資源簡介

加強提升課4 自由組合定律中的特殊比例
自交“和”為16，測交“和”為4的特殊分離比成因
1.基因互作
（1）類型與比例
（2）解題步驟
2.顯性基因累加效應
（1）表型
（2）原因：A與B的作用效果相同，但顯性基因越多，效果越強。
1.（2023·新課標卷5題）某研究小組從野生型高稈（顯性）玉米中獲得了2個矮稈突變體。為了研究這2個突變體的基因型，該小組讓這2個矮稈突變體（親本）雜交得F1，F1自交得F2，發現F2中表型及其比例是高稈∶矮稈∶極矮稈＝9∶6∶1。若用A、B表示顯性基因，則下列相關推測錯誤的是（　　）
A.親本的基因型為aaBB和AAbb，F1的基因型為AaBb
B.F2中矮稈的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4種
C.基因型是AABB的個體為高稈，基因型是aabb的個體為極矮稈
D.F2矮稈中純合子所占比例為1/2，F2高稈中純合子所占比例為1/16
2.（2023·全國甲卷32題）乙烯是植物果實成熟所需的激素，阻斷乙烯的合成可使果實不能正常成熟，這一特點可以用于解決果實不耐儲存的問題，以達到增加經濟效益的目的。現有某種植物的3個純合子（甲、乙、丙），其中甲和乙表現為果實不能正常成熟（不成熟），丙表現為果實能正常成熟（成熟），用這3個純合子進行雜交實驗，F1自交得F2，結果見下表。
實驗 雜交組合 F1表型 F2表型及分離比
① 甲×丙 不成熟 不成熟∶成熟＝3∶1
② 乙×丙 成熟 成熟∶不成熟＝3∶1
③ 甲×乙 不成熟 不成熟∶成熟＝13∶3
回答下列問題。
（1）利用物理、化學等因素處理生物，可以使生物發生基因突變，從而獲得新的品種。通常，基因突變是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）從實驗①和②的結果可知，甲和乙的基因型不同，判斷的依據是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）已知丙的基因型為aaBB，且B基因控制合成的酶能夠催化乙烯的合成，則甲、乙的基因型分別是　　　　　　　　；實驗③中，F2成熟個體的基因型是　　　　，F2不成熟個體中純合子所占的比例為　　　　。
3.（2025·內蒙古赤峰期末）某植物花色遺傳受A、a和B、b兩對等位基因控制。當不存在顯性基因時，花色為白色；當存在顯性基因時，隨顯性基因數量的增加，花色紅色逐漸加深。現用兩株純合親本植株雜交得F1，F1自交得F2，F2中有白花植株和4種紅花植株，按紅色由深至淺再到白的順序統計出5種類型植株數量比例為1∶4∶6∶4∶1，下列說法正確的是（　　）
A.該植物的花色基因的遺傳不遵循自由組合定律 B.親本的基因型一定為AABB和aabb
C.F2中AAbb和aaBB個體的表型與F1相同 D.用F1作為材料進行測交實驗，測交后代有4種表型
自交“和”小于16，測交“和”小于4的特殊分離比成因
1.胚胎致死或個體致死
2.配子致死或配子不育
提醒 解答致死類問題的方法技巧
①從每對相對性狀分離比角度分析。如：6∶3∶2∶1 （2∶1）（3∶1） 某一對顯性基因純合致死；
4∶2∶2∶1 （2∶1）（2∶1） 兩對顯性基因有一對純合即致死。
②從F2每種性狀的基因型種類及比例分析。如BB致死：
4.（2023·全國乙卷6題）某種植物的寬葉/窄葉由等位基因A/a控制，A基因控制寬葉性狀；高莖/矮莖由等位基因B/b控制，B基因控制高莖性狀。這2對等位基因獨立遺傳。為研究該種植物的基因致死情況，某研究小組進行了兩個實驗，實驗①：寬葉矮莖植株自交，子代中寬葉矮莖∶窄葉矮莖＝2∶1；實驗②：窄葉高莖植株自交，子代中窄葉高莖∶窄葉矮莖＝2∶1。下列分析及推理中錯誤的是（　　）
A.從實驗①可判斷A基因純合致死，從實驗②可判斷B基因純合致死
B.實驗①中親本的基因型為Aabb，子代中寬葉矮莖的基因型也為Aabb
C.若發現該種植物中的某個植株表現為寬葉高莖，則其基因型為AaBb
D.將寬葉高莖植株進行自交，所獲得子代植株中純合子所占比例為1/4
5.（2022·全國甲卷6題）某種自花傳粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色體上。A/a控制花粉育性，含A的花粉可育，含a的花粉50％可育、50％不育。B/b控制花色，紅花對白花為顯性。若基因型為AaBb的親本進行自交，則下列敘述錯誤的是（　　）
A.子一代中紅花植株數是白花植株數的3倍
B.子一代中基因型為aabb的個體所占比例是1/12
C.親本產生的可育雄配子數是不育雄配子數的3倍
D.親本產生的含B的可育雄配子數與含b的可育雄配子數相等
6.（2024·黑龍江大慶調研）某自花傳粉的二倍體植株的花色有紅色、粉色和白色3種表型，花色的遺傳過程中存在致死現象。基因型相同的兩親本雜交，F1中紅花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，不考慮基因突變和染色體變異。回答下列問題：
（1）有人提出假說一：親本植株的基因型為AaBb，且兩對等位基因位于兩對同源染色體上。親本雜交未出現9∶3∶3∶1的原因是①同時具有A、B兩種顯性基因時顯紅色，只有A或B一種顯性基因時顯粉色，不含顯性基因時顯白色；②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
那么，F1中粉花植株的基因型有　　　種。
（2）還有人提出假說二：控制該植株花色的基因位于一對同源染色體上，親本的基因型為Aa。親本雜交出現4∶4∶1的原因是①AA顯紅色、Aa顯粉色、aa顯白色；②親本Aa減數分裂時，某一種配子的致死情況是　　　　　　　　　　　　。
（3）為了探究（1）（2）中哪種假說合理，以F1中植株作為材料，設計遺傳實驗進行探究：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（簡要寫出實驗設思路、預期結果及結論）
加強提升課4　自由組合定律中的特殊比例
即學即用
1.D　該小組讓這2個矮稈突變體雜交得F1，F1自交得F2，發現F2中表型及其比例是高稈∶矮稈∶極矮稈＝ 9∶6∶1，9∶6∶1為9∶3∶3∶1的變式，可推知玉米的株高由兩對獨立遺傳的等位基因控制，且F1的基因型為AaBb。進一步分析可知，高稈植株的基因型為A_B_，矮稈植株的基因型為A_bb、aaB_，極矮稈植株的基因型為aabb。由題意可知，兩親本均為矮稈突變體，可推出兩親本的基因型分別為aaBB、AAbb，A、C正確。F1的基因型為AaBb，F2中矮稈植株的基因型為aaBB、aaBb、AAbb、Aabb，共4種，B正確。F2矮稈植株中純合子（aaBB、AAbb）所占的比例為1/3，F2高稈植株中純合子（AABB）所占的比例為1/9，D錯誤。
2.（1）DNA分子中發生堿基的增添、替換、缺失導致的基因結構發生改變　（2）實驗①和實驗②的F1性狀不同，F2的性狀分離比不相同　（3）AABB、aabb　aaBB和aaBb　3/13
解析：（1）DNA分子中發生堿基的替換、增添或缺失，而引起的基因結構的改變，叫作基因突變。（2）由表格信息可以直接看出，實驗①和實驗②的親本中都有丙，但得到的F1的表型不相同，F2的表型及分離比也不相同，進而推出甲和乙的基因型不同。（3）實驗③的F2的性狀分離比為13∶3，13∶3為9∶3∶3∶1的變式，可推出這一對相對性狀受兩對獨立遺傳的等位基因控制，又知甲、乙都為純合子，其基因型為AABB或AAbb或aabb。由實驗①F2中不成熟∶成熟＝3∶1可以推出，實驗①F1基因型中一對等位基因雜合、一對等位基因純合，再結合題中信息知，丙的基因型為aaBB，且表現為成熟，實驗①的F1表現為不成熟，可推出F1中的不成熟個體應該含有A基因，進而推出甲的基因型為AABB。由實驗③F2的性狀分離比為13∶3可推出，F1的基因型為AaBb，進而推出乙的基因型為aabb。實驗③中，F2的基因型為1/16AABB（不成熟）、1/8AaBB（不成熟）、1/8AABb（不成熟）、1/4AaBb（不成熟）、1/16AAbb（不成熟）、1/8Aabb（不成熟）、1/16aaBB（成熟）、1/8aaBb（成熟）、1/16aabb（不成熟），F2成熟個體的基因型為aaBB和aaBb，F2不成熟個體中純合子所占的比例為3/13。
3.C　由F2的5種類型植株數量比例為1∶4∶6∶4∶1，即9∶ 3∶3∶1的變式，可知該植物的花色基因的遺傳遵循自由組合定律，A錯誤；根據F2分離比可知，F1基因型為AaBb，故親本的基因型可能是AAbb和aaBB或AABB和aabb，B錯誤；隨顯性基因數量的增加，花色紅色逐漸加深，則顯性基因個數相同的個體表型相同，故AAbb和aaBB個體的表型與F1（AaBb）相同，C正確；F1測交后代的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb，含有顯性基因的個數分別為2、1、1、0，故有3種表型，D錯誤。
4.D　分析題意可知，實驗①寬葉矮莖植株（A_bb）自交，子代中寬葉矮莖∶窄葉矮莖＝2∶1，可推知親本寬葉矮莖植株的基因型為Aabb，子代中寬葉矮莖植株的基因型也為Aabb，A基因純合致死；實驗②窄葉高莖植株（aaB_）自交，子代中窄葉高莖∶窄葉矮莖＝2∶1，可推知親本窄葉高莖植株的基因型為aaBb，子代中窄葉高莖植株的基因型也為aaBb，B基因純合致死，A、B正確。由以上分析可知，A基因純合致死，B基因純合致死，若發現該種植物中的某個植株表現為寬葉高莖，則其基因型為AaBb，C正確。將寬葉高莖植株（AaBb）進行自交，子代植株的基因型為4/9AaBb、2/9Aabb、2/9aaBb、1/9aabb，其中純合子所占的比例為1/9，D錯誤。
5.B　由“等位基因A/a和B/b位于非同源染色體上”可推出這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律，即A/a和B/b獨立遺傳。單獨分析B/b，親本的基因型都為Bb，自交后，子代的基因型及比例為BB∶Bb∶bb＝1∶2∶1，表型及比例為紅花植株∶白花植株＝3∶1，A正確；單獨分析A/a，親本的基因型均為Aa，產生的雌配子類型及比例為A∶a＝1∶1，理論上產生的雄配子類型及比例為A∶a＝1∶1，由“含A的花粉可育；含a的花粉50％可育、50％不育”可推出親本產生的可育雄配子數∶不育雄配子數＝3∶1，則子代中基因型為aa的個體占1/6，推斷過程如下表：
子代基因型雌配子可育雄配子 A a
A AA Aa
a Aa aa
綜合分析可知，子一代中基因型為aabb的個體所占比例為×＝，B錯誤，C正確；親本關于花色的基因型為Bb，其產生的含B的可育雄配子數與含b的可育雄配子數相等，D正確。
6.（1）AA和BB基因純合個體致死　2　（2）a（雌雄）配子50％致死　（3）選擇F1中紅花個體與白花個體進行測交，觀察子代的表型及比例。若紅花∶粉花∶白花＝1∶2∶1，則假說一成立；若全為粉花，則假說二成立
解析：（1）假說一：如果親本植株的基因型為AaBb，且兩對等位基因位于兩對同源染色體上。親本雜交得到的F1中紅花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，未出現9∶3∶3∶1的原因可能是同時具有A、B兩種顯性基因時顯紅色，只有A或B一種顯性基因時顯粉色，不含顯性基因時顯白色，且AA和BB基因純合個體致死。F1中粉花植株的基因型有Aabb、aaBb，共2種。（2）假說二：如果控制該植株花色的基因位于一對同源染色體上，親本的基因型為Aa，AA顯紅色、Aa顯粉色、aa顯白色，F1中要出現紅花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，即AA＝4/9＝（2/3）2，aa＝1/9＝（1/3）2，故親本Aa通過減數分裂產生的配子的比例為A∶a＝2∶1，即a（雌雄）配子50％致死。（3）要探究哪種假說合理，可以選擇F1中紅花個體與白花個體進行測交，觀察子代的表型及比例。若假說一成立，則F1中紅花植株的基因型為AaBb，測交后代紅花∶粉花∶白花＝1∶2∶1；若假說二成立，則F1中紅花基因型為AA，測交后代全為粉花。
4 / 4(共26張PPT)
加強提升課4　
自由組合定律中的特殊比例
高中總復習·生物
自交“和”為16，測交“和”為4的特殊
分離比成因
1. 基因互作
（1）類型與比例
（2）解題步驟
2. 顯性基因累加效應
（1）表型
（2）原因：A與B的作用效果相同，但顯性基因越多，效果越強。
1. （2023·新課標卷5題）某研究小組從野生型高稈（顯性）玉米中獲得了
2個矮稈突變體。為了研究這2個突變體的基因型，該小組讓這2個矮稈突
變體（親本）雜交得F1，F1自交得F2，發現F2中表型及其比例是高稈∶矮
稈∶極矮稈＝9∶6∶1。若用A、B表示顯性基因，則下列相關推測錯誤的
是（　　）
A. 親本的基因型為aaBB和AAbb，F1的基因型為AaBb
B. F2中矮稈的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4種
C. 基因型是AABB的個體為高稈，基因型是aabb的個體為極矮稈
D. F2矮稈中純合子所占比例為1/2，F2高稈中純合子所占比例為1/16
√
解析：　該小組讓這2個矮稈突變體雜交得F1，F1自交得F2，發現F2中表
型及其比例是高稈∶矮稈∶極矮稈＝ 9∶6∶1，9∶6∶1為9∶3∶3∶1的變
式，可推知玉米的株高由兩對獨立遺傳的等位基因控制，且F1的基因型為
AaBb。進一步分析可知，高稈植株的基因型為A_B_，矮稈植株的基因型
為A_bb、aaB_，極矮稈植株的基因型為aabb。由題意可知，兩親本均為矮
稈突變體，可推出兩親本的基因型分別為aaBB、AAbb，A、C正確。F1的
基因型為AaBb，F2中矮稈植株的基因型為aaBB、aaBb、AAbb、Aabb，共
4種，B正確。F2矮稈植株中純合子（aaBB、AAbb）所占的比例為1/3，F2
高稈植株中純合子（AABB）所占的比例為1/9，D錯誤。
2. （2023·全國甲卷32題）乙烯是植物果實成熟所需的激素，阻斷乙
烯的合成可使果實不能正常成熟，這一特點可以用于解決果實不耐儲
存的問題，以達到增加經濟效益的目的。現有某種植物的3個純合子
（甲、乙、丙），其中甲和乙表現為果實不能正常成熟（不成熟），
丙表現為果實能正常成熟（成熟），用這3個純合子進行雜交實驗，F1
自交得F2，結果見下表。
實驗 雜交組合 F1表型 F2表型及分離比
① 甲×丙 不成熟 不成熟∶成熟＝3∶1
② 乙×丙 成熟 成熟∶不成熟＝3∶1
③ 甲×乙 不成熟 不成熟∶成熟＝13∶3
（1）利用物理、化學等因素處理生物，可以使生物發生基因突變，從而
獲得新的品種。通常，基因突變是指
。
解析：DNA分子中發生堿基的替換、增添或缺失，而引起的基因結構的改變，叫作基因突變。
（2）從實驗①和②的結果可知，甲和乙的基因型不同，判斷的依據
是 。
解析：由表格信息可以直接看出，實驗①和實驗②的親本中都有丙，但得到的F1的表型不相同，F2的表型及分離比也不相同，進而推出甲和乙的基因型不同。
DNA分子中發生堿基的增添、替
換、缺失導致的基因結構發生改變
實驗①和實驗②的F1性狀不同，F2的性狀分離比不相同
回答下列問題。
（3）已知丙的基因型為aaBB，且B基因控制合成的酶能夠催化乙烯的合
成，則甲、乙的基因型分別是 ；實驗③中，F2成熟個體
的基因型是 ，F2不成熟個體中純合子所占的比例為 。
AABB、aabb
aaBB和aaBb
3/13
解析：實驗③的F2的性狀分離比為13∶3，13∶3為9∶3∶3∶1的變
式，可推出這一對相對性狀受兩對獨立遺傳的等位基因控制，又知甲、乙
都為純合子，其基因型為AABB或AAbb或aabb。由實驗①F2中不成熟∶成
熟＝3∶1可以推出，實驗①F1基因型中一對等位基因雜合、一對等位基因
純合，再結合題中信息知，丙的基因型為aaBB，且表現為成熟，實驗①的
F1表現為不成熟，可推出F1中的不成熟個體應該含有A基因，進而推出甲
的基因型為AABB。由實驗③F2的性狀分離比為13∶3可推出，F1的基因型
為AaBb，進而推出乙的基因型為aabb。實驗③中，F2的基因型為1/16AABB（不成熟）、1/8AaBB（不成熟）、1/8AABb（不成熟）、1/4AaBb（不成熟）、1/16AAbb（不成熟）、1/8Aabb（不成熟）、1/16aaBB（成熟）、1/8aaBb（成熟）、1/16aabb（不成熟），F2成熟個體的基因型為aaBB和aaBb，F2不成熟個體中純合子所占的比例為3/13。
3. （2025·內蒙古赤峰期末）某植物花色遺傳受A、a和B、b兩對等位基因控制。當不存在顯性基因時，花色為白色；當存在顯性基因時，隨顯性基因數量的增加，花色紅色逐漸加深。現用兩株純合親本植株雜交得F1，F1自交得F2，F2中有白花植株和4種紅花植株，按紅色由深至淺再到白的順序統計出5種類型植株數量比例為1∶4∶6∶4∶1，下列說法正確的是（　　）
A. 該植物的花色基因的遺傳不遵循自由組合定律
B. 親本的基因型一定為AABB和aabb
C. F2中AAbb和aaBB個體的表型與F1相同
D. 用F1作為材料進行測交實驗，測交后代有4種表型
√
解析：　由F2的5種類型植株數量比例為1∶4∶6∶4∶1，即9∶ 3∶3∶1的變式，可知該植物的花色基因的遺傳遵循自由組合定律，A錯誤；根據F2分離比可知，F1基因型為AaBb，故親本的基因型可能是AAbb和aaBB或AABB和aabb，B錯誤；隨顯性基因數量的增加，花色紅色逐漸加深，則顯性基因個數相同的個體表型相同，故AAbb和aaBB個體的表型與F1（AaBb）相同，C正確；F1測交后代的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb，含有顯性基因的個數分別為2、1、1、0，故有3種表型，D錯誤。
自交“和”小于16，測交“和”小于4的
特殊分離比成因
1. 胚胎致死或個體致死
2. 配子致死或配子不育
提醒 解答致死類問題的方法技巧
①從每對相對性狀分離比角度分析。如：6∶3∶2∶1 （2∶1）（3∶1）
某一對顯性基因純合致死；
4∶2∶2∶1 （2∶1）（2∶1） 兩對顯性基因有一對純合即致死。
②從F2每種性狀的基因型種類及比例分析。如BB致死：
4. （2023·全國乙卷6題）某種植物的寬葉/窄葉由等位基因A/a控制，A基
因控制寬葉性狀；高莖/矮莖由等位基因B/b控制，B基因控制高莖性狀。這
2對等位基因獨立遺傳。為研究該種植物的基因致死情況，某研究小組進
行了兩個實驗，實驗①：寬葉矮莖植株自交，子代中寬葉矮莖∶窄葉矮莖
＝2∶1；實驗②：窄葉高莖植株自交，子代中窄葉高莖∶窄葉矮莖＝
2∶1。下列分析及推理中錯誤的是（　　）
A. 從實驗①可判斷A基因純合致死，從實驗②可判斷B基因純合致死
B. 實驗①中親本的基因型為Aabb，子代中寬葉矮莖的基因型也為Aabb
C. 若發現該種植物中的某個植株表現為寬葉高莖，則其基因型為AaBb
D. 將寬葉高莖植株進行自交，所獲得子代植株中純合子所占比例為1/4
√
解析：　分析題意可知，實驗①寬葉矮莖植株（A_bb）自交，子代中寬
葉矮莖∶窄葉矮莖＝2∶1，可推知親本寬葉矮莖植株的基因型為Aabb，子
代中寬葉矮莖植株的基因型也為Aabb，A基因純合致死；實驗②窄葉高莖
植株（aaB_）自交，子代中窄葉高莖∶窄葉矮莖＝2∶1，可推知親本窄葉
高莖植株的基因型為aaBb，子代中窄葉高莖植株的基因型也為aaBb，B基
因純合致死，A、B正確。由以上分析可知，A基因純合致死，B基因純合致死，若發現該種植物中的某個植株表現為寬葉高莖，則其基因型為AaBb，C正確。將寬葉高莖植株（AaBb）進行自交，子代植株的基因型為4/9AaBb、2/9Aabb、2/9aaBb、1/9aabb，其中純合子所占的比例為1/9，D錯誤。
5. （2022·全國甲卷6題）某種自花傳粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同
源染色體上。A/a控制花粉育性，含A的花粉可育，含a的花粉50％可育、
50％不育。B/b控制花色，紅花對白花為顯性。若基因型為AaBb的親本進
行自交，則下列敘述錯誤的是（　　）
A. 子一代中紅花植株數是白花植株數的3倍
B. 子一代中基因型為aabb的個體所占比例是1/12
C. 親本產生的可育雄配子數是不育雄配子數的3倍
D. 親本產生的含B的可育雄配子數與含b的可育雄配子數相等
√
解析：　由“等位基因A/a和B/b位于非同源染色體上”可推出這兩對等
位基因的遺傳遵循自由組合定律，即A/a和B/b獨立遺傳。單獨分析B/b，親
本的基因型都為Bb，自交后，子代的基因型及比例為BB∶Bb∶bb＝
1∶2∶1，表型及比例為紅花植株∶白花植株＝3∶1，A正確；單獨分析
A/a，親本的基因型均為Aa，產生的雌配子類型及比例為A∶a＝1∶1，理
論上產生的雄配子類型及比例為A∶a＝1∶1，由“含A的花粉可育；含a的
花粉50％可育、50％不育”可推出親本產生的可育雄配子數∶不育雄配子
數＝3∶1，則子代中基因型為aa的個體占1/6，推斷過程如下表：
子代基因型雌配子可育雄配子 A a
A AA Aa
a Aa aa
綜合分析可知，子一代中基因型為aabb的個體所占比例為 × ＝ ，B錯
誤，C正確；親本關于花色的基因型為Bb，其產生的含B的可育雄配子數
與含b的可育雄配子數相等，D正確。
6. （2024·黑龍江大慶調研）某自花傳粉的二倍體植株的花色有紅色、粉
色和白色3種表型，花色的遺傳過程中存在致死現象。基因型相同的兩親
本雜交，F1中紅花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，不考慮基因突變和染色體變
異。回答下列問題：
（1）有人提出假說一：親本植株的基因型為AaBb，且兩對等位基因位于
兩對同源染色體上。親本雜交未出現9∶3∶3∶1的原因是①同時具有A、B
兩種顯性基因時顯紅色，只有A或B一種顯性基因時顯粉色，不含顯性基因
時顯白色；② 。
那么，F1中粉花植株的基因型有 種。
AA和BB基因純合個體致死
2
解析： 假說一：如果親本植株的基因型為AaBb，且兩對等位基因位
于兩對同源染色體上。親本雜交得到的F1中紅花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，
未出現9∶3∶3∶1的原因可能是同時具有A、B兩種顯性基因時顯紅色，只
有A或B一種顯性基因時顯粉色，不含顯性基因時顯白色，且AA和BB基因
純合個體致死。F1中粉花植株的基因型有Aabb、aaBb，共2種。
（2）還有人提出假說二：控制該植株花色的基因位于一對同源染色體
上，親本的基因型為Aa。親本雜交出現4∶4∶1的原因是①AA顯紅色、Aa
顯粉色、aa顯白色；②親本Aa減數分裂時，某一種配子的致死情況是
。
解析： 假說二：如果控制該植株花色的基因位于一對同源染色體上，親本的基因型為Aa，AA顯紅色、Aa顯粉色、aa顯白色，F1中要出現紅花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，即AA＝4/9＝（2/3）2，aa＝1/9＝（1/3）2，故親本Aa通過減數分裂產生的配子的比例為A∶a＝2∶1，即a（雌雄）配子50％致死。
a
（雌雄）配子50％致死
（3）為了探究（1）（2）中哪種假說合理，以F1中植株作為材料，設計遺
傳實驗進行探究：

。 （簡要寫出實驗設思路、預期結果及結論）
解析： 要探究哪種假說合理，可以選擇F1中紅花個體與白花個體進行測交，觀察子代的表型及比例。若假說一成立，則F1中紅花植株的基因型為AaBb，測交后代紅花∶粉花∶白花＝1∶2∶1；若假說二成立，則F1中紅花基因型為AA，測交后代全為粉花。
選擇F1中紅花個體與白花個體進行測交，觀察子代的
表型及比例。若紅花∶粉花∶白花＝1∶2∶1，則假說一成立；若全為粉
花，則假說二成立
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