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高三生物學參考答案
選擇題：1一15題，每題3分，共45分。
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D
B
C
A
C
D
D
B
B
A
A
C
B
16.【答案】（除注明外，每空2分，共11分）
(1)群落的外貌和物種組成
(2)生態系統的組成、結構和功能等隨著時間變化而變化
直接(1分)
(3)協調(1分)
增強水分吸收和減少水分散失
(4)初生演替(1分)
剛被固定后的流動沙丘上從沒有被植被覆蓋過（合理即可）
17.【答案】（除注明外，每空2分，共11分）
(1)野生型(1分)
類胡蘿卜素（或胡蘿卜素和葉黃素）(1分)
(2)葉綠素容易溶解在無水乙醇中
葉綠素含量與其對紅光的吸收率
(3)短期內有所升高，后不斷降低
NADPH和ATP中的活潑化學能有機物中穩定化學能
(4)有助于耐弱光水稻品種的選育（合理即可，1分）
18.【答案】（除注明外，每空1分，共10分）
(1)赤霉菌
(2)脫落酸
(3)①減少
淀粉水解為葡萄糖增加的有機物的量大于細胞呼吸消耗的有機物的量(2分)
②基因表達
a一淀粉酶、蛋白酶(2分)》
③甲試管溶液變藍，乙、丙試管溶液藍色都明顯比甲試管溶液淺(2分)
19.【答案】（除注明外，每空2分，共12分）》
(1)A與U配對、T與A配對、G與C配對（或A一U、T一A、G一C)
5'3'(1分)
(2)可設品系甲、乙、丙的基因型分別為AAbbDD、aaBBDD、AABBdd,根據組合①的實驗結果，判斷
等位基因A/a與B/b獨立遺傳，同理判斷等位基因A/a與D/d獨立遺傳，等位基因B/b與D/d獨
立遺傳，所以三對等位基因獨立遺傳（合理即可，3分）
(3)1/4(1分)
3/4(1分)
3
(4)讓組合①或②或③的F2紫花植株自交得F,每株F3自交，后代種植在一個單獨的區域，從不發
生性狀分離的區域中得到純種紫花植株
20.【答案】（除注明外，每空2分，共11分》
(1)逆轉錄(1分)
(2GAGCT
或
5'-G
或
5'-AT
3-CGATC
3
-TAGC
Nhe I
ClaI Xho I
②ClaI和XhoI
如圖：
H5基因
轉錄方向
(3)①脾臟是淋巴（或免疫）細胞集中分布的場所
②（棄去培養液，）加入胰蛋白酶消化后，離心收集
高三生物學參考答案第1頁（共4頁）
【詳解】
1.【答案】D
【解析】細胞有氧呼吸過程中，第二階段丙酮酸和水一起被分解，第三階段NADH與氧結合生成水，
A正確；
ADP與磷酸基團結合形成ATP時，通過高能磷酸鍵儲存能量，B正確；
細胞內氧化反應產生的自由基與DNA結合后，可能導致基因結構的改變，進而引起基因突變，C
正確：
神經遞質有興奮型和抑制型，只有興奮型神經遞質與相關受體結合后，突觸后膜對N+的通透性才
增加，D錯誤
2.【答案】B
【解析】肝細胞中的線粒體為蛋白質的合成過程提供能量，但不直接參與該過程，A錯誤：
肝臟與其他器官蛋白質組圖譜有差異的原因是基因的選擇性表達，其基因組圖譜相同，C錯誤；
基因的表達具有時間和空間差異，人體的某個器官的蛋白質組圖譜在個體發育的不同時期存在差異，
因此不是保持終身不變，D錯誤。
3.【答案】D
【解析】據圖1，細胞內膜結合14C-FLU含量在1~48min之間不斷下降，說明紅球菌BAP一1可
降解所攝取的4C一FLU,FLU可以為紅球菌BAP一1提供碳源，A、B正確；
在有NaN(ATP抑制劑)時，細胞內FIU含量顯著降低（圖1），說明紅球菌的攝取依賴ATP,屬于主
動運輸，而主動運輸需載體蛋白協助，C正確：
紅球菌可高效降解FLU,但題目未說明其對土壤生態的安全性（如是否產生有害代謝產物、是否破壞
微生物平衡等)，D錯誤。
4.【答案】C
【解析】中藥材DNA條形碼鑒定技術主要依據DNA條形碼序列的特異性鑒定藥材種類，因此C
錯誤。
5.【答案】A
【解析】基因沉默是指相關基因無法表達，而CRISPRo能逆轉基因沉默，即有助于基因與RNA聚
合酶結合以恢復表達，A正確；
蛋白質分子一般不含堿基，因此組蛋白與DNA分子間不能通過堿基互補配對結合，B錯誤；
組蛋白發生修飾影響基因表達也屬于表觀遺傳，C錯誤：
CRISPRoff沒有改變基因堿基序列，D錯誤。
6.【答案】C
【解析】家系1中，父母正常女兒患病，因此屬于常染色體隱性遺傳病，且1女只含有164bp片段，故
164bp片段含致病基因，2子的164bp片段只能來自2父，所以2子長度為188bp的片段來自母親，
又據題意有“2子的進一步檢測顯示其同時是另一SMN1突變基因攜帶者”，即2子188bp片段可能
發生了基因突變，但長度未變，所以可能發生了堿基對替換，A、B、D正確；
若再生育，兩個家系所生孩子患SMA的概率均為1/4，C錯誤。
7.【答案】D
【解析】交感神經和副交感神經都是傳出神經，A錯誤；
動作電位的產生是由于細胞膜對離子的通透性發生改變，導致離子（如鈉離子等）通過離子通道進出
細胞引起的，B錯誤；
使用阻斷劑I后，心率高于對照組，說明被阻斷神經的功能是使心跳減慢，因此阻斷劑I阻斷的是由
高三生物學參考答案第2頁（共4頁）絕密★啟用前
0.3
紅球菌BAP1膜內外
0.3,紅球菌BAP.1膜內外
14C-FLU含量分布(molL)
無NaN,添加
C-FU含量分布(molL)
有NaN,添加
高三生物學試題
0.25
0.258一8
要
滿分：100分考試時間：75分鐘
一o-細胞外4C-FLU
0.15
一。-細胞外4℃-FLU
0.15
·細胞內膜結合“C-FLU
一·細胞內膜結合“C-FLU
·空白
注意事項：
0.1
。空白
1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼
0.05
●
0.05
粘貼區。
09，單
01224364860728496108
01224364860728496108
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡簽字筆書寫，字體工整、筆
圖1
時間(min》
圖2
時間(min)
跡清晰。
A.FLU可以為紅球菌BAP一1提供碳源
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在
B.紅球菌BAP一1可降解所攝取的14C一FLU
草稿紙、試卷上答題無效。
C.紅球菌BAP一1可能是通過載體蛋白攝取4C一FLU
4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
D.接種紅球菌BAP一1去除土壤中殘留的FLU既高效又安全
5.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
4.DNA條形碼技術是一種利用生物體DNA中一段保守片段作為標記以實現快速、準確和
一、選擇題：共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題
自動化的物種鑒定新興技術，類似于超市利用條形碼掃描區分成千上萬種不同的商品。
目要求。
如今DNA條形碼技術是生態學研究的重要工具。下列敘述錯誤的是
1.研究生命過程中的化學小分子也是生物化學家關注的內容，下列有關小分子參與的生命
A.DNA條形碼的數據信息蘊藏在4種脫氧核苷酸的排列順序中
過程，敘述錯誤的是
B.選作DNA條形碼的DNA片段除保守性外，還應有物種間的差異
A.有氧呼吸過程中，存在水分子的分解與合成
C.DNA條形碼技術鑒定中藥材主要的依據是DNA條形碼序列的多樣性
B.ADP與磷酸基團結合時，伴隨著能量的儲存
D.利用DNA條形碼技術鑒定動物的食物結構有助于了解生態系統內的相互作用
C.細胞內氧化反應產生的自由基攻擊DNA時，可能引起基因突變
5.如圖，CRISPRoff是一個新開發的編輯器，能將甲基(Me)添加在DNA鏈的特定位點上，
D.神經遞質與相關受體結合后，突觸后膜對Na的通透性隨即增加
使靶基因在被處理的細胞中持久性地保持沉默，另外依賴于CRISPRor能逆轉該類基因
2.蛋白質組指某個時刻，某個組織、器官或個體中所有蛋白質的集合。中國科學家率先倡
沉默。下列敘述正確的是
導并領銜了人類第一個器官（肝臟）國際蛋白質組計劃(HLPP),構建了人類第一個器官
蛋白質DNA
Me
M
(肝臟)蛋白質組圖譜，有利于揭示肝病的發病機制和病理過程，可發現新型診斷標志物、
Me
治療和創新藥物，全面提高疾病防治水平。下列敘述正確的是
CRISPRoff
Me
CRISPRon
A.肝細胞中的核糖體、線粒體均直接參與蛋白質的合成過程
A.CRISPRon有助于RNA聚合酶與基因結合以逆轉基因沉默
B.特定時間、空間的蛋白質組能夠表征人體是否處于某種疾病狀態
B.組蛋白與DNA分子間通過堿基互補配對結合成染色質（體）
C.肝臟與其他器官蛋白質組圖譜有差異的原因是基因組圖譜有差異
C.表觀遺傳是指DNA發生修飾而使基因表達和表型發生變化的現象
D.人體每個器官都擁有一張蛋白質組圖譜，且保持終身不變
D.新型編輯器CRISPRoff通過改變基因堿基序列實現持久性調控轉錄
6.進行性脊髓性肌萎縮癥(SMA)是由于運動神經元存活基因1(SMN1)突變使SMN蛋白
3.熒蒽(C6Ho)是一種有毒性的多環芳烴，利用同位素示蹤法對紅球菌BAP一1跨膜運
功能缺陷所致的遺傳性神經肌肉病。下圖是對兩個患者家系SMNI基因的突變部位及
輸4C一熒蒽(4C一FLU)的過程進行研究：控制14C一FLU的初始濃度為0.25umol/L,
正常基因相對應部位進行PCR擴增的結果模式圖。其中兩個家系的父母表型均正常，
檢測紅球菌BAP一1在添加或不添加NaN(ATP抑制劑)時，細胞內外“C一FLU含量變
1、2分別代表兩個家系，1女、2子均為SMA患者。對2子的進一步檢測，顯示其同時是
化，結果如圖。其中空白組不添加紅球菌BAP一1，僅添加4C一FLU。下列敘述錯誤的是
另一SMN1突變基因的攜帶者。下列敘述錯誤的是
【高三生物學第1頁（共8頁）】
【高三生物學第2頁（共8頁）】

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