資源簡介 2024-2025學年第二學期八年級期中學情抽樣調研生物注意事項:1.本試卷共2頁,二大題,滿分50分,考試時間50分鐘。2.請按答題卡上注意事項要求,直接把答案填寫在答題卡上。3.答卷前請將裝訂線內的項目填寫清楚。一、選擇題(本題共有20個小題,每小題1分,共20分。在每小題所給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1. “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。”詩中動物的運動方式主要是 ( )A. 跳躍、飛行 B. 飛行、游泳 C. 行走、游泳 D. 跳躍、爬行2. 骨性關節(jié)炎是由關節(jié)軟骨受損或軟化而引起的一類疾病。患者嚴重時會導致關節(jié)畸形和運動功能喪失。結合膝關節(jié)示意圖分析,下列說法中錯誤的是( )A. 圖中①④分別是關節(jié)頭和關節(jié)窩B. 圖中②③標號所示結構與關節(jié)牢固性有關C. 患者受損的部位主要是圖中的⑤D. 正常人適量運動可刺激②分泌更多滑液,使膝關節(jié)更靈活3. 警犬“福仔”是中國首只預備役柯基警犬。下列行為與“福仔”搜查易爆品行為不相同的是( )A. 老馬識途 B. 鸚鵡學舌C. 小狗算數(shù) D. 紅雀喂魚4. 當狼群在冬季因食物匱乏面臨生存挑戰(zhàn)時,頭狼會發(fā)出嚎叫召集成員“商議”是否遷徙,成員通過叫聲表明態(tài)度。下列敘述不合理的是( )A. 狼群中存在社會行為 B. 狼群成員未形成等級C. 叫聲起信息交流作用 D. 該行為利于狼群生存5. 竊衣果實的表面有刺鉤,可以鉤掛在動物皮毛上,被動物帶到遠方。該現(xiàn)象體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是( )A. 擴大動物的分布范圍 B. 有利于維持生態(tài)平衡C. 促進生物圈物質循環(huán) D. 利于植物種子的傳播6. 寧夏沙坡頭國家級自然保護區(qū),位于寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市城區(qū)西部騰格里沙漠的東南緣。此保護區(qū)主要保護對象為天然沙生植被、野生動物、治沙科研成果和自然沙漠景觀等,下列做法有利于該自然保護區(qū)的是( )A. 過度開發(fā)旅游資源 B. 引進大量外來物種C. 可隨意捕殺生動物 D. 科學植草復綠,防風固沙7. 微生物與人類的生產、生活密切相關,圖①~④代表四類微生物,下列說法錯誤的是( )A. ①是細菌,通過孢子繁殖后代B. ②沒有細胞結構,個體極其微小,需要用電子顯微鏡觀察C. ③是單細胞,可以通過不同的生殖方式繁殖后代D. ④是多細胞真菌,通過孢子繁殖后代8. 一名父親十八年來持續(xù)為女兒拍“每月一照”,記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關的器官和物質是( )A. 甲狀腺、甲狀腺激素 B. 胰腺、胰島素C. 卵巢、雌性激素 D. 垂體、生長激素9. 我國是世界蠶業(yè)的發(fā)源地,已有近五千年的悠久歷史。家蠶的發(fā)育方式屬于( )A. 直接發(fā)育 B. 不完全變態(tài)發(fā)育 C. 完全變態(tài)發(fā)育 D. 體內發(fā)育10. 植物既能進行有性生殖,也能進行無性生殖。植物無性生殖和有性生殖的最大區(qū)別是( )A. 親代是否有性別差異 B. 無性生殖更利于保持母本性狀C. 是否經過兩性生殖細胞的結合 D. 有性生殖的后代生活力更強11. 在“自制染色體模型”的實踐活動中,小祥的作品如圖所示。下列敘述錯誤的是( )A. 編織繩代表DNA分子B. 毛線球代表蛋白質分子C. 基因存于DNA分子上D. 一條染色體有許多DNA分子12. 如圖是人類某種遺傳病(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)的家族遺傳譜系圖。下列敘述正確的是( )A. 從遺傳圖譜可知,這是一種隱性遺傳病 B. Ⅱ7產生精子的染色體組成都是22條+YC. Ⅰ2基因型是Dd,Ⅱ4基因型一定為DD D. Ⅱ6和Ⅱ4表現(xiàn)型相同,基因型也一定相同13. 下列關于生命起源和生物進化的敘述,正確的是( )A. 化石是科研人員研究生物進化的唯一證據(jù)B. 原始大氣中的主要成分包括氧氣、氫氣、氨、甲烷C. 生物具有由水生到陸生、由小體型向大體型的進化趨勢D. 越簡單、越低等的生物形成的化石出現(xiàn)在越古老的地層中14. 滇金絲猴是世界上棲息地海拔最高的靈長類動物,僅分布在喜馬拉雅山南緣云嶺山脈中。與長期生活在熱帶叢林中的金絲猴相比,它們四肢短小、軀干健壯、皮毛厚實。有關描述正確的是( )A. 滇金絲猴和人類的祖先都是森林古猿B. 環(huán)境的變化使滇金絲猴產生了與之相適應的變異C. 遺傳和變異是滇金絲猴進化基礎D. 滇金絲猴產生的變異一定都有利于適應環(huán)境15. 牡丹是河南洛陽的“城市名片”。牡丹在分類上屬于雙子葉植物綱、毛茛目、毛茛科、芍藥屬。上述分類等級中,最小的分類單位是( )A. 綱 B. 種 C. 科 D. 屬16. 小王在研學過程中,看到了葫蘆蘚、腎蕨、水杉、珙桐等植物。下列相關說法錯誤的是( )A. 葫蘆蘚、腎蕨都有輸導組織B. 水杉、珙桐靠種子繁殖后代C. 葫蘆蘚可監(jiān)測空氣污染程度D. 珙桐的種子外面有果皮包被17. 動物的形態(tài)結構與生活環(huán)境相適應。下列敘述不正確的是( )A. 蚯蚓通過濕潤的體壁進行呼吸,適于生活在潮濕的土壤環(huán)境B. 蝗蟲的后足發(fā)達,有兩對翅,適于在陸地上跳躍和空中飛行C. 魚靠尾部和軀干部的擺動及鰭的協(xié)調配合在水中游泳D. 青蛙成體的肺結構復雜、且發(fā)達,適于生活在陸地上18. 生物學社團成員制作了一個生態(tài)瓶(如圖所示)。小晉計劃在該生態(tài)瓶中添加一種新的水生動物,以增加生態(tài)瓶的多樣性。在選擇新動物時,不需要考慮的因素是( )A. 新動物的體色 B. 新動物的大小C. 新動物的食性 D. 新動物的棲息環(huán)境19. 為應對全球氣候變化,我國政府宣布2030年前力爭實現(xiàn)碳達峰,努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和,下列做法有利于實現(xiàn)“碳中和”目標的是( )A. 大力植樹造林,提高綠化覆蓋率B. 為出行方便,多乘坐私家車C. 加大煤炭使用,加速工業(yè)發(fā)展D. 講究衛(wèi)生,多使用一次性餐具20. 對下列做法的解釋,錯誤的是( )A. 制作米酒前先將糯米蒸熟——殺死雜菌B. 泡菜壇要加蓋并密封——營造缺氧環(huán)境C. 腌肉不易腐爛——高鹽分抑制細菌、真菌的繁殖D. 冰箱中食物保鮮更長——低溫殺死細菌、真菌二、非選擇題(本題包括5道題,共30分)21. 北京冬奧會的成功舉辦,吸引越來越多的青少年參與到滑雪運動中,請結合所學知識,回答下列問題。(1)圖一中,A代表______。骨骼肌由B______和肌腹組成。(2)運動員需規(guī)范佩戴護肘、護膝等護具,運動時護具緊實的包裹可避免關節(jié)受傷。關節(jié)既牢固又靈活,關節(jié)的靈活性,離不開______和______(填結構名稱),而[②]______(填結構名稱)里面和外面的韌帶可以加固連接,使關節(jié)更加牢固。(3)在滑雪過程中,肘部處于圖三動作時,⑥處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。22. 如圖是四種微生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)青霉素是一種抗生素,由圖中的______(填標號)這種微生物體內提取出來。(2)乙是某種冠狀病毒的結構圖,會感染家禽,使其患病,它沒有______結構,圖中②是它的______。科研人員在分離提取毒株時,培養(yǎng)該冠狀病毒選用的培養(yǎng)基最可能是______。A.營養(yǎng)液 B.植物組織培養(yǎng)基C.活雞胚 D.加瓊脂的牛肉汁固體培養(yǎng)基(3)丙是大腸桿菌,它在環(huán)境條件不良時能形成休眠體______,以抵抗不良環(huán)境。(4)以上四種生物體內都沒有______,因此它們都不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活。23. 生物圈中任何一個物種都具有產生后代的能力,各種生物在生生不息的繁衍過程中實現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據(jù)圖示和所學知識回答問題:(1)生物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖。下列生殖方式與圖一相同的有________(填序號)。①楊樹的扦插;②馬鈴薯的組織培養(yǎng);③小麥的種子繁殖。(2)蝗蟲的發(fā)育過程與圖二蝴蝶的發(fā)育過程相比,缺少了[ ]________期。(3)圖三中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的是________(填字母),胚胎發(fā)育的場所是[ ]________。(4)圖四中,胎兒與母體進行物質交換的是[ ]________。(5)圖一表示的生殖方式,要確保成活,必須使接穗和砧木的________緊密結合。24. 生物興趣小組的同學周末相約去植物園進行游學,入園后同學們看到如圖所示的指示牌后,根據(jù)喜好分為甲、乙、丙三組,各自選擇喜歡的線路對植物進行觀察研究。結合圖示回答相關問題:(1)甲組同學選擇了線路1,這些植物都是靠________繁殖。線路1中的三種植物,沒有根、莖、葉分化的是________。(2)通過觀察可以發(fā)現(xiàn),線路2中植物共同點是種子外邊沒有果皮包被,因此屬于________植物。(3)丙組同學選擇了線路3,這條線路中的植物屬于________植物。在被子植物的分類中,往往把花、果實和________作為重要的分類依據(jù)。(4)向日葵、腎蕨和油松三種植物中,向日葵和________的共同特征較多。25. 伊川縣荊山森林公園冬夏長青,四季花妍。這里生活了各種各樣的生物,還有土壤、水、陽光、空氣等非生物,它們共同組成了一個生態(tài)系統(tǒng)。圖一為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分,①~④表示生理過程;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中四種生物體內有毒物質的相對含量。回答下列問題:(1)圖一中,表示生產者的是______(填“甲”“乙”或“丙”),可以通過[②]______(生理過程)合成有機物,消費者通過③呼吸作用消耗有機物,產生二氧化碳,具有促進生態(tài)系統(tǒng)______的作用。(2)若圖二中的a、b、c、d四種生物構成了圖一中一條完整的食物鏈,則d對應的生物處于第______營養(yǎng)級,c對應的生物為______。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是______。2024-2025學年第二學期八年級期中學情抽樣調研生物注意事項:1.本試卷共2頁,二大題,滿分50分,考試時間50分鐘。2.請按答題卡上注意事項要求,直接把答案填寫在答題卡上。3.答卷前請將裝訂線內的項目填寫清楚。一、選擇題(本題共有20個小題,每小題1分,共20分。在每小題所給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】D二、非選擇題(本題包括5道題,共30分)【21題答案】【答案】(1) ①. 骨 ②. 肌腱(2) ① 滑液 ②. 關節(jié)軟骨 ③. 關節(jié)囊(3)收縮【22題答案】【答案】(1)甲 (2) ①. 細胞 ②. 遺傳物質 ③. C(3)芽孢 (4)葉綠體【23題答案】【答案】(1)①② (2)③蛹(3) ①. cd ②. a胚盤(4)②胎盤 (5)形成層【24題答案】【答案】(1) ①. 孢子 ②. 水綿(2)裸子 (3) ①. 被子 ②. 種子(4)油松 【25題答案】【答案】(1) ①. 甲 ②. 光合作用 ③. 物質循環(huán)(2) ①. 一##1 ②. 貓頭鷹(3)陽光##太陽能 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫