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貴州省銅仁市沿河民族中學2023-2024學年高一下學期期中考試生物試題(有解析)

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貴州省銅仁市沿河民族中學2023-2024學年高一下學期期中考試生物試題(有解析)

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貴州省銅仁市沿河民族中學2023-2024學年高一下學期期中考試
高一 生物
注意事項:
1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷.草稿紙和答題卡的非答題區域均無效。
一、單項選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.家雞的正常喙和交叉喙分別由Z染色體上的E和e基因控制,已知ZeW致死。現有一對家雞雜交,子一代中♀∶♂=1∶2。下列敘述正確的是(  )
A. 子一代雄性個體中有雜合子 B. 子一代中出現正常喙的概率為2/3
C. 子一代雄性個體表型不同 D. 該家雞種群中有基因型為ZeZe的個體
2.在孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1比例的是(  )
①雜種自交后代的性狀分離比 ②雜種產生配子類型的比例
③雜種測交后代的性狀分離比 ④雜種自交后代的遺傳因子類型比例
⑤雜種測交后代的遺傳因子類型比例
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑤
3.一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產生了一個AaXb的精細胞,則另外三個精細胞的基因型分別是(  )
A. AaXb、aY、aY B. Xb、aY、Y
C. aXb、Y、Y D. AaXb、Y、Y
4.為加深對赫爾希和蔡斯“T2噬菌體侵染細菌”實驗的理解,某生物興趣小組通過繪圖進行討論學習。據如圖分析,下列敘述錯誤的是(  )
A. 該興趣小組通過構建物理模型開展學習 B. 圖中的T2噬菌體黑色部分代表被標記
C. 攪拌促使噬菌體從大腸桿菌內釋放出來 D. 離心的目的是為了沉淀培養液中的大腸桿菌
5.蘿卜的花有白、紅、紫三種顏色,該性狀由遺傳因子R、r控制。下表為三組不同類型植株之間的雜交結果。下列相關敘述不正確的是(  )
A. 白花、紫花、紅花植株的遺傳因子組成分別是rr、Rr、RR
B. 白花植株自交的后代均開白花,紅花植株自交的后代均開紅花
C. 白花植株與紅花植株雜交所得的子代中,既不開紅花也不開白花
D. 可用紫花植株與白花植株或紅花植株雜交驗證孟德爾的分離定律
6.研究發現在野生型果蠅幼蟲中降低lint基因表達,能影響另一基因inr的表達(如圖),導致果蠅體型變小等異常。下列敘述錯誤的是(  )
WT:野生型果蠅幼蟲
lintRi:降低lint基因表達后的幼蟲
A. lint基因的表達對inr基因的表達有促進作用
B. 提高幼蟲lint基因表達可能使其體型變大
C. 降低幼蟲inr基因表達可能使其體型變大
D. 果蠅體型大小是多個基因共同作用的結果
7.中國金魚的珍珠鱗(B)對普通鱗(b)為顯性,單尾鰭(C)對雙尾鰭(c)為顯性,兩對基因獨立遺傳。現讓基因型為BbCc的金魚與另一表型相同的金魚交配,后代的表型及比例不可能是(  )
A. 全為珍珠鱗單尾鰭
B. 珍珠鱗單尾鰭:珍珠鱗雙尾鰭=3:1
C. 珍珠鱗單尾鰭:珍珠鱗雙尾鰭:普通鱗單尾鰭:普通鱗雙尾鰭=1:1:1:1
D. 珍珠鱗單尾鰭:珍珠鱗雙尾鰭:普通鱗單尾鰭:普通鱗雙尾鰭=9:3:3:1
8.為創建文明城市,我市在一些交通路口啟用了人臉識別技術,針對行人和非機動車闖紅燈等違規行為進行抓拍。下列相關敘述錯誤的是(  )
A. 使用人臉識別技術的前提是每個人都具有獨一無二的面部特征
B. 人臉識別技術的生物學基礎是DNA分子具有多樣性和特異性
C. 相關基因控制人臉的面部特征都是通過控制酶的合成來實現的
D. 人臉中的性狀和其相關控制基因之間不一定符合一對一的關系
9.下列關于孟德爾用純合黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆作親本的雜交實驗結果的敘述,錯誤的是(  )
A. F1產生的雌配子有4種,且4種雌配子的比例相同
B. F2中圓粒和皺粒之比接近于3∶1,與分離定律相符
C. F2出現4種基因型的個體,且比例為9∶3∶3∶1
D. F2出現4種表現型的個體,且比例為9∶3∶3∶1
10.在某高結實率的自然植物種群中,其性別分化由常染色體上的三個復等位基因(同源染色體的相同位點上的等位基因D、d+和d-)控制,基因D決定雄株,基因d+決定雌雄同株,基因d-決定雌株。已知D對d+和d-為顯性,d+對d-為顯性。不考慮變異。下列敘述正確的是(  )
A. 染色體上復等位基因D、d+和d-的遺傳遵循基因的自由組合定律
B. 一雄株和一雌株雜交后代中一定會有雄株,但不一定有雌株
C. 一雌雄同株個體進行自交,后代中會有雄株、雌株和雌雄同株
D. 一雄株與一雌雄同株雜交,后代可能全是雄株
11. 如圖所示為基因的作用與性狀的表現之間的關系,①~②表示過程。下列相關敘述正確的是(  )
A. ①②過程的堿基配對方式完全相同
B. 密碼子在mRNA上,一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子
C. 白化病體現了基因通過控制蛋白質的結構直接控制性狀,鐮狀細胞貧血則證明了基因通過控制酶的合成間接控制性狀
D. T2噬菌體和HIV都可獨自進行①②這兩個基本過程
12.家蠶為ZW型性別決定的生物,其體色有透明(E)和不透明(e)兩種表型,相關基因位于Z染色體上,其中Ze可使雌配子致死。下列相關敘述錯誤的是(  )
A. 利用家蠶該性狀能達到只養雌蠶的目的
B. 家蠶中雌蠶和雄蠶的基因型共有4種
C. ZEZe與ZeW個體交配,子代純合子占3/4
D. 雄蠶個體全部表現為皮膚透明
13.某種鳥類的羽毛顏色受AY(黃色)、A(棕色)、a(黑色)3個基因控制,三者互為等位基因,其中AY對A、a為完全顯性,A對a為完全顯性。現將不同表型的該鳥類進行雜交,子代可能會出現不同的表型及分離比。下列敘述錯誤的是(  )
A. 若干對黃色羽毛與棕色羽毛的該鳥類雜交,子代可能出現黃色:棕色:黑色=2:1:1
B. 若干對棕色羽毛與黑色羽毛的該鳥類雜交,子代可能出現棕色:黑色=1:1
C. 若干對黃色羽毛與黑色羽毛的該鳥類雜交,子代可能出現黃色:棕色=1:1
D. 若干對黃色羽毛與棕色羽毛的該鳥類雜交,子代可能出現黃色:棕色=3:1
14.基因指導蛋白質的合成過程是一個極其復雜的過程,許多參與該過程的物質都具有與其功能相適應的結構特點。下列關于結構與功能相適應的敘述,錯誤的是(  )
A. RNA 是單鏈,可以穿過核孔,從細胞核到達細胞質
B. mRNA 與DNA 都是由四種核苷酸組成,都能攜帶遺傳信息
C. 基因解開后形成的兩條鏈均可作為模板進行轉錄,加快轉錄的速率
D. tRNA 一端可攜帶氨基酸,另一端的反密碼子能夠識別mRNA上的堿基序列
15.某些生物有絲分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體之間也可能發生交換,稱為有絲分裂重組。一個基因型為Aa的細胞進行有絲分裂,不考慮基因突變的情況,以下情況不可能發生的是(  )
A. 在聯會的過程中發生染色體互換
B. 有絲分裂后期發生等位基因分離
C. 產生的兩個子細胞基因型不一定相同
D. 若其子細胞一個基因型為AA,則另一個為aa
16.杜洛克大紅豬皮毛顏色由常染色體上兩對獨立遺傳的基因(R、r和T、t)控制。基因R或T單獨存在的個體,能將無色色素原轉化為沙色色素;基因r、t不能轉化無色色素原;基因R和T同時存在的個體,沙色色素累加形成紅色色素。若將基因型為RrTt的雌雄個體雜交,所得子代表現型中紅色:沙色:白色的比例為(  )
A. 12:3:1 B. 9:3:4 C. 9:4:3 D. 9:6:1
二、非選擇題(共52分)
17(8分).某自花傳粉植物的紅花和白花這對相對性狀受多對等位基因(A/a,B/b,C/c……)控制,當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時表現為紅花,否則為白花。現將白花純合品系甲和紅花純合品系乙雜交,F1均為紅花植株,F1自交,F2中紅花:白花=27:37。請回答下列問題:
(1)該實驗中,F1均為紅花植株,F2中紅花植株和白花植株同時出現的現象叫作__________。由實驗結果推測,該植物的花色最可能受___________對等位基因控制,在遺傳時遵循基因的___________。若該推測正確,自然狀態下,紅花植株的基因型有___________種。
(2)為驗證上述推測,請以F1、品系甲、品系乙為實驗材料設計實驗。簡要寫出實驗設計思路并預測實驗結果。
實驗設計思路:_____________。
實驗結果:_______。
(3)若上述推測正確,現有一白花植株丙,其基因型與F1植株僅有一對基因存在差異,現讓植株丙與F1雜交,則后代白花植株的基因型有___________種,白花植株中純合子占___________。
18(10分). 科學研究表明,成年人每天會新生成約3300億個細胞,這也意味著每天有這么多細胞死亡,從而維持機體在細胞數量上的穩態,其它的生命也是如此,下圖為某個動物體內的細胞分裂圖像和相關曲線圖。回答下列問題:
(1)為更好觀察細胞分裂圖像,可用較低濃度的KCl處理細胞一段時間,使細胞適度膨脹,便于細胞內的_____更好地分散,但處理時間不能過長,原因是_____。
(2)圖甲所示的4個細胞中,含有4個核DNA的細胞有_____(填標號),具有同源染色體的細胞有_____(填標號),④所示細胞分裂得到的子細胞名稱為_____。
(3)④所示的細胞含有B和b基因,出現的原因可能是_____。
(4)圖乙中,BC段同源染色體數量加倍的原因是_____,基因自由組合定律發生在_____(填字母)段。
19(10分). 某實驗小組為探究DNA復制方式是全保留復制還是半保留復制,進行了以下實驗。已知培養用的細菌大約每20分鐘分裂一次,實驗過程及部分結果如圖所示。請據圖分析并回答下列問題:
(1)用含有15N培養基培養一段時間后提取細菌DNA,經密度梯度離心后,測定溶液的紫外光吸收光譜,結果如圖2中a所示,峰值出現在離心管的P處,此時DNA的標記情況為______(填“15N/15N”或“15N/14N”或“14N/14N”)。該實驗能否用35S培養細菌進行實驗?______(填“能”或“不能”),其原因是__________________。
(2)從圖中實驗結果分析,DNA復制方式為____________。若繼續培養大腸桿菌至60分鐘,子代DNA中含14N的DNA分子所占比例為______。
(3)若DNA復制方式為全保留復制,則20分鐘時紫外光吸收光譜的峰值為______個,峰值會出現在離心管的____________處。
20(12分).番茄紅素具有一定的抗癌效果。普通番茄合成的番茄紅素易在番茄紅素環化酶的催化作用下轉化。科學家利用基因工程設計的重組DNA(質粒三)能表達出雙鏈RNA(發卡),番茄細胞可識別雙鏈RNA并將該雙鏈RNA和具有相同序列的單鏈RNA一起降解,從而阻止番茄紅素的轉化,提高番茄紅素的產量。下圖為利用質粒一和目的基因構建重組質粒三的過程示意圖。請回答下列問題:
(1)該基因工程中,“目的基因”是_______基因,要想對該目的基因進行體外擴增,可從番茄組織中提取mRNA,通過逆轉錄獲得_______用于PCR擴增。PCR擴增目的基因,需要設計相應的引物,設計引物時要避免引物之間出現_______。
(2)PCR擴增時,DNA先在高溫下_______鍵斷裂,雙鏈解鏈,然后在溫度緩慢下降的過程中,引物與解開的鏈結合,這個過程叫做退火。退火溫度的設定與引物長度、堿基組成有關。在理想狀態下,退火溫度足夠低,以保證引物同目的序列有效退火,同時還要足夠高,以減少非特異性結合。合理的退火溫度從55℃到70℃。長度相同但_______的引物需要設定更高的退火溫度。
(3)“質粒二”利用_______開環。為了防止其自身環化,要去除開環的質粒兩端的_______個磷酸基團。
(4)構建質粒三時,最好在目的基因A、B兩端分別加_______識別序列,目的是_______。
(5)對于培育成功的轉基因番茄植株,“發卡”在細胞內可以阻止_______過程,從而使番茄紅素環化酶基因“沉默”。
21(12分).脊髓灰質炎病毒是一種單股正鏈RNA(+RNA)病毒(由RNA和蛋白質組成),能與人體口、咽和腸道等上皮細胞膜上的受體結合,整個病毒通過包膜的形式進入人體細胞。病毒進入人體細胞后的復制途徑如圖所示。回答下列問題:
(1)脊髓灰質炎病毒進入人體細胞的方式為__________,當病毒的+RNA進入宿主細胞后,開始合成RNA復制酶,該過程的場所是宿主細胞的_________(填細胞器)。d過程的堿基互補配對方式與b過程的_________(填“完全相同”或“不完全相同”)。
(2)人體細胞中的RNA一般以單鏈的形式存在,當形成雙鏈時,容易被細胞內的酶降解。科研人員發現,脊髓灰質炎病毒在宿主細胞內的增殖主要在囊泡內進行,推測原因可能是_________。
(3)實驗室常將人體癌細胞用作實驗材料,_________(填“能”或“不能”)利用噬菌體侵染細菌實驗的原理和方法,通過用脊髓灰質炎病毒侵染某癌細胞系來探究脊髓灰質炎病毒的遺傳物質是RNA還是蛋白質,其原因是_________。
一、單選題
1.【答案】A
【解析】家雞的性別決定是ZW型,雌雞的性染色體組成是ZW,雄雞的性染色體組成是ZZ,后代雌雞中有一半致死,則親代雄雞的基因型為雜合子(ZEZe),所以雜交親本的基因型可能是ZEZe×ZeW或ZEZe×ZEW,已知ZeW個體致死,則親代的雜交組合為ZEZe×ZEW→1ZEZE:1ZEZe:1ZEW:1ZeW(致死),則可看出子一代雄性個體中有雜合子(ZEZe),子一代均為正常喙,即雌雄個體表型相同,A正確,BC錯誤;由于ZeW致死,故不存在Ze的雌配子,該家雞種群中沒有基因型為ZeZe的個體,D錯誤。
2.【答案】D
【解析】①雜種自交后代的性狀分離比為3:1,①錯誤;②雜種子一代為雜合子,其產生的配子比例為1:1,②正確;③雜種子一代測交后代性狀分離比例為1:1,③正確;④雜種自交后代的遺傳因子類型比例為1:2:1,④錯誤;⑤雜種測交后代的遺傳因子類型比例為1:1,⑤正確。綜上,②③⑤正確,ABC錯誤,D正確。
3.【答案】D
【解析】一個基因型為AaXbY的精原細胞,產生了一個AaXb的精子,說明減數第一次分裂后期A、a所在的同源染色體未正常分離,移向了同一極,而減數第二次分裂正常,因此與其同時產生的另一精子的類型是AaXb;另一個次級精母細胞不含Aa,因此其它兩個精細胞Y、Y,故另外三個精細胞的基因型分別是AaXb、Y、Y,即D符合題意。
4.【答案】C
【解析】興趣小組通過繪圖構建的是物理模型,A正確;35S標記在噬菌體的蛋白質外殼,32P標記的是DNA,即圖中的T2噬菌體黑色部分代表被標記,B正確;攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離,C錯誤;離心的目的是為了使噬菌體顆粒和大腸桿菌分離,便于區分上清液(含蛋白質外殼)和沉淀(含細菌及注入的DNA),D正確。
5.【答案】A
【解析】該對遺傳因子控制的性狀有三種,且由組別三可知,紫花植株與紫花植株的雜交子代的性狀分離比為紅花∶紫花∶白花≈1∶2∶1,說明R對r為不完全顯性,且紫花植株的遺傳因子組成為Rr,但根據三組雜交實驗的結果均不能判斷出白花植株和紅花植株的遺傳因子組成分別是rr、RR,還是RR、rr,A錯誤;白花植株與紅花植株均為純合子,二者分別自交,其子代都不會出現性狀分離,二者雜交,則其子代都開紫花,B、C正確;雜交組合Rr×rr和Rr×RR的子代中各有兩種不同的性狀表現,且比例均為1∶1,故都可用來驗證孟德爾的分離定律,D正確。
6.【答案】A
【解析】對比野生型果蠅幼蟲的inr的表達量可知,降低lint基因表達后,幼蟲體內的inr基因的表達量顯著上升,說明lint基因的表達對inr基因的表達有抑制作用,A錯誤;根據題干信息可知,inr的表達量增加后“導致果蠅體型變小”,可推測提高幼蟲lint基因表達,inr的表達量下降,進而可能使果蠅體型變大,B正確,C正確;由以上分析可知,果蠅體型大小與lint基因和inr基因都有關,說明果蠅體型大小是多個基因共同作用的結果,D正確。
7.【答案】C
【解析】基因型為BbCc的個體與基因型為BBCC的個體雜交,后代均為珍珠鱗單尾鰭,A正確;基因型為BbCc的個體與基因型為BBCc的個體雜交,后代表現型及比例為珍珠鱗單尾鰭:珍珠鱗雙尾鰭=3∶1,B正確;基因型為BbCc的個體與基因型為bbcc的個體雜交,后代的表現型比例為:珍珠鱗單尾鰭∶珍珠鱗雙尾鰭∶普通鱗單尾鰭∶普通鱗雙尾鰭=1∶1∶1∶1,但基因型為bbcc的表現型為普通鱗雙尾鰭,與題意不符,C錯誤;BbCc 與 BbCc 交配的后代的表型及比例是; 珍珠鱗單尾儲∶珍珠鱗雙尾儲∶普通鱗單尾儲∶普通鱗雙尾鰭=9∶3∶3∶1,D正確。
8.【答案】C
【解析】使用人臉識別技術的前提是每個人都具有獨一無二的面部特征,這一才能區分不同的個體,A正確;每個人具有獨一無二的面部特征的直接原因是蛋白質分子的不同,根本原因是DNA分子具有多樣性,每個個體的DNA的特定的堿基排列順序構成了每個DNA分子的特異性,B正確;相關基因控制人臉的面部特征,有的是通過控制酶的合成來實現的,有的是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀,C錯誤;基因與性狀并不都是簡單的一對一的關系,有的性狀受多對基因控制,一對基因也可能對多對性狀產生影響,因此人臉中的性狀和其相關控制基因之間不一定符合一對一的關系,D正確。
9.【答案】C
【解析】由分析可知,子一代產生四種類型的配子,比例是1: 1: 1: 1,A正確;由于圓粒和皺粒是一對相對性狀,遵循分離定 律,因此子二代圓粒與皺粒之比是3: 1, B正確;子二代的基因型是9種,不是4種,C錯誤;由分析可知,子二代是4種表現型,比例是9: 3: 3: 1, D正確。
10.【答案】B
【解析】基因D、d+和d-是同源染色體上的復等位基因,遺傳遵循基因的分離定律,A錯誤;一雄株(Dd+或Dd-)和一雌株(d-d-)雜交后代中一定會有雄株(D_),但不一定有雌株(d-d-),B正確;一雌雄同株個體(d+d+或d+d-)進行自交,后代中全是雌雄同株,或者是雌雄同株和雌株,不會出現雄株,C錯誤;由于D對d 和d 為顯性,一雄株個體基因型為Dd+、Dd-,一雌雄同株個體基因型為d+d+或d+d-,二者雜交,后代不可能全是雄株,會出現雌雄同株或雌株,D錯誤。
11.【答案】B
【解析】①表示轉錄,堿基配對方式為A與U配對,T與A配對,G與C配對,C與G配對;②表示翻譯,A與U配對,U與A配對,G與C配對,C與G配對,A錯誤;mRNA上三個相鄰的堿基形成一個密碼子,密碼子具有簡并性,一種氨基酸可以有多種密碼子與之相對應,B正確;人的鐮狀細胞貧血是基因通過控制蛋白質結構直接控制生物性狀,白化病是基因通過控制蛋白質的合成間接控制的,C錯誤;HIV是RNA病毒,T2噬菌體是DNA病毒,都是營寄生生活,都不能獨自進行①轉錄、②翻譯這兩個基本過程,D錯誤。
12.【答案】C
【解析】家蠶為ZW型性別決定的生物,由于Z可使雌配子致死,所以后代只有ZEZE、ZEZe、ZEW、ZeW四種基因型,只有ZeW為不透明,因而利用家蠶該性狀能達到只養雌蠶的目的,A、B正確;ZEZe與ZeW個體交配,由于Ze可使雌配子致死,后代基因型及比例為ZEW:ZeW=1:1,全為純合子,C錯誤;雄蠶的基因型有ZEZE和ZEZe,可見雄蠶全部表現為皮膚透明性狀,D正確。
13.【答案】D
【解析】若干對黃色羽毛AYa與棕色羽毛Aa的該鳥類雜交,子代黃色(AYA、AYa):棕色(Aa):黑色(aa)=2:1:1,A正確;若干對棕色羽毛Aa與黑色羽毛aa的該鳥類雜交,子代棕色Aa:黑色aa=1:1,B正確;若干對黃色羽毛AYa與黑色aa羽毛的該鳥類雜交,子代黃色AYa:棕色aa=1:1,C正確;黃色羽毛的基因型為AYAY、AYA、AYa,棕色羽毛的基因型為AA、Aa,黃色羽毛和棕色羽毛雜交后代都不會出現黃色:棕色=3:1,D錯誤。
14.【答案】C
【解析】RNA 是單鏈,可以穿過核孔,從細胞核到達細胞質,所以其作為信使傳遞遺傳信息,A正確;mRNA 與DNA 都是由四種核苷酸組成,前者由AGCU對應的核苷酸組成,后者由AGCT對應的脫氧核苷酸組成,二者都能攜帶遺傳信息,B正確;基因解開后形成的兩條鏈,只有其中模板鏈可作為模板進行轉錄,非模板鏈不能進行轉錄,C錯誤;tRNA 一端可攜帶氨基酸,另一端的反密碼子能夠識別mRNA上的堿基序列,從而將氨基酸攜帶到核糖體進行翻譯,D正確。
15.【答案】A
【解析】聯會只發生在減數分裂過程中,A不可能發生;若發生有絲分裂重組,姐妹染色單體上會有等位基因,有絲分裂后期可發生等位基因分離,B可能發生;若發生有絲分裂重組,分離后可能產生一個AA和一個aa的子細胞,則子細胞基因型可能不同,CD可能發生。
故選A。
16.【答案】D
【解析】若將基因型為RrTt的雌雄個體雜交,所得子代基因型有9種,3種表現型,其中紅色的基因型為:1RRTT、2RRTt、2RrTT、4RrTt;沙色基因型為1RRtt、2Rrtt、1rrTT、2rrTt;白色的基因型為:1rrtt。綜上可知,所得子代表現型中紅色∶沙色∶白色的比例為(1+2+2+4)∶(1+2+1+2)∶1=9∶6∶1,D正確。
二、非選擇題
17.【答案】(1)性狀分離   3   自由組合定律   8
(2)讓F1與品系甲進行雜交,統計子代的表型和比例   紅花∶白花=1∶7
(3)14   4/23
【解析】(1)該實驗中,F1均為紅花植株,F2中紅花植株和白花植株同時出現的現象叫作性狀分離。白花純合品系甲和紅花純合品系乙雜交,F1均為紅花植株,F1自交,F2中紅花∶白花=27∶37,根據當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時表現為紅花,可知子二代中紅花所占比例27/(27+37)=27/64=3/4×3/4×3/4,即該植物的花色最可能受3對等位基因控制,在遺傳時遵循基因的自由組合定律。若該推測正確,自然狀態下,紅花植株的基因型A-B-C-有2×2×2=8種。
(2)根據子二代紅花∶白花=27∶37,可知子一代基因型為AaBbCc,若驗證該植物的花色最可能受3對等位基因控制,可讓子一代與aabbcc進行測交,已知白花純合品系甲和紅花純合品系乙雜交,F1均為紅花植株,則親本紅花品系乙基因型為AABBCC,白花純合品系甲基因型為aabbcc,故可選擇F1和白花品系甲進行測交,并統計子代表型和比例。若上述推測正確,AaBbCc×aabbcc→A-B-C-占1/2×1/2×1/2=1/8,即子代紅花占1/8,其余均為白花,即紅花∶白花=1∶7。
(3)現有一白花植株丙,其基因型與F1植株(AaBbCc)僅有一對基因存在差異,則丙的基因型為aaBbCc或AabbCc或AaBbcc,現讓植株丙與F1雜交,以下以丙基因型為aaBbCc為例分析,其它基因型計算的結果與此相同,即AaBbCc×aaBbCc,后代基因型種類為2×3×3=18種,紅花植株基因型為AaB-C-共2×2=4種,所以子代白花植株的基因型有18-4=14種;子代紅花沒有純合子,所以純合子均為白花,所占比例為1/2×1/2×1/2=1/8,紅花所占比例為1/2×3/4×3/4=9/32,則白花所占比例為1-9/32=23/32,故白花植株中純合子占1/8÷23/32=4/23。
18.【答案】(1)染色體   細胞吸水漲破
(2)③④   ①②   (第二)極體
(3)間期發生了基因突變或減I時發生了染色體互換
(4)著絲粒分裂,姐妹染色單體分開形成子染色體   FG
【解析】(1)為更好觀察細胞分裂圖像,可用較低濃度的KCl處理細胞一段時間,使細胞適度膨脹,便于細胞內的染色體更好地分散,但處理時間不能過長,原因是細胞吸水漲破。
(2)①中存在姐妹染色單體,有8個核DNA,②中存在姐妹染色單體,有8個核DNA,③中存在姐妹染色單體,有4個核DNA,④中不存在姐妹染色單體,有4個核DNA,圖甲所示的4個細胞中,含有4個核DNA的細胞有③④,①表示有絲分裂中期,②表示減數第一次分裂后期,③表示減數第二次分裂中期,④表示減數第二次分裂后期,具有同源染色體的細胞有①②,由于②表示減數第一次分裂后期,此時細胞質不均等分裂,判斷該生物為雌雄,④表示減數第二次分裂后期,細胞質均等分裂,所示細胞分裂得到的子細胞名稱為(第二)極體。
(3)④表示減數第二次分裂后期,所示的細胞含有B和b基因,出現的原因可能是間期發生了基因突變或減I時發生了染色體互換。
(4)圖乙中,BC段同源染色體數量加倍的原因是著絲粒分裂,姐妹染色單體分開形成子染色體,基因自由組合定律發生在減數第一次分裂的后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,對應圖乙中的FG段。
19.【答案】(1)15N/15N   不能   DNA的元素組成不含S
(2)半保留復制   100%或1
(3)2或二或兩   P點、Q點的上方
【解析】(1)測定溶液的紫外光吸收光譜,結果如圖2中a所示,峰值出現在離心管的P處,此時培養的時間為0分鐘,細菌未增殖,而結合題干“用含有15N培養基培養一段時間后提取細菌DNA”可知此時DNA的標記情況為15N/15N。該實驗不能用35S培養細菌進行實驗,因為DNA的元素(C、H、O、N、P)組成不含S。
(2)已知培養用的細菌大約每20分鐘分裂一次,某實驗小組為探究DNA復制方式是全保留復制還是半保留復制,結合圖2中d的實驗結果,只有Q這一種條帶,若進行全保留復制則會得到15N/15N和14N/14N兩種條帶,與結果不符,而若為半保留復制則子代DNA均為15N/14N這一種條帶,與結果相符,故從圖中實驗結果分析,DNA復制方式為半保留復制。若繼續培養大腸桿菌至60分鐘(繁殖三次),子代DNA中含14N(DNA復制時需利用的原料)的DNA分子所占比例為100%。
(3)若DNA復制方式為全保留復制,則20分鐘時紫外光吸收光譜的峰值為2個(15N/15N和14N/14N兩種條帶),峰值會出現在離心管的P點(15N/15N)、Q點(15N/14N)的上方處。
20.【答案】(1)番茄紅素環化酶   cDNA   堿基互補配對
(2)氫   GC含量高
(3)BamHⅠ酶   2
(4)Ecl酶、BamHⅠ酶   確保目的基因反向連接
(5)翻譯
【解析】(1)將構建的重質粒三導入番茄細胞并成功表達后,阻止了番茄紅素轉化為胡蘿卜素,而該轉化是在番茄紅素環化酶的催化作用下完成的,由此推知:圖中“目的基因”是番茄紅素環化酶基因;用PCR技術進行擴增時,需要先以mRNA通過逆轉錄獲得cDNA;引物要與模板DNA結合,故要避免一對引物之間出現堿基互補配對。
(2)PCR擴增時,氫鍵在高溫下斷裂,雙鏈解開;DNA分子中,GC之間有3個氫鍵,AT之間有兩個氫鍵,氫鍵含量高的DNA更加穩定,故長度相同但GC含量高的引物需要設定更高的退火溫度。
(3)由圖可知,質粒二中含有BamHⅠ的識別序列,故需用BamHⅠ酶開環;開環后的質粒兩端有2個游離的磷酸基團,為了防止其自身環化,需要去除。
(4)由圖可知,第二個目的基因片段兩側的限制酶識別序列為Ecl 和 BamHⅠ,因此需要在目的基因A、B兩端分別加Ecl酶、BamHⅠ酶識別序列;以確保目的基因反向連接。
(5)質粒三導入受體細胞并表達后,形成雙鏈RNA(發卡)的原因是轉錄后的RNA分子中存在互補配對的堿基序列。雙鏈RNA(發卡)的形成導致核糖體不能與mRNA的結合,因此“發卡”在受體細胞內可以阻止翻譯過程,從而使基因“沉默”。
21.【答案】(1)胞吞  核糖體  完全相同
(2)脊髓灰質炎病毒復制時,+RNA與-RNA會形成雙鏈結構,在囊泡內進行復制,可以避免被宿主細胞內的酶降解
(3)不能  脊髓灰質炎病毒侵入人體癌細胞時,整個病毒(RNA和蛋白質)會一起進入人體癌細胞,無法確定放射性來源,無法區別RNA和蛋白質
【解析】(1)由題意可知,脊髓灰質炎病毒能與人體口、咽和腸道等上皮細胞膜上的受體結合,整個病毒通過包膜的形式進入人體細胞,說明脊髓灰質炎病毒進入人體細胞的方式為胞吞。
當病毒的+RNA進入宿主細胞后,開始合成RNA復制酶,絕大多數的酶是蛋白質,故其合成場所是宿主細胞的核糖體。
b過程是翻譯,涉及tRNA上反密碼子與mRNA上密碼子堿基互補配對,d過程是將-RNA的遺傳信息傳遞到mRNA,d和b過程都存在A→U、G→C、C→G、U→A的配對方式,因此d過程的堿基互補配對方式與b過程的完全相同。
(2)人體細胞內的酶能夠降解雙鏈RNA,脊髓灰質炎病毒復制時,+RNA與-RNA會形成雙鏈結構,在囊泡內進行復制,可以避免被宿主細胞內的酶降解。
(3)由于脊髓灰質炎病毒侵入人體癌細胞的方式是胞吞,病毒的蛋白質和RNA會一起進入人體癌細胞,導致無法確定放射性是來源于RNA還是來源于蛋白質,所以不能利用噬菌體侵染細菌實驗的原理和方法,通過用脊髓灰質炎病毒侵染某癌細胞系來探究脊髓灰質炎病毒的遺傳物質是RNA還是蛋白質。

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