資源簡介

2024--2025 學年第二學期 八年級期中測試
生物試卷
注意事項：1.本試卷共6頁，總分60分，考試時間60分鐘。
2.答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆書寫在答題卡指定位置。
一、選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
1.猴面小龍蘭因花形神似猴子面容而得名(右圖)，決定花形狀的物質存在承該植物細胞的 ( ).
A.細胞膜 B.葉綠體 C.液泡 D.細胞核2.《圖經本草》記錄：梨有潤肺、祛痰化咳的作用，可以提高機體免疫力。下列有關梨樹的說法，錯誤的是
A.梨樹細胞的細胞膜有控制物質進出的作用
B.梨樹細胞的分裂和分化導致細胞內遺傳物質發生了變化
C.梨樹比人體少了系統這一結構層次
D.梨樹吸收的絕大部分水被用于蒸騰作用散失掉了
3.2025年是乙巳蛇年，“蛇”在中國文化中是智慧、靈活和神秘的化身，承載了深厚的文化象征和寓意。下列剪紙圖案所呈現的動物中，與蛇的生殖方式不同的是 ( )
4.小晉制作菠菜葉下表皮臨時裝片的部分操作步驟如下，則正確的操作順序是(
A. c→d→b→a B.d→c→b→a C. a→c→b→d D. d→b→c→a
5.詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶，詩詞里蘊含著不少生物學現象。下列描述錯誤的是( )
A.“江上往來人，但愛鱸魚美”，鱸魚靠鰓進行氣體交換
B.“神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰”，龜和蛇體表覆蓋有甲或鱗片
C.“地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齒有門齒和臼齒和犬齒的分化與其植食性相適應
D.“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，蟬屬于動物界的最大類群一一節肢動物
6.“樹木叢生，百草豐茂?！敝参锏淖聣殉砷L離不開分生組織。下列結構中不具有分生組織的是 （ ）
A.葉脈 B. 芽 C.莖的形成層 D.根尖分生區
7.上林大米、橫州甜玉米、武鳴沃柑享譽廣西，它們的分類關系如下表，下列敘述錯誤的是
( )
等級 稻、玉米和沃柑的分類關系
門 被子植物門
綱 單子葉植物綱 雙子葉植物綱
目 禾本目 無患子目
科 禾本科 蕓香科
屬 稻屬 玉蜀黍屬 柑橘屬
種 稻 玉米 雜柑 (沃柑)
A.最基本的分類單位是“種”
B.以上三種植物中親緣關系較近的是玉米和沃柑
C.蕓香科所包含的生物種類比柑橘屬多
D.在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據
8.《刑法》第344條規定“非法引進、釋放或丟棄外來入侵物種，情節嚴重的。會被判處3年以下有期徒刑……”，外來入侵物種產生的影響，不包括 ( )
A.與本地物種爭奪營養 B.與本地物種競爭空間
C.威脅本地生態安全 D.維持本地生態平衡
9.我國科學家通過引入特定基因改造的酵母菌，以玉米秸稈(主要成分是纖維素)為原料合成淀粉和蛋白質。下列敘述錯誤的是 ( )
A.酵母菌屬于原核生物 B.該過程應用了轉基因技術
C.該技術為糧食生產提供了新思路 D.淀粉和蛋白質可以供能
10.“雜交水稻之父”袁隆平的夢想是禾下乘涼。如圖分別是水稻的果實、植株、花蕊和根尖結構示意圖。下列敘述正確的是 )
A.圖一所示結構是由圖三中c發育形成 B.圖一中的⑤發育成圖二中的A、B
C.滴加碘液后，圖一中的③變藍 D.圖四中的丙是根生長最快的部位
11.將在黑暗處放置一晝夜的銀邊天竺葵進行如圖處理后，移到光下照射3小時左右，摘下葉片甲和乙，經脫色、漂洗后滴加碘液，觀察實驗現象。該實驗不能驗證 ( )
A.光是光合作用的條件
B.葉綠體是光合作用的場所
C.二氧化碳是光合作用的原料 D.氧氣是光合作用的產物
12.為探究植物的呼吸作用，將適量且等量的萌發和煮熟的種子，分別裝入兩個已滅菌的密閉保溫瓶中，其他環境條件相同且適宜，多次測定相關的數據并繪成如圖所示曲線。下列敘述不正確的是
A.若y表示氧氣的含量，則c是萌發的種子測得
B.若y表示溫度，則a是萌發種子測得
C.若y表示二氧化碳的含量，則b是煮熟的種子測得
D.若y表示有機物的含量，則a是萌發的種子測得
組別 培養液 植株質量(g)
實驗前 實驗后
① 加土壤的雨水 92 378
② 未加土壤的雨水 91 145
13.將兩組大小和發育狀況相近的健壯薄荷苗、分別培養在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中，在相同條件下培養一段時間后，發現它們的長勢差別很大，實驗前后植株稱重的結果如下表。下列相關敘述，錯誤的是（ ）
A.上述實驗中的變量為培養液里是否添加了土壤
B.光合作用產物的積累是植株質量增加的因素之一
C.組①植株質量顯著增加是因為吸收了土壤中的有機物
D.此實驗結果能為植物的生長需要無機鹽提供證據支持
14.廣東科學家團隊成功培育出世界首例在豬體內發育的人源中期腎臟(含有部分（ ）
A.②是形成尿液的主要器官
B，④中不應含有葡萄糖、蛋白質、血細胞等物質
C.①中血液含有的尿素比③多
D.結構④可以進行重吸收作用
15.央視2025跨年晚會節目《真下看山河》融合民樂、戲曲、射箭、跑酷等多種藝術形式，生動展現錦繡山河中國色的壯美。下列相關敘述錯誤的是( )
A.唱戲曲前吸氣，此時膈肌收縮，胸廓縮小
B.如圖，右手屈肘拉弓時，右手肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
C.跑酷運動與小腦協調運動、維持平衡的功能有關
D.運動過程中產生的汗液可通過皮膚中的汗腺排出
16.生物社團的同學為：“探究呼吸道對空氣的清潔作用”制作了模擬裝置(如圖)。他們將碳粉放在塑料瓶口處，用吹風機向瓶口吹風，.記錄瓶底紗布上碳粉的數量。相關敘述不合理的是 ( )
A.毛刷模擬了呼吸道中的鼻毛和纖毛
B.將毛刷浸濕是模擬呼吸道中的黏液
C.若換成干燥毛刷，到達紗布的碳粉量會增加
D.鼻腔中的黏液吸附了塵粒、細菌等物質形成了痰
17.向是人類忠實的朋友，可以看家護院或者陪伴人們，但有時也會有狗咬人等危險事情發生。如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述錯誤的是( )`
A.從免疫角度看?？袢《竞涂袢呙缍紝儆诳乖?br/>B.每隔←定時間注射狂犬疫苗。對機體抗體的產生起到促進作用
C 狂犬疫苗全部注射完畢后一定會阻止狂犬病毒再次進入人體
D.對意有狂犬病的狗實施安樂死，這屬于控制傳染源
18.如圖是家庭常用藥碘酊的說明書的部位應容。下列用藥方式不安全的是
A.用于皮膚感染和消毒
B.既可以外用也可口服
C.不用于口腔黏膜的消毒~
D.用棉簽蘸取少量藥物涂搽
19.模型建構是學習生物學的方法之一，如圖的模型中，a、b表示物質，n表示相應的結構。下列說法正確的是 ( )
A.若n是肺，則a為動脈血，b為靜脈血
B.若n是小腸，餐后一小時b內所含的葡萄糖含量降低
C.若n是頭部毛細血管，則a為動脈血，b為靜脈血
D.若n是腎小球，則a為動脈血，b為靜脈血
20.科學家在某大豆品種的4號染色體上發現了一種抗蟲基因，并將此抗蟲基因轉移到玉米中，培育出抗蟲玉米新品種。下列敘述錯誤的是( )
A.4號染色體主要由蛋白質和DNA 組成 B.4號染色體上只包含這一個基因
C.抗蟲基因是包含遺傳信息的DNA 片段 D.抗蟲玉米的培育運用了轉基因技術
21.大火發生時，人們驚慌失措，某同學作出的部分反應如圖所示，下列敘述不正確的是
（ ）
A.圖中存在兩條反射弧，說明人體的生命活動是由神經調節和激素調節協調配合完成
B.聽到警報聲逃生屬于條件反射，發出指令的神經中樞位于脊髓
C.此時腎上腺素分泌增多，呼吸、心跳加快，代謝加快
D.垂體與腎上腺都屬于內分泌腺，垂體能分泌多種激素，其中有些激素還能調節其他內分泌腺的活動
22.《生物多樣性公約》第十五次締約方大會的主題是“生態文明：共建地球生命共同體”。下列關于生物多樣性保護的敘述錯誤的是 ( )
A.建立種質庫可以保護基因多樣性B.根本措施是保護生態系統多樣性
C.最有效的措施是建立自然保護區D.不得將瀕危野生動物遷入動物園
23.自然環境中，許多捕食者對蛇類存在本能的恐懼。烏樟鳳蝶幼蟲(下圖)能通過擬態模擬蛇類嚇退天敵，下列相關敘述正確的是 ( )
A.烏樟鳳蝶幼蟲擬態的形成與遺傳無關
B.烏樟鳳蝶幼蟲產生的變異都是有利變異
C.烏樟鳳蝶幼蟲為嚇退天敵產生模擬蛇類的變異
D.擬態的形成是天敵對烏樟鳳蝶幼蟲選擇的結果
24.豚鼠又名荷蘭豬，體細胞內有32對染色體，性別決定：方式與人類相同，都屬于XY型。下列對雄性豚鼠體細胞內常染色體數目和性染色體組成描述正確的是 ( )
A. 31條+XY B. 31條+XX C. 62條+XY D. 62條+XX
25.我國古生物學家舒德干團隊發現的“第一魚”對生物進化的研究具有重大意義，相關材料已入選各國教科書、百科全書和博物館。下列有關生物進化的敘述不合理的是 ( )
A.生物的進化趨勢是由體型小到體型大
B.可以通過“第一魚”的化石來研究生物進化
C.生物進化的歷程是先有原核生物再有真核生物
D.在地質年代較晚近的地層中也可以找到低等生物的化石
二、非選擇題(本大題共5小題，共35分)
26.(7分)南瓜在我國廣泛種植，其中貝貝南瓜小巧可愛，既有南瓜的甜香，又有板栗的軟糯，被稱為“板栗南瓜”。據圖回答問題：
(1)南瓜屬于雙子葉植物，種子中的營養物質主要儲存在 中；南瓜種子在播種前一般要浸泡一段時間，這是因為種子的萌發需要 適宜的溫度和充足的氧氣。
(2)花粉落在圖乙中的柱頭上完成傳粉，經 后，圖乙中的[ ] 會發育成圖丙的[D]
(3)為提高坐瓜率，瓜農會將當日開放的雄花花藥和雌花的柱頭“對花”，該操作稱為
(4)貝貝南瓜通常在大棚中種植，從提高光合作用的角度，你認為有利于提高大棚貝貝南瓜產量的措施有 至少寫一點)。
27.(8分)春暖花開，草木繁茂。如圖一表示某生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示該生態系統中的物質循環和能量流動，甲、乙和丙代表生態系統中的生物成分，①~⑥表示生理過程。.請據圖回答：
(1)圖一中，蝗蟲、蝸牛、野兔等是影響植物生長的 因素，若要構成完整的生態系統，還需要補充的生物對應圖二中的 (填圖二中文字)。
(2)圖一中的動物可分為兩類：甲類是鷹、蛇、野兔、雜食性鳥，乙類是蝸牛、螳螂、蝗蟲，分類依據是體內有無
(3)請寫出在圖一中鷹獲得能量最多的一條食物鏈： 。
(4)圖二中的 代表該生態系統中最基本最關鍵的生物，原因是它能進行圖二中的生理活動 (填序號)。
(5)圖二中，生物體內的碳返回到無機環境的生理過程有 (填序號，多選)。
(6)此生態系統的生物種類及數量能夠較長時間保持著生態平衡，說明生態系統具有一定的 能力。
28.(7分)如圖1為小秦一天的主要活動，請回答下列問題：
(1)從營養均衡方面考慮，小秦的早餐食譜可再搭配 (填“西蘭花”“火腿腸”或“饅頭”)食用。
(2)課堂上，老師提問時，小秦積極舉手發言，這一反射屬于 (填“條件”或“非條件”)反射，該反射的完成離不開人類特有的 中樞。
(3)小秦的午餐是牛肉面，牛肉中的蛋白質在其消化道內被消化的終產物是 該產物被吸收后經過圖2心臟各腔的先后順序是 用圖中序號表示)。
(4)堅持認真做眼保健操有利于保護視力。若長期用眼不當，物體在眼球中的成像位置如·圖所示，可通過佩戴 透鏡加以矯正。
(5)體育課上，小秦練習打排球時，呼吸頻率和呼吸深度都會增加，此時肺與外界以及肺泡與血液之間的氣體交換速度加快。當肺泡與血液之間發生氣體交換后，血液中的氧會與血紅蛋白 (填“分離”或“結合”)。
29.(7分)黃瓜是餐桌上常見的蔬菜，清脆爽口，深受人們喜愛。分析如圖回答相關問題：
(1)黃瓜花屬于單性花，花大且有亮黃色的花冠(如圖1所示)。根據如圖1推測 花為雌花(填“A”或“B”)。.
(2)栽培型黃瓜是由野生型黃瓜培育而來。根據圖2可知，與野生型黃瓜相比，栽培型黃瓜的特點是 。
(3)黃瓜果實有苦味是因為細胞中有苦味素，可以減少害蟲啃食。根據圖3雜交實驗結果可知，該基因控制的果實有苦味這一性狀為 性狀。
(4)假設果實苦與不苦這一對性狀是由一對等位基因D和d控制，那么F 果實苦的基因組成
是 ；F 果實不苦的基因組成是 。把F 中得到的果實苦的黃瓜與果實不苦的黃瓜雜交，雜交后代果實苦的概率是
(5)研究發現通過調整施肥比例·大棚溫度和光照條件等因素可以降低黃瓜果實的苦味，這體現了生物的性狀是由 同控制的。
30.(6分)紫莖澤蘭是稻田中常見的一種入侵植物。為探究紫莖澤蘭對水稻生長的影響，某研究團隊進行了如下實驗。
實驗一：探究紫莖澤蘭不同部位水浸提取液對水稻種子萌發的影響。
①用水浸泡紫莖澤蘭的根、莖、葉，獲得不同濃度的水浸提取液。
②挑選籽粒飽滿、大小均勻的水稻種子，分別放入裝有不同部位、不同濃度水浸提取液的培養皿中，每個培養皿中放入50粒種子。
③將培養皿置于適宜條件下培養，幾天后測算種子的發芽率。
④實驗重復6次，數據取平均值，結果如下表所示。
(1)分析實驗結果可知，紫莖澤蘭水浸提取液對水稻種子的萌發具有抑制作用，表現為 .
(2)②中各培養皿加入液體的量要相等，目的是 。
實驗二：為進一步探究紫莖澤蘭的葉提取液對不同品種水稻幼苗生長情況的影響，科研人員選取云陸142和傣家稻兩個品種進行實驗，測得水稻苗高數據如下圖：
(3)據圖可知，當葉提取液濃度為0.02g/mL時，紫莖澤蘭對兩個水稻品種苗高的抑制作用較明顯的是 。
(4)綜合分析，研究團隊建議在紫莖澤蘭入侵極其嚴重的地區種植水稻時，應選擇的品種是 ；在無法根除紫莖澤蘭的情況下，結合實驗一的結果，可采取剪除紫莖澤蘭 的方法，以減輕其對水稻生長的不利影響。
2024-2025學年第二學期期中考試
八年級生物試題答案
一、選擇題(每題1分，共25分)
1-5DBCBC 6-10 ABDAA 11-15DDCDA 16-20DCBCB 21-25BDDCA
二、非選擇題(每空1分，共35分)注意：錯別字不得分
26.(7分, 每空1分)
(1) 子葉 適量的水分
(2) 受精 A胚珠 (1分，注：字母和名稱不一致不得分) 種子
(3)人工授粉
(4)增大晝夜溫差，提高光照時間；增加二氧化碳濃度(合理即可)
27. (8分, 每空1分)
(1) 生物 丙
(2)脊柱
(3)植物→雜食性鳥→鷹(或植物→野兔→鷹)
(4) 甲 ②
(5)①⑤⑥
(6) 自我調節(或自動調節)
28. (7分, 每空1分)
(1)西蘭花
(2) 條件 語言
(3) 氨基酸 ①②③④
(4)凹
(5) 結合
29. (7分, 每空1分)
(1) B
(2)葉苦，果實不苦
(3) 顯性
(4) Dd dd 50%(或1/2)
(5)基因和環境
30.(6分)(1)相同器官的紫莖澤蘭提取液濃度越高，對水稻種子萌發的抑制效果越明顯；相同濃度的提取液，抑制效果最明顯是葉。(2點答全得2分)
(2)控制單一變量；
(3)傣家稻
(4)傣家稻 莖和葉(或葉)。

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