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安徽省淮南市東部聯考2024-2025學年八年級下學期期中生物試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．《瘋狂的外星人》講述的是號稱銀河系最先進的外星文明試圖和地球建交，誰知一連串的誤會導致意外發生?！暗厍蛏系纳鼇碜酝庑乔颉边@一生命起源的推測得到了部分人的認可，理由是（　?。?br/>A．米勒的實驗為該推測提供了證據 B．原始地球條件下不可能形成有機物
C．隕石和星際空間發現了有機物 D．在其他星球上已經發現了原始生命
2．如圖是“肉湯腐敗”實驗，下列說法不正確的是（ ）

A．最早做這個實驗的科學家是巴斯德
B．該實驗證明“自生論”是錯誤的
C．該實驗說明，甲因肉湯腐敗產生了微生物
D．該實驗的實驗變量是有無微生物
3．古代長頸鹿大小似羊，頸和前肢不太長，進化過程中形成的長頸鹿則成為當今生物界最高的動物。按照達爾文的進化觀點，其主要原因是（　　）
A．食高處樹葉使頸愈伸愈長 B．頸長者較兇悍，攻擊力大
C．頸長者的繁殖力較強 D．競爭中頸長者的生存機會大
4．中生代陸地上繁盛的動物和植物分別是（ ）
A．兩棲類、蕨類 B．爬行類、裸子植物
C．哺乳類、被子植物 D．魚類、苔蘚
5．有原始人捕食毛象的說法，但從未聽說過原始人捕食恐龍，原因是（　　）
A．恐龍個體太大又兇猛，原本是人對它近而遠之
B．恐龍的皮太厚，原始人缺乏有效的武器對付它
C．原始人以果實為食，對恐龍不感興趣
D．原始人生存的年代，恐龍早已滅絕了
6．藻類中的衣藻、水綿呈綠色，海帶為黃褐色，紫菜為紅褐色，它們的共同特征是（ ）
A．都是生活在海水中 B．都是多細胞的
C．都能固著在海底生活 D．都能釋放氧氣
7．下列關于單細胞生物的敘述中，不正確的是（ ）
A．單細胞生物不能獨立完成各項生命活動
B．草履蟲生長到一定大小時，就會通過分裂產生新的個體
C．有的單細胞生物對人類是有利的，有的單細胞生物對人類是有害的
D．赤潮形成的原因是大量含氮、磷的有機物排入海中，導致某些單細胞生物大量繁殖
8．下列與生物分類有關敘述，正確的是（ ）
A．生物分類的基本單位是科
B．貓和狗的親緣關系比貓和雞的親緣關系遠
C．分類單位越大，包含的生物種類越少
D．分類的主要依據是生物間的相似程度（性狀差異）
9．對以下幾種無脊椎動物的歸類，正確的是（ ）
A．水蛭——軟體動物 B．蝗蟲——環節動物
C．蜈蚣——線形動物 D．七星瓢蟲——節肢動物
10．某同學對如圖生物進行了觀察和記錄，其中錯誤的（　?。?br/>A．①是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉
B．②是蕨類植物，葉片的下表面有孢子囊
C．③是單細胞藻類，細胞內有葉綠體
D．④是裸子植物，種子外面無果皮包被
11．下列動物一生有三個“呼吸器官”的是（ ）
A．燕子 B．青蛙 C．鯉魚 D．蜥蜴
12．大雨過后，蚯蚓紛紛爬出洞穴。引起這一現象的主要非生物因素是（　?。?br/>A．水分 B．空氣 C．溫度 D．土壤
13．在一片陰濕山洼的草叢中，有一堆長滿苔蘚和木耳的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、老鼠等動物。這些生物與其生活的環境相互影響、相互作用，共同構成了（ ）
A．生物因素 B．生態系統 C．生物環境 D．生物圈
14．在一個生態系統中，對各種生物的數量起決定作用的是（ ）
A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．食草動物
15．如圖是自然界碳循環的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表什么（　?。?br/>A．甲為生產者，乙為分解者，丙為消費者
B．甲為消費者，乙為分解者，丙為生產者
C．甲為分解者，乙為生產者，丙為消費者
D．甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者
16．某同學在學校旁邊的農田生態系統中，發現了如圖所示的食物網，下列判斷正確的是
A．該食物網共有4條食物鏈
B．該食物網中，戊與丁既有捕食關系，也有競爭關系
C．該食物網中，戊獲得的能量及毒素最多
D．5種動物中有2種肉食動物和3種植食動物
17．“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”詩句中描寫的草原生態系統中應控制什么生物的數量,才能保持生態系統的平衡 （ ）
A．草 B．牛和羊 C．狼 D．蛇
18．下列詩句描述了各種自然景觀，從詩句中描述的情景看，生態環境較差的是（）
A．大漠孤煙直，長河落日圓 B．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛
C．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 D．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片
19．科學家將一種綠光受體基因拼接到盲鼠的眼睛中，一個月后，它們像有視力的老鼠一樣在障礙物周圍航行。這種有望恢復視力的現代生物技術是（ ）
A．細胞工程 B．基因工程 C．克隆技術 D．蛋白質工程
20．目前很多家庭喜歡自制酸奶，在制作酸奶的過程中需要用到的微生物是（ ）
A．乳酸菌 B．甲烷菌 C．霉菌 D．酵母菌
二、綜合題
21．圖甲所示的是進化樹，簡要表示生物之間的親緣關系；圖乙是美國學者米勒設計的一個模擬裝置。抽真空后將甲烷、氨氣、氫氣等氣體泵入玻璃儀器內，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動，然后在A內放電7天，經冷卻后，產物沉積在C中，產物含有包括氨基酸在內的多種有機物。請據圖回答下列問題：

(1)甲圖中⑩代表的動物類群分別是 ；⑥代表的植物類群是 。
(2)甲圖表示的進化樹中最早成為真正陸生脊椎動物的類群是 。
(3)根據原始地球環境判斷甲圖中原始生命的呼吸方式應為 （有氧或無氧）呼吸。
(4)圖乙中的C裝置里的液體相當于 ，圖甲中各種生物都可能起源于這里。
(5)圖乙中的模擬實驗，支持了生命起源過程的________（填字母序號）。
A．無機物→有機小分子階段 B．有機小分子→有機大分子階段
C．有機大分子→獨立體系階段 D．獨立體系→原始生命階段
22．請觀察和識別圖中的動植物，回答相關問題。
(1)甲圖中不具有根、莖、葉分化的是[ ]，具有假根的是[ ]。能夠監測二氧化硫等有毒氣體的是[ ]，B、D、E、這三類植物都靠 繁殖。
(2)乙圖中屬于無脊椎動物的是 （填序號），屬于恒溫動物的是 （填序號），最大的動物類群是 （填序號）代表的動物類群，⑤的生殖方式是 。
右圖為某湖泊生態系統，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦。請分析回答下列問題：
23．該生態系統中能制造有機物的是 ，屬于生產者。劍水蚤、小魚則屬于 者。
24．在湖泊中還存在著許多腐生細菌和真菌，屬于 者。它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機物分解，對生態系統的物質循環起著不可替代的作用。
25．如向湖泊中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食。則小蝦在數量（縱坐標）上的變化與時間（橫坐標）的關系是下圖的 。

26．一段時間后，湖泊中各種生物的數量又恢復 狀態，是因為生態系統具有一定的 能力。
《安徽省淮南市東部聯考2024-2025學年八年級下學期期中生物試題》參考答案
1．C
2．C
3．D
4．B
5．D
6．D
7．A
8．D
9．D
10．A
11．B
12．B
13．B
14．A
15．A
16．B
17．B
18．A
19．B
20．A
21．(1) 兩棲類 被子植物
(2)爬行類
(3)無氧
(4)原始海洋
(5)A
22．(1) D B B 孢子
(2) ①② ⑤ ② （體內受精）卵生
23． 藻類植物 消費者 24．分解 25．C 26． 相對穩定 自動調節

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