資源簡介 2024—2025 學年度下學期隨堂練習七 年 生 物 二 人教版一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案。每小題1分,共12分)1.在溫室內種植蔬菜時,為了提高產量,可采取的措施是 ( )A. 降低溫度 B. 黑暗處理C.延長光照時間 D.提高氧氣濃度2.農諺說:“有收無收在于水,收多收少在于肥。”農業生產中常添加有機肥,這說明植物生長需要 ( )A. 無機鹽 B.有機物 C. 維生素 D. 氧氣3.如圖為女性生殖系統示意圖。產生卵細胞的場所、精子和卵細胞結合的場所、胚胎發育的場所以及分泌雌性激素的場所依次是 ( )A. ②④③① B. ②③③① C. ③④②① D. ①②③①4. 常言說“根深才能葉茂”。根能夠不斷生長的主要原因是根尖 ( )A.成熟區和根冠的生長 B.伸長區和分生區的生長C.分生區和根冠的生長 D.成熟區和伸長區的生長5.在遮光的條件下,提供充足的水分,能讓綠豆長成綠豆芽,此過程中使豆芽增重的主要物質是 ( )A. 水 B.無機鹽 C. 蛋白質 D. 淀粉6.青春期是人生的金色年華,下列敘述正確的是 ( )A.第二性征的出現與性激素無關B.心理已經發育成熟,任何事情都自己做主C.身高和體重迅速增長,可以適當增加體育鍛煉D.神經系統以及心臟和肺等器官的功能沒有變化7. 黃瓜的花有的只開花不結果,這種花俗稱“謊花”,“謊花”是 ( )A.顏色鮮艷的花 B.發育不良的花C. 雌花, 能結果 D. 雄花,不結果8.動植物細胞都需要從外界獲取營養物質以維持正常生命活動。下列除哪項外都是香菜的根能夠從生活環境中獲取的 ( )A. 水 B. 二氧化碳 C. 氧 D.無機鹽9.據2024年5月新聞報道,中國農業科學院采用精準調配的營養液替代土壤,在新疆和田試種快速繁育的水稻獲得成功。該營養液為水稻提供的主要營養物質是 ( )A. 水 B.無機鹽 C.水和無機鹽 D. 氮、磷、鉀七年生物隨堂練習 (二) 第1 頁 共4頁 人教版10.下列觀察實驗中選用實驗材料正確的是 ( )A.用金發蘚觀察根的結構B.用腎蕨觀察種子的結構C.用水綿觀察植物的輸導組織D.用桃花觀察花的結構11.綠色植物在維持生物圈“碳——氧平衡”中發揮重要作用,主要是因為綠色植物能夠( )A.吸收有害氣體 B.吸收二氧化碳 C.散發水蒸氣 D. 吸收氧氣12.貯藏小麥種子時,需保持干燥和低溫,這主要是為了降低小麥種子的 ( )A. 呼吸作用 B.蒸騰作用 C. 吸收作用 D.光合作用二、非選擇題(共6小題,每空0.5分,共18分)13.(3分)如圖所示,圖甲是某一植物枝條,圖乙、丙分別是葉芽(縱切)和種子結構(縱切)示意圖,請運用所學知識,據圖回答下列問題:([ ]內填序號,橫線上填文字)(1)圖丙中種子萌發時,最先突破種皮的是[ ] ,⑨將來發育成圖甲中的 ;側芽是由圖乙中的[ ] 發育而來的。(2)圖甲中的莖可不斷加粗的原因是因為其中有形成層,其屬于 組織。14.(3分)如圖為顯微鏡下菠菜葉片橫切面的部分結構示意圖,圖中數字序號代表的是結構,據圖回答下列問題:(1)圖中[①] 和[③]具有避免葉片受到病菌侵害等功能,屬于 組織。(2)該葉片的光合作用主要在[②] 細胞和保衛細胞中進行,其合成的有機物通過七年生物隨堂練習(二) 第2 頁 共4頁 人教版[④] 中的 向下運輸,為莖和根的生長提供有機物和能量。(3)綠色植物通過根吸收的水主要以水蒸氣的形式由[⑤] 散失到大氣中的過程,稱為蒸騰作用。15.(3分)如圖是綠色植物光合作用過程示意圖。根據圖示回答問題。(1)進行光合作用的場所是[A] 。光合作用原料是[③] 和[④] ;產物是[①]有機物和[②] ;光合作用必不可少的條件[⑤]是 。(2)綠色植物進行光合作用的主要器官是 。16.(3分)如圖甲是桃花的結構示意圖,圖乙是桃的果實示意圖,請分析回答。(1)對于植物繁衍后代來說,花中最主要的結構是雄蕊和 。[⑤]里面的 散放而落到[①]上的過程叫傳粉。[④]里面的 與來自花粉管中的精子結合,形成受精卵的過程,稱為受精。(2)我們吃的桃子是果實,是由圖甲中的[③] 發育來的。[⑧]種子是由圖甲中的[④] 發育而來。受精卵發育成種子中的 。七年生物隨堂練習(二) 第3 頁 共4頁 人教版17.(3分)圖中A、B、C表示植物的三種生理作用,請據圖回答:([]內填序號,橫線上填文字)(1)綠色植物通過圖中的[ ] 維持了生物圈中的碳一氧平衡。(2)在植物體內,水往高處流的動力來自于圖中的[ ] 。(3)臥室內不宜擺放過多的綠色植物,因為夜晚綠色植物會進行[ ] ,和人類爭奪氧氣。18.(3分)如下表是探究種子萌發的外部條件的實驗設計與結果,據表分析。瓶號 種子所處的環境 實驗結果1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 不萌發2 10粒相同種子,放適量水,置于溫暖處 萌發3 10粒相同種子,放適量水,置于冰箱保鮮層(0℃) 不萌發4 10粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處 不萌發(1)請根據實驗結果分析:①比較1號瓶和2號瓶的結果,說明種子的萌發需要一定的 。②比較3號瓶和2號瓶的結果,說明種子的萌發需要 。③比較 號瓶和2號瓶的結果,說明種子的萌發需要充足的空氣。(2)要探究光照對該種子萌發有無影響,請完成下列實驗方案設計。①在培養皿底部鋪上濾紙,并加上適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養皿中(溫度控制在20℃)。②將一組培養皿置于 的環境中,另一組置于 環境中,培養一段時間。結果分析:如果兩組培養皿中的種子基本都發芽,則說明光照對該種子的萌發 (填“沒有”或“有”)影響。七年生物隨堂練習(二) 第4 頁 共4頁 人教版七年生物人教參考答案一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案。每小題1分,共12分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C A D B A C D B C D B A二、非選擇題:(共6小題,每空0.5分,共18分)13、(3分)(1)⑩;胚根;莖和葉;⑦;芽原基(2)分生14、(3分)(1)上表皮;保護(2)葉肉;葉脈;篩管(3)氣孔15、(3分)(1)葉綠體;水;二氧化碳;氧氣;光(2)葉16、(3分)(1)雌蕊;花粉;卵細胞(2)子房;胚珠;胚17、(3分)(1)C;光合作用(2)A;蒸騰作用(3)B;呼吸作用18、(3分)(1) ①水;②適宜的溫度③4(2)光照;黑暗;沒有 展開更多...... 收起↑ 資源列表 七年生物人教答案(1).docx 還原Word_2024—2025學年度下學期隨堂練習(10).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫