資源簡(jiǎn)介 2026屆高二第二學(xué)期期中考試歷史試題時(shí)量:75分鐘分值:100分命題人:蔣平審題人:唐卓然一、單選題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),共16小題,每小題3分,總計(jì)48分)1,春秋時(shí)期,中原各國(guó)因杜會(huì)發(fā)展較四周戎狄蠻夷先進(jìn)而自稱為華夏,一些諸侯國(guó)以“尊王攘夷”等號(hào)召組織同盟,合力對(duì)抗他們認(rèn)定的所謂“夷狄”國(guó)家。據(jù)此可知A.周王室的地位得到提升B,周邊少數(shù)民族的威肋增強(qiáng)C.華夏認(rèn)同觀念得到發(fā)展D,諸侯王對(duì)分封秩序的維護(hù)2.戰(zhàn)國(guó)至西漢初期,游俠之風(fēng)盛行,游俠或以武力卓群聲譽(yù)鵲起,或以覆信守義聞名鄉(xiāng)里。西漢中期以后,俠者仍存,但單純依賴武力“行俠仗義、橫議鄉(xiāng)間者”日漸稀少,為俠者多“恂恂有退讓君子之風(fēng)”。對(duì)此解釋合理的是,西漢中期A.國(guó)家治理能力的提升B.王國(guó)割據(jù)勢(shì)力的式微C.儒學(xué)義利觀念的強(qiáng)化D.鄉(xiāng)約教化力度的加強(qiáng)3.魏晉時(shí)期,逍遙自然成為士人的追求,對(duì)女子的評(píng)價(jià)也打破“三從四德”的標(biāo)準(zhǔn),賞識(shí)知曉道義忠正廉潔的女性。注重內(nèi)在修養(yǎng)、明理善辯的女性得到了士人的賞識(shí)。這反映出魏晉時(shí)期A.女性社會(huì)地位提高B.儒家思想受到?jīng)_擊C.商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展D.社會(huì)普遍崇尚自由●4.古代的絲綢之路是東西方經(jīng)濟(jì)和文化交流的重要象征,據(jù)下圖可知對(duì)當(dāng)時(shí)絲綢之路表述正確的是中湖界一權(quán)期開潭的隨上絲楓之路圖賺原然病之路一南惠時(shí)麵開的隨上之曉·其漫被口A.①海上絲綢之路占主導(dǎo)B.②朝廷鑿空“西南絲綢之路”C.③處設(shè)立西域都護(hù)管理D.④突厥等游牧民族沿此西遷5.北宋中期以前,《宋刑統(tǒng)》地位較高:宋神宗變法后,“法不勝事”的問(wèn)題較為突出,在司法領(lǐng)域,“依例斷事”的現(xiàn)象逐漸增多,出現(xiàn)大量“引例破法”的事實(shí)。據(jù)此可知A,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響政府立法B.完備的法律體系已建立C.社會(huì)轉(zhuǎn)型改變民間訴訟風(fēng)氣D,行政對(duì)法律的干預(yù)增強(qiáng)6.黃宗戇在《明夷待訪錄·原君》中指出:“夫以千萬(wàn)倍之勤勞,而己又不享其利,必非天下之人情所欲居也。…好逸惡勞,亦猶夫人之情也。”王夫之則提出:“理欲皆自然。”由1此可見(jiàn),二人均A,對(duì)理學(xué)提出了質(zhì)疑B.否定傳統(tǒng)儒學(xué)C.批判人的自利本性D.抨擊君主專制7。馬戛爾尼使團(tuán)出訪中田后,中國(guó)在西方的視野里成為一個(gè)感昧落后、保守頑固的形象。然而自1920年起,一些英國(guó)文學(xué)家、哲學(xué)思想家踏上中國(guó)土地,敬起新一輪中國(guó)熱。思想家羅素認(rèn)為中國(guó)文化絕不遜色于任何一個(gè)西方發(fā)達(dá)國(guó)家。“中國(guó)形象”的變化源于A,新文化運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展B,中國(guó)外交的巨大貢獻(xiàn)C.第一次世界大戰(zhàn)的教訓(xùn)D.中華文明的廣泛傳播8.下表為《新青年》主要編創(chuàng)人員一覽表。據(jù)此可知姓名籍貫出生年份身份教育背景《新青年》創(chuàng)始人、秀才、“求是學(xué)堂”、留學(xué)日陳獨(dú)秀安徽懷寧1879年北大文科學(xué)長(zhǎng)本、有革命經(jīng)歷永平府中學(xué)、北洋法政學(xué)李大釗河北樂(lè)亭1889年撰稿、北大教授校、留學(xué)日本、有革命經(jīng)歷上海梅溪學(xué)堂、上海中國(guó)公胡適安徽績(jī)溪1891年撰稿、北大教授學(xué)、留學(xué)美國(guó)少通儒家五經(jīng),常年安徽任易白沙湖南長(zhǎng)沙1886年撰稿教,有革命經(jīng)歷劉半農(nóng)江蘇江陰1891年撰稿、北大教授常州府中學(xué)、有革命經(jīng)歷上海南洋公學(xué)、留學(xué)日本、錢玄同浙江吳興1887年撰稿、北大教授有革命經(jīng)歷20歲之前習(xí)傳統(tǒng)之學(xué),吳虞四川成都1872年撰稿、北大教授學(xué)日本、有革命主張魯迅浙江紹興1881年撰稿、北大兼職講師礦務(wù)鐵路學(xué)堂、留學(xué)日本A.新文化運(yùn)動(dòng)受日本的影響更大B.教育變革推動(dòng)思想解放C.思想文化中心轉(zhuǎn)移至南方地區(qū)D,民主革命漸成社會(huì)潮流◆9.“百年大計(jì),教育為本;國(guó)家興盛,教育為先”。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)取得巨大成就。下列關(guān)于新中國(guó)教育發(fā)展的重大事件排序正確的是①初步形成比較完整的國(guó)民教育體系②“三個(gè)面向”指導(dǎo)方針提出③“科教興國(guó)”發(fā)展戰(zhàn)略④提出德智體等方面全面發(fā)展的教育方針A.①④②③B.④③0②C.④①②③D.①②③④,0.印歐人的遷徙推動(dòng)了亞歐大陸幾個(gè)重要文化區(qū)域的形成和發(fā)展,下圖為印歐人早期遷移路線示意圖(公元前3000一前1000年)。對(duì)圖中四條遷徙路線形成的新族群表述正確的是A.①建立第一個(gè)地跨歐亞非的帝國(guó)B.②建立的帝國(guó)多次入侵兩河流域C.③推動(dòng)了“希臘化世界”的形成D,④推動(dòng)了政教合一大帝國(guó)的建立視人靜清一+依人進(jìn)移本 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)