資源簡介 (共36張PPT)第20講 動物的類群近日,湖南持續出現強降雨,洞庭湖水位上漲明顯。隨著大部分的洲灘被逐漸淹沒,位于益陽沅江市的南洞庭湖區域來了幾位新客人——16頭麋鹿。這群麋鹿從原本的東洞庭湖濕地保護區麋鹿棲息地尋覓而來。它們攜妻帶子,游過大湖、穿過蘆葦,在浩瀚的洞庭湖尋找著棲息之地,終于在南洞庭一處叫做新港子的水域停留了下來。近些年,沅江濕地管理局在離麋鹿保護區不遠的湖洲上,選取了幾處地勢較高的位置,利用周邊的土方堆積成麋鹿避險安全平臺。這些平臺設計高為33.5米,總面積為7531平方米,高程33米以上的面積有2936平方米。同時,工作人員在平臺上采取植被恢復措施,逐步形成麋鹿適宜的水-草-林生態模式,可以滿足麋鹿棲息、覓食的需求。麋鹿屬于哪一動物類群?它有什么主要特征呢?讓我們走進“第20講 動物的類群”,通過2個概念,一探其中的奧秘。要充分理解這個概念,我們需要通過以下6個問題來進一步探究。1.腔腸動物和扁形動物的主要特征是什么?(P4、7)(1)腔腸動物的主要特征:身體呈 對稱;體表有 ;有口 肛門。(2)扁形動物的主要特征:身體呈 對稱;背腹 ;有口 肛門。概念 無脊椎動物與人類關系密切,如線蟲動物(蛔蟲)、環節動物(蚯蚓)、節肢動物(蝗蟲、蜜蜂)等。動植物類群可能對人類生活產生積極的或負面的影響1輻射刺細胞無兩側扁平無2.腔腸動物和扁形動物與人類的生活有什么關系?(P5-7)(1)腔腸動物與人類的生活關系: 可作為監測水質污染程度的指示動物;海蜇可食用;珊瑚蟲分泌的石灰質物質堆積構成珊瑚礁,不僅有形成島嶼、加固海岸的作用,還為海洋生物提供了重要的棲息場所和庇護地。(2)扁形動物與人類的生活關系:渦蟲是 生活的扁形動物,是重要的實驗動物;華支睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲是 生活的扁形動物,它們的消化器官簡單、 器官特別發達,靠獲取寄主體內的養料生活,對人的健康不利。釘螺是日本 的中間寄主,人若進入含有釘螺的水域,很可能被感染。水螅自由寄生生殖血吸蟲3.線蟲動物和環節動物的主要特征是什么?(P9-10)(1)線蟲動物的主要特征:身體細長,呈 形;體表有 ;有口 肛門。(2)環節動物的主要特征:身體呈 形,由許多彼此相似的 組成;靠 或 輔助運動。圓柱角質層有圓筒體節剛毛疣足蟯蟲鉤蟲蟯蟲4.線蟲動物和環節動物與人類的生活有什么關系?(P8-9、11)(1)線蟲動物與人類的生活關系:①蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲是 生活的線蟲動物,它們的消化器官簡單, 器官發達,沒有專門的運動器官,體表具有保護作用的 ,靠獲取寄主體內的養料生活。預防蛔蟲病,首先必須注意個人衛生,不喝不清潔的水,蔬菜、水果要洗干凈,飯前便后要洗手;其次要管理好糞便,糞便要經過處理殺死蟲卵后,再作肥料使用。②秀麗隱桿線蟲是 生活的線蟲動物,是重要的科研實驗動物。(2)環節動物與人類的生活關系:沙蠶是魚蝦蟹的餌料;蛭的唾液中有防止血液凝固的物質——蛭素,可以做成抗血栓的藥物;蚯蚓能疏松土壤和提高土壤肥力,還是優良的蛋白質飼料。寄生生殖角質層自由5.軟體動物和節肢動物的主要特征是什么?(P13、16)(1)軟體動物的主要特征:柔軟的身體表面有 ,大多具有貝殼;運動器官是 。(2)節肢動物的主要特征:體表有堅韌的 ;身體和 都 。(P16)節肢動物中的昆蟲的基本特征包括:有 對觸角、 對足,一般有 對翅。外套膜足外骨骼附肢分節一三兩6.軟體動物和節肢動物與人類的生活有什么關系?(P13、16-17)(1)軟體動物與人類的生活關系:縊蟶、牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質和多種維生素,可食用;鮑的殼(石決明)、烏賊的殼(海螵蛸)、珍珠粉可入藥; 是日本血吸蟲的中間寄主,與血吸蟲病的傳播有關。(2)節肢動物與人類的生活關系:蝦、蟹等提供了蛋白質;蜜蜂等昆蟲能傳粉;蝎、蜈蚣、蟬蛻可以入藥;果蠅是非常經典的遺傳實驗材料;蚊、蜱、螨等傳播疾病。釘螺要充分理解這個概念,我們需要通過以下10個問題來進一步探究。1.魚的主要特征是什么?(P23)生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。概念 脊椎動物(魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類)都具有適應其生活方式和環境的主要特征。動植物類群可能對人類生活產生積極的或負面的影響2頭軀干尾2.魚與人類的生活有什么關系?(P23-24)含豐富的 可食用;融入人類的文化,如年畫中的魚寓意年年有余,“臨淵羨魚,不如退而結網”“授人以魚,不如授人以漁”“竭澤而漁”等格言給人以深刻啟示。魚類的養殖業和捕撈業是國家的重要產業,由于長期過度捕撈和 污染等原因,魚類的生存面臨嚴重的威脅。為合理利用和保護魚類資源,頒布了漁業法,其中規定“禁止在禁漁區、禁漁期進行捕撈”“禁止使用 于最小網目尺寸的網具進行捕撈”。蛋白質水小3.兩棲動物和爬行動物的主要特征是什么?(P26-27)(1)兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用 呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用 呼吸, 可輔助呼吸。(2)爬行動物的主要特征:體表覆蓋 的 或 ;用 呼吸;在 產卵,卵表面有堅韌的 。鰓肺皮膚角質鱗片甲肺陸地上卵殼4.兩棲動物和爬行動物與人類的生活有什么關系?(P26-28)(1)兩棲動物與人類的生活關系:是許多農業害蟲的天敵,保護稻田中的青蛙或放養青蛙,能有效減輕農作物的蟲害,以減少施用農藥對環境的污染。(2)爬行動物與人類的生活關系:作為生態保護,避役俗稱變色龍,能捕食危害林木的昆蟲;作為食物,人工養殖的鱉可以食用;可藥用,鱉的 可以入藥,蛇毒能治病。甲5.鳥的主要特征是什么?(P33)體表 ;前肢變成 ;有 無齒;有 輔助呼吸。覆羽翼喙氣囊①②③輔助呼吸,不能進行氣體交換氣體交換的場所(器官)吸氣:外界→氣管→肺→氣囊呼吸:氣囊→肺→氣管→外界6.鳥與人類的生活有什么關系?(P34)作為生態保護,貓頭鷹等猛禽是鼠類的天敵,大山雀、啄木鳥等捕食農林害蟲;作為食物,雞、鴨、鵝等家禽是人類食物中動物 的重要來源;可供觀賞。蛋白7.哺乳動物的主要特征是什么?(P38)體表 ;胎生、 ;牙齒有門齒、犬齒和 齒的分化。被毛 哺乳臼家兔的牙齒 狼的牙齒 家兔和狼的牙齒的比較①②③④⑤草食性/植食性肉食性切斷食物磨碎食物撕裂食物8.哺乳動物與人類的生活有什么關系?(P38-39)豬等家畜是人類食物中動物 的重要來源;野生動物能維持 ;導盲犬、警犬、軍馬等是人類得力的助手;鼠類等對農、林、牧業造成危害,還會傳播傳染病,要合理控制。蛋白生態平衡9.根據體內是否有由脊椎骨組成的脊柱,可以分為哪兩類?(P19)體內沒有由脊椎骨組成的 ,統稱為 動物,包括腔腸動物、扁形動物、線蟲動物、 動物、軟體動物和 動物;體內有由脊椎骨組成的脊柱,統稱為 動物,包括魚、 動物、爬行動物、鳥和哺乳動物。脊柱無脊椎 環節節肢脊椎兩棲脊柱10.根據體溫是否恒定,可以分為哪兩類?(P33)體溫不會隨著環境溫度的變化而改變,是 動物,包括鳥和 動物;體溫隨環境溫度的變化而改變,是 動物,包括所有的無脊椎動物、魚、兩棲動物、 動物。恒溫哺乳變溫爬行請閱讀下列資料:資料一:“洞庭一夜無窮雁,不待天明盡北飛”。生物調查小組在洞庭湖生態保護區觀察到了水螅、三角渦蟲、鐵線蟲、蚯蚓、福壽螺、螳螂、鯉魚、黑斑蛙、君山金龜、白鷺、麋鹿、江豚等多種動物。洞庭湖“魚翔淺底”,魚類資源極其豐富。資料二:“螳螂捕蟬,黃雀在后”,但是比螳螂被黃雀吃更慘的是體內寄生了鐵線蟲,讓其生不如死,最后“控制”其跳水自盡。福壽螺是一種外來入侵的軟體動物,它的食性廣泛,各種食物都被其取食,繁殖能力極強,尤其對水稻的危害極大。資料三:黑斑蛙和君山金龜既可以在水中游泳,也可以在陸地生活,然而黑斑蛙是兩棲動物,而君山金龜是屬于爬行動物。資料四:生物興趣小組的同學在學習動物類群時,制作了栩栩如生水螅模型、節肢動物作品,還有鳥類的呼吸模型等。據此,完成典例和變式1—8題。(2022·永州改編)生物調查小組的同學在洞庭湖周邊一條清澈的小河里發現了水螅,這種動物全身幾乎透明,身體呈輻射對稱,有多條細長觸手,請判斷這類生物屬于( )A.腔腸動物 B.扁形動物 C.線蟲動物 D.環節動物典例 1A 變式1 生物興趣小組的同學在學習腔腸動物時,制作了水螅模型,以下是一學生的某些制作步驟,你不認可的是( )A.用大小兩個礦泉水瓶套在一起,分別模擬內、外胚層B.水瓶上端瓶口打開,模擬口C.水瓶底部開一個口子,模擬肛門D.口周圍用十根左右廢舊電線模擬觸手C“螳螂捕蟬,黃雀在后”,但是比螳螂被黃雀吃更慘的是體內寄生了鐵線蟲,讓其生不如死,最后“控制”其跳水自盡。下列有關鐵線蟲特征中與其適應寄生生活有關的是( )A.身體細長 B.身體呈圓柱形C.有口有肛門 D.體表有角質層 變式2 鐵線蟲是一種身體細長,體表有角質層的動物,它能寄生在螳螂體腔內。該種寄生蟲所屬的動物類群是( )A.扁形動物 B.線蟲動物 C.環節動物 D.節肢動物典例 2DB福壽螺是一種外來入侵的軟體動物,對水稻危害極大。下列哪種生物與福壽螺的特征最相似( )A.水螅 B.渦蟲 C.縊蟶 D.蚯蚓 變式3 福壽螺繁殖能力極強,它們食性廣泛,各種食物都被其取食,尤其對水稻的危害極大。下列有關福壽螺說法錯誤的是( )A.具有螺旋形的貝殼B.有外套膜,身體分節C.是外來入侵物種,其數量急劇增加的原因之一是缺少天敵D.會損壞農田生態系統的生物多樣性典例 3C B (2024·長沙改編)螳螂屬于節肢動物而非環節動物,判斷依據是( )A.兩側對稱 B.身體分節 C.有外骨骼 D.有口有肛門 變式4 某校學生利用生活中的常見物品創作了各種栩栩如生的節肢動物作品,以下四位同學的作品中,不是昆蟲的是( )典例 4CBABCD洞庭湖“魚翔淺底”,魚類資源極其豐富,研學小組的同學在觀察湖中鯉魚的身體和運動時,發現魚的運動器官主要是( )A.鰓 B.鰭 C.鱗片 D.側線 變式5 鏡鯉是一種外來入侵魚類,生物興趣小組的同學用多只鏡鯉進行捆扎實驗,分別捆扎胸鰭與腹鰭、背鰭、尾鰭,然后觀察其在水中游動狀態(與正常魚進行對比),下列描述有誤的是( )A.捆扎胸鰭與腹鰭,魚失去平衡 B.捆扎背鰭,魚體容易側翻C.捆扎尾鰭,魚難以控制方向 D.捆扎尾鰭,魚前進速度更快典例 5B D 君山金龜屬于爬行動物而不屬于兩棲動物,主要原因不包括下列哪項( )A.體表有角質的甲 B.有四肢,能爬行C.肺發達,只靠肺呼吸就能滿足陸地上氧氣的需要D.陸上產卵,卵表面有堅韌的卵殼典例 6B 變式6 依據以下①~④動物的自述,小蝌蚪的媽媽最可能是( )①一生都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭運動②終生用肺呼吸,體內受精,體表有甲③幼體用鰓呼吸、成體用肺和皮膚呼吸,體外受精④陸地上產卵,用肺呼吸、氣囊輔助呼吸A.① B.② C.③ D.④C(2024·長沙改編)“洞庭一夜無窮雁,不待天明盡北飛”。下列關于大雁形態結構特征中,能有力地牽動兩翼完成飛行動作的是( )A.龍骨突 B.發達的胸肌 C.前肢變成翼 D.身體呈流線型典例 7B 變式7 生物興趣小組的同學在學習鳥類的呼吸時,用吸管、皮筋、大氣球、小氣球、紅藍細線等材料制作了一個鳥類的呼吸模型(如圖所示)并展開討論,你不贊同以下哪位成員的說法( )①小岳說:大氣球模擬的是鳥類呼吸系統中的肺②小益說:小氣球模擬的是氣囊③小常說:小氣球也要像大氣球一樣用紅藍細線包繞④小望說:該模型可以模擬鳥類特有的雙重呼吸A.小岳 B.小益 C.小常 D.小望C科研人員在洞庭湖生態保護區發現一種新動物,該動物的體毛呈灰褐色,牙齒分化,門齒發達。據此推測該動物屬于( )A.兩棲動物 B.爬行動物C.鳥 D.哺乳動物典例 8D 變式8 以下是洞庭湖生態保護區研學小組觀察到的一些動物的圖片,請據圖回答下列問題:(1)渦蟲身體背腹扁平,呈兩側對稱,屬于 動物;圖中體溫能保持恒定的動物是 。(2)蚯蚓身體由許多環狀 構成。為什么雨后蚯蚓都爬到地面活動? 。扁形渦蟲蚯蚓福壽螺黑斑蛙君山金龜麋鹿麋鹿體節雨后,雨水擠占土壤縫隙導致氧氣減少,蚯蚓爬到地面進行呼吸 (3)福壽螺是一種外來生物,生物入侵往往會危害本土生物,造成當地生物多樣性 ,導致當地生態系統的 能力減弱。(4)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的詩句,體現了“水稻豐收”和“蛙”之間有著密切的聯系。這是因為 。減少渦蟲蚯蚓福壽螺黑斑蛙君山金龜麋鹿自動調節青蛙是農業害蟲的天敵,青蛙多,害蟲少,水稻就豐收(5)如果將圖中前三種動物歸為一類,后三者歸一類,則分類依據是 。(6)君山金龜、麋鹿都是國家珍稀保護動物。為了保護野生動物,作為一名公民應當怎樣做? 。體內有無脊柱 渦蟲蚯蚓福壽螺黑斑蛙君山金龜麋鹿積極宣傳保護野生動物的意義;不捕殺野生動物;拒絕吃野味;保護野生動物的棲息環境等(合理即可) (一)思維模型構建① ②③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧⑨ ⑩ 刺細胞扁平有體節外套膜 外骨骼鰓皮膚鱗片翼胎生恒溫(二)一“境”到底,本課小結結合“創設情境”中的內容,結合所復習的內容,麋鹿屬于哪一動物類群?它有什么主要特征呢?答:麋鹿屬于哺乳動物。哺乳動物的主要特征是體表被毛;胎生、哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫