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麥積區(qū)2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷
7.五代十國是個大混亂、大動蕩時叨。開因君主都是聳握兵權(quán)的武將，為圖霸業(yè)，征戰(zhàn)不休，人民備
七年級歷史
受戰(zhàn)亂和分裂之苦。這一時期的分裂割據(jù)局而實(shí)質(zhì)上是
()
A.唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)和擴(kuò)大
B.資河流域甘建政權(quán)的須繁更迭
單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共15分）
C.階級矛盾的嚴(yán)重被化
D.漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的并立
L.圖示法是一種直觀形象的學(xué)習(xí)方法。用圖示法描繪隋大運(yùn)河大致走向，貼切的是(
8.唐宋時期，中外交往非常頻繁，出現(xiàn)這一局面的根本原因是
A.當(dāng)時國家統(tǒng)一，社會安定
B.當(dāng)時經(jīng)濟(jì)文化世界頌先
C.統(tǒng)治者采嘆恰當(dāng)?shù)膶ν庹?br/>D.當(dāng)時對外交通發(fā)達(dá)
9.唐代杰出的醫(yī)學(xué)家孫思越醫(yī)德高尚，醫(yī)術(shù)高超，被昝為“藥王”，探成醫(yī)學(xué)巨著
A.
B.
A.《本草綱目》
B.《千金方)
C.《唐本草》
D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》
2.貞觀時期，唐太宗對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以
10.某校七年級(1)班學(xué)生在進(jìn)行“遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)時，繪制出了如下四輻政
啖腹，腹飽而身斃。”下列能體現(xiàn)這一思想的是
(
A.輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)
權(quán)并立示意圖，你認(rèn)為正確的是
B.重用賢才，知人善任
C.注重文教，編修經(jīng)籍
D.虛心納諫，廣開言路
3.科舉喇?dāng)U大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠參政，同時也推動了牧育的發(fā)展。若
將科舉喇比作一棵樹苗，有了光合作用，還需要人給它精心澆水和施肥。那么，以下皇帝
北宋一趙匠凰
北宋一趙正佩
遼一同保機(jī)
北宋一趙正屈
長
澆水和施肥做得比較好的是
()
D
A.隋文帝設(shè)進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉蒯的正式確立
11.(教材P57)南宋詩人林升在《題臨安邸)中寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)畫
B.隋煬帝初步建立起通過考試選拔人才的喇度
得游人醉，直把杭州作汴州。”詩人的意圖是
(
C.武則天時期，創(chuàng)立殷試蒯度，親自面試考生
A.美杭州的繁華
B.諷刺金朝紙治者醉生夢死
D.漢武帝在長安興辦太學(xué)，以儒家五經(jīng)為教材
那
C.詠嘆了西湖秀色
D.諷刺南未紇治者偏安江南
4.“詩史互正”是研究中國古代史的一種常用方法。下列詩句能補(bǔ)證唐朝中外交往的是()
12.列寧說：“歷史上常常有這樣的戰(zhàn)爭，它們雖然像一切戰(zhàn)爭一樣不可避免地帶來種種慘禍、暴行、
A.自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家
災(zāi)難和痛苦，但是它們?nèi)匀皇沁M(jìn)步的戰(zhàn)爭。”以下戰(zhàn)爭中，最符合這一特征且規(guī)模最大的是()
B.故人西辭黃鸕樓，煙花三月下?lián)P州
A.遼攻北宋之戰(zhàn)
C.鑒真盲目航東海，一片精誠照太清
B.元滅南宋之戰(zhàn)C.金與南未之戰(zhàn)D.元朝紇一中國
13.著名文化學(xué)者王立群這樣評價古代一位帝王：“燁火燃，五十年，陳橋驛站坡概冕、披旒冕，定江
D.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室
5.(教材P37)雕版印刷術(shù)在唐朝已經(jīng)發(fā)明。如圖是
山，杯酒之間銷兵權(quán)…還一個，盛世繁華，文煌武烈。”他評價的是
()
世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品，它是
A.秦王贏政
B.漢高祖劉邦
C.唐太宗李世民D.宋太祖趙匡胤
14.北宋司馬光向神宗皇帝進(jìn)《彈奏王安石表》中說：“臣之于王安石，猶冰炭之不可共器，若寒暑之
識
A.《丹經(jīng)》
B.《史記》
不可同時。”這主要是因?yàn)樽兎?br/>()
C.《詩經(jīng)》
D.《金剛經(jīng)》
A.對科舉制進(jìn)行了改革
B.用人不當(dāng)，出現(xiàn)了危害百姓的現(xiàn)象
6.唐朝在書法藝術(shù)方面建樹領(lǐng)豐。下列書法家中都屬于唐代名家的一組是
(
C。改革失敗，未使北宋擺脫危機(jī)
D.觸犯了大地主、大官僚的利益
A.鐘繇、胡昭
B.顏真卿、柳公權(quán)
15.某枚學(xué)生開展了“中國歷代版圖及通域的探究”活動，得知我國歷史上版圖最大的王朝是（)
C.王畿之、懷素
D.趙孟潁、歐陽詢
A.唐朝
B.未朝
C.元朝
D.清朝
七年級歷史共4頁（第1頁)
七年級歷史共4頁（第2頁)

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