資源簡介

專題02 生物體的結構層次
題型解讀｜模板構建｜真題試煉
考點要求 新課標要求 命題預測 新舊教材對比分析
學習使用顯微鏡 正確、規范地制作臨時裝片，使用顯微鏡進行觀察，能夠針對觀察結果中可能出現的成像不佳等情況，從材料制備、儀器設備、操作程序等方面初步分析原因。 學習使用考點常以選擇題形式或整合在探究實驗題中考查，考查的命題點有：顯微鏡的結構、成像規律、使用方法等 新教材中增添了雙目顯微鏡和數碼液晶顯微鏡的操作提示和顯微鏡使用轉換更高倍數物鏡的操作要求
植物細胞 識別動植物細胞的結構并說出其異同點，說明細胞是生物體結構和功能的基本單位。 嘗試制作植物細胞或動物細胞的結構模型 植物細胞和動物細胞考點常以選擇題和綜合題、實驗探究題等方式進行考查，常結合生活場景、科技發展場景及建構模型等形式呈現。主要考查知識點有動植物細胞基本結構及異同點等。 新教材用制作彩椒果皮臨時裝片的替代了黃瓜表層果肉細胞臨時裝片。 新教材單列了“建構模型”的科學方法的介紹。
動物細胞 新教材單列了“歸納”科學方法的介紹。
細胞的生活 運用示意圖或模型等方式，展示和說明細胞各結構的功能及其相互關系。 中考生物關于細胞的生活考點考查方式主要是選擇題、綜合題和資料分析等。主要知識點有細胞各結構的功能及相互關系、細胞核的重要作用等。 新教材介紹了“能量守恒”等學科交叉知識
細胞分裂和分化 描述細胞分裂和分化的基本過程;識別人體和植物體的主要組織； 說明細胞通過分裂和分化形成各種組織，組織構成不同的器官。 細胞分裂考點主要以選擇題形式出現，主要知識點有動植物細胞分裂過程的區別，細胞分裂前后染色體及遺傳物質的變化、細胞癌變后的特點等。 新教材強調了“觀察洋蔥根尖細胞分裂”內容
動物體的結構層次 識別給定生物材料所屬的結構層次，并闡明生物體在結構和功能上是一個有機整體。 動物體的結構層次考點主要以選擇題形式考查，主要涉及知識點有細胞分化及組織的概念、人體的四大基本組織、動物器官的形成和人體（動物體）結構層次等。
植物體的結構層次 植物提的結構層次考點多結合圖形以選擇題或綜合題等形式出現，高頻出現的知識點有植物組織的判斷、綠色開花植物的六大器官，動植物體結構層次的區別等 新教材添加了“觀察胃的組織構成與功能”內容
單細胞生物 運用控制變量的方法，設計簡單的實驗，探究單細胞生物的運動或趨性。 單細胞生物考點主要考查單細胞生物的常見種類和觀察草履蟲并探究其趨性等，考查方式主要是選擇題和實驗探究題等 新教材強化了“觀察草履蟲并探究其趨性”內容
模板01 細胞是生物體結構和功能的基本單位
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
學習使用顯微鏡 高倍鏡與低倍鏡的成像區別 放大 倍數 視野 范圍 細胞 數目 細胞 大小 視野 亮度
低倍鏡 小 大 多 小 亮
高倍鏡 大 小 少 大 暗
顯微鏡的放大倍數 放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數
粗細準焦螺旋的使用 粗準焦螺旋：大幅度升降鏡筒，用來找到物像 細準料螺旋：小幅度升降鏡筒，使物像更清晰
通光孔和反光鏡的使用 外界光線較暗：用大光圈和凹面鏡 外界光線較亮：用小光圈和平面鏡
顯微鏡成像特點 像和實物比較，上下、左右都相反，若想把物像移到視野中央，物像偏向哪個方向，就將玻片向哪個方向移動。
判斷視野中所在的位置 視野中的污點可能在目鏡、物鏡或玻片上。
植物細胞 動物細胞 動植物細胞臨時裝片的制作 植物：擦→滴（清水）→撕→ 展→ 蓋→染（碘液）→ 吸。 動物：擦→滴（0.9%生理鹽水）→刮→涂→蓋→染（稀碘液）→吸。
動植物細胞結構和功能 動、植物細胞都有的結構：細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。 植物細胞特有的結構：有細胞壁和液泡，綠色部分的細胞內有葉綠體。
細胞的生活 克隆羊多莉的誕生過程分析 現象：克隆羊多莉的長相與供核母羊相同 結論：遺傳信息儲存在細胞核里
1、顯微鏡成像特點
（1）顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反。
（2）判斷顯微鏡視野中看到的物像形狀時，只需將物體水平旋轉180度，這是看到的物體的形狀就是物像的形狀。
（3）若要將物像移動到視野中心，原來偏在哪個方向則仍然要向哪個方向移動玻片標本。
（4）使用低倍鏡和高倍鏡的觀察情況
鏡頭 物像大小 看到細胞數目 視野亮度 物鏡與載玻片的距離 視野范圍
低倍鏡 小 多 亮 遠 大
高倍鏡 大 少 暗 近 小
（5）污點位置的判定：污點可能在目鏡、物鏡或玻片上，先移動玻片，若污物動，則污點在玻片上，若
不動再轉動目鏡，若污點動則在目鏡上，若不動則可能在物鏡上。
2、光學顯微鏡的結構
（1）光學顯微鏡的結構可依據功能分為支持部分、調節部分和光學部分，其中支持部分包括：鏡座、鏡柱、鏡壁、[7]載物臺和鏡筒；調節部分包括：遮光器、[2]粗準焦螺旋 [3] 細準焦螺旋 。光學部分包括鏡頭（分為[1] 目鏡 和[5] 物鏡 ）和反光鏡（雙目顯微鏡是底光源）。 （2）[4]是 轉換器 ；[6]是壓片夾；[8]是通光孔 ；[9]是開關及光源調節旋鈕。
3、植物細胞臨時裝片制作步驟
（1）圖中步驟①所滴加的液體是清水；圖中步驟③目的是避免細胞重疊；
（2）圖中步驟⑤滴加的液體是稀碘液。
4、動物細胞臨時裝片制作步驟
（1）圖中步驟①所滴加的液體是生理鹽水，在載玻片中央滴加這種液體的目的是保持細胞正常形態。 （2）圖中步驟④操作中，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，這樣做的目的是避免蓋玻片下出現氣泡。
5、植物細胞和動物細胞的比較
（1）①細胞壁；②細胞膜；③葉綠體；④細胞核；⑤液泡；⑥細胞質。 （2）在切洋蔥時，儲存在液泡（填細胞結構名稱）內的蒜素被釋放出來，刺激人體分泌淚液。 （3）如果把一個動物細胞置于清水中，可能導致細胞膜（填細胞結構名稱）破裂。
6 、區分細胞與氣泡
（1）區分：細胞有內部結構（如細胞核），氣泡沒有；細胞不易變形、氣泡易變形；氣泡邊緣有大黑邊，細胞邊緣顏色一般較淺。
（2）消除氣泡：用吸水紙蓋玻片在一側吸引，另一側滴清水；或用鑷子輕壓蓋玻片，也可趕出氣泡。
7、 線粒體和葉綠體功能的區分
模板02 細胞怎樣構成生物體
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
細胞分裂和分化 細胞生長、分裂和分化的區別 細胞生長——體積增大 細胞分裂——一個變成兩個——數目增多 細胞分化——形態、結構和功能變化——形成不同的組織
細胞生長、分裂和分化的聯系 細胞生長、分裂和分化是生物體生長、發育、和繁殖的基礎 細胞分裂過程都是細胞核一個分裂成兩個→細胞質分成兩份→形成新的細胞膜。 細胞生長、分裂、分化后染色體不發生變化。
動植物細胞分裂的比較 類別動物細胞植物細胞相同點細胞核分裂→細胞質分裂→新細胞不同點細胞膜從細胞中部向內凹陷→縊裂原細胞中央形成新的細胞膜核細胞壁
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
植物體的結構層次 動物體的結構層次 植物體的五種組織的特點、功能和分布 名稱分生組織保護組織營養組織輸導組織機械組織特點細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃根、莖、葉表面的表皮細胞構成細胞壁薄、液泡較大導管、篩管細胞壁厚功能分裂保護儲存營養物質，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用導管：運輸水分和無機鹽 篩管：運輸有機物支撐、保護分布根尖、芽尖葉表皮等葉肉、果肉等葉脈、根莖等葉柄、花柄、莖、果皮種皮
人體（動物體）四種基本組織功能及舉例 名稱上皮組織結締組織肌肉組織神經組織功能保護、分泌等支持、連接、保護、營養等收縮和舒張感受刺激、傳到神經沖動，起調節和控制作用舉例皮膚、黏膜等骨組織、肌腱、血液骨骼肌、平滑肌、收縮機脊神經、腦神經等
植物體和動物體結構層次區別 1.動物體結構層次關系：細胞→組織→器官→系統→動物體 2.植物體結構層次關系：細胞→組織→器官→植物體
動植物器官 1.綠色開花植物六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。 根、莖、葉是營養器官；話、果實、種子是繁殖器官 2.人體、動物體器官舉例：皮膚、心臟、腦、肝臟、肱二頭肌等
系統 1.概念：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定次序組合在一起就構成了系統。 2.人體八大系統：運動、消化、呼吸、循環、泌尿、內分泌、神經、生殖
單細胞生物 單細胞生物特征 1.伸縮泡與收集管——排除水分和廢物； 2.纖毛——運動 3.胞肛——排除食物殘渣 4.表膜——呼吸
草履蟲對刺激的反應 趨向有利刺激，逃避有害刺激。
草履蟲與人類的關系 1.有益：凈化污水、餌料、酵母菌釀酒等 2.有害：痢疾變形蟲、赤潮等
1、動植物細胞分裂過程示意圖
(1)圖甲表示動物細胞的分裂過程；圖乙表示植物細胞的分裂過程。 (2)圖中標號②是細胞的細胞核，內含遺傳物質。細胞分裂時細胞核先進行分裂，此時，遺傳物質通過復制，數量加倍，然后再平均分配到新細胞中。 (3)圖甲和圖乙的分裂過程不同之處在于，圖甲的細胞是細胞膜 向中央凹陷，形成新細胞；而圖乙的細胞是在原細胞的中央形成新的細胞壁和細胞膜后，形成兩個新細胞。
2、植物體的結構層次示意圖
(1)圖中，②過程表示細胞的分化，會形成形態相似、結構與功能相同的細胞群。 (2)水蜜桃在結構層次上分別屬于器官、圖中桃子的結構a主要是由營養（薄壁）組織構成。 (3)虛線框中從上到下，從左至右依次是分生組織、輸導組織、保護組織、薄壁組織，另外植物主要組織還有機械組織
3、人體（動物體）的結構層次示意圖
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是受精卵。①②③過程是指細胞分裂。 (2)④過程是指細胞分化，在此過程，細胞的形態、結構和功能 產生了變化，其結果是使得細胞的種 類。 (3)組成人體皮膚表層的細胞群具有保護、分泌、排泄、吸收等多種功能，屬于上皮組織。 (4)圖中顯示了人體四大基本組織分別是上皮組織、結締組織、神經組織、肌肉組織。
4、器官與組織的判斷 判斷一個結構是器官還是組織，主要看組成結構中有幾種組織。如果只有一種組織結構就是組織，如果有兩種或兩種以上組織構成就是器官。 5、保護組織與上皮組織的混淆 因圖片較相似，容易混淆。上皮組織是動物體（人體）的基本組織，雖然也同樣具有保護作用，但是稱為上皮組織而不是保護組織，保護組織是指物體的主要組織。 6、關于單細胞生物的易錯易混 ①單細胞生物沒有器官、組織等結構單位 因為是單細胞生物，所以沒有器官、組織等結構單位，比如草履蟲的纖毛是運動結構、口溝是攝食結構……，都不能叫器官。 ②單細胞生物并不等同于原核生物 單細胞生物有原核生物，如細菌等，也有真核生物，如草履蟲、酵母菌等 7、草履蟲形態結構示意圖
(1)[①] 纖毛，使草履蟲在水中旋轉前進。 (2)[②]表膜，攝入氧氣，排出二氧化碳。 (3)[③]口溝，攝取細菌和其他微小生物。 (4)[④]食物泡 ，消化食物。 (5)[⑤]收集管 和伸縮泡，收集體內多余的水分和 廢物并排出體外。 (6)[⑥]細胞核，含遺傳信息。 (7)[⑦]胞肛，排出不能消化的食物殘渣。
模板01 細胞是生物體結構和功能的基本單位
1．學習使用顯微鏡
（2024·北京·中考真題）如圖為撕取菠菜葉片表皮制成裝片觀察到的細胞，將A圖視野換成B圖視野時，下列描述錯誤的是（　?。?br/>
A．視野變亮 B．需要轉動轉換器使高倍鏡對準通光孔
1．（2024·江蘇鹽城·中考真題）下圖是顯微鏡下觀察到的一個根毛細胞，該細胞在載玻片上的實際情況是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2024·黑龍江·中考真題）“工欲善其事，必先利其器。”人們對細胞的認識，離不開觀察工具——顯微鏡。淘淘在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，想要使視野中的物像更加清晰應調節的結構是（　?。?br/>A．粗準焦螺旋 B．細準焦螺旋 C．反光鏡 D．遮光器
3．（2024·四川樂山·中考真題）顯微鏡已經成為人類探索微觀世界不可缺少的工具。在練習使用顯微鏡時，下列操作正確的是（　?。?br/>A．在光線不足時，用小光圈對光 B．一邊注視目鏡，一邊下降鏡筒
C．轉動細準焦螺旋使物像更清晰 D．用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡
2．動植物細胞臨時裝片的制作
（2024·北京·中考真題）下列關于制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的敘述，錯誤的是（　?。?br/>A．在載玻片中央滴加生理鹽水 B．碘液染色有利于觀察
C．向右移玻片可將細胞移至視野中央 D．應先用低倍鏡進行觀察
1．（2024·江西·中考真題）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程中，能維持細胞正常形態的操作是（ ）
A．滴生理鹽水 B．刮口腔內壁
C．蓋蓋玻片 D．滴加碘液
2．（2024·四川綿陽·中考真題）在“制作并觀察植物細胞臨時裝片”的實驗中，小娜同學以洋蔥鱗片葉內表皮為實驗材料制作臨時裝片。下列關于她制作裝片的敘述，正確的是（ ）
A．應在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
B．取材時實驗材料越大，越利于觀察細胞
C．染色時，在加碘液的同側用吸水紙吸引
D．蓋蓋玻片時，要避免蓋玻片下出現氣泡
3．動植物細胞的結構和功能
（2024·山東濱州·中考真題）甲、乙分別是動植物細胞結構示意圖。下列敘述正確的是（　?。?br/>A．①和a都具有控制物質進出細胞的功能
B．為生命活動提供能量的主要場所是③和d
C．②和c是遺傳的控制中心
D．綠色植物體的所有細胞中都有e
1．（2024·河北·中考真題）細胞是生命起源的標志和生物進化的起點。所有細胞均具有的結構是（ ）
A．細胞壁 B．成形的細胞核 C．葉綠體 D．細胞膜
2．（2024·四川綿陽·中考真題）大熊貓以冷箭竹為食。大熊貓與冷箭竹形態迥異，但組成它們的基本單位都是細胞。與大熊貓細胞相比，冷箭竹細胞特有的結構是（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核
3．（2024·安徽·中考真題）下圖是某同學制作的植物細胞模型，①～④表示的結構中，能控制生物生長發育和遺傳的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
4．細胞的生活
（2024·廣西·中考真題）2024年，我國科學家在國際上首次成功培育出體細胞克隆恒河猴。與克隆恒河猴采用相同技術的實例是（　　）
A．克隆羊多莉 B．雜交水稻 C．轉基因大豆 D．發酵酸奶
1．（2023·山東青島·中考真題）將黑色關西螈的體細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中，形成融合細胞。在適宜的環境中，融合細胞發育成黑色美西螈個體。這說明控制美西螈皮膚顏色遺傳的是（）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核
2．（2023·湖北宜昌·中考真題）小萌學習《細胞的生活》后，繪制了概念圖，解讀正確的是（　?。?br/>
A．結構①能控制物質進出，是細胞壁
B．結構②內儲存遺傳信息，是DNA
C．細胞是物質、能量和信息變化的統一
D．番茄果肉細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體
模板02 細胞怎樣構成生物體
1、細胞分裂和分化
（2024·山東日照·中考真題）iPS細胞是由體細胞誘導形成的類似胚胎干細胞的一種細胞，醫學上利用其可產生多種體細胞的特點來治療疾病（如圖）。下列說法錯誤的是（ ）
A．圖示說明iPS細胞具有分裂和分化能力B．過程①表示細胞生長，細胞不能無限長大
C．過程②產生的新細胞，染色體數目不變D．經過程③，細胞遺傳物質發生改變
1．（2024·四川宜賓·中考真題）人們經常吃腌制食品、燒烤食品、高脂肪食物或長期接觸大量紫外線輻射等可能患癌癥。下列關于癌細胞的敘述，正確的是（ ）
A．正常細胞發生癌變的實質是細胞生活環境發生了改變
B．癌細胞分裂過程中，細胞膜先向內凹陷，細胞核再分裂
C．癌細胞分裂后，新細胞的染色體數目是原細胞的一半
D．癌細胞的分裂速度非常快，還可侵入鄰近的正常組織
2．（2024·甘肅隴南·中考真題）山羊體細胞中有60條染色體，一個山羊體細胞連續分裂3次，得到的一個新細胞中的染色體數目是（　?。?br/>A．15條 B．30條 C．60條 D．120條
3．（2024·河北·中考真題）下列有關細胞分裂和細胞分化的說法，錯誤的是（ ）
A．一個草履蟲通過細胞分化形成兩個草履蟲
B．幼苗生長時，細胞分裂和細胞分化旺盛
C．受精卵形成新個體離不開細胞分裂和細胞分化
D．此時我們身體內有些細胞正在進行分裂或分化
2、動物體的結構層次
（2024·廣西·中考真題）下圖為大熊貓的結構層次示意圖，甲、乙、丙分別代表不同的層次。下列敘述正確的是（　　）
A．甲是器官，乙是組織 B．甲經過分裂形成乙
C．甲是組織，丙是系統 D．乙經過分化形成丙
1．（2024·北京·中考真題）科研人員研究了人類大腦的奧秘，研究材料中的組織主要屬于（ ）
A．上皮組織 B．肌肉組織 C．神經組織 D．結締組織
2．（2024·廣東·中考真題）三黃雞因嘴黃、腳黃、皮黃而得名。雞的皮膚在結構層次上屬于（　　）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
3、植物體的結構層次
（2024·北京·中考真題）下圖表示油菜的發育過程，以下敘述不正確的是（　?。?br/>
A．a 表示細胞分裂過程 B．b 表示細胞的分化過程
C．丙表示的是器官水平 D．戊由 6 大器官構成
1．（2024·江蘇無錫·中考真題）在綠色開花植物中，屬于營養器官的是（　?。?br/>A．葉 B．果實 C．花 D．種子
2．（2024·湖北·中考真題）我國科學家發明了一款新型植物莖流傳感器（如圖），可直接貼附在莖稈、葉片等表面，監測植物體內水分的運輸及分配情況。由此推測，該傳感器可監測的植物組織是（　?。?br/>A．保護組織 B．輸導組織 C．分生組織 D．營養組織
3．（2024·海南·中考真題）“蜀國曾聞子規鳥，宣城又見杜鵑花”，子規鳥又名杜鵑，相關敘述正確的是（ ）
A．杜鵑和杜鵑花發育的起點分別是胚盤和種子
B．杜鵑花與杜鵑相比，缺少的結構層次是系統
C．杜鵑和杜鵑花都具有上皮組織
D．杜鵑和杜鵑花在細胞分化過程中染色體數目均減半
4、單細胞生物
（2024·北京·中考真題）變形蟲是一種單細胞生物，取食時伸出偽足將食物包圍并攝入細胞，形成食物泡（如圖）。下列關于變形蟲的敘述錯誤的是（ ）
A．可以自由運動 B．偽足有攝食的功能
C．食物泡是消化器官 D．能對刺激作出反應
1．（2024·遼寧·中考真題）下列生物中，屬于單細胞生物的是（ ）
A．青蛙 B．蝴蝶 C．變形蟲 D．葫蘆蘚
2．（2024·山東棗莊·中考真題）在潔凈的載玻片中央滴一滴草履蟲培養液，在A處滴一滴質量分數為5%的食鹽水溶液，B處滴一滴質量分數為5%的葡萄糖溶液，用牙簽分別劃通草履蟲培養液與A、B兩處溶液，形成連橋，如圖所示。用放大鏡觀察，發現草履蟲最終都向B運動。該實驗不能證明的是（ ）
A．草履蟲是單細胞生物 B．草履蟲能夠運動
C．草履蟲具有應激性 D．環境能夠影響生物
3．（2024·陜西·中考真題）草履蟲、酵母菌和大腸桿菌等都是單細胞生物。關于單細胞生物的敘述，正確的是（ ）
1．（2024·陜西安康·模擬預測）顯微鏡是生物學研究中使用的重要儀器。如圖是普通光學顯微鏡的結構示意圖，下列有關其結構與使用的敘述正確的是（ ）
A．對光時轉動⑤可調節亮度 B．視野較暗時應選用平面鏡
C．轉動②可使物像變得清晰 D．能放大物像的結構是⑥⑦
2．（2024·四川廣元·二模）下列關于顯微鏡使用過程中遇到的問題與對應的解決方法，正確的是（ ）
A．物像偏右上方——向左下方移動玻片B．視野范圍過小——換用高倍鏡
C．視野較暗——改用較大光圈或凹面鏡D．視野模糊不清——轉動粗準焦螺旋
3．（2024·福建三明·一模）下圖中表示洋蔥鱗片葉表皮細胞的是（　?。?br/>A．B．C． D．
4．（2024·海南?？凇ひ荒＃┯^察和實驗是科學探究最基本的方法。下列與之有關的敘述正確的是（　?。?br/>A．用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方
B．切取葉的薄片制成的玻片標本稱為裝片
C．蓋蓋玻片時應該使它的一側先接觸載玻片上的水滴，迅速放平，以免產生氣泡
D．觀察黃瓜表層果肉細胞臨時裝片時，不必對實驗材料進行染色
5．（2024·陜西·模擬預測）我們在光學顯微鏡下觀察染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，染色最深的和最不易看清的細胞結構分別是（ ）
A．細胞壁、細胞膜 B．細胞核、細胞質
C．細胞核、細胞膜 D．液泡、細胞壁
6．（2024·云南楚雄·模擬預測）人臉識別逐漸進入人們的生活，這是基于人體面部特征信息進行身份識別的技術，該特征不易改變也不易被復制。下列與人體面部特征形成有關的細胞結構是（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．細胞質
7．（2024·云南楚雄·模擬預測）小明同學在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的模型時，選用的材料與模擬的結構搭配錯誤的是（ ）
A．綠豆——葉綠體 B．方紙盒——細胞壁
C．鮮葡萄——細胞核 D．細紗網——細胞膜
8．（2024·福建廈門·二模）下圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的示意圖。相關敘述正確的是（　?。?br/>A．操作步驟為⑤→③→⑥—②→①→④B．完成①時應動作迅速，避免產生氣泡
C．④滴加碘液染色，便于觀察細胞結構D．⑥滴加的清水可維持細胞的正常形態
9．（2024·山東菏澤·二模）圖甲、乙分別是洋蔥鱗片葉內表皮細胞、口腔上皮細胞結構模式圖。下列有關敘述正確的是（　?。?br/>A．①能保護和控制物質進出 B．④含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息
C．⑥內含細胞液，溶解著多種物質 D．⑦是光合作用的主要場所
10．（2024·黑龍江牡丹江·一模）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，與“黃蝶”的細胞相比，“菜花”的細胞特有的結構是（　?。?br/>A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核
11．（2024·江西贛州·一模）植物生長發育過程中，不需要從外界攝取的物質是（ ）
A．水 B．氧氣 C．糖類 D．無機物
12．（2024·吉林長春·二模）如圖為小羊多莉的誕生過程，小羊多莉的長相既不像C羊也不像A羊，而是與B羊十分相像，這是因為多莉從B羊處得到了（　?。?br/>
A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞膜 D．細胞核
13．（2024·廣西欽州·一模）下圖表示植物體內的某些生理過程，下列說法不正確的是（　?。?br/>A．①表示細胞生長 B．經過②細胞染色體數目加倍
C．③表示細胞分化 D．經過③形成了不同的組織
14．（2024·遼寧錦州·一模）下圖表示洋蔥根尖細胞分裂大致過程，排列順序正確的是（ ）
A．c→a→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c
15．（2023·甘肅·中考真題）水稻的體細胞中有24條染色體，它的一個體細胞連續分裂兩次后，形成的子細胞數目和每個子細胞中的染色體數目分別是（ ）
A．2個，12條 B．2個，24條
C．4個，24條 D．4個，48條
16．（2024·吉林長春·三模）在安靜狀態下，心臟每分鐘約跳70次，具有收縮和舒張功能。構成心臟的主要組織是（　?。?br/>A．肌肉組織 B．神經組織 C．結締組織 D．上皮組織
17．（2022·湖南懷化·中考真題）下列人體器官與構成它的主要組織，對應不正確的是（ ）
A．心臟----肌肉組織 B．大腦-------神經組織
C．唾液腺-------上皮組織 D．胃--------結締組織
18．（2024·河南駐馬店·二模）2024年春晚吉祥物“龍辰辰”設計靈感之一是西安博物院的“鎏金走龍”。中國的龍由多種動物組成，如鹿的角、蛇的身體等。關于這些動物的結構層次描述正確的是（　　）
A．細胞→組織→器官→動物體 B．細胞→器官→組織→動物體
C．細胞→組織→系統→器官→動物體 D．細胞→組織→器官→系統→動物體
19．（2024·廣東·模擬預測）砂糖桔是人們喜愛的一種水果，桔子瓣上的白色絲絡屬于（　?。?br/>A．上皮組織 B．營養組織
C．分生組織 D．輸導組織
20．（2024·云南昭通·一模）芭蕉樹是云南省常見的一種樹種。下列生物體的結構與其結構層次對應關系正確的是（ ）
A．芭蕉葉——細胞 B．芭蕉芯——系統
C．芭蕉——組織 D．芭蕉花——器官
21．（2024·湖北十堰·二模）杜鵑鳥是一種只產卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物。下列關于杜鵑鳥與杜鵑花結構層次的敘述，正確的是（ ）
A．杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構成
B．杜鵑鳥比杜鵑花多“系統”這一結構層次
C．杜鵑花含保護、輸導、結締、神經等組織
D．它們的結構層次都是細胞→組織→器官→個體
22．（2024·福建龍巖·一模）蝴蝶蘭與蝴蝶相比，蝴蝶蘭沒有的結構層次是（　?。?br/>A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
23．（2024·河北唐山·一模）眼蟲是生活在水中的單細胞生物，能獨立完成生命活動，如下圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A．可在水中自由活動 B．能夠排出代謝廢物
C．自己制造有機營養 D．通過神經進行調節
24．（2024·河南信陽·一模）下列不屬于單細胞生物的是（　?。?br/>A．病毒 B．酵母菌 C．變形蟲 D．草履蟲
25．（2024·陜西渭南·模擬預測）小西為了探究草履蟲能否對外界刺激作出反應，在載玻片的a、b、c三處各滴一滴草履蟲培養液并連通，a處邊緣放一粒食鹽，c處邊緣滴一滴肉汁，一段時間后的現象如下圖。相關敘述正確的是（　　）
A．草履蟲在a、b之間的運動方向是b→aB．c處的草履蟲最多，說明肉汁是有利刺激
C．該實驗說明草履蟲能趨向有害刺激 D．草履蟲的運動是通過伸縮泡擺動完成的
26．（2024·甘肅金昌·三模）草履蟲能吞食細菌凈化污水，如圖中用以消化細菌的結構是（　?。?br/>A．① B．② C．③ D．④
27．（2024·山東濟南·一模）黑藻是一種多年生沉水開花植物，葉肉細胞內有大而清晰的葉綠體；洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，鱗片葉層層包裹形成鱗莖。某同學選這兩種材料觀察細胞結構， 請回答下列問題：
(1)要觀察洋蔥細胞中的葉綠體，可選擇圖一中的 葉制成臨時裝片。圖中兩種葉片細胞核內的遺傳物質 （選填“相同”或“不同”），但細胞的形態結構出現明顯差異的原因是 。
(2)制作洋蔥表皮裝片過程中，蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現 而影響觀察。
(3)在顯微鏡使用過程中，對光應選用 物鏡，觀察過程中，鏡筒下降時，眼睛要注視 。當在目鏡中看到物像后應調節[②] 使物像更清晰。
(4)圖三是某同學在觀察到洋蔥鱗片葉內表皮細胞后繪制的細胞結構模式圖， 該模式圖中存在諸多錯誤，其中少畫了 。
(5)圖四為用顯微鏡觀察管狀葉的下表皮，若要繼續放大觀察視野中的氣孔，應該先向 移動玻片，再轉動轉換器改用高倍物鏡。
28．（2024·河南信陽·模擬預測）下圖分別是人體和植物體的結構層次構成，據圖回答問題：
(1)圖中①②③表示的是細胞 的過程；在這個過程中，親代細胞中的 先經過加倍，再平均分配到兩個子細胞中。
(2)④表示的是細胞 的過程。經過這個過程，人體形成了四種基本組織，其中的 組織具有營養、連接、支持和保護等功能。
(3)圖C中①是覆蓋在D所示的番茄表面的表皮，它屬于 組織；圖C中④與番茄的果肉具有類似的功能，它屬于 組織。
29．（2024·遼寧沈陽·模擬預測）下圖中，甲圖是洋蔥的實物圖，乙圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟中的三個，丙圖是用顯微鏡觀察臨時裝片時的一個視野，丁圖是植物細胞模式圖。請據圖回答下列問題：
(1)甲圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時用到的洋蔥，能被一層一層剝開的結構是洋蔥的鱗片葉，它屬于洋蔥的 （填植物的結構層次）。
(2)乙圖中，步驟Ⅰ中往載玻片上滴加的液體是 。
(3)乙圖中的三個實驗步驟，正確的操作順序應該是 （用數字和箭頭表示）。
(4)視野中出現丙圖所示情況的原因是圖乙中的 （填數字序號）步驟操作不當引起的。
(5)剝洋蔥時會辣得睜不開眼睛，這種辣眼睛的物質存在于 （填丁圖中的數字序號和細胞結構名稱）中。洋蔥鱗片葉表皮細胞不具備的細胞結構是 （填丁圖中的數字序號和細胞結構名稱）。
30．（2024·云南昆明·模擬預測）農藥的使用會對水中的動植物產生嚴重危害。為探究養樂果對草履蟲的影響，研究人員進行了如下養樂果急性毒性實驗：
步驟一：制備稻草培養液，并將草履蟲放入稻草培養液中，在25℃的恒溫光照培養箱內培養7天。
步驟二：用稻草培養液分別配制不同濃度的養樂果稀釋液，每個濃度設置3組平行實驗，并分別設置3組空白對照實驗。
步驟三：在每支試管內分別加入0.1mL不同濃度的養樂果稀釋液，并放入10只生活狀態良好、大小相近的草履蟲，放置在25℃的恒溫光照培養箱中培養1小時后，鏡檢草履蟲的存活個數，計算其死亡率，結果如下表：
養樂果濃度（mg/L） 死亡數（只） 死亡率（%）
實驗1 實驗2 實驗3
0.05 0 0 1 3.33
0.20 6 7 6 63.33
0.50 7 8 8 76.66
0.80 9 9 9 90
1.00 10 10 10 100
回答下列問題：
(1)該實驗探究的問題是 ？
(2)草履蟲的身體只由一個細胞構成，可以獨立完成生命活動。草履蟲屬于 （填“原核生物”或“真核生物”）。在每支試管內放入的草履蟲數量、生活狀態和大小相近，是為了 。
(3)該實驗分別設置了3組空白對照實驗，空白對照實驗的試管中應加入的溶液是 。
(4)由表中數據可知，隨著養樂果濃度的不斷增長，草履蟲的死亡個數也不斷增加，養樂果的完全致死濃度為 。
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21世紀教育網(www.21cnjy.com)專題02 生物體的結構層次
題型解讀｜模板構建｜真題試煉
考點要求 新課標要求 命題預測 新舊教材對比分析
學習使用顯微鏡 正確、規范地制作臨時裝片，使用顯微鏡進行觀察，能夠針對觀察結果中可能出現的成像不佳等情況，從材料制備、儀器設備、操作程序等方面初步分析原因。 學習使用考點常以選擇題形式或整合在探究實驗題中考查，考查的命題點有：顯微鏡的結構、成像規律、使用方法等 新教材中增添了雙目顯微鏡和數碼液晶顯微鏡的操作提示和顯微鏡使用轉換更高倍數物鏡的操作要求
植物細胞 識別動植物細胞的結構并說出其異同點，說明細胞是生物體結構和功能的基本單位。 嘗試制作植物細胞或動物細胞的結構模型 植物細胞和動物細胞考點常以選擇題和綜合題、實驗探究題等方式進行考查，常結合生活場景、科技發展場景及建構模型等形式呈現。主要考查知識點有動植物細胞基本結構及異同點等。 新教材用制作彩椒果皮臨時裝片的替代了黃瓜表層果肉細胞臨時裝片。 新教材單列了“建構模型”的科學方法的介紹。
動物細胞 新教材單列了“歸納”科學方法的介紹。
細胞的生活 運用示意圖或模型等方式，展示和說明細胞各結構的功能及其相互關系。 中考生物關于細胞的生活考點考查方式主要是選擇題、綜合題和資料分析等。主要知識點有細胞各結構的功能及相互關系、細胞核的重要作用等。 新教材介紹了“能量守恒”等學科交叉知識
細胞分裂和分化 描述細胞分裂和分化的基本過程;識別人體和植物體的主要組織； 說明細胞通過分裂和分化形成各種組織，組織構成不同的器官。 細胞分裂考點主要以選擇題形式出現，主要知識點有動植物細胞分裂過程的區別，細胞分裂前后染色體及遺傳物質的變化、細胞癌變后的特點等。 新教材強調了“觀察洋蔥根尖細胞分裂”內容
動物體的結構層次 識別給定生物材料所屬的結構層次，并闡明生物體在結構和功能上是一個有機整體。 動物體的結構層次考點主要以選擇題形式考查，主要涉及知識點有細胞分化及組織的概念、人體的四大基本組織、動物器官的形成和人體（動物體）結構層次等。
植物體的結構層次 植物提的結構層次考點多結合圖形以選擇題或綜合題等形式出現，高頻出現的知識點有植物組織的判斷、綠色開花植物的六大器官，動植物體結構層次的區別等 新教材添加了“觀察胃的組織構成與功能”內容
單細胞生物 運用控制變量的方法，設計簡單的實驗，探究單細胞生物的運動或趨性。 單細胞生物考點主要考查單細胞生物的常見種類和觀察草履蟲并探究其趨性等，考查方式主要是選擇題和實驗探究題等 新教材強化了“觀察草履蟲并探究其趨性”內容
模板01 細胞是生物體結構和功能的基本單位
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
學習使用顯微鏡 高倍鏡與低倍鏡的成像區別 放大 倍數 視野 范圍 細胞 數目 細胞 大小 視野 亮度
低倍鏡 小 大 多 小 亮
高倍鏡 大 小 少 大 暗
顯微鏡的放大倍數 放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數
粗細準焦螺旋的使用 粗準焦螺旋：大幅度升降鏡筒，用來找到物像 細準料螺旋：小幅度升降鏡筒，使物像更清晰
通光孔和反光鏡的使用 外界光線較暗：用大光圈和凹面鏡 外界光線較亮：用小光圈和平面鏡
顯微鏡成像特點 像和實物比較，上下、左右都相反，若想把物像移到視野中央，物像偏向哪個方向，就將玻片向哪個方向移動。
判斷視野中所在的位置 視野中的污點可能在目鏡、物鏡或玻片上。
植物細胞 動物細胞 動植物細胞臨時裝片的制作 植物：擦→滴（清水）→撕→ 展→ 蓋→染（碘液）→ 吸。 動物：擦→滴（0.9%生理鹽水）→刮→涂→蓋→染（稀碘液）→吸。
動植物細胞結構和功能 動、植物細胞都有的結構：細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。 植物細胞特有的結構：有細胞壁和液泡，綠色部分的細胞內有葉綠體。
細胞的生活 克隆羊多莉的誕生過程分析 現象：克隆羊多莉的長相與供核母羊相同 結論：遺傳信息儲存在細胞核里
1、顯微鏡成像特點
（1）顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反。
（2）判斷顯微鏡視野中看到的物像形狀時，只需將物體水平旋轉180度，這是看到的物體的形狀就是物像的形狀。
（3）若要將物像移動到視野中心，原來偏在哪個方向則仍然要向哪個方向移動玻片標本。
（4）使用低倍鏡和高倍鏡的觀察情況
鏡頭 物像大小 看到細胞數目 視野亮度 物鏡與載玻片的距離 視野范圍
低倍鏡 小 多 亮 遠 大
高倍鏡 大 少 暗 近 小
（5）污點位置的判定：污點可能在目鏡、物鏡或玻片上，先移動玻片，若污物動，則污點在玻片上，若
不動再轉動目鏡，若污點動則在目鏡上，若不動則可能在物鏡上。
2、光學顯微鏡的結構
（1）光學顯微鏡的結構可依據功能分為支持部分、調節部分和光學部分，其中支持部分包括：鏡座、鏡柱、鏡壁、[7]載物臺和鏡筒；調節部分包括：遮光器、[2]粗準焦螺旋 [3] 細準焦螺旋 。光學部分包括鏡頭（分為[1] 目鏡 和[5] 物鏡 ）和反光鏡（雙目顯微鏡是底光源）。 （2）[4]是 轉換器 ；[6]是壓片夾；[8]是通光孔 ；[9]是開關及光源調節旋鈕。
3、植物細胞臨時裝片制作步驟
（1）圖中步驟①所滴加的液體是清水；圖中步驟③目的是避免細胞重疊；
（2）圖中步驟⑤滴加的液體是稀碘液。
4、動物細胞臨時裝片制作步驟
（1）圖中步驟①所滴加的液體是生理鹽水，在載玻片中央滴加這種液體的目的是保持細胞正常形態。 （2）圖中步驟④操作中，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，這樣做的目的是避免蓋玻片下出現氣泡。
5、植物細胞和動物細胞的比較
（1）①細胞壁；②細胞膜；③葉綠體；④細胞核；⑤液泡；⑥細胞質。 （2）在切洋蔥時，儲存在液泡（填細胞結構名稱）內的蒜素被釋放出來，刺激人體分泌淚液。 （3）如果把一個動物細胞置于清水中，可能導致細胞膜（填細胞結構名稱）破裂。
6 、區分細胞與氣泡
（1）區分：細胞有內部結構（如細胞核），氣泡沒有；細胞不易變形、氣泡易變形；氣泡邊緣有大黑邊，細胞邊緣顏色一般較淺。
（2）消除氣泡：用吸水紙蓋玻片在一側吸引，另一側滴清水；或用鑷子輕壓蓋玻片，也可趕出氣泡。
7、 線粒體和葉綠體功能的區分
模板02 細胞怎樣構成生物體
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
細胞分裂和分化 細胞生長、分裂和分化的區別 細胞生長——體積增大 細胞分裂——一個變成兩個——數目增多 細胞分化——形態、結構和功能變化——形成不同的組織
細胞生長、分裂和分化的聯系 細胞生長、分裂和分化是生物體生長、發育、和繁殖的基礎 細胞分裂過程都是細胞核一個分裂成兩個→細胞質分成兩份→形成新的細胞膜。 細胞生長、分裂、分化后染色體不發生變化。
動植物細胞分裂的比較 類別動物細胞植物細胞相同點細胞核分裂→細胞質分裂→新細胞不同點細胞膜從細胞中部向內凹陷→縊裂原細胞中央形成新的細胞膜核細胞壁
考查內容 高頻考點 解題關鍵與技巧
植物體的結構層次 動物體的結構層次 植物體的五種組織的特點、功能和分布 名稱分生組織保護組織營養組織輸導組織機械組織特點細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃根、莖、葉表面的表皮細胞構成細胞壁薄、液泡較大導管、篩管細胞壁厚功能分裂保護儲存營養物質，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用導管：運輸水分和無機鹽 篩管：運輸有機物支撐、保護分布根尖、芽尖葉表皮等葉肉、果肉等葉脈、根莖等葉柄、花柄、莖、果皮種皮
人體（動物體）四種基本組織功能及舉例 名稱上皮組織結締組織肌肉組織神經組織功能保護、分泌等支持、連接、保護、營養等收縮和舒張感受刺激、傳到神經沖動，起調節和控制作用舉例皮膚、黏膜等骨組織、肌腱、血液骨骼肌、平滑肌、收縮機脊神經、腦神經等
植物體和動物體結構層次區別 1.動物體結構層次關系：細胞→組織→器官→系統→動物體 2.植物體結構層次關系：細胞→組織→器官→植物體
動植物器官 1.綠色開花植物六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。 根、莖、葉是營養器官；話、果實、種子是繁殖器官 2.人體、動物體器官舉例：皮膚、心臟、腦、肝臟、肱二頭肌等
系統 1.概念：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定次序組合在一起就構成了系統。 2.人體八大系統：運動、消化、呼吸、循環、泌尿、內分泌、神經、生殖
單細胞生物 單細胞生物特征 1.伸縮泡與收集管——排除水分和廢物； 2.纖毛——運動 3.胞肛——排除食物殘渣 4.表膜——呼吸
草履蟲對刺激的反應 趨向有利刺激，逃避有害刺激。
草履蟲與人類的關系 1.有益：凈化污水、餌料、酵母菌釀酒等 2.有害：痢疾變形蟲、赤潮等
1、動植物細胞分裂過程示意圖
(1)圖甲表示動物細胞的分裂過程；圖乙表示植物細胞的分裂過程。 (2)圖中標號②是細胞的細胞核，內含遺傳物質。細胞分裂時細胞核先進行分裂，此時，遺傳物質通過復制，數量加倍，然后再平均分配到新細胞中。 (3)圖甲和圖乙的分裂過程不同之處在于，圖甲的細胞是細胞膜 向中央凹陷，形成新細胞；而圖乙的細胞是在原細胞的中央形成新的細胞壁和細胞膜后，形成兩個新細胞。
2、植物體的結構層次示意圖
(1)圖中，②過程表示細胞的分化，會形成形態相似、結構與功能相同的細胞群。 (2)水蜜桃在結構層次上分別屬于器官、圖中桃子的結構a主要是由營養（薄壁）組織構成。 (3)虛線框中從上到下，從左至右依次是分生組織、輸導組織、保護組織、薄壁組織，另外植物主要組織還有機械組織
3、人體（動物體）的結構層次示意圖
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是受精卵。①②③過程是指細胞分裂。 (2)④過程是指細胞分化，在此過程，細胞的形態、結構和功能 產生了變化，其結果是使得細胞的種 類。 (3)組成人體皮膚表層的細胞群具有保護、分泌、排泄、吸收等多種功能，屬于上皮組織。 (4)圖中顯示了人體四大基本組織分別是上皮組織、結締組織、神經組織、肌肉組織。
4、器官與組織的判斷 判斷一個結構是器官還是組織，主要看組成結構中有幾種組織。如果只有一種組織結構就是組織，如果有兩種或兩種以上組織構成就是器官。 5、保護組織與上皮組織的混淆 因圖片較相似，容易混淆。上皮組織是動物體（人體）的基本組織，雖然也同樣具有保護作用，但是稱為上皮組織而不是保護組織，保護組織是指物體的主要組織。 6、關于單細胞生物的易錯易混 ①單細胞生物沒有器官、組織等結構單位 因為是單細胞生物，所以沒有器官、組織等結構單位，比如草履蟲的纖毛是運動結構、口溝是攝食結構……，都不能叫器官。 ②單細胞生物并不等同于原核生物 單細胞生物有原核生物，如細菌等，也有真核生物，如草履蟲、酵母菌等 7、草履蟲形態結構示意圖
(1)[①] 纖毛，使草履蟲在水中旋轉前進。 (2)[②]表膜，攝入氧氣，排出二氧化碳。 (3)[③]口溝，攝取細菌和其他微小生物。 (4)[④]食物泡 ，消化食物。 (5)[⑤]收集管 和伸縮泡，收集體內多余的水分和 廢物并排出體外。 (6)[⑥]細胞核，含遺傳信息。 (7)[⑦]胞肛，排出不能消化的食物殘渣。
模板01 細胞是生物體結構和功能的基本單位
1．學習使用顯微鏡
（2024·北京·中考真題）如圖為撕取菠菜葉片表皮制成裝片觀察到的細胞，將A圖視野換成B圖視野時，下列描述錯誤的是（　?。?br/>
A．視野變亮 B．需要轉動轉換器使高倍鏡對準通光孔
C．調節細準焦螺旋使物像清晰 D．視野內細胞數量變少
【答案】A
【詳解】A．將A圖視野換成B圖視野時，顯微鏡的放大倍數變大，視野會變暗，A錯誤。
B．顯微鏡的鏡筒下端有一個能轉動的圓盤叫做轉換器，其上可以安裝多個物鏡，觀察時便于調換不同倍數的物鏡鏡頭。將A圖低倍視野換成B圖高倍視野時，需要轉動轉換器使高倍鏡對準通光孔，B正確。
C．準焦螺旋是顯微鏡的機械部分，用來調節焦距。粗準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大；細準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小，能使焦距更準確，調出更加清晰的物像，C正確。
D．結合分析和題圖可知，將A圖視野換成B圖視野時，視野內細胞數量變少，D正確。
故選A。
1．（2024·江蘇鹽城·中考真題）下圖是顯微鏡下觀察到的一個根毛細胞，該細胞在載玻片上的實際情況是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【詳解】顯微鏡下看到的像是原物體的倒像，是旋轉180度后得到的像，即上下相反、左右相反。則該細胞在載玻片上的放置狀況是C圖，ABD錯誤，C正確。
故選C。
2．（2024·黑龍江·中考真題）“工欲善其事，必先利其器?！比藗儗毎恼J識，離不開觀察工具——顯微鏡。淘淘在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，想要使視野中的物像更加清晰應調節的結構是（　?。?br/>A．粗準焦螺旋 B．細準焦螺旋 C．反光鏡 D．遮光器
【答案】B
【詳解】AB．粗、細準焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準確，調出更加清晰的物像。因此，想要使視野中的物像更加清晰應調節的結構是細準焦螺旋，A錯誤，B正確。
C．反光鏡有兩個面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當外界光線較強時用平面鏡，當外界光線較弱時用凹面鏡，C錯誤。
D．遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光線進入，故當外界光線較強時用小光圈，當外界光線較弱時用大光圈，D錯誤。
故選B。
3．（2024·四川樂山·中考真題）顯微鏡已經成為人類探索微觀世界不可缺少的工具。在練習使用顯微鏡時，下列操作正確的是（　?。?br/>A．在光線不足時，用小光圈對光 B．一邊注視目鏡，一邊下降鏡筒
C．轉動細準焦螺旋使物像更清晰 D．用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡
【答案】C
【詳解】A．顯微鏡的結構中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光線進入，故當外界光線較強時用小光圈，當外界光線較弱時用大光圈，A錯誤。
B．轉動粗準焦螺旋下降鏡筒的過程中，雙眼應從側面看著物鏡，以免壓壞玻片標本或損壞物鏡鏡頭，B錯誤。
C．準焦螺旋是顯微鏡的機械部分，用來調節焦距。粗準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大；細準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小，能使焦距更準確，調出更加清晰的物像，C正確。
D．清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應用擦鏡紙，擦鏡紙質軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果，D錯誤。
故選C。
2．動植物細胞臨時裝片的制作
（2024·北京·中考真題）下列關于制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的敘述，錯誤的是（　　）
A．在載玻片中央滴加生理鹽水 B．碘液染色有利于觀察
C．向右移玻片可將細胞移至視野中央 D．應先用低倍鏡進行觀察
【答案】C
【詳解】A．制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央需要滴加生理鹽水，目的是維持細胞的正常形態，A正確。
B．用碘液染色有利于觀察細胞結構，B正確。
C． 此時物像在視野的左方，應向左移玻片可將細胞移至視野中央，C錯誤。
D．觀察人體口腔上皮細胞時， 應先用低倍鏡找到物像再換用高倍鏡進行觀察，D正確。
故選C。
1．（2024·江西·中考真題）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程中，能維持細胞正常形態的操作是（ ）
A．滴生理鹽水 B．刮口腔內壁
C．蓋蓋玻片 D．滴加碘液
【答案】A
【詳解】A．滴生理鹽水的目的是維持口腔上皮細胞的正常形態，A符合題意。
B．刮口腔內壁的目的是取材，B不符合題意。
C．蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察，同時，蓋蓋玻片可以避免污染物鏡，C不符合題意。
D．滴加碘液的目的是為了染色，便于觀察，D不符合題意。
故選A。
2．（2024·四川綿陽·中考真題）在“制作并觀察植物細胞臨時裝片”的實驗中，小娜同學以洋蔥鱗片葉內表皮為實驗材料制作臨時裝片。下列關于她制作裝片的敘述，正確的是（ ）
A．應在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
B．取材時實驗材料越大，越利于觀察細胞
C．染色時，在加碘液的同側用吸水紙吸引
D．蓋蓋玻片時，要避免蓋玻片下出現氣泡
【答案】D
【詳解】A．制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，應在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 ，以維持細胞的正常形態，故A錯誤。
B． 顯微鏡放大倍數等于物鏡放大倍數與目鏡放大倍數的乘積。所以是否利于觀察，與目鏡和物鏡的放大倍數有關，與實驗材料大小關系不大，實驗材料越大不代表材料上的細胞也越大，故B錯誤。
C．染色時，要在蓋玻片的一側滴（?。┑庖?，用吸水紙在另一側吸引，浸染到標本的全部，故C錯誤。
D． 蓋蓋玻片時，要使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的液體，然后緩緩放下，可避免出現氣泡，故D正確。
故選D。
3．動植物細胞的結構和功能
（2024·山東濱州·中考真題）甲、乙分別是動植物細胞結構示意圖。下列敘述正確的是（　?。?br/>A．①和a都具有控制物質進出細胞的功能
B．為生命活動提供能量的主要場所是③和d
C．②和c是遺傳的控制中心
D．綠色植物體的所有細胞中都有e
【答案】B
【分析】圖甲是動物細胞，①細胞膜，②細胞核，③線粒體；圖乙是植物細胞，a細胞壁，b細胞膜，c液泡，d線粒體，e葉綠體。
【詳解】A．①是細胞膜，具有控制物質進出細胞的功能；a是細胞壁，具有保護和支持功能，A錯誤。
B．③是線粒體、d是線粒體，是呼吸作用的場所，能為生命活動提供能量，B正確。
C．②是細胞核，內含遺傳物質，能傳遞遺傳信息，是遺傳的控制中心；c是液泡，內含細胞液，溶解著多種物質，C錯誤。
D．e是葉綠體，綠色植物的綠色部分的細胞具有葉綠體，根等非綠色部分的細胞沒有葉綠體，D錯誤。
故選B。
1．（2024·河北·中考真題）細胞是生命起源的標志和生物進化的起點。所有細胞均具有的結構是（ ）
A．細胞壁 B．成形的細胞核 C．葉綠體 D．細胞膜
【答案】D
【詳解】A．細胞壁并不是所有細胞都具有的結構。植物、真菌、等生物具有細胞壁，但動物細胞則不具有細胞壁，A不符合題意。
B．細胞核不是所有生物細胞都有的結構。部分特殊的細胞，如紅細胞和血小板，沒有細胞核；以及原核生物沒有成形的細胞核，B不符合題意。
C．葉綠體主要存在于植物細胞中，是光合作用的主要場所，但動物細胞和其他一些細胞類型中則沒有葉綠體，C不符合題意。
D．細胞膜是細胞的邊界，在細胞與外界進行物質交換和維持細胞正常功能中起著關鍵作用，D符合題意。
故選D。
2．（2024·四川綿陽·中考真題）大熊貓以冷箭竹為食。大熊貓與冷箭竹形態迥異，但組成它們的基本單位都是細胞。與大熊貓細胞相比，冷箭竹細胞特有的結構是（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核
【答案】A
【詳解】植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；不同點：植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。大熊貓屬動物，冷箭竹屬于植物，因此大熊貓和冷箭竹共有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核；與大熊貓細胞相比，冷箭竹細胞特有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體，故A符合題意，故BCD不符合題意。
故選A。
3．（2024·安徽·中考真題）下圖是某同學制作的植物細胞模型，①～④表示的結構中，能控制生物生長發育和遺傳的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【分析】觀圖可知：①是細胞膜，②是液泡，③是細胞核，④是葉綠體。
【詳解】A．①細胞膜具有保護細胞內部結構，控制物質進出的作用，讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外，A不符合題意。
B．②是液泡，內有細胞液，含有多種物質，B不符合題意。
C．③是細胞核，細胞核內含有遺傳物質，是遺傳信息的控制中心，控制著生物的發育和遺傳，C符合題意。
D．④是葉綠體，是光合作用的場所，把光能轉化為化學能貯存在有機物中，是綠色植物細胞特有的一種能量轉換器，D不符合題意。
故選C。
4．細胞的生活
（2024·廣西·中考真題）2024年，我國科學家在國際上首次成功培育出體細胞克隆恒河猴。與克隆恒河猴采用相同技術的實例是（　?。?br/>A．克隆羊多莉 B．雜交水稻 C．轉基因大豆 D．發酵酸奶
【答案】A
【詳解】A．克隆羊多莉和克隆恒河猴都利用了克隆技術，A正確。
B．利用基因在親子代之間的傳遞，使基因重組，產生穩定的、可以遺傳的、具有優良性狀的新品種，屬于雜交育種；雜交水稻利用的是雜交育種技術，B錯誤。
C．轉基因技術是將具有特殊經濟價值的外源基因導入生物細胞內，并使得被轉入細胞表現出新基因的特性，從而培育出新品種的方法；轉基因大豆利用的是轉基因技術，C錯誤。
D．發酵技術是指利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，大規模的生產發酵產品的技術；發酵酸奶利用的發酵技術，D錯誤。
故選A。
1．（2023·山東青島·中考真題）將黑色關西螈的體細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中，形成融合細胞。在適宜的環境中，融合細胞發育成黑色美西螈個體。這說明控制美西螈皮膚顏色遺傳的是（）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核
【答案】D
【詳解】把黑色美西螈胚胎細胞的細胞核，移植到白色美西螈的去核卵細胞中，形成重組細胞。重組細胞發育形成的美西螈，全部都是黑色的，這說明：美西螈皮膚的顏色是由細胞核控制的。因此，D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
2．（2023·湖北宜昌·中考真題）小萌學習《細胞的生活》后，繪制了概念圖，解讀正確的是（　?。?br/>
A．結構①能控制物質進出，是細胞壁
B．結構②內儲存遺傳信息，是DNA
C．細胞是物質、能量和信息變化的統一
D．番茄果肉細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體
【答案】C
【詳解】A．細胞膜具有保護和控制物質進出的作用（選擇透過性）。細胞膜將細胞內部與外界環境分開，使細胞擁有一個比較穩定的內部環境。細胞膜能讓有用的物質進入細胞，有害的物質擋在外面，同時把細胞產生的廢物排到細胞外?？梢姡Y構①能控制物質進出，是細胞膜，A錯誤。
B．細胞核內含有遺傳物質，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發育和遺傳?？梢?，結構②內儲存遺傳信息，是細胞核，B錯誤。
C．結合分析可知，細胞是物質、能量和信息變化的統一，C正確。
D．番茄果肉細胞中的能量轉換器是線粒體，沒有葉綠體，D錯誤。
故選C。
模板02 細胞怎樣構成生物體
1、細胞分裂和分化
（2024·山東日照·中考真題）iPS細胞是由體細胞誘導形成的類似胚胎干細胞的一種細胞，醫學上利用其可產生多種體細胞的特點來治療疾?。ㄈ鐖D）。下列說法錯誤的是（ ）
A．圖示說明iPS細胞具有分裂和分化能力B．過程①表示細胞生長，細胞不能無限長大
C．過程②產生的新細胞，染色體數目不變D．經過程③，細胞遺傳物質發生改變
【答案】D
【分析】圖中：過程①表示細胞生長，過程②表示細胞分裂，過程③表示細胞分化。
【詳解】A．過程②表示細胞數目增多，是細胞分裂，過程③表示形成了不同的組織，是細胞分化，說明iPS細胞具有分裂和分化能力。A正確。
B．過程①細胞體積增大，表示細胞生長，細胞體積增大，表面積與體積之比就會變小，營養物質供應會不足，所以，細胞不能無限長大。 B正確。
C．過程②表示細胞分裂，在細胞分裂的過程中首先發生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。 這樣，兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數目也相同。C正確。
D．過程③表示細胞分化，經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異，就是細胞的分化。細胞分化形成不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。在細胞分化過程中細胞數目不會增多，細胞中的遺傳物質也不會發生改變。 D錯誤。
故選D。
1．（2024·四川宜賓·中考真題）人們經常吃腌制食品、燒烤食品、高脂肪食物或長期接觸大量紫外線輻射等可能患癌癥。下列關于癌細胞的敘述，正確的是（ ）
A．正常細胞發生癌變的實質是細胞生活環境發生了改變
B．癌細胞分裂過程中，細胞膜先向內凹陷，細胞核再分裂
C．癌細胞分裂后，新細胞的染色體數目是原細胞的一半
D．癌細胞的分裂速度非?？?，還可侵入鄰近的正常組織
【答案】D
【詳解】A．細胞癌變的實質是細胞遺傳特性的改變，A錯誤。
B．動物細胞在分裂過程中，總是細胞核先一分為二，B錯誤。
C．在細胞分裂的過程中首先發生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。 這樣，兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數目也相同，C錯誤。
D．癌細胞分裂非?？欤€可侵入正常組織，D正確。
故選D。
2．（2024·甘肅隴南·中考真題）山羊體細胞中有60條染色體，一個山羊體細胞連續分裂3次，得到的一個新細胞中的染色體數目是（　?。?br/>A．15條 B．30條 C．60條 D．120條
【答案】C
【分析】在細胞分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要進行復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。
【詳解】山羊體細胞中有60條染色體，當這個細胞進行分裂時，它的染色體首先會進行復制，形成120條染色體，然后這些染色體被平均分配到兩個新生成的子細胞中，每個子細胞獲得60條染色體。這個過程在后續的細胞分裂中會重復進行。因此，無論山羊體細胞連續分裂多少次，每個新生成的子細胞中的染色體數目都會保持不變，即與原始細胞相同，即60條，C符合題意。
故選C。
3．（2024·河北·中考真題）下列有關細胞分裂和細胞分化的說法，錯誤的是（ ）
A．一個草履蟲通過細胞分化形成兩個草履蟲
B．幼苗生長時，細胞分裂和細胞分化旺盛
C．受精卵形成新個體離不開細胞分裂和細胞分化
D．此時我們身體內有些細胞正在進行分裂或分化
【答案】A
【分析】細胞分裂使細胞的數目增多；細胞生長是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積會由小變大，細胞生長使細胞的體積增大；細胞的分化是指在正常情況下，經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異，細胞分化的結果是不同的形成組織。
【詳解】A．細胞分化是指細胞在特定環境中通過基因調控逐漸發展成為具有特定功能或特征的不同細胞類型。但草履蟲作為單細胞生物，其繁殖過程主要是通過細胞分裂來實現的，而非細胞分化。細胞分化更多地適用于多細胞生物，描述的是從一個受精卵發育成不同細胞類型的過程，A錯誤。
B．幼苗生長是一個復雜的過程，涉及細胞的快速增殖和分化。細胞分裂使得幼苗的細胞數量增加，為生長提供物質基礎；而細胞分化則使這些細胞具有不同的形態和功能，如根細胞、莖細胞、葉細胞等，從而構成完整的植物體，B正確。
C．從受精卵到成熟個體的發育過程，首先是細胞分裂，使得受精卵不斷增殖，形成胚胎細胞團；接著是細胞分化，使這些細胞發育成不同的組織和器官，如皮膚、骨骼、肌肉等，最終形成一個完整的個體，C正確。
D．人體內的細胞活動非常活躍，特別是在生長、修復和免疫系統等方面。例如，造血干細胞可以不斷分裂并分化成紅細胞、白細胞和血小板等不同類型的細胞；皮膚中的干細胞也會不斷分裂并分化成新的皮膚細胞，以替換老化的細胞，D正確。
故選A。
2、動物體的結構層次
（2024·廣西·中考真題）下圖為大熊貓的結構層次示意圖，甲、乙、丙分別代表不同的層次。下列敘述正確的是（　　）
A．甲是器官，乙是組織 B．甲經過分裂形成乙
C．甲是組織，丙是系統 D．乙經過分化形成丙
【答案】C
【詳解】AC．根據分析可知，甲是組織，乙是器官，丙是系統，A錯誤，C正確。
B．甲是組織，乙是器官，不同的甲（組織）按照一定的次序組合在一起，并具有一定的功能，構成乙（器官），B錯誤。
D．乙是器官，丙是系統，能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個乙（器官）按照一定的次序組合在一起，構成丙（系統），D錯誤。
故選C。
1．（2024·北京·中考真題）科研人員研究了人類大腦的奧秘，研究材料中的組織主要屬于（ ）
A．上皮組織 B．肌肉組織 C．神經組織 D．結締組織
【答案】C
【詳解】大腦包括左右兩個大腦半球，表面是大腦皮層，約有140億個神經細胞，具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區——神經中樞，則由分析可知，構成人體大腦的主要組織是神經組織，ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
2．（2024·廣東·中考真題）三黃雞因嘴黃、腳黃、皮黃而得名。雞的皮膚在結構層次上屬于（　?。?br/>A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
【答案】C
【詳解】皮膚的最外面是具有保護作用的上皮組織，其內還布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見皮膚是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官，ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
3、植物體的結構層次
（2024·北京·中考真題）下圖表示油菜的發育過程，以下敘述不正確的是（　?。?br/>
A．a 表示細胞分裂過程 B．b 表示細胞的分化過程
C．丙表示的是器官水平 D．戊由 6 大器官構成
【答案】C
【分析】圖中：甲和乙是細胞，丙是組織，丁是器官，戊是植物體，a 表示細胞分裂過程，b 表示細胞的分化過程。
【詳解】A．細胞分裂是一個細胞分裂產生兩個新的細胞的過程；新形成的細胞與母細胞相比，只是形態上變小了，數目變多了，其他沒有什么大的變化；圖中a只是細胞數目增多，細胞的形態結構沒有發生變化，因此圖中a表示細胞分裂的過程，A正確。
B．b表示細胞的分化過程，細胞分化是指在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態結構和生理功能上發生差異性的變化，細胞分化的結果是形成不同的組織，B正確。
C．丙是經過b細胞分化過程形成不同的組織，C錯誤。
D．戊是油菜整個植物體，油菜是綠色開花植物，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的，D正確。
故選C。
1．（2024·江蘇無錫·中考真題）在綠色開花植物中，屬于營養器官的是（　　）
A．葉 B．果實 C．花 D．種子
【答案】A
【詳解】A．葉是植物進行光合作用的主要場所，能夠合成有機物并儲存能量，屬于營養器官，A符合題意。
B．果實是植物生殖過程的一個重要部分。它是受精后的子房發育而成的，內部包含有種子。果實的主要功能是保護種子，幫助種子傳播到新的生長環境。由于果實與植物的繁殖直接相關，因此它被視為生殖器官，B不符合題意。
C．花是植物的繁殖器官，負責產生花粉和胚珠，以完成受精過程?；ǖ慕Y構復雜，包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分，它們共同協作以吸引傳粉者（如蜜蜂、蝴蝶等），實現植物的繁殖。因此，花也是生殖器官，C不符合題意。
D．種子是植物的胚珠受精后發育而成的。它是新個體的起點，包含了植物生長所需的所有遺傳信息。當條件適宜時，種子會發芽并長成一株新的植物。由于種子與植物的繁殖和新一代的生長直接相關，因此它也是生殖器官，D不符合題意。
故選A。
2．（2024·湖北·中考真題）我國科學家發明了一款新型植物莖流傳感器（如圖），可直接貼附在莖稈、葉片等表面，監測植物體內水分的運輸及分配情況。由此推測，該傳感器可監測的植物組織是（　?。?br/>A．保護組織 B．輸導組織 C．分生組織 D．營養組織
【答案】B
【詳解】A．植物的表皮細胞排列緊密，構成保護組織，具有保護內部柔嫩部分的功能，A不符合題意。
B．輸導組織的細胞排列成管狀，有運輸營養物質的作用，因此，監測植物體內水分的動態傳輸和分配過程的傳感器監測的是輸導組織，B符合題意。
C．分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，再由這些細胞分化形成其他組織，C不符合題意。
D．營養組織雖然可能含有水分，但它主要負責儲存營養物質和進行光合作用，不直接參與水分的運輸和分配，D不符合題意。
故選B。
3．（2024·海南·中考真題）“蜀國曾聞子規鳥，宣城又見杜鵑花”，子規鳥又名杜鵑，相關敘述正確的是（ ）
A．杜鵑和杜鵑花發育的起點分別是胚盤和種子
B．杜鵑花與杜鵑相比，缺少的結構層次是系統
C．杜鵑和杜鵑花都具有上皮組織
D．杜鵑和杜鵑花在細胞分化過程中染色體數目均減半
【答案】B
【詳解】A．杜鵑和杜鵑花發育的起點是受精卵，故A錯誤。
B．杜鵑花是植物，其結構層次為細胞→組織→器官→植物體；杜鵑是動物，其結構層次為細胞→組織→器官→系統→動物體，所以杜鵑花和杜鵑相比，沒有系統這一結構層次，故B正確。
C．杜鵑是動物，動物的組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等；杜鵑花是植物，有保護組織，沒有上皮組織，故C錯誤。
D．杜鵑和杜鵑花在細胞分化過程中染色體數目不變，故D錯誤。
故選B。
4、單細胞生物
（2024·北京·中考真題）變形蟲是一種單細胞生物，取食時伸出偽足將食物包圍并攝入細胞，形成食物泡（如圖）。下列關于變形蟲的敘述錯誤的是（ ）
A．可以自由運動 B．偽足有攝食的功能
C．食物泡是消化器官 D．能對刺激作出反應
【答案】C
【詳解】A．變形蟲等生物能使身體表面生出無定形的指狀、葉狀或針狀的突起，稱為“偽足”，變形蟲可借助偽足而移動，故A正確。
B．變形蟲是一種單細胞生物，取食時伸出偽足將食物包圍并攝入細胞，形成食物泡?？梢姡瑐巫憔哂袛z食功能，故B正確。
C．食物泡是變形蟲細胞內的結構，它用于將攝入的食物包圍起來，具有消化功能，但不是真正的消化器官。因為變形蟲只是單細胞生物，不會存在器官結構層次，故C錯誤。
D．生物在遇到外界刺激時能夠作出的規律性反應叫應激性。應激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物“趨利避害”，增強生物適應周圍環境的能力。變形蟲也能對刺激作出反應，故D正確。
故選C。
1．（2024·遼寧·中考真題）下列生物中，屬于單細胞生物的是（ ）
A．青蛙 B．蝴蝶 C．變形蟲 D．葫蘆蘚
【答案】C
【詳解】ABD．青蛙屬于兩棲動物，蝴蝶屬于昆蟲，葫蘆蘚屬于苔蘚植物，都是多細胞生物，ABD錯誤。
C．變形蟲屬于單細胞生物，能夠完成呼吸，排泄，消化等各項生命活動，只由一個細胞構成，故C正確。
故選C。
2．（2024·山東棗莊·中考真題）在潔凈的載玻片中央滴一滴草履蟲培養液，在A處滴一滴質量分數為5%的食鹽水溶液，B處滴一滴質量分數為5%的葡萄糖溶液，用牙簽分別劃通草履蟲培養液與A、B兩處溶液，形成連橋，如圖所示。用放大鏡觀察，發現草履蟲最終都向B運動。該實驗不能證明的是（ ）
A．草履蟲是單細胞生物 B．草履蟲能夠運動
C．草履蟲具有應激性 D．環境能夠影響生物
【答案】A
【詳解】A．這個實驗并不能直接證明草履蟲是單細胞生物，因為單細胞生物的定義是通過顯微鏡觀察到的細胞結構，而不是通過它們的行為，A錯誤。
B．實驗中草履蟲向B處運動，顯示了它們的運動能力，B正確。
C．草履蟲對食鹽水和葡萄糖溶液的不同反應表明它們能夠對外界環境變化做出反應，即具有應激性，C正確。
D．草履蟲向葡萄糖溶液移動，避開食鹽水，說明環境因素（如溶液的化學成分）可以影響生物的行為，D正確。
故選A。
3．（2024·陜西·中考真題）草履蟲、酵母菌和大腸桿菌等都是單細胞生物。關于單細胞生物的敘述，正確的是（ ）
A．都是植物 B．都是寄生生活 C．都是一個生物體 D．都對人類無影響
【答案】C
【詳解】A．草履蟲是動物，酵母菌是真菌，大腸桿菌是細菌，它們不屬于植物；而分析中的衣藻是單細胞藻類植物，A錯誤。
B．有些單細胞生物是寄生的，它們生活在其他生物體內，從中獲取養分。例如，瘧原蟲就是一種寄生在人類血液中的單細胞生物；而草履蟲等通常是自由生活的，不是寄生生物，B錯誤。
C．身體只是由一個細胞構成的生物，叫做單細胞生物。可見，單細胞生物一個細胞就是一個生物體，C正確。
D．單細胞生物對人類是有影響的，包括有益的（如酵母菌在食品工業中的應用）和有害的（如大腸桿菌在某些情況下可能導致疾病），D錯誤。
故選C。
1．（2024·陜西安康·模擬預測）顯微鏡是生物學研究中使用的重要儀器。如圖是普通光學顯微鏡的結構示意圖，下列有關其結構與使用的敘述正確的是（ ）
A．對光時轉動⑤可調節亮度 B．視野較暗時應選用平面鏡
C．轉動②可使物像變得清晰 D．能放大物像的結構是⑥⑦
【答案】A
【分析】題圖中：①目鏡，②轉換器，③物鏡，④遮光器，⑤反光鏡，⑥粗準焦螺旋，⑦細準焦螺旋。
【詳解】AB．對光時轉動⑤反光鏡，若視野較暗可選擇凹面鏡，若視野較亮可選擇平面鏡，可調節亮度，A正確，B錯誤。
C．轉動②轉換器可以更換物鏡，⑦細準焦螺旋可使物像變得清晰，C錯誤。
D．能放大物像的結構是③物鏡和①目鏡，D錯誤。
故選A。
2．（2024·四川廣元·二模）下列關于顯微鏡使用過程中遇到的問題與對應的解決方法，正確的是（ ）
A．物像偏右上方——向左下方移動玻片
B．視野范圍過小——換用高倍鏡
C．視野較暗——改用較大光圈或凹面鏡
D．視野模糊不清——轉動粗準焦螺旋
【答案】C
【詳解】A．在使用顯微鏡觀察時，如果物像偏右上方，由于玻片標本移動的的方向與物像移動的方向相反。為了將物像移到視野中央，需要向右上方移動玻片，這樣物像才能向左上方移動到視野中央，A錯誤。
B．視野范圍過小通常是因為使用了高倍鏡。高倍鏡的放大倍數大，但視野范圍小。如果希望增大視野范圍，應該換用低倍鏡，而不是高倍鏡，B錯誤。
C．視野較暗時，可以通過調節顯微鏡的光圈和反光鏡來改善。較大光圈可以讓更多的光線進入顯微鏡，而凹面鏡則可以將光線會聚到鏡筒中，從而增強視野的亮度，C正確。
D．視野模糊不清通常是因為焦距沒有調節好。在這種情況下，應該使用細準焦螺旋進行微調，而不是粗準焦螺旋。粗準焦螺旋用于快速調節焦距，使物像大致清晰；而細準焦螺旋則用于微調焦距，使物像更加清晰，D錯誤。
故選C。
3．（2024·福建三明·一模）下圖中表示洋蔥鱗片葉表皮細胞的是（　?。?br/>A．B．C． D．
【答案】D
【詳解】A．圖為人體口腔上皮細胞，故A不符合題意。
B．圖為人體肌肉細胞，故B不符合題意。
C．圖為人體神經細胞，故C不符合題意。
D．圖為洋蔥鱗片葉表皮細胞，故D符合題意。
故選D。
4．（2024·海南?？凇ひ荒＃┯^察和實驗是科學探究最基本的方法。下列與之有關的敘述正確的是（　?。?br/>A．用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方
B．切取葉的薄片制成的玻片標本稱為裝片
C．蓋蓋玻片時應該使它的一側先接觸載玻片上的水滴，迅速放平，以免產生氣泡
D．觀察黃瓜表層果肉細胞臨時裝片時，不必對實驗材料進行染色
【答案】D
【詳解】A．畫細胞結構簡圖時，一般用3H的削尖的鉛筆，圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示，不能涂陰影表示暗處，A錯誤。
B．裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的，切取葉的薄片制成的玻片標本稱為切片，B錯誤。
C．蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現氣泡，影響觀察，C錯誤。
D．觀察黃瓜表層果肉細胞的臨時裝片時，由于表層果肉細胞中有葉綠體，具有一定的顏色，無需染色即可觀察細胞結構，D正確。
故選D。
5．（2024·陜西·模擬預測）我們在光學顯微鏡下觀察染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，染色最深的和最不易看清的細胞結構分別是（ ）
A．細胞壁、細胞膜 B．細胞核、細胞質
C．細胞核、細胞膜 D．液泡、細胞壁
【答案】C
【詳解】A．細胞壁是植物細胞最外層的結構，具有支持和保護作用，在光學顯微鏡下，細胞壁比較容易觀察到，且通常不會被染成很深的顏色。細胞膜是緊貼細胞壁內側的一層非常薄的膜，在光學顯微鏡下，細胞膜不易看清，但它不是最不易看清的結構，而且染色時通常也不是染色最深的結構，故A不符合題意。
B．細胞核內含有染色體，染色體容易被堿性染料染成深色，所以細胞核在染色的細胞臨時裝片中通常染色較深。細胞質是細胞膜以內、細胞核以外的部分，在光學顯微鏡下可以看到細胞質中有各種細胞器等結構，相對來說比細胞膜容易觀察，不是最不易看清的結構，故B不符合題意。
C．細胞核因含有染色體易被堿性染料染成深色，是染色最深的結構。細胞膜很薄且與細胞壁緊貼在一起，在光學顯微鏡下，其結構界限不明顯，是最不易看清的細胞結構，故C符合題意。
D．液泡在光學顯微鏡下可以觀察到，其內部含有細胞液，通常染色后不會是顏色最深的結構。細胞壁如前面所述，較容易觀察到，不是最不易看清的結構，故D不符合題意。
故選C。
6．（2024·云南楚雄·模擬預測）人臉識別逐漸進入人們的生活，這是基于人體面部特征信息進行身份識別的技術，該特征不易改變也不易被復制。下列與人體面部特征形成有關的細胞結構是（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．細胞質
【答案】C
【詳解】A．細胞壁是植物細胞、真菌細胞和某些細菌細胞的外層結構，不存在于動物細胞中。因此，與人體面部特征形成無關，A錯誤。
B．細胞膜是動物細胞、植物細胞等所有細胞的外部邊界，主要功能是保護細胞并調節物質進出細胞。但其并不直接參與人體特定特征的形成過程，B錯誤。
C．細胞核含有遺傳物質，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發育和遺傳。面部特征的形成與遺傳信息密切相關，因此，細胞核是與人體面部特征形成有關的結構，C正確。
D．細胞質是細胞內物質，是代謝活動和物質傳遞的場所之一，包含細胞器和細胞液。盡管它涉及多種細胞功能，但并不直接負責面部特征的形成，D錯誤。
故選C。
7．（2024·云南楚雄·模擬預測）小明同學在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的模型時，選用的材料與模擬的結構搭配錯誤的是（ ）
A．綠豆——葉綠體 B．方紙盒——細胞壁
C．鮮葡萄——細胞核 D．細紗網——細胞膜
【答案】A
【詳解】A．葉綠體是植物細胞中進行光合作用的場所，它通常呈現綠色并含有葉綠素；洋蔥鱗片葉內表皮細胞透明無色，不含葉綠體，故A錯誤。
B．細胞壁是植物細胞的外層結構，它提供細胞形狀并支持細胞。方紙盒具有堅硬和方形的特點，可以模擬細胞壁的堅硬和保護作用，故B正確。
C．細胞核是細胞的控制中心，它含有遺傳物質并控制細胞的生長和分裂。鮮葡萄因其圓形和內部含有種子的特點，可以較好地模擬細胞核的形態和功能，故C正確。
D．細胞膜是細胞的外層薄膜，它控制物質進出細胞。細紗網具有網狀結構，能很好地模擬細胞膜的薄而透明的特點以及其對物質的選擇透過性，故D正確。
故選A。
8．（2024·福建廈門·二模）下圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的示意圖。相關敘述正確的是（　?。?br/>A．操作步驟為⑤→③→⑥—②→①→④B．完成①時應動作迅速，避免產生氣泡
C．④滴加碘液染色，便于觀察細胞結構D．⑥滴加的清水可維持細胞的正常形態
【答案】C
【分析】圖可知，①蓋蓋玻片，②涂抹，③取材，④染色，⑤擦載玻片，⑥滴加生理鹽水。
【詳解】A．制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染，所以操作步驟為⑤→⑥→③—②→①→④，A錯誤。
B．①蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，注意避免蓋玻片下出現氣泡，B錯誤。
C．④染色，染色時滴加碘液，便于觀察細胞結構，C正確。
D．⑥滴加生理鹽水，可維持細胞的正常形態，便于觀察細胞的形態，D錯誤。
故選C。
9．（2024·山東菏澤·二模）圖甲、乙分別是洋蔥鱗片葉內表皮細胞、口腔上皮細胞結構模式圖。下列有關敘述正確的是（　?。?br/>A．①能保護和控制物質進出 B．④含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息
C．⑥內含細胞液，溶解著多種物質 D．⑦是光合作用的主要場所
【答案】B
【分析】觀圖可知：①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質、⑦線粒體。
【詳解】A．①細胞壁具有保護和支持作用，A不符合題意。
B．④細胞核內含遺傳物質，能傳遞遺傳信息，是生物遺傳和發育的控制中心，B符合題意。
C．⑤液泡內含有細胞液，溶解著多種物質，有多種味道，如酸、甜、苦、辣，C不符合題意。
D．細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體，⑦線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所，D不符合題意。
故選B。
10．（2024·黑龍江牡丹江·一模）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，與“黃蝶”的細胞相比，“菜花”的細胞特有的結構是（　?。?br/>A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核
【答案】A
【詳解】A．黃蝶是動物，沒有細胞壁，菜花是植物，細胞壁是菜花細胞特有的結構之一，具有保護和支持作用，A符合題意。
B．黃蝶和菜花的細胞都有細胞膜，具有保護和控制物質的進出，B不符合題意。
C．黃蝶和菜花的細胞都有細胞質，能夠流動，加速物質的交換同，C不符合題意。
D．黃蝶和菜花的細胞都有細胞核，細胞核內含有遺傳物質，是生命活動的控制中心，D不符合題意。
故選A。
11．（2024·江西贛州·一模）植物生長發育過程中，不需要從外界攝取的物質是（ ）
A．水 B．氧氣 C．糖類 D．無機物
【答案】C
【詳解】A．水是組成植物細胞的重要成分，從外界攝取的營養物質中最多的是水分，故A不符合題意。
B．植物的呼吸作用能夠氧化分解有機物，并釋放大量能量供給生命活動，而呼吸作用離不開氧氣，故B不符合題意。
C．糖類等有機物是植物自己通過光合作用生成的，不需要從外界攝取，故C符合題意。
D．植物生長所需的無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣等，缺乏會導致植物患病，需要從外界吸收，故D不符合題意。
故選C。
12．（2024·吉林長春·二模）如圖為小羊多莉的誕生過程，小羊多莉的長相既不像C羊也不像A羊，而是與B羊十分相像，這是因為多莉從B羊處得到了（　　）

A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞膜 D．細胞核
【答案】D
【詳解】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。因此在克隆的過程中，誰提供細胞核，克隆出來的生物就像誰。小羊多莉長相既不像C羊也不像A羊，而與B羊十分相像，是因為小羊多莉的細胞核來自B羊，故ABC錯誤，D正確。
故選D。
13．（2024·廣西欽州·一模）下圖表示植物體內的某些生理過程，下列說法不正確的是（　　）
A．①表示細胞生長 B．經過②細胞染色體數目加倍
C．③表示細胞分化 D．經過③形成了不同的組織
【答案】B
【詳解】A．①過程細胞體積增大，表示細胞生長，故A不符合題意。
B．細胞進行分裂時，細胞核中遺傳物質經過復制而加倍，然后細胞核一分為二，細胞分裂的結果是遺傳物質平均分配到兩個子細胞中去，產生的新細胞染色體的數目不變，故B符合題意。
C．通過③過程形成了不同的組織，③表示細胞分化，細胞分化的結果是形成了不同的組織，故C不符合題意。
D．③表示細胞分化，細胞分化的結果是形成了不同的組織，故D不符合題意。
故選B。
14．（2024·遼寧錦州·一模）下圖表示洋蔥根尖細胞分裂大致過程，排列順序正確的是（ ）
A．c→a→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c
【答案】A
【詳解】植物細胞分裂時：c細胞核的染色體先復制加倍，a細胞核由一個分成兩個（染色體平均分配），隨后d細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后b在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁，這樣一個細胞就分裂成兩個細胞，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
15．（2023·甘肅·中考真題）水稻的體細胞中有24條染色體，它的一個體細胞連續分裂兩次后，形成的子細胞數目和每個子細胞中的染色體數目分別是（ ）
A．2個，12條 B．2個，24條
C．4個，24條 D．4個，48條
【答案】C
【詳解】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，一個細胞經過一次分裂，形成兩個新細胞；兩次分裂后，形成四個新細胞。
在細胞分裂的過程中，細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。 這樣，兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數目也相同。保證了新細胞和原細胞遺傳物質一樣。因此，每個子細胞中的染色體數目是24條。
故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
16．（2024·吉林長春·三模）在安靜狀態下，心臟每分鐘約跳70次，具有收縮和舒張功能。構成心臟的主要組織是（　?。?br/>A．肌肉組織 B．神經組織 C．結締組織 D．上皮組織
【答案】A
【詳解】A．肌肉組織由肌細胞構成，具有收縮和舒張的功能，因此構成心臟的主要組織是肌肉組織，A符合題意。
B．神經組織由神經元構成，具有受到刺激能夠產生和傳導興奮的功能，B不符合題意。
C．結締組織是人體內種類和數量最多的組織，具有支持、連接、保護、營養的功能，構成心臟的主要組織是肌肉組織而不是結締組織，C不符合題意。
D．上皮組織分布在器官的內或外表面，具有保護和分泌的作用，D不符合題意。
故選A。
17．（2022·湖南懷化·中考真題）下列人體器官與構成它的主要組織，對應不正確的是（ ）
A．心臟----肌肉組織 B．大腦-------神經組織
C．唾液腺-------上皮組織 D．胃--------結締組織
【答案】D
【詳解】A．心臟能夠不斷的收縮和舒張，主要由肌肉組織構成，A正確。
B．大腦能夠傳遞神經沖動，主要由神經組織構成，B正確。
C．唾液腺能夠分泌唾液，主要由上皮組織構成，C正確。
D．肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。如胃腸道壁的平滑肌，通過收縮舒張將食物與消化液充分混合并推入消化道的下一段。胃主要由肌肉組織組成，D錯誤。
故選D。
18．（2024·河南駐馬店·二模）2024年春晚吉祥物“龍辰辰”設計靈感之一是西安博物院的“鎏金走龍”。中國的龍由多種動物組成，如鹿的角、蛇的身體等。關于這些動物的結構層次描述正確的是（　　）
A．細胞→組織→器官→動物體 B．細胞→器官→組織→動物體
C．細胞→組織→系統→器官→動物體 D．細胞→組織→器官→系統→動物體
【答案】D
【詳解】A．動物體的結構層次包括系統，故A錯誤。
B．動物體的結構層次應是由組織形成器官，由器官形成系統，故B錯誤。
C．動物體的結構層次應為由器官形成系統，故C錯誤。
D．動物的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統→動物體，故D正確。
故選D。
19．（2024·廣東·模擬預測）砂糖桔是人們喜愛的一種水果，桔子瓣上的白色絲絡屬于（　?。?br/>A．上皮組織 B．營養組織
C．分生組織 D．輸導組織
【答案】D
【詳解】A．上皮組織主要分布在動物體表面及內臟器官的表面，具有保護和分泌的功能，并不存在于植物中，A錯誤。
B．營養（薄壁）組織是植物器官中具有合成和儲存功能的組織，例如葉肉組織或貯藏組織。但桔子瓣上的白色絲絡并不屬于營養組織，B錯誤。
C．分生組織是具有高度分裂能力的細胞群體，主要存在于植物的根尖和莖尖，負責植物的生長。桔子瓣上的白色絲絡并非分生組織，C錯誤。
D．輸導組織負責在植物體內輸送水、營養物質，包括木質部和韌皮部。桔子瓣上的白色絲絡是由韌皮部纖維和篩管等組成，屬于輸導組織的一部分，D正確。
故選D。
20．（2024·云南昭通·一模）芭蕉樹是云南省常見的一種樹種。下列生物體的結構與其結構層次對應關系正確的是（ ）
A．芭蕉葉——細胞 B．芭蕉芯——系統
C．芭蕉——組織 D．芭蕉花——器官
【答案】D
【詳解】A．芭蕉葉是由保護組織、薄壁（營養）組織、輸導組織等不同組織構成的器官，芭蕉葉是一種營養器官，A錯誤。
B．芭蕉樹是一種被子植物，植物沒有系統，因此芭蕉芯不是系統，B錯誤。
C．芭蕉是果實，它是由保護組織、薄壁（營養）組織、輸導組織等不同組織構成的器官，是一種生殖器官，C錯誤。
D．芭蕉花是由保護組織、薄壁（營養）組織、輸導組織等不同組織構成的器官，是一種生殖器官，D正確。
故選D。
21．（2024·湖北十堰·二模）杜鵑鳥是一種只產卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物。下列關于杜鵑鳥與杜鵑花結構層次的敘述，正確的是（ ）
A．杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構成
B．杜鵑鳥比杜鵑花多“系統”這一結構層次
C．杜鵑花含保護、輸導、結締、神經等組織
D．它們的結構層次都是細胞→組織→器官→個體
【答案】B
【詳解】A．杜鵑鳥是動物，沒有根、莖、葉等六種器官，故A錯誤。
BD．杜鵑屬于動物，它的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，杜鵑花屬于植物，結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體，因此，杜鵑比杜鵑花多系統這一結構層次，故B正確，D錯誤。
C．杜鵑花屬于植物，植物體的主要組織有分生組織、保護組織、營養（薄壁）組織、輸導組織、機械組織等；結締、神經組織是動物體的組織，故C錯誤。
故選B。
22．（2024·福建龍巖·一模）蝴蝶蘭與蝴蝶相比，蝴蝶蘭沒有的結構層次是（　　）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
【答案】D
【詳解】蝴蝶蘭作為植物，其結構層次為：細胞 → 組織 → 器官 → 個體。蝴蝶蘭由細胞構成各種組織，如保護組織、營養組織等，這些組織進一步構成器官，如根、莖、葉等，最終構成完整的蝴蝶蘭個體。
蝴蝶作為動物，其結構層次為：細胞 → 組織 → 器官 → 系統 → 個體。蝴蝶同樣由細胞構成各種組織，但這些組織進一步構成的是不同的器官系統，如消化系統、呼吸系統、神經系統等，這些系統協同工作以維持蝴蝶的生命活動。
通過對比兩者的結構層次，可以發現蝴蝶蘭沒有的結構層次是“系統”，D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
23．（2024·河北唐山·一模）眼蟲是生活在水中的單細胞生物，能獨立完成生命活動，如下圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A．可在水中自由活動 B．能夠排出代謝廢物
C．自己制造有機營養 D．通過神經進行調節
【答案】D
【詳解】A．由圖可以看出，眼蟲前端有一鞭毛，常作螺旋運動，可以借助鞭毛在水中自由活動，A正確。
B．作為單細胞生物，眼蟲的全部生命活動在一個細胞內完成，包括排出各種代謝廢物，B正確。
C．眼蟲細胞內有葉綠體，生活在陽光處能進行光合作用制造有機物，營養方式為自養，C正確。
D．眼蟲是單細胞生物，它沒有神經系統，因此不能通過神經進行調節，D錯誤。
故選D。
24．（2024·河南信陽·一模）下列不屬于單細胞生物的是（　?。?br/>A．病毒 B．酵母菌 C．變形蟲 D．草履蟲
【答案】A
【詳解】A．病毒沒有細胞結構，必須依賴活細胞才能生存和繁殖，它既不是單細胞生物，也不是多細胞生物，A符合題意。
B．酵母菌是單細胞真菌，B不符合題意。
C．變形蟲的身體只由一個細胞構成，屬于單細胞原生動物，C不符合題意。
D．草履蟲是單細胞原生動物，D不符合題意。
故選A。
25．（2024·陜西渭南·模擬預測）小西為了探究草履蟲能否對外界刺激作出反應，在載玻片的a、b、c三處各滴一滴草履蟲培養液并連通，a處邊緣放一粒食鹽，c處邊緣滴一滴肉汁，一段時間后的現象如下圖。相關敘述正確的是（　　）
A．草履蟲在a、b之間的運動方向是b→a
B．c處的草履蟲最多，說明肉汁是有利刺激
C．該實驗說明草履蟲能趨向有害刺激
D．草履蟲的運動是通過伸縮泡擺動完成的
【答案】B
【詳解】A．食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，所以在有鹽粒一側的草履蟲要逃離，故草履蟲的運動方向是a→b，A錯誤。
B．草履蟲能趨利避害。c處草履蟲最多，說明肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，B正確。
C．食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，草履蟲要逃避不利刺激；肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，草履蟲趨向有利刺激。該實驗說明草履蟲能趨向有利刺激，逃避有害刺激，C錯誤。
D．草履蟲靠纖毛的擺動，在水中旋轉前進；可見，草履蟲的運動是通過纖毛擺動完成的，D錯誤。
故選B。
26．（2024·甘肅金昌·三模）草履蟲能吞食細菌凈化污水，如圖中用以消化細菌的結構是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【分析】單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。圖中，①細胞核（大核）、②收集管、③食物泡、④口溝。
【詳解】草履蟲取食的食物由④口溝進入體內，形成③食物泡，食物泡隨細胞質流動，食物泡內的食物被逐漸消化，故ABD錯誤，C正確。
故選C。
27．（2024·山東濟南·一模）黑藻是一種多年生沉水開花植物，葉肉細胞內有大而清晰的葉綠體；洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，鱗片葉層層包裹形成鱗莖。某同學選這兩種材料觀察細胞結構， 請回答下列問題：
(1)要觀察洋蔥細胞中的葉綠體，可選擇圖一中的 葉制成臨時裝片。圖中兩種葉片細胞核內的遺傳物質 （選填“相同”或“不同”），但細胞的形態結構出現明顯差異的原因是 。
(2)制作洋蔥表皮裝片過程中，蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現 而影響觀察。
(3)在顯微鏡使用過程中，對光應選用 物鏡，觀察過程中，鏡筒下降時，眼睛要注視 。當在目鏡中看到物像后應調節[②] 使物像更清晰。
(4)圖三是某同學在觀察到洋蔥鱗片葉內表皮細胞后繪制的細胞結構模式圖， 該模式圖中存在諸多錯誤，其中少畫了 。
(5)圖四為用顯微鏡觀察管狀葉的下表皮，若要繼續放大觀察視野中的氣孔，應該先向 移動玻片，再轉動轉換器改用高倍物鏡。
【答案】(1) 管狀 相同 細胞分化
(2)氣泡
(3) 低倍 物鏡 細準焦螺旋
(4)細胞壁
(5)下方/下
【分析】圖中①粗準焦螺旋、②細準焦螺旋、③載物臺、④反光鏡、⑤液泡、⑥細胞核。
【詳解】（1）葉綠體存在于植物的綠色部位，要觀察洋蔥細胞中的葉綠體，可選擇圖一中的管狀葉制成臨時裝片。圖中兩種葉片都屬于同一株植物，細胞核內的遺傳物質相同，但細胞的形態結構出現明顯差異的原因是細胞分化的結果。
（2）制作洋蔥表皮裝片過程中，蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察。
（3）低倍物鏡，視野亮且寬，容易找到物鏡。在顯微鏡使用過程中，對光應選用低倍物鏡，觀察過程中，鏡筒下降時，眼睛要注視物鏡，以免壓破玻片或損傷鏡頭。當在目鏡中看到物像后應調節②細準焦螺旋使物像更清晰。
（4）洋蔥鱗片葉內表皮細胞屬于植物細胞，有細胞壁，液泡、細胞膜、細胞核、細胞質，無葉綠體。該模式圖中存在諸多錯誤，其中少畫了細胞壁，多畫了葉綠體。
（5）顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反。圖四圖像位于視野的下方，若要繼續放大觀察視野中的氣孔，應該先向下方移動玻片，再轉動轉換器改用高倍物鏡。
28．（2024·河南信陽·模擬預測）下圖分別是人體和植物體的結構層次構成，據圖回答問題：
(1)圖中①②③表示的是細胞 的過程；在這個過程中，親代細胞中的 先經過加倍，再平均分配到兩個子細胞中。
(2)④表示的是細胞 的過程。經過這個過程，人體形成了四種基本組織，其中的 組織具有營養、連接、支持和保護等功能。
(3)圖C中①是覆蓋在D所示的番茄表面的表皮，它屬于 組織；圖C中④與番茄的果肉具有類似的功能，它屬于 組織。
【答案】(1) 分裂 染色體
(2) 分化 結締
(3) 保護 營養
【分析】（1）植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；人體的結構層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→系統→人體。
（2）圖示分別表示人體和植物體的結構層次，其中，①、②、③、a表示細胞的分裂，④、b表示細胞的分化。
【詳解】（1）圖中①②③導致細胞數目的增多表示細胞的分裂，在細胞的分裂過程中，染色體的變化最為明顯。在細胞分裂時，染色體會進行復制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。也就是說，兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞與原細胞染色體形態和數目也相同，從而確保新細胞與原細胞內所含的遺傳物質一樣多。
（2）在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化。圖中④的過程表示細胞的分化。細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。人體的基本組織包括上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經組織，具有營養、連接、支持和保護等功能的是結締組織。
（3）植物體的主要組織有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織等，番茄表面的表皮，具有保護作用，它屬于保護組織。番茄果肉與圖C中④葉肉內含有豐富的營養物質，屬于營養組織。
29．（2024·遼寧沈陽·模擬預測）下圖中，甲圖是洋蔥的實物圖，乙圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟中的三個，丙圖是用顯微鏡觀察臨時裝片時的一個視野，丁圖是植物細胞模式圖。請據圖回答下列問題：
(1)甲圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時用到的洋蔥，能被一層一層剝開的結構是洋蔥的鱗片葉，它屬于洋蔥的 （填植物的結構層次）。
(2)乙圖中，步驟Ⅰ中往載玻片上滴加的液體是 。
(3)乙圖中的三個實驗步驟，正確的操作順序應該是 （用數字和箭頭表示）。
(4)視野中出現丙圖所示情況的原因是圖乙中的 （填數字序號）步驟操作不當引起的。
(5)剝洋蔥時會辣得睜不開眼睛，這種辣眼睛的物質存在于 （填丁圖中的數字序號和細胞結構名稱）中。洋蔥鱗片葉表皮細胞不具備的細胞結構是 （填丁圖中的數字序號和細胞結構名稱）。
【答案】(1)器官
(2)清水
(3)Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ
(4)Ⅲ
(5) ⑤液泡 ③葉綠體
【分析】圖乙中的Ⅰ滴加清水，維持細胞的正常形態；Ⅱ染色，便于觀察細胞的結構；Ⅲ蓋蓋玻片。圖丁中①細胞壁，②細胞膜，③葉綠體，④細胞核，⑤液泡，⑥細胞質，⑦線粒體。
【詳解】（1）植物的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，因此洋蔥的鱗片葉屬于器官。
（2）制作植物的臨時裝片時，需要滴加清水，以維持細胞的正常形態。
（3）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗步驟順序，簡單概括為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。圖乙中，Ⅰ是滴，Ⅱ是染和吸，Ⅲ是蓋，所以正確順序是Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ。
（4）圖丙中出現的是氣泡。在蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，以免產生氣泡。因此出現丙圖氣泡是圖乙中Ⅲ蓋蓋玻片的步驟操作不當引起的。
（5）液泡內含細胞液，細胞液中溶解有多種物質，如甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質等營養物質，所以，剝洋蔥時會辣得睜不開眼睛，這種辣眼睛的物質存在于⑤液泡中，洋蔥鱗片葉表皮細胞不具備的細胞結構是③葉綠體。
30．（2024·云南昆明·模擬預測）農藥的使用會對水中的動植物產生嚴重危害。為探究養樂果對草履蟲的影響，研究人員進行了如下養樂果急性毒性實驗：
步驟一：制備稻草培養液，并將草履蟲放入稻草培養液中，在25℃的恒溫光照培養箱內培養7天。
步驟二：用稻草培養液分別配制不同濃度的養樂果稀釋液，每個濃度設置3組平行實驗，并分別設置3組空白對照實驗。
步驟三：在每支試管內分別加入0.1mL不同濃度的養樂果稀釋液，并放入10只生活狀態良好、大小相近的草履蟲，放置在25℃的恒溫光照培養箱中培養1小時后，鏡檢草履蟲的存活個數，計算其死亡率，結果如下表：
養樂果濃度（mg/L） 死亡數（只） 死亡率（%）
實驗1 實驗2 實驗3
0.05 0 0 1 3.33
0.20 6 7 6 63.33
0.50 7 8 8 76.66
0.80 9 9 9 90
1.00 10 10 10 100
回答下列問題：
(1)該實驗探究的問題是 ？
(2)草履蟲的身體只由一個細胞構成，可以獨立完成生命活動。草履蟲屬于 （填“原核生物”或“真核生物”）。在每支試管內放入的草履蟲數量、生活狀態和大小相近，是為了 。
(3)該實驗分別設置了3組空白對照實驗，空白對照實驗的試管中應加入的溶液是 。
(4)由表中數據可知，隨著養樂果濃度的不斷增長，草履蟲的死亡個數也不斷增加，養樂果的完全致死濃度為 。
【答案】(1)養樂果對草履蟲的生活有影響嗎
(2) 真核生物 控制單一變量
(3)0.1mL清水
(4)1.00mg/L
【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
【詳解】（1）此實驗的變量是養樂果的濃度，因此，該實驗探究的問題是養樂果對草履蟲的生活有影響嗎？
（2）草履蟲的身體只由一個細胞構成，有成形的細胞核，因此，草履蟲屬于真核生物。為了控制單一變量，在每支試管內放入的草履蟲數量、生活狀態和大小相近。
（3）該實驗分別設置了3組空白對照實驗，為了控制單一變量，空白對照實驗的試管中應加入的溶液是0.1mL清水。
（4）由表中數據可知，隨著養樂果濃度的不斷增長，草履蟲的死亡個數也不斷增加，養樂果的完全致死濃度為1.00mg/L。
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