資源簡介

試卷類型：D
2025年陜西省安康市漢陰縣中考一模歷史試卷
注意事項：
1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共4頁，總分60分，考試時間60分鐘；
2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水筆簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應(yīng)的試卷類型信息點。
3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域作答，否則作答無效。
4.考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并收回。
第一部分 （選擇題 共24分）
一、選擇題（本題共12道選擇題，每題2分，計24分）
1.“分封制在封土授民的同時，也把周王朝自己及其從商王朝接受過來的先進的器物，官僚體制，典章制度、意識形態(tài)和文化結(jié)構(gòu)，帶到了分封制度所及之地。”這反映出了分封制 （ ）
A．穩(wěn)定了政局，保證了周王朝對地方的控制
B．?dāng)U大了周的統(tǒng)治范圍，推動了中原文明的擴展
C．促成統(tǒng)一的多民族國家的建立，擴大了西周疆域
D．確立了周王朝的社會等級秩序，鞏固了統(tǒng)治
2.某歷史學(xué)習(xí)小組進行自主學(xué)習(xí)的過程中，圍繞以下幾個章節(jié)(見下圖)進行了分工。據(jù)此判斷，他們研究的主題是（ ）
第一章政治制度篇 郡縣制、科舉制、三省六部制、行省制 第二章經(jīng)濟發(fā)展篇 圓形方孔半兩錢、曲轅犁、交子、商幫 第三章民族關(guān)系篇 張騫通西域、孝文帝改革、文成公主入藏、土爾扈特部回歸祖國
A.早期國家與社會變革 B.繁榮與開放的時代
C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展
3.為維護統(tǒng)治，我國古代諸多王朝，都注重加強思想文化控制。下圖“？”處的內(nèi)容應(yīng)是（ ）
A．設(shè)立三司 B．設(shè)立廠衛(wèi) C．八股取士 D．廢除丞相
4.下圖為馬星馳于民國二年12月27日創(chuàng)作的漫畫《一意進行》，漫畫中，袁世凱駕駛著“政治”車，碾壓或撞翻了擋在車前的“縣會”“省會”“國會”“內(nèi)閣”等障礙物。該漫畫反映出（ ）
A.政治體制得到不斷革新 B.民主共和觀念深入人心
C.袁世凱極力地復(fù)辟帝制 D.民主政治遭到嚴重破壞
5.“這次革命并沒有達到它所預(yù)期的目標。西方列強在中國的支配地位沒有受到削弱，在農(nóng)村沒有出現(xiàn)一場社會大變動，中國近代社會的基本矛盾一個也沒有得到解決。革命的果實又落到舊勢力的代表袁世凱手里”，這次革命 （ ）
①未能推動中華民族的思想解放 ②沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務(wù)
③宣告了延續(xù)兩千多年的君主專制度的結(jié)束 ④結(jié)束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6.“1947年8月末，劉鄧大軍經(jīng)過20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗，進入大別山區(qū)，完成了一次無后方依托，以長驅(qū)直進插入敵人戰(zhàn)略縱深為特點的特殊形式的進攻行動。”此行動 （ ）
A．粉碎了國民黨軍隊對解放區(qū)的全面進攻
B．揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕
C．粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻
D．宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)的覆滅
7.下表是1952年和1956年各種所有制經(jīng)濟在國民總收入中所占比例，造成這一變化的主要原因是（ ）
A.三大改造的基本完成 B.“一五”計劃的實施
C.改革開放的全面推進 D.土地改革運動的推廣
8.鄧小平曾說：“港人治港有個界線和標準，就是必須由以愛國者為主體的港人來治理香港”。“愛國者的標準是，尊重自己民族，誠心誠意擁護國恢復(fù)行使對香港的主權(quán)，不損害香港的繁榮和穩(wěn)定”。這段話的核心思想是 （ ）
A．一國兩制是鄧小平為了實現(xiàn)中國統(tǒng)一目標而創(chuàng)造的方針
B．一國兩制的方針首先是針對香港問題提出
C．一國兩制是保持香港長期繁榮穩(wěn)定的最佳制度
D．強調(diào)堅持“一國”是實行“兩制”的前提和基礎(chǔ)
9.某班同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中制作了下面思維導(dǎo)圖。圖中①處應(yīng)填寫（ ）
A.象形文字 B.《漢謨拉比法典》
C.“阿拉伯?dāng)?shù)字” D.《查士丁尼法典》
10.1921年春，蘇俄出現(xiàn)波及30多個省的嚴重饑荒，農(nóng)民對蘇維埃政權(quán)產(chǎn)生強烈抵觸情緒，引發(fā)叛亂。為解決危機，蘇俄調(diào)整農(nóng)業(yè)政策，具體措施是 （ ）
A．實行余糧征集制 B．征收糧食稅
C．實行農(nóng)業(yè)集體化 D．限制農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量
11.下圖兩幅海報分別宣傳了20世紀前期蘇聯(lián)、美國的某項措施，下面對其共同點理解正確的是（ ）
圖A 五年計劃四年完成 圖B 工資付酬的美國
A.利用市場貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn) B.體現(xiàn)了政府對經(jīng)濟的干預(yù)
C.提高了生產(chǎn)資料公有制比重 D.都是為了擺脫經(jīng)濟大危機
12.如圖一組圖片反映出冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局呈現(xiàn)的特點是（ ）
A．緊張與緩和相互交織 B．霸權(quán)主義和地區(qū)沖突
C．多極化趨勢日益加強 D．努力建立國際新秩序
第二部分 （非選擇題 共36分）
二．非選擇題（本題共3小題，計36分）
13.（10分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一
圖A 漢武帝像 圖B 隋文帝
（1）圖A人物在位時期確立了 ，這種制度是由各郡國每年向朝廷推舉有道德、有才能的人，經(jīng)過考察，授予官職；（1分）圖B人物即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學(xué)識，初步建立起通過 選拔人才的制度,（1分）到隋煬帝時， 的創(chuàng)立，標志著科舉制的正式確立；（1分）到11世紀，以 的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。（1分）
材料二
明初科舉考試的程序和辦法，大體上都是沿襲元代科舉的舊制，考試內(nèi)容專取“四書”、“五經(jīng)”命題，以朱熹集注為依據(jù)，考試經(jīng)義、策等。在明代會試取士中，又有南北卷之分……如果我們能夠從八股文的出現(xiàn)重新考慮一下對它的評價的話，應(yīng)該說，它的主要作用還是使科舉考試更加規(guī)范化。也就是說，八股文是一種格式化的答卷形式。考官需要一種格式化的答卷，這使他們能夠有相對固定的評卷參照，以八股取士實際便是由此而形成的。
——摘編自白壽彝主編《中國通史》
（2）依據(jù)材料二，概括明代科舉考試的特點。（2分）結(jié)合所學(xué)知識，辯證分析明代科舉考試采取八股取士的影響。（2分）
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓χ袊糯x官制度的認識。（2分）
14.（11分）閱讀材料，回答問題。
材料一
圖A 美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖 19世紀，美國完成了從鄉(xiāng)村社會向城市社會轉(zhuǎn)變。在這個過程中，領(lǐng)土的擴張，西部的開發(fā)，科技和制度的創(chuàng)新，經(jīng)濟能量的空前增長，國內(nèi)市場的拓展，推動美國社會發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)型。進入20世紀以后，伴隨著工業(yè)化和城市化的完成，美國逐漸成為世界上現(xiàn)代化程度最高的國家之一。 ——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程·北美卷》
（1）指出材料確立圖A政府結(jié)構(gòu)的法律文獻。（1分）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，舉出一例推動“美國社會發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)型”的史事。（1分）
材料二
①19世紀中期：俄國農(nóng)奴處境悲慘，暴動頻繁，資本主義發(fā)展緩慢； ②在工業(yè)化進程中，西方國家出現(xiàn)了環(huán)境污染等問題 ③為解決民族危機和社會危機，1868年，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本； ④20世紀二三十年代，資本主義經(jīng)濟大危機引起了政治危機。美、德、日等主要資本主義國家紛紛尋找新出路； ⑤20世紀40年代：中、美、蘇等國面對法西斯國家大肆侵略逐漸走向聯(lián)合
（2）依據(jù)材料二，歸納上述史料中各國政府應(yīng)對危機的方式，（2分）結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀30年代，日本為尋找新出路，策劃了哪一事變發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。（1分）
材料三 觀點一：危機應(yīng)對得當(dāng)，能化危機為發(fā)展的契機。觀點二：危機處置失當(dāng)，則貽害深遠。觀點三：“危”“機”并存，關(guān)鍵是在危機中能否把握住正確的航向
（3）關(guān)于危機的處理，同學(xué)們形成了以上三種觀點，請你任選其中一個觀點（用序號表示），并從材料二中選擇相互關(guān)聯(lián)的史事對所選觀點加以闡述或說明。
我選擇的觀點：_________________________________________________________________ 選擇史事（2分）：__________________________________________________________________ 闡述或說明（4分）：________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
15.(15分)某校九年級(1)班同學(xué)開展了一場“從身邊生活探尋民族復(fù)興歷史”相關(guān)主題探究活動，請你參與。
【民族危亡搏生機】
材料一
圖A 鴉片戰(zhàn)爭博物館序廳——虎門銷煙雕塑(注：序廳通常是展覽的起始點)
劉公島(節(jié)選)
不吊劉公吊鄧公，綠衣默默仰英雄。
青山細訴抗倭史，碧水常歌殉節(jié)翁。
(注：劉公島是清朝北洋水師誕生地、甲午中日戰(zhàn)爭古戰(zhàn)場)
（1）指出圖A雕塑位于鴉片戰(zhàn)爭博物館序廳的原因。(2分)依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出詩中“鄧公”是哪一歷史人物？(1分)并說明憑吊“鄧公”的理由。(1分)
材料二
《八路軍軍歌》(節(jié)選) 首戰(zhàn)平型關(guān)，威名天下?lián)P。 游擊戰(zhàn)，敵后方，鏟除偽政權(quán)； 游擊戰(zhàn)，敵后方，堅持反“掃蕩”。
圖B 井岡山會師紀念碑 圖C
（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，分析井岡山會師的歷史意義。(2分)簡述《八路軍軍歌》中反映的八路軍的英勇戰(zhàn)績。(2分)
【社會建設(shè)為人民】
材料三
圖D 《中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民》(1954年的宣傳畫)
我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上。 …… 我們世世代代在這田野上生活，為她富裕，為她興旺。 我們世世代代在這田野上勞動，為她打扮，為她梳妝。 我們世世代代在這田野上奮斗，為她幸福，為她增光。
——摘編自歌曲《在希望的田野上》(歌詞節(jié)選)(創(chuàng)作于1981年)
（3）圖D宣傳畫的出現(xiàn)與哪部法律文獻的通過有關(guān)？(1分)指出這部法律文獻的歷史地位。(1分)結(jié)合所學(xué)知識，說明我國農(nóng)村走上“希望的田野”的原因。(2分)
【時代奮進新輝煌】
材料四 40年來，深圳奮力解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，大力推進科技創(chuàng)新，地區(qū)生產(chǎn)總值從1980年的2.7億元增至2019年的2.7萬億元，年均增長20.7%，經(jīng)濟總量位居亞洲城市第五位，財政收入從不足1億元增加到9 424億元，實現(xiàn)了由一座落后的邊陲小鎮(zhèn)到具有全球影響力的國際化大都市的歷史性跨越。
——摘自習(xí)近平《在深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年慶祝大會上的講話》(2020年10月14日)
（4）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料四所示新時代的深圳成就得益于哪些因素？(2分)請用一句話為本次探究活動擬定一個主題名稱。(1分，要求：主題鮮明、語言凝練)
2025年陜西省安康市漢陰縣中考一模歷史試卷
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D C D B B A D B A B B
13.（1）察舉制；（1分）考試；（1分）進士科；（1分）土地。（1分）
（2）特點：大體沿襲前朝科舉舊制；從“四書五經(jīng)”中命題；按地域分卷考試。（答出任意兩點即可得2分）
影響：禁錮人們的思想，使應(yīng)試的人成為皇帝旨意的順從者；不利于教育發(fā)展和選賢任能；規(guī)范了答卷形式，使科舉考試更規(guī)范；有利于用統(tǒng)一標準客觀評卷，確保公平公正。（從正、反兩方面至少各答一點，方可得2分）
（3）認識：中國古代的選官制度是中國古代政治制度的重要組成部分，也是了解中國古代社會結(jié)構(gòu)、文化特征、教育狀況的重要窗口；中國古代的選官制度源遠流長，反映了中國古代社會政治制度的演變和發(fā)展；古代官吏的選拔和任用影響封建王朝的興衰；古代選官制度對當(dāng)今選拔人才具有重要借鑒意義。（答出任意兩點得2分。觀點正確，言之有理即可得分
14.（1）文獻：1787年美國憲法。（1分）史事：第二次工業(yè)革命；美國南北戰(zhàn)爭；西進運動。（1分）
（2）方式：改革；國際合作；（2分）對外發(fā)動戰(zhàn)爭。事變：九一八事變。（1分）
（3）【示例一】我選擇的觀點：觀點一
選擇史事：③④（2分）
闡述或說明：19世紀中期，日本面對嚴重民族危機進行改革，被稱為明治維新。通過改革日本迅速走上發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)富國強兵，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，開始躋身資本主義強國之列。20世紀二三十年代，美國面對經(jīng)濟大危機引起的政治危機，實行羅斯福新政，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。新政使美國走出困局，使資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展，美國經(jīng)濟開始緩慢復(fù)蘇，工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù)就業(yè)人數(shù)逐步增加，人民生活得到改善。可見，當(dāng)國家面對危機時，只要應(yīng)對得當(dāng)，就能化危機為發(fā)展契機，我們要用積極的態(tài)度，用科學(xué)的、和平的方法去解決危機。（4分）
【示例二】我選擇觀點：觀點二
選擇史事：②、⑤（2分）
闡述或說明：兩次工業(yè)革命期間，人類使用煤炭等礦物燃料，加劇了溫室效應(yīng)，化學(xué)污染破壞了臭氧層，對森林資源的濫砍濫伐，導(dǎo)致雨林大量消失，直接影響到生態(tài)平衡，西方國家在經(jīng)濟發(fā)展中沒有重視解決這些環(huán)境污染問題，危害了人們的身體健康和生物多樣性。20世紀二三十年代，面對經(jīng)濟大危機的打擊，德、日兩國為了轉(zhuǎn)嫁危機，走上了法西斯道路，對外發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，成為歐、亞戰(zhàn)爭的策源地，引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)，給全人類帶來災(zāi)難，對內(nèi)推行獨裁統(tǒng)治，迫害猶太人，鎮(zhèn)壓進步活動，給本國居民也帶來沉重災(zāi)難。因此，危機處理失當(dāng)，會帶來一系列后續(xù)反應(yīng)，貽害深遠。（4分）
【示例三】我選擇的觀點：觀點三
選擇史事：③、④（2分）
闡述或說明：1929年經(jīng)濟大危機席卷整個資本主義世界，美、德、日等國均遭到嚴重打擊。經(jīng)濟危機引發(fā)社會危機。在“危”的背景下，美國、德日選擇了不同方式應(yīng)對。美國羅斯福實行新政，采用國家干預(yù)經(jīng)濟的方法，化“危”為“機”，創(chuàng)造了資本主義國家經(jīng)濟改革的先例，成功渡過危機，增強了美國政府的宏觀調(diào)控能力，恢復(fù)了美國人民的信心，對資本主義世界產(chǎn)生深遠影響。而德、日則走上法西斯道路，對外侵略擴張，成為歐、亞戰(zhàn)爭的策源地，最終引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)，20世紀40年代，中、美、蘇等國面臨法西斯國家大肆侵略的危機，各國選擇聯(lián)合，簽署《聯(lián)合國家宣言》，建立世界反法西斯同盟，最終取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平。綜上所述，將危機轉(zhuǎn)化為維護和平與正義的契機危機需要正面面對，我們要有化解危機的有效措施，同時也需要維護世界和平與發(fā)展。（4分）
15.（1）原因：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志；虎門銷煙成為鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索。(2分)歷史人物：鄧世昌。(1分)理由：在甲午中日戰(zhàn)爭的黃海海戰(zhàn)中，致遠艦管帶鄧世昌與200余名將士壯烈殉國，以鄧世昌為代表的北洋艦隊將士體現(xiàn)了不怕犧牲、英勇作戰(zhàn)的愛國主義精神。(言之有理即可得1分)
（2）歷史意義：形成了紅軍主力部隊，壯大了革命力量；推動了井岡山革命根據(jù)地的不斷鞏固和擴大；推動了“工農(nóng)武裝割據(jù)局面”的發(fā)展；鑄就了井岡山精神等。(答出任意兩點即可得2分)英勇戰(zhàn)績：八路軍取得平型關(guān)大捷，粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話；團結(jié)廣大群眾展開人民游擊戰(zhàn)爭，進行反“掃蕩”斗爭，創(chuàng)造了多種戰(zhàn)法，使日軍攻防無措，疲于奔命。(2分)
（3）法律文獻：1954年《中華人民共和國憲法》。(1分)歷史地位：是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。(1分)原因：中共十一屆三中全會作出實行改革開放的歷史性決策；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；廣大勞動人民的辛勤勞動。(答出任意兩點即可得2分)
（4）因素：“兩個一百年”奮斗目標的確立；“四個全面”戰(zhàn)略布局的提出；創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念的提出我國加快構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制，加快自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)等。(答出任意兩點即可得2分)主題名稱：奮進新征程，走好復(fù)興路；探尋歷史足跡，堅定復(fù)興之路。(符合題意，觀點正確，言之有理，答出任意一點即可得1分)

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