資源簡介

2025屆寧德市普通高中畢業班五月份質量檢測
5.我國科研人員研究發現，妊娠前患糖尿病會在卵母細胞中留下代謝印記一一DNA去甲
基化酶水平顯著下降，這使得它在修飾父親來源的葡萄糖激酶基因時去甲基化不足，
導致這個重要的胰島素分泌基因呈高甲基化狀態，因此后代更容易出現胰島素分泌不
生物學試題
足。下列敘述正確的是
A,妊娠前患糖尿病，葡萄糖激酶基因的高甲基化不會遺傳給下一代
(考試時間：75分鐘滿分：100分)
B.高血糖環境中，父親來源的葡萄糖激酶基因的復制受到抑制
赳
注意事項：
C.葡萄糖激酶基因的高度甲基化不改變堿基序列和生物個體表型
1.考生將自己的姓名、答案填寫在答題卡上?？荚嚱Y束后，需將“答題卡”交回。
D.高甲基化的葡萄糖激酶基因，表達過程遵循堿基互補配對原則
2.答題要求，見答題卡上的“填涂樣例”和“注意事項”。
6.下圖模型可以表示許多生態現象，下列敘述錯誤的是
一、單項選擇題：本題共15小題。其中，1~10小題，每題2分，11~15小題，每題4
分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1.
食物中的營養成分與人體健康息息相關，因此大家要關注飲食健康，養成良好的飲食
習慣。下列敘述正確的是
緊
A.適量攝入含鐵豐富的食物，可有效預防鐮狀細胞貧血的發生
B.長期攝入富含生長素類調節劑的水果，會促進兒童性早熟
常
C.經常食用奶制品、肉類、蛋類和大豆制品，一般不會缺乏必需氨基酸
A.若為能量金字塔，則IⅡ與Ⅱ之間的能量傳遞效率大于Ⅱ與I之間的能量傳遞效率
D.基因是核酸片段，補充某些特定的核酸可增強基因的修復能力
B.若為有機氯農藥在生物體內的富集程度，則Ⅲ為最高營養級
2.
尿酸是嘌呤類堿基代謝的終產物，如果人體血液中的尿酸含量過高，會以尿酸鹽結晶
C.若為種群增長型年齡結構，則I為老年個體數，Ⅲ為幼年個體數
的形式在關節及其周圍沉積。吞噬細胞吞噬尿酸鹽結晶后，會破壞吞噬細胞的溶酶體
D.若為初生演替部分階段的物種豐富度，I為灌木階段，則I可為地衣階段
膜引起吞噬細胞自溶死亡，同時溶酶體中的水解酶等物質被釋放，引發急性炎癥形成
痛風。下列敘述正確的是
7.
科學家研究發現，某地仙人掌肉質莖上硬刺密度保持在一定范圍，刺密度過低或過高
A.ATP、DNA和RNA的分子組成中都含有嘌呤類堿基
的植株很少；該地區野豬喜食少刺的仙人掌，土蜂一般將卵產到多刺的仙人掌中，其
T
B.吞噬細胞攝取尿酸鹽結晶時需要消耗能量，屬于主動運輸
幼蟲以肉質莖為食。下列敘述錯誤的是
C.溶酶體能合成多種水解酶，可以殺死侵入細胞的病毒或病菌
D.溶酶體、中心體等細胞器膜和細胞膜、核膜等結構共同構成細胞的生物膜系統
A.土蜂選擇多刺的仙人掌產卵，此類仙人學易被土蜂幼蟲取食而死亡
3.我國有著悠久的釀醋歷史，《周禮》有“醴人掌共醯物”的記載，可確認西周已有食
B.土蜂和野豬的選擇作用，使該地區仙人掌肉質莖上刺的密度保持相對穩定
醋，《齊民要術》中記載了二十二種制醋方法。下列有關傳統食醋釀制工藝的敘述正
C,若土蜂在少刺的仙人掌產卵，其卵或幼蟲會在野豬取食仙人掌時被吞食
確的是
D.土蜂和野豬的選擇作用，會使此地仙人掌加速進化形成新物種
A.釀醋的原料以富含蛋白質的大豆為主
桶
B.釀醋的微生物是純化后的酵母菌和醋酸菌
8.哈爾濱亞冬會期間，我國短道速滑選手身穿薄款比賽服在-10℃左右的環境中展開激烈
C.發酵過程采用嚴格的無菌環境和精確的溫度控制
角逐。比賽過程中運動員出現的生理現象不包括
D.釀制過程中的酒精發酵、醋酸發酵步驟所需的溫度不同
A.聽到槍響作出起跑反應，需要通過反射弧傳遞信號
4.生物學實驗的操作順序會直接影響實驗結果，下列實驗操作順序錯誤的是
遜
B.血糖氧化分解加快，儲存的ATP增加，產熱大于散熱
選項
實驗內容
部分操作步驟
C.交感神經興奮，腎上腺素分泌增加，應激反應增強
培養液中酵母菌種群數
A
先將蓋玻片放在血細胞計數板的計數室上，再將培養
D.彎道處快速滑行時需要小腦協調運動維持身體平衡
量的變化
液滴在蓋玻片邊緣
9.
在森林群落中，樹冠互補性是指不同物種的樹冠在垂直空間上的分層現象。這種現象
B
DNA片段的電泳鑒定
先將電泳緩沖液加入電泳槽，再將擴增得到的PC℉產
物與凝膠載樣緩沖液（內含指示劑）混合，注入加樣孔內
對群落多樣性的影響最可能表現為
先將研磨液加入等體積預冷的酒精溶液，再置于4℃冰
A.樹冠互補性增加會顯著降低物種多樣性，因為種間競爭加劇
C
DNA粗提取與鑒定
箱幾分鐘后，取上清液
B.樹冠互補性增加會顯著提高物種多樣性，因為提高了不同物種對空間資源的利用
探索生長素類調節劑促
先設計一組梯度較大的預實驗進行摸索，再在預實驗
C.樹冠互補性與物種多樣性無顯著關系，因為物種多樣性主要由地形決定
吶
進插條生根的最適濃度
的基礎上設計更合理的濃度梯度進行實驗
D.樹冠互補性僅影響樹干直徑，不影響物種多樣性
生物學試題第1頁共8頁
生物學試題第2頁共8頁

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