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湖北省黃岡市部分學校2024-2025學年八年級下學期3月月考歷史試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

湖北省黃岡市部分學校2024-2025學年八年級下學期3月月考歷史試卷(含答案)

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2025 年春季八年級訓練題(一)
歷史
一、選擇題(共 12 題,每題 2 分,共 24 分。在每題給出的四個選項中,只有一項符合 題目要求。)
1. 1949 年 7 月,新政治協商會議籌備會向全社會征求國旗設計方案,在一個月零五天時 間 里,共收到來自國內外的應征稿件 1920 件,圖案 2992 幅。這現象反映人民
A.繪畫的能力比較強 B.熱切盼望新中國成立
C.真正成為國家主人 D.積極鞏固新生的政權
2.天安門廣場原本是皇家專用的一塊禁地,不準百姓通行。1949 年 9 月,政府下令整修
天安門廣場場地,以供群眾集會使用。10 月 1 日,首都 30 萬軍民齊集天安門廣場,慶祝
新中國成立。天安門廣場用途的變化反映了
A.人民的地位得到提高 B.中國已經徹底消滅剝削階級
C.各族人民實現大團結 D.中國進入社會主義初級階段
3.國家統一是歷史發展的潮流與趨勢,是中華民族的共同愿望。新中國成立初,祖國大陸 統一的標志性事件是
A.新政協會議召開 B.西藏和平解放 C.抗美援朝勝利 D.三大改造完成
4.魏巍在《火線春節夜》中寫道:”有人指著自己的一缸子白雪,幾片肉,一塊朝鮮打糕,
還有早晨剩下的米飯說'你看,這還不是好幾個菜嗎!這年過得蠻不壞哩!'“這體現了 志
愿軍的
A.嚴明紀律觀念 B.武器裝備精良 C.革命樂觀主義 D.業余生活豐富
5.“當新中國第一輛汽車試車成功,當新中國第一架噴氣式戰斗機飛過天安門廣場上
空…… 當新中國工業無數個'第一'層出不窮的時候,中國人一輛汽車、一架飛機、一輛坦
克、 一輛拖拉機都不能造的時代一去不復返了!”這主要得益于
A. 土地改革運動的開展 B.抗美援朝戰爭的勝利
C.第一個五年計劃實施D.三大改造的基本完成
6.紀錄片《百煉成鋼》中說道:”1953 到 1957 年,五年間所取得的成就遠超舊中國的一 百 年,新中國迅速從廢墟上站起來了。”對此理解準確的是,“一五”計劃的實施
A.宣告新民主主義革命取得偉大勝利 B.使我國真正成為獨立自主的國家
C.為國家的工業化建設準備了條件 D.使我國開始向社會主義工業化邁進
7.習近平總書記強調:“民主不是裝飾品,不是用來做擺設的,而是要用來解決人民要解 決 的問題的。”我國社會主義民主的本質是人民當家作主,人民實現當家作主得益于
A.直接民主和分權制衡原則 B.人民代表大會制度的確立
C.獨立自主的和平外交政策 D.基層群眾自治制度的確立
8.新中國在 1953 年進入了計劃經濟建設和生產資料所有制改造的新階段。此階段建設和 改 造是為了
A.廢除封建土地所有制 B.完成新民主主義革命
C.保障抗美援朝的勝利D.適應工業化建設需要
9.數據分析是經濟史研究的重要方法。下圖所示數據變化的主要原因是
1952 年和 1956 年中國經濟成分比重統計圖
A.中華人民共和國成立 B.中共八大的召開
C.三大改造的基本完成D. “八字方針”的提出
10.中國共產黨第八次全國代表大會是探索建設社會主義道路的良好開端,這次會議 A.正 確分析了國內主要矛盾 B.制定了第一部社會主義類型的憲法
C.公布了過渡時期的總路線 D.決定實行“文化大革命”
11.下圖是我國 20 世紀 50——60 年代的宣傳圖片。這反映當時我國
A.完成了經濟調整任務 B.工農業生產高速發展
C.工農業生產高科技化 D.強烈的富國強國愿望
12.在全面建設社會主義時期,涌現出許多杰出的英雄模范人物。“鐵人”王進喜、“黨 的好干部”焦裕祿、“解放軍好戰士”雷鋒,這三位人物共同體現的時代精神是
A.同仇敵愾、反抗侵略 B.堅持科學、崇尚民主
C.與時俱進、改革創新 D.艱苦創業、無私奉獻
二、非選擇題(共 4 題,共 36 分。)
13.【抗美援朝】(9 分)
材料一 1950 年 9 月 15 日侵略軍直逼朝鮮北方,戰火有燒到中國東北邊境的趨勢。9 月
30 日,經毛澤東決定,周恩來發出嚴正警告:“中國人民熱愛和平,但是為了保衛和平,
從 不也永不害怕反抗侵略戰爭,中國人民決不能容忍外國的侵略,也不能聽任帝國主義 者對自 己的鄰人肆行侵略而置之不理。”
——摘編自胡繩《中國共產黨的七十年》
材料二
1950 年 11 月長津湖戰役中,志愿軍某 1951 年,豫劇演員常香玉通過義演為志愿 軍
部 連長楊根思抱起炸藥包,躍入敵群, 捐獻一架戰斗機。受其感染,全國越來越多的
與陣地前 的敵人同歸于盡。 人加入到“捐獻飛機大炮”的運動中。
材料三“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家 的
時代是一去不復返了。”
——彭德懷《關于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告》
(1)根據材料一,寫出從中獲取的歷史信息。(2 分)
(2)根據材料二并結合所學,概括抗美援朝戰爭勝利的原因。(4 分)
(3)根據材料三并結合所學,分析抗美援朝戰爭勝利的偉大意義。(3 分)
14.【三大改造】(8 分)
材料一黨在農村中工作的最根本的任務,就是逐步實行農業的社會主義改造,使農業 能
夠由落后的小規模生產的個體經濟變為先進的大規模生產的合作經濟。
——《中共中央關于發展農業生產合作社的決議》(1953 年 12 月)
材料二手工業合作社的規模,一般在一百人左右為宜,有的也可以幾百人,有的也可 以
幾十人。組織鐵、木業合作社為農業生產服務,下鄉修理農具,這個辦法很好,農民一 定 歡迎,中國手工業幾千年來就有這樣做的。組織合作社以后,提高了技術,就能更好
地為農 民服務。
——中共中央文獻研究室《毛澤東文集》(第七卷)
材料三社會主義革命的目的是為了解放生產力。農業和手工業由個體的所有制變為社 會
主義的集體所有制,私營工商業由資本主義所有制變為社會主義所有制,必然使生產力
大 大地獲得解放。這樣就為大大地發展工業和農業的生產創造了社會條件。
——毛澤東在 1956 年一次國務會議上的發言
(1)根據材料一并結合所學,指出黨對農業實行社會主義改造的主要目的。(4 分)
(2)根據材料二,指出手工業合作社和農業生產之間的關系。(2 分)
(3)根據材料三,分析三大改造對經濟發展的意義。(2 分)
15.【民主政治建設】(9 分)
材料一 《共同綱領》以”臨時憲法”的形式確立了一套以中華人民共和國的國體、政 體、
政黨制度和民族區域自治制度為根基的制度體系,完成了對新中國國家政權的建構。雖
然這一時期的制度設計具有鮮明的新民主主義性質,卻為當代中國的國家治理提供了基
本政 治制度框架……“五四憲法”以根本法的形式確認了黨和國家在過渡時期的總任務,
提出了 明確而堅定的社會主義方向。
——摘編自張鷺、李婧《從<共同綱領>到“五四憲法”:國家治理的政治制度奠基》
材料二 1954 年 3 月 23 日 憲法起草委員會全體委員對憲法草案初稿進行認真討論 后,交
由全國政協,各民主黨派、人民團體,以及中央和地方領導機關、社會各方面代表 8000
多人進行討論,廣泛征求意見,先后收到了 5900 多條修改意見和建議 憲法起草委員會先
后 7 次召開會議,對上述意見進行了認真研究和討論,共采納了其中的 100 多條。
——摘編自趙景文《毛澤東與新中國第一部憲法的誕生》
(1)根據材料一,指出《共同綱領》確立的歷史意義,并分析概括從《共同綱領》到” 五四 憲法”體現了我國法治建設的特點。(4 分)
(2)根據材料二,指出《中華人民共和國憲法》制定過程的特點。(2 分)
(3)綜合上述材料并結合所學,談談你對我國民主政治建設發展歷程的啟示。(3 分)
16.【土地改革】(10 分)
1950 年 6 月,中共七屆三中全會討論了新解放區土地制度
改革問題。6 月 30 日,中央人民政府正式公布《中華人民
共和國土地改革 法》,作為新解放區土地改革的基本法律
依據……土地改革解放了農村生產力,促進了農村經濟迅
速走向恢復和發展。土地改革還確立了貧雇農在農村中的
優勢,鞏固了黨在農村的執政基礎。
——摘編自李忠杰《共和國之路》
根據上述材料,圍繞“土地改革”,自擬標題,運用相關知識加以論述。(要求:觀點
明確,史論結合,表述成文。)2025 年春季八年級歷史訓練題(一)
參考答案
1-12 BABCC DBDCA DD
13.
(1)歷史信息:中國人民保衛和平,反對侵略的決心;抗美援朝,保家衛國。(2 分,答出任
意一點即可。有其他表述,能言之成理,持之有據,可同等給分)
(2)原因:志愿軍戰士不怕犧牲、英勇作戰;全國人民的支持;中國共產黨的正確領導;中朝
人民并肩作戰。(4 分。答出任意一點 2 分,任意兩點 4 分。有其他表述,能言之成理,持之有
據,可同等給分)
(3)意義:增強了中華民族凝聚力;提高了中國國際地位;捍衛了新中國安全;鞏固了新生的
人民政權。(3 分。答出任意一點 2 分,任意兩點 3 分。有其他表述,能言之成理,持之有據,
可同等給分)
14.
(1)主要目的:實現農業集體化;推動生產資料私有制向公有制轉變(變個體經濟為集體經濟);
建立社會主義基本制度;推動中國進入社會主義初級階段;配合工業化建設;發展社會主義生
產力等。(4 分。答出任意一點 2 分,任意兩點 4 分。有其他表述,能言之成理,持之有據,可
同等給分)
(2)關系:手工業合作社(鐵、木業合作社)提高了技術,就能更好地為農業生產服務(下鄉
修理農具)。(2 分)
(3)意義:解放了生產力,為大大地發展工業和農業的生產創造了社會條件。(2 分)
15.
(1)意義:完成了新中國國家政權的建構;為當代中國的國家治理提供了基本政治制度框架。
(2 分。答出任意一點 2 分,兩點 2 分)
特點:循序漸進;不斷發展完善。(2 分,答出任意一點即可。有其他表述,能言之成理,持之
有據,可同等給分)
(2)特點:廣泛征求各方意見,彰顯了我國人民民主的特征。(2 分)
(3)啟示:始終堅持中國共產黨的領導;發揚人民民主是社會主義民主政治建設的基本內容;
堅持依法治國,保障人民當家作主。(3 分。答出任意一點 2 分,任意兩點 3 分。有其他表述,
能言之成理,持之有據,可同等給分)
16.評分說明:觀點部分滿分為 2 分,論述部分滿分為 8 分。其中,觀點和論述部分評分標準如
下。
觀點部分 2 分 論述部分 8 分
等級 得分 標準 等級 得分 標準
一等 觀點明確,有新意 或思想深度。 一等 8 分 緊扣自己的觀點加以論述,相關史實或 材料中的史實充分典型,能夠做到史論 結合,條理清楚,邏輯清晰。
二等 2 分 觀點明確。 二等 6 分 能夠圍繞觀點論述,運用了相關史實或
材料中的史實,但不夠充分或者不夠典
型,條理基本清楚,邏輯基本清晰。
有論述或說明,但相關史實或材料中的
三等 不夠明確。 三等 4 分 史實運用不夠充分,或史論結合不充
四等 1 分 沒有凝練出觀點或 觀點與材料無關。 四等 2 分 分。 觀點、論述與材料無關,或僅僅重復材 料中的史實,無論述或說明。
五等 0 分 空白卷 五等 0 分 空白卷
【參考示例】
標題:土地改革推動社會進步
論述:1950 年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,它規定廢除地主階級
封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。同年冬起,新解放區分批進行土地改革,沒
收地主的土地,分給無地或少地的農民耕種;同時也分給地主一份,讓他們自己耕種,在勞動
中改造自己。到 1952 年底,土地改革基本完成。土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在 2000
多年的封建土地制度,消滅了地主階級;農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這使人
民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力。農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化
建設準備了條件。
綜上所述,土地改革促進了國家的發展和社會的進步。改革創新必須要與中國國情相結合,
既要順應經濟社會發展的要求,又要保障人民的利益。

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