 題，每題 2 分，共70 分，每題只有一個選項(xiàng)最符合題意。
1.利用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時， 下列操作能將氣泡移出視野的是
A.移動裝片 B.擦拭目鏡
C.調(diào)節(jié)反光鏡 D.擦拭物鏡
2.人臉識別、人臉支付是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識別的一種技術(shù)。控制人臉部特征的遺傳信息主要存在于
A. 線粒體 B.細(xì)胞膜
C. 細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)
3.小楠將酵母菌培養(yǎng)液制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，她看到的視野最可能是
4.電影《哪吒2》中出現(xiàn)了俗稱土撥鼠的小動物，學(xué)名為 Marmota monax，它與松鼠、花栗鼠等皆屬于哺乳綱嚙齒目松鼠科。下列敘述錯誤的是
A. 土撥鼠學(xué)名中 Marmota是屬名
B.嚙齒目比松鼠科含有的生物種類多
C.科是生物分類中最基本的單位
D.土撥鼠的生殖方式為胎生
5.觀察蚯蚓時，為確保蚯蚓處于正常生活狀態(tài)，下列操作合理的是
A.用酒精棉球輕擦蚯蚓體表，使其保持清潔
B.用浸水棉球輕擦蚯蚓體表，使其保持濕潤
C.用消毒液涂抹蚯蚓體表，使其運(yùn)動靈活
D.將蚯蚓直接浸沒在水中，避免體表變干燥
6.盆景是以植物和山石為基本材料在盆內(nèi)表現(xiàn)自然景觀的中國傳統(tǒng)藝術(shù)品。小秦將苔蘚和蕨類栽種在山石上來塑造自然景觀(如圖)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.兩種植物都很矮小且均有根的分化
B.兩種植物的葉片中都具有輸導(dǎo)組織
C.兩種植物都可以通過種子繁殖
D.該盆景適宜擺放在潮濕環(huán)境中
7.“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后適于播種和移栽植物，這說明
A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境適應(yīng)生物
C.環(huán)境影響生物 D.生物改變環(huán)境
8.右圖是小深制作的家鴿呼吸系統(tǒng)模型，其中小氣球模擬的是
A. 肺 B.氣囊 C.嗦囊 D.肌胃
9.下列環(huán)境保護(hù)的措施中，屬于水污染防治的是
A.給煙囪安裝除塵裝置 B.建設(shè)藍(lán)細(xì)菌去除應(yīng)急工程
C.禁止燃放煙花爆竹 D.城市禁止鳴笛
10.小青在家庭制作葡萄酒時并沒有專門加入酵母菌，進(jìn)行該發(fā)酵過程的酵母菌主要來自
A.葡萄 B.冰糖 C. 自來水 D.榨汁機(jī)
11.鎮(zhèn)江南山是眾多野生動植物的重要棲息地，共計(jì)有維管植物424種，陸棲脊椎動物143種。這體現(xiàn)了生物多樣性中的
A.遺傳多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.物種多樣性 D.生物環(huán)境多樣性
12.某同學(xué)準(zhǔn)備探究“土壤濕度對鼠婦分布的影響”，下列實(shí)驗(yàn)裝置最科學(xué)的是
13.“稻田養(yǎng)鴨”的目的是實(shí)現(xiàn)稻鴨雙豐收，鴨子在這個過程中起著“殺蟲禽”的作用，下列食物鏈書寫正確的是
A.太陽→農(nóng)作物→蝗蟲→鴨子 B.農(nóng)作物→蝗蟲→鴨子
C.農(nóng)作物→蝗蟲→鴨子→細(xì)菌 D.農(nóng)作物→鴨子→蝗蟲
14.微塑料是一種直徑小于 5微米的塑料顆粒，廣泛存在于空氣、水體、土壤和生物體中。人們甚至在深海生物體內(nèi)也檢測出了微塑料。下列說法錯誤的是
A.微塑料的廣泛分布說明生物圈是統(tǒng)一的整體
B.微塑料是影響海洋生物生存的非生物因素之一
C.微塑料可通過食物鏈傳遞給人類
D.海洋是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
15.試劑的正確選擇是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)中所用試劑不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>A.用澄清的石灰水檢驗(yàn)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
B.用碘液檢驗(yàn)植物光合作用能合成淀粉
C.用濃鹽水探究蘿卜細(xì)胞的吸水現(xiàn)象
D.用生理鹽水制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片
16.果農(nóng)采用如圖所示方法對毛桃樹進(jìn)行改良。這種方法以及該枝條結(jié)出的果實(shí)分別是
A.嫁接 毛桃 B.嫁接 水蜜桃
C.扦插 毛桃 D.扦插 水蜜桃
17.如圖是綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，氧氣的產(chǎn)生與消耗情況的曲線圖，下列分析錯誤的是
A. A點(diǎn)，植物不進(jìn)行光合作用
B. B點(diǎn)，植物只進(jìn)行呼吸作用
C. AB段，植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
D. AC段，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增加而增加
18.香椿炒蛋這道菜用的是香椿樹幼嫩的“枝條”。能發(fā)育成香椿樹幼嫩“枝條”的結(jié)構(gòu)是
A. 葉芽 B. 子葉 C.胚軸 D. 胚根
19.移栽樹木時通常采取一些措施保證樹木成活，下列措施與其主要目的不相符的是
A.根部帶土坨——保護(hù)根和根毛 B.剪去部分枝葉——減弱蒸騰作用
C.蓋遮陽網(wǎng)——減弱光合作用 D.樹干“打針”輸液——提供水和無機(jī)鹽
20.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)，抗體的基本單位是
A.氨基酸 B.脂肪酸 C.葡萄糖 D.甘油
21.人體進(jìn)行生命活動所需能量的直接來源是
A.糖類 B.脂肪 C. ATP D.太陽能
22.“欣聞春雪至，圍爐煮新茶”是近年興起的一種下午茶形式，煮茶時常輔以柑橘類水果、紅薯、花生等。關(guān)于“圍爐煮茶”中各營養(yǎng)物質(zhì)的說法錯誤的是
A.茶水可以為人體提供水分
B.紅薯主要為人體提供糖類
C.柑橘類水果可為人體補(bǔ)充維生素
D.花生等堅(jiān)果只為人體提供蛋白質(zhì)
23.為探究“小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”，小賀選取一段新鮮的豬小腸進(jìn)行觀察，下列操作方法及用具選擇正確的是
A.橫剖小腸，放大鏡 B.縱剖小腸，放大鏡
C.橫剖小腸，顯微鏡 D.縱剖小腸，顯微鏡
24.下表是小潘的肺活量數(shù)據(jù)記錄表，由表可知，小潘的肺活量是
測量次數(shù) 第一次 第二次 第三次
肺活量計(jì)數(shù) (mL) 2400 3300 2700
A. 2400mL B. 3300mL C. 2700mL D. 2800mL
25.毛細(xì)血管作為物質(zhì)交換的主要場所，在不同的器官中起著重要作用。毛細(xì)血管經(jīng)過以下結(jié)構(gòu)后，氧氣含量增加的是
26.青少年保證充足睡眠，有助于分泌生長激素。分泌該激素的內(nèi)分泌腺是
A. 甲狀腺 B.腎上腺 C.垂體 D.胸腺
27.如圖為檢測裸眼視力時的反射活動，關(guān)于該反射活動的敘述錯誤的是
A.屬于非條件反射
B.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C.感受器是視網(wǎng)膜
D.效應(yīng)器是手部肌肉
28.利用蘋果皮做實(shí)驗(yàn)材料，通過探究蘋果皮有防御病菌侵害的作用，推測出皮膚是人體的保護(hù)屏障。該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的科學(xué)方法是
A.調(diào)查法 B.測量法 C.類比法 D.假說演繹法
29.小華同學(xué)制作了如右圖所示的人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模型，模型外部吸管模擬的是
A.關(guān)節(jié)面 B .關(guān)節(jié)腔
C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)軟骨
30.煤氣中毒者需要在醫(yī)院通過高壓氧艙治療，使血液的含氧量逐漸恢復(fù)。氧氣可以進(jìn)入人體血液的原理是
A.滲透作用 B.氣體擴(kuò)散 C.蒸騰作用 D.氣體交換
31.制作徒手切片觀察葉片結(jié)構(gòu)，下列操作順序正確的是
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③④②① D. ③④①②
32.春末夏初，青蛙的鳴叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中有抱對的青蛙。下列敘述正確的是
A.青蛙鳴叫是學(xué)習(xí)行為 B.青蛙抱對是體內(nèi)受精
C.青蛙發(fā)育是變態(tài)發(fā)育 D.青蛙發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪
33.勺嘴鷸在2023年被認(rèn)定為國家一級保護(hù)動物，因其獨(dú)特可愛的喙而出圈，有網(wǎng)友評論“勺嘴鷸為了干飯而把嘴巴長成勺子的形狀”。從生物進(jìn)化角度分析，這種勺狀喙形成的原因是
A.人工選擇 B. 自然選擇
C.種內(nèi)斗爭 D.定向變異
34.以下生活方式中可以有效預(yù)防心血管疾病的是
①適量運(yùn)動 ②規(guī)律作息 ③高糖飲食 ④高脂飲食 ⑤心情舒暢 ⑥經(jīng)常熬夜
A. ①③④ B. ①②⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑥
35.擁有愉快的心情是中學(xué)生心理健康的核心。出現(xiàn)情緒問題時，下列處理方法不恰當(dāng)?shù)氖?br/>A.煩惱留在心底，不與朋友訴說 B.聆聽美妙音樂，舒緩內(nèi)心情緒
C.參加體育鍛煉，消除不良情緒 D.學(xué)會自我安慰，保持樂觀心態(tài)
第 Ⅱ卷(非選擇題 共 30 分)
二、綜合分析題：本部分共5題，每題6分，共30分。
36.某班同學(xué)用彩色橡皮泥制作模型，開啟“探細(xì)胞之微，感生命之美”的綜合實(shí)踐活動，三組同學(xué)的實(shí)踐過程如下表所示。請回答下列問題：
A 組 B組 C組
制作植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型 模擬細(xì)胞的分裂和分化 制作葉的橫切面模型
將不同顏色的橡皮泥捏成各種形狀，模擬各細(xì)胞結(jié)構(gòu)，制作的模型如下： ①將橡皮泥均勻分成兩份， 再把兩個新的泥團(tuán)分別均勻 分成兩份，以此方法，直至 分成16個泥團(tuán)。 ②將這16個小泥團(tuán)捏成自己喜歡的某種形狀(16個泥團(tuán)形狀要相似)，并將它們組合成一個平面或立體圖形。 用不同形狀的橡皮泥模擬葉的不同組織，制作的平面模型如下：
(1)A組同學(xué)制作的模型若為蠶豆葉肉細(xì)胞，則此模型中的綠色橡皮泥和紅色橡皮泥所模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是 ▲ 和 ▲ 。
(2)B組步驟①中的橡皮泥團(tuán)若模擬一個具有分裂能力的細(xì)胞，那么它經(jīng)過 ▲ 次分裂可以形成16個細(xì)胞，步驟②模擬了細(xì)胞經(jīng)過 ▲ 形成組織的過程。
(3)C組同學(xué)制作的平面模型中，a模擬的是 ▲ 組織，該模型模擬的葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于 ▲ 。
37.2024年，我國科學(xué)家在空間站搭建了一個含有斑馬魚、金魚藻和微生物的水生生態(tài)系統(tǒng)，研究空間環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)的影響。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)的簡要模型，請回答下列問題：
(1)斑馬魚用 ▲ (填器官名稱)呼吸，呼吸所需的 ▲ 主要由金魚藻通過光合作用提供。
(2)金魚藻生長速度快，在地球上常在6-7月會開出白色的小花，它屬于 ▲ (選填“藻類”或“被子植物”)。在生態(tài)系統(tǒng)中它屬于 ▲ 者。
(3)我國科學(xué)家未來將在空間站搭建成分更復(fù)雜、功能更完善的生態(tài)系統(tǒng)以進(jìn)一步開展科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是 ▲ (2分)。
38.水稻的傳統(tǒng)種植流程如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)催芽是將水稻種子浸泡在35~38℃的溫水中，由此說明水稻種子的萌發(fā)不僅需要適量的水，還需要 ▲ 。此過程所消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自稻谷中的 ▲ (填序號)。
(2)插秧是指水稻幼苗長至3~5寸后，將幼苗拔出，并以適當(dāng)?shù)纳疃群兔芏炔迦胩镏小２逖砗笠欢螘r間，水稻根吸收的水分會通過 ▲ (填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸至葉片，水稻運(yùn)輸水分的動力來自于 ▲ 作用。
(3)水稻通常借助風(fēng)力完成傳粉，即 ▲ (填序號)中的花粉落在柱頭上，傳粉受精后[⑤] ▲ 將發(fā)育成稻谷。
39.小欣同學(xué)因身體不適到醫(yī)院就診，醫(yī)生建議進(jìn)行血常規(guī)化驗(yàn)，部分化驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請回答相關(guān)問題：
(1)醫(yī)生通過分析以上化驗(yàn)單中 ▲ (填項(xiàng)目名稱)數(shù)據(jù)異常，可初步判斷小欣體內(nèi)有炎癥。結(jié)合各項(xiàng)化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生給小欣開了一些藥物進(jìn)行治療，藥物封裝在淀粉制成的膠囊中，這些藥物主要是在 ▲ (填器官名稱)被人體吸收。
(2)如果醫(yī)生給小欣采取輸液的方式治療。輸液時針頭扎入的血管是 ▲ ，當(dāng)針頭扎入小欣手背時，他會感到疼痛，產(chǎn)生這種痛覺的神經(jīng)中樞在 ▲ 。藥物隨著血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的腔是 ▲ 。
(3)醫(yī)生建議康復(fù)后應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的 ▲ 。
40.小豪學(xué)習(xí)了生物學(xué)的遺傳知識后，調(diào)查了自家三代人的左利手和右利手的情況，參考圖例繪制了如下的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：
(1)人類左利手和右利手是一對 ▲ 性狀，是由常染色體上的一對基因控制的。通過5號及父母的性狀可推知，左利手是 ▲ (選填“顯性”或“隱性”)性狀。
(2)如果用B、b表示控制慣用手的基因，則4號的基因組成是 ▲ ，根據(jù)圖例信息，在答題卡虛線方框中畫出4號家庭成員的圖示。
(3)小豪的父母積極響應(yīng)國家政策，計(jì)劃再生一個孩子，這個孩子是左利手女孩的概率是 ▲ (填分?jǐn)?shù))。這種情況下，該女孩從父親那里獲得的精子類型應(yīng)該是下圖中的 ▲ (填數(shù)字)。
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共70分)
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C C B D C B B A
序號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B D C B B A C A
序號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D B B B C A C C B
序號 31 32 33 34 35
答案 C C B B A...
二、綜合分析題(每題6分，共30分)
36. (6分)
(1)葉綠體；液泡
(2) 4; 分化
(3)保護(hù)；器官
37. (6分)
(1) 鰓; 氧氣
(2)被子植物；生產(chǎn)
(3)單向流動、逐級遞減
38. (6分)
(1)適宜的溫度；②
(2)導(dǎo)管；蒸騰
(3)④
39. (6分)
(1)白細(xì)胞計(jì)數(shù)；小腸
(2)靜脈；大腦皮層；右心房
(3)保護(hù)易感人群
40. (6分)
(1)相對；隱性
(2)Bb；(需在答題卡對應(yīng)位置繪制，4號為男右利手，若父母未知則無法準(zhǔn)確繪制完整家庭圖示，假設(shè)父母一方左利手一方右利手，4號男右利手，父母分別為一左一右)
(3) 1/8; ③

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