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2024一2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)評(píng)估
九年級(jí)歷史
注意事項(xiàng)：
1.本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題兩部分，滿(mǎn)分50分，考試時(shí)間60分鐘
2.開(kāi)卷考試，可查閱參考資料，但應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流資料。
3.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。
答在試卷上的答案無(wú)效。
數(shù)
奶
選擇題(20小題，共20分)
下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的莢文
字母代號(hào)涂寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。
1.在河南，可看到六十萬(wàn)年前猿人打制的石器（陜縣）、五十萬(wàn)年前猿人的牙齒化石和打
制的石器（南召縣）、二萬(wàn)年前人類(lèi)居住的洞穴（安陽(yáng)小南海）。由此可知，探索河南
古代文明有助于
A.追尋祖先淵源
B.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
C.追思先賢事跡
D.感悟民俗文化
超
2.公元前800年至公元前200年之間，大概在北緯25度至35度這一區(qū)間，影響人類(lèi)文明
弼
的先哲：中國(guó)的老子、孔子、墨子等提出各家學(xué)說(shuō)，形成百家爭(zhēng)鳴的思想盛祝；古希
臘的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德相繼出現(xiàn)，形成了影響深遠(yuǎn)的古希臘哲學(xué)思想
…學(xué)者們稱(chēng)之為“軸心時(shí)代”。據(jù)材料可知“軸心時(shí)代”東西方思想
A.呈現(xiàn)多元性和多樣性
B.由于統(tǒng)治者鼓勵(lì)帶來(lái)思想的繁榮
蘇
C.繁榮推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型
D.因東西方之間的相互交流而繁榮
3.北魏鮮卑族統(tǒng)治者踐行“脫夷統(tǒng)華”理論；建立后唐、后晉、后漢的沙陀人，以“政
治正統(tǒng)”觀(guān)念建構(gòu)中原政權(quán)；契丹族提出“北極之下為中國(guó)”“大遼中國(guó)”的說(shuō)法：
建立金朝的女真族宣稱(chēng)“我本中國(guó)”。這反映出中國(guó)古代
A.統(tǒng)一是歷更發(fā)展的趨勢(shì)
B.中央集權(quán)制的不斷完善
C.民族交融促進(jìn)國(guó)家統(tǒng)
D.大一統(tǒng)思想的發(fā)展演進(jìn)
4.東晉時(shí)期平民子弟在政府官員群體中所占比例只有5%左右，隋朝創(chuàng)立科舉制度后約為
北
陽(yáng)
16%,北宋時(shí)期則達(dá)到46%。這說(shuō)明科舉制
A.推動(dòng)了中國(guó)古代教育的發(fā)展
B.加強(qiáng)了皇帝在用人上的權(quán)力
C.有利于促進(jìn)社會(huì)階層的流動(dòng)
D.是中國(guó)選官制度的一大變革
5.據(jù)記載：“如紡車(chē)，以細(xì)竹為之，車(chē)骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則瀉水。”
材料反映了唐代
糧)5
A.曲轅犁提高了耕作效率
B.秧馬提高了插秧的速度
C.樓車(chē)增加了播種的面積
D.筒車(chē)?yán)盟髯孕泄喔?br/>九年級(jí)歷史試卷
第1頁(yè)（共6頁(yè)）
6。下表所示：我國(guó)兩宋時(shí)期大事年表，下列解讀正確的是
960年
1005年
1038年
1044年
1125年
1127年
1141年
宋遼訂立
宋夏訂立
南宋與金
北宋建立
西夏建立
金滅遼
金滅北宋
澶淵之盟
和約
議和
A.北宋和南宋都是被大金所滅亡
B.各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)
.各民族政權(quán)之間“和與戰(zhàn)”并存
D.各民族政權(quán)由對(duì)峙到完全統(tǒng)一
7.明清小說(shuō)打破文人學(xué)士式的精英藝術(shù)統(tǒng)天下的格局，作家們主動(dòng)地貼近市民的審美
情趣，將世俗生活中的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合和盤(pán)托出，從而使許多作品在滿(mǎn)足“市井
小民”的審美化需要的同時(shí)，帶有強(qiáng)烈的時(shí)代的批判性。由此可知，明清小說(shuō)的繁榮
得益于
A.活字印刷術(shù)的技術(shù)支持
B.小說(shuō)文體的通俗易懂
C.市民階層的發(fā)展與壯大
D.統(tǒng)治者思想政策寬松
8.歷史事實(shí)是指對(duì)歷史人物成事件的客觀(guān)敘述，歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列
選項(xiàng)屬于歷史解釋的是
A.1839年，林則徐在虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀收繳的鴉片
B.1840年開(kāi)始的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)成為中國(guó)近代史的開(kāi)端
C.1860年，英法聯(lián)軍在北京西北郊搶劫并燒毀圓明園
D.1900年6月，英、美、俄、日等八國(guó)組織聯(lián)軍侵華
9.在西方列強(qiáng)手下遭到的第二次失敗，使中國(guó)少數(shù)有遠(yuǎn)見(jiàn)的知識(shí)分子重新考慮他們傳統(tǒng)
的準(zhǔn)則和政策，他們的對(duì)策是通過(guò)移植來(lái)保護(hù)中國(guó)的文明。材料中的“移植”體現(xiàn)在
A.利用西方先進(jìn)技術(shù)
B.傳播近代啟蒙思想
C.號(hào)召推翻清朝統(tǒng)治
D.宣傳西方民主科學(xué)
10.孫中山在《三民主義與中國(guó)前途》中說(shuō)我們革命的目的，是為中國(guó)謀幸福，因不愿少
數(shù)滿(mǎn)洲人專(zhuān)制，故要民族革命；不愿君主一人專(zhuān)制，故要政治革命·不愿少數(shù)富人專(zhuān)
制，故要社會(huì)革命。材料中孫中山先生把“政治革命”概括為
A.民族主義
B.民權(quán)主義
C.民生主義
D.民主主義
11.毛澤東認(rèn)為：“腦袋長(zhǎng)在自己肩上，文章要靠自己作，蘇聯(lián)紅軍的經(jīng)驗(yàn)要學(xué)習(xí)，但這
種學(xué)習(xí)不是盲目的，要同中國(guó)革命的實(shí)際相結(jié)合。”符合這一認(rèn)識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)是
A.國(guó)共兩黨第一次合作實(shí)現(xiàn)
B.黃埔軍校的創(chuàng)辦
C.南昌起義的發(fā)動(dòng)
D.井岡山革命根據(jù)地的開(kāi)辟
12.如圖為1920年在《申報(bào)》上刊登的一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)作者意在
A.描繪考生科舉備考場(chǎng)景
B.倡導(dǎo)世人積極尊孔復(fù)古
C.鼓舞學(xué)生參加五四運(yùn)動(dòng)
D.激發(fā)讀者學(xué)習(xí)知識(shí)熱情
九年級(jí)歷史試卷第2頁(yè)
(共6頁(yè))2024一2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)評(píng)估
九年級(jí)歷史答案
一、選擇題(20小題，共20分)
1-5 AADCD
6-10 CCBAB
11-15 DDBDC
16-20 DDBDC
二、非選擇題（5小題，共30分)
21.(6分)
等級(jí)建議：
①題目恰當(dāng)，觀(guān)，點(diǎn)明確；
一等
②史實(shí)運(yùn)用正確：
(6一5分)
③條理清晰，語(yǔ)句通順，表述完整
①題目恰當(dāng)，觀(guān)，點(diǎn)較為明確：
二等
②史實(shí)運(yùn)陰基本正確；
(4-2分)
⑤條理較為清晰，語(yǔ)句較為通順，表述較為完整
①題目不恰當(dāng)，觀(guān)點(diǎn)不明確：
三等
②史實(shí)運(yùn)用不正確：
(1一0分)
③條理不清晰，語(yǔ)句不通順，表述不完整。
22.(7分)
(1)變化：使中國(guó)革命面貌煥然一新。(1分)
理解：立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的
根本利益。(2分，答出兩點(diǎn)，符合題意即可)
(2)形勢(shì)：日本策劃華北五省自治，中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。(1分)
說(shuō)明：建立敵后抗日根據(jù)地，開(kāi)展百團(tuán)大戰(zhàn)：領(lǐng)導(dǎo)敵后戰(zhàn)場(chǎng)，為最終勝利奠定基礎(chǔ)：
1945年召開(kāi)中共七大，為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的最后勝利準(zhǔn)備條件：毛澤東發(fā)表《對(duì)日寇的最后一
戰(zhàn)》聲明，號(hào)召中國(guó)人民的一切抗日力量舉行全國(guó)規(guī)模的反攻，徹底打敗日本侵略者等。
(1分，答出一條即可，其他符合題意也可)
(3)成就：推翻地主階級(jí)的統(tǒng)治與壓迫：趕走了欺凌中國(guó)人民的日本帝國(guó)主義；取
得淮海戰(zhàn)役的勝利。(2分，答出一條1分)》
九年級(jí)歷史答案第1頁(yè)（共2頁(yè)）
23.(7分)
(1)原因：未做好環(huán)境保護(hù)：兩次工業(yè)革命（制造業(yè)及化學(xué)工業(yè)的發(fā)展）帶來(lái)的污
染等。(2分，一條1分，符合題意即可)
(2)措施：調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，采取新建重大節(jié)能環(huán)保工程等舉措。(2分，一點(diǎn)1分，
其他符合題意也可)成效：全國(guó)單位GDP能耗下降：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值提高。(2分，一點(diǎn)1
分)》
(3)關(guān)系：經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重（經(jīng)濟(jì)建設(shè)可以為環(huán)境保護(hù)提供有利條件、環(huán)
境保護(hù)訂以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)健康發(fā)展等亦可)。(1分，符合題意即可)
24.(5分)
(1)信息：①北宋“濟(jì)南劉家針線(xiàn)鋪”廣告銅板是至今發(fā)現(xiàn)的世界最早的印刷廣告
物，圖文并茂，文字簡(jiǎn)練，說(shuō)明北宋商業(yè)出現(xiàn)了廣告，反映了北宋商業(yè)的繁榮與興盛：②
中國(guó)開(kāi)始實(shí)行改革開(kāi)放，外國(guó)商品可以進(jìn)人中國(guó)市場(chǎng)。認(rèn)識(shí)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)推動(dòng)廣告業(yè)發(fā)
展。(3分，其中解讀2分，認(rèn)識(shí)1分。任選一則，表述符合題意即可)
(2)說(shuō)明：印刷業(yè)在歐洲的發(fā)展改變了廣告載體和形式，但這時(shí)報(bào)紙和雜志發(fā)行量
小，報(bào)紙和雜志廣告的影響也很小。18世紀(jì)至19世紀(jì)，兩次工業(yè)革命接踵而至，資本主
義進(jìn)一步發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，世界市場(chǎng)不斷拓寬，資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)拓商品市場(chǎng)和營(yíng)銷(xiāo)渠
道，推動(dòng)了廣告業(yè)的發(fā)展。燈光廣告、霓虹燈廣告的廣泛出現(xiàn)，顯示出科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)
廣告發(fā)展的推動(dòng)作用。歐美資本主義國(guó)家專(zhuān)業(yè)廣告公司和跨國(guó)廣告公司的初顯，顯示出生
產(chǎn)力的進(jìn)步和生產(chǎn)關(guān)系的變革推動(dòng)廣告業(yè)的進(jìn)步。(2分，表述符合題意，言之有理即可)
25.(5分)
(1)主要因素：流動(dòng)因素在全球城市中的集聚及對(duì)全球各地的輻射能力：世界超大
型銀行總部、世界超大型股票交易所、世界超大型工業(yè)公司總部、世界超大型空容量機(jī)場(chǎng)
等數(shù)量。(2分)
(2)原因：科技的發(fā)展，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的普及：世界市場(chǎng)的擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)全球化：城市
化的發(fā)展；大城市集中了豐富的人力資源和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力量，有利于吸引投資和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升
級(jí)。(3分，一點(diǎn)1分，其他符合題意也可)
九年級(jí)歷史答案第2頁(yè)（共2頁(yè)）

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