資源簡介

　興奮的傳導與傳遞的相關實驗探究
膜電位的測量及電表指針偏轉的判斷
1.膜電位的測量方法及變化曲線分析（已知電表指針的偏轉方向與電流方向相同）
測量裝置 電位變化曲線
兩電極分別位于細胞膜兩側相同位置
兩電極同時位于膜外
兩電極同時位于膜內
2.圖示法歸納電表指針的偏轉情況
（1）電表指針偏轉的原理
圖中a點受刺激產生動作電位“”，動作電位沿神經纖維傳導依次通過“a→b→c→右側”時電表的指針變化細化圖：
（2）在神經纖維上電表指針偏轉問題
（3）在神經元之間電表指針偏轉問題
1.（2025·黑龍江綏化月考）圖1為用電表測量突觸兩側神經纖維表面電位變化示意圖，圖2、圖3是同學們畫出的測量中可能出現的電位變化曲線。實驗中的刺激均為適宜強度的刺激。下列敘述錯誤的是（　　）
A.若在c點刺激神經纖維，測得電位變化如圖2
B.若在d點刺激神經纖維，測得電位變化如圖3
C.曲線電位峰值可表示該神經纖維動作電位大小
D.未受刺激時電流表指針表示靜息電位的大小
2.（2024·東北育才中學質檢）圖1是神經纖維上電位測量示意圖，圖2是某神經纖維由靜息→興奮→恢復靜息電位的變化曲線圖。下列敘述正確的是（　　）
A.未刺激時圖1測量的是圖2的靜息電位，約為－70 mV
B.適宜刺激后圖1顯示的是電表指針第二次的偏轉
C.適宜刺激后圖1可測量動作電位，其最大值不會隨有效刺激的增強而增加
D.圖2中①處僅有Na＋大量內流，③④處僅有K＋大量外流
反射弧中興奮傳導特點的實驗探究
1.電刺激法探究反射弧中興奮傳導和傳遞的特點
（1）探究興奮在神經纖維上的傳導
（2）探究興奮在神經元之間的傳遞
2.藥物阻斷實驗
探究某藥物（如麻醉藥）是阻斷興奮在神經纖維上的傳導，還是阻斷興奮在突觸處的傳遞，可分別將藥物置于神經纖維上和突觸處，依據其能否產生“阻斷”效果作出合理推斷。
3.“切斷法”確認傳入神經與傳出神經
若切斷某一神經，刺激外周段（遠離中樞的位置），肌肉不收縮，而刺激向中段（近中樞的位置），肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之則為傳出神經。
3.（2024·江蘇南通調研）將青蛙腦破壞保留脊髓，在脊柱下部打開脊椎骨，剝離出脊髓一側的一對脊神經根（包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神經，如圖）。已知分別電刺激背根、腹根、脊神經均可引起蛙同側后肢發生收縮。若利用上述實驗材料設計實驗，以驗證背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能，實驗操作和預期結果都正確的一組是（　　）
選項 實驗操作 預期結果
A 剪斷背根中央處，分別電刺激背根向中段、外周段 刺激背根向中段蛙后肢收縮；刺激背根外周段不發生反應
B 剪斷腹根中央處，分別電刺激腹根向中段、外周段 刺激腹根向中段蛙后肢收縮；刺激腹根外周段不發生反應
C 剪斷脊神經，分別電刺激背根、腹根 蛙后肢均不收縮
D 剪斷背根、腹根中央處，電刺激脊神經 蛙后肢收縮
4.下面是從蛙體內剝離出的某反射弧結構的模式圖，其中甲表示神經中樞，乙、丙未知。神經元A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點。現欲探究神經元A是傳出神經還是傳入神經，結合所給器材完成以下內容。
材料：從蛙體內剝離出的某反射弧（反射弧結構未被破壞）。
供選擇儀器：剪刀、電刺激儀、微電流計。
（1）如果該反射弧的效應器為運動神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等。探究神經元A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟（只在神經元A上完成）：
①先用剪刀在神經元A的實驗位點　　　　　　　將其剪斷；
②再用電刺激儀刺激神經元A上的實驗位點　　　　，若　　　　　　　，則神經元A為傳入神經，反之則為傳出神經。
（2）如果在實驗過程中要保證神經元A和神經元B的完整性，探究神經元A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟（每個實驗位點只能用1次）：
①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經纖維膜外（已知指針偏轉方向與電流方向一致）；
②用電刺激儀刺激實驗位點　　　　，若微電流計的指針偏轉　　　　　次，則神經元A為傳出神經；若微電流計的指針偏轉　　　　　次，則神經元A為傳入神經。該實驗結果表明興奮在神經元間傳遞的特點為　　　　　　，具有這種特點的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
加強提升課8　興奮的傳導與傳遞的相關實驗探究
即學即用
1.D　若在c點刺激神經纖維，產生的興奮先傳到電表的左電極，此時左電極處膜外為負電位、右電極處膜外為正電位，左右電極間會產生電流，電流由正電位流向負電位，電表指針會向左偏轉；當興奮通過突觸傳遞到右電極時，右電極處膜外變為負電位、左電極處膜外已恢復為正電位，左右電極之間又會產生電流，電表指針會向右偏轉；當興奮離開右電極時，右電極處膜外已恢復為正電位，此時左右電極之間沒有電位差，不會產生電流，電表指針恢復原狀。綜上分析可知：若在c點刺激神經纖維，測得電位變化如圖2，A正確；興奮在突觸處的傳遞是單向的，若在d點刺激神經纖維，產生的興奮能傳到電表的右電極，但不能傳到電表的左電極，因此測得電位變化如圖3，B正確；該神經纖維受到刺激而產生興奮時，膜電位由外正內負變為外負內正，曲線電位峰值可表示該神經纖維動作電位大小，C正確；電表的兩電極均置于膜外，未受刺激時神經纖維膜外均為正電位，電表的左右兩電極之間沒有電位差，電表的指針不偏轉，不能表示靜息電位的大小，D錯誤。
2.C　電表的兩個電極連接在神經纖維的膜外側，在靜息時，膜外任意兩點之間的電位差都是0，故未刺激時圖1測量的不是靜息電位，A錯誤；受到刺激的部位會先變成內正外負的電位，所以在左邊給予刺激，指針先往左偏轉再往右偏轉，因此圖1顯示的是電表指針的第一次偏轉，B錯誤；適宜刺激后圖1測量的是動作電位，最大值約為30 mV，動作電位大小不隨有效刺激的增強而不斷增加，C正確；圖2的①處為產生動作電位的過程，主要表現為Na＋的大量內流，同時還存在其他離子的內流，③④處為恢復靜息電位的過程，除具有K＋大量外流外，還有其他離子外流，D錯誤。
3.A　剪斷背根中央處，電刺激背根向中段蛙后肢收縮，表明興奮進入脊髓的神經中樞并通過傳出神經引發相應肌肉收縮，可見背根有傳入功能；電刺激背根外周段不發生反應，表明背根無傳出功能，A正確；剪斷腹根中央處，預期結果應是刺激腹根向中段蛙后肢不收縮，表明興奮未進入脊髓的神經中樞并通過傳出神經引發相應肌肉收縮，可見腹根無傳入功能，刺激腹根外周段發生反應，表明腹根有傳出功能，B錯誤；脊神經由背根和腹根合并而成，剪斷脊神經，分別電刺激背根、腹根，蛙后肢均不收縮，不能說明背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能，C錯誤；剪斷背根、腹根中央處，電刺激脊神經，蛙后肢收縮，不能說明背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能，D錯誤。
4.（1）①1、2之間　②1　肌肉無收縮現象　（2）②1　1　2（或4　2　1）　單向傳遞　神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜
解析：（1）欲探究神經元A是傳出神經還是傳入神經（只在神經元A上完成），可利用興奮在反射弧中單向傳遞的特點。用剪刀在神經元A上的實驗位點1、2之間將其剪斷，再用電刺激儀刺激神經元A上的實驗位點1，若肌肉無收縮現象，則表明神經元A為傳入神經；若肌肉收縮，則表明神經元A為傳出神經。（2）若實驗過程中要保證神經元A和神經元B的完整性，探究神經元A是傳出神經還是傳入神經，可將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經纖維膜外，通過觀察微電流計指針的偏轉次數進行判斷。用電刺激儀刺激實驗位點1，若指針偏轉1次，表明興奮不能傳到實驗位點3，則神經元A為傳出神經；若指針偏轉2次，表明興奮可傳到實驗位點3，則神經元A為傳入神經。由于神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此興奮在神經元間的傳遞是單向的。
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加強提升課8　興奮的傳導與傳遞的相關實驗探究
高中總復習·生物
膜電位的測量及電表指針偏轉的判斷
1. 膜電位的測量方法及變化曲線分析（已知電表指針的偏轉方向與電流方
向相同）
測量裝置 電位變化曲線
兩電極分別位于細胞膜兩側相同
位置
測量裝置 電位變化曲線
兩電極同時位于膜外
兩電極同時位于膜內
2. 圖示法歸納電表指針的偏轉情況
（1）電表指針偏轉的原理
圖中a點受刺激產生動作電位“ ”，動作電位沿神經纖維傳導依次通過
“a→b→c→右側”時電表的指針變化細化圖：
（2）在神經纖維上電表指針偏轉問題
（3）在神經元之間電表指針偏轉問題
1. （2025·黑龍江綏化月考）圖1為用電表測量突觸兩側神經纖維表面電位變化示意圖，圖2、圖3是同學們畫出的測量中可能出現的電位變化曲線。實驗中的刺激均為適宜強度的刺激。下列敘述錯誤的是（　　）
A. 若在c點刺激神經纖維，測得電位變化如圖2
B. 若在d點刺激神經纖維，測得電位變化如圖3
C. 曲線電位峰值可表示該神經纖維動作電位大小
D. 未受刺激時電流表指針表示靜息電位的大小
√
解析：　若在c點刺激神經纖維，產生的興奮先傳到電表的左電極，此時左電極處膜外為負電位、右電極處膜外為正電位，左右電極間會產生電流，電流由正電位流向負電位，電表指針會向左偏轉；當興奮通過突觸傳遞到右電極時，右電極處膜外變為負電位、左電極處膜外已恢復為正電位，左右電極之間又會產生電流，電表指針會向右偏轉；當興奮離開右電極時，右電極處膜外已恢復為正電位，此時左右電極之間沒有電位差，不會產生電流，電表指針恢復原狀。綜上分析可知：若在c點刺激神經纖維，測得電位變化如圖2，A正確；興奮在突觸處的傳遞是單向的，若在d點刺激神經纖維，產生的興奮能傳到電表的右電極，但不能傳到電表的左電極，因此測得電位變化如圖3，B正確；該神經纖維受到刺激而產生興奮時，膜電位由外正內負變為外負內正，曲線電位峰值可表示該神經纖維動作電位大小，C正確；電表的兩電極均置于膜外，未受刺激時神經纖維膜外均為正電位，電表的左右兩電極之間沒有電位差，電表的指針不偏轉，不能表示靜息電位的大小，D錯誤。
2. （2024·東北育才中學質檢）圖1是神經纖維上電位測量示意圖，圖2是
某神經纖維由靜息→興奮→恢復靜息電位的變化曲線圖。下列敘述正確的
是（　　）
A. 未刺激時圖1測量的是圖2的靜息電位，約為－70 mV
B. 適宜刺激后圖1顯示的是電表指針第二次的偏轉
C. 適宜刺激后圖1可測量動作電位，其最大值不會隨有效刺激的增強而增加
D. 圖2中①處僅有Na＋大量內流，③④處僅有K＋大量外流
√
解析：　電表的兩個電極連接在神經纖維的膜外側，在靜息時，膜外
任意兩點之間的電位差都是0，故未刺激時圖1測量的不是靜息電位，A
錯誤；受到刺激的部位會先變成內正外負的電位，所以在左邊給予刺
激，指針先往左偏轉再往右偏轉，因此圖1顯示的是電表指針的第一次
偏轉，B錯誤；適宜刺激后圖1測量的是動作電位，最大值約為30
mV，動作電位大小不隨有效刺激的增強而不斷增加，C正確；圖2的①
處為產生動作電位的過程，主要表現為Na＋的大量內流，同時還存在
其他離子的內流，③④處為恢復靜息電位的過程，除具有K＋大量外流
外，還有其他離子外流，D錯誤。
反射弧中興奮傳導特點的實驗探究
1. 電刺激法探究反射弧中興奮傳導和傳遞的特點
（1）探究興奮在神經纖維上的傳導
（2）探究興奮在神經元之間的傳遞
2. 藥物阻斷實驗
探究某藥物（如麻醉藥）是阻斷興奮在神經纖維上的傳導，還是阻斷興奮
在突觸處的傳遞，可分別將藥物置于神經纖維上和突觸處，依據其能否產
生“阻斷”效果作出合理推斷。
3. “切斷法”確認傳入神經與傳出神經
若切斷某一神經，刺激外周段（遠離中樞的位置），肌肉不收縮，而刺激
向中段（近中樞的位置），肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之則為傳
出神經。
3. （2024·江蘇南通調研）將青蛙腦破壞保留脊髓，在脊柱下部打開脊椎
骨，剝離出脊髓一側的一對脊神經根（包含背根、腹根和由背根腹根合并
成的脊神經，如圖）。已知分別電刺激背根、腹根、脊神經均可引起蛙同
側后肢發生收縮。若利用上述實驗材料設計實驗，以驗證背根具有傳入功
能，腹根具有傳出功能，實驗操作和預期結果都正確的一組是（　　）
選項 實驗操作 預期結果
A 剪斷背根中央處，分別電刺激背根向中段、外周段 刺激背根向中段蛙后肢收縮；刺激
背根外周段不發生反應
B 剪斷腹根中央處，分別電刺激腹根向中段、外周段 刺激腹根向中段蛙后肢收縮；刺激
腹根外周段不發生反應
C 剪斷脊神經，分別電刺激背根、腹根 蛙后肢均不收縮
D 剪斷背根、腹根中央處，電刺激脊神經 蛙后肢收縮
√
解析：　剪斷背根中央處，電刺激背根向中段蛙后肢收縮，表明興奮進
入脊髓的神經中樞并通過傳出神經引發相應肌肉收縮，可見背根有傳入功
能；電刺激背根外周段不發生反應，表明背根無傳出功能，A正確；剪斷
腹根中央處，預期結果應是刺激腹根向中段蛙后肢不收縮，表明興奮未進
入脊髓的神經中樞并通過傳出神經引發相應肌肉收縮，可見腹根無傳入功
能，刺激腹根外周段發生反應，表明腹根有傳出功能，B錯誤；脊神經由
背根和腹根合并而成，剪斷脊神經，分別電刺激背根、腹根，蛙后肢均不
收縮，不能說明背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能，C錯誤；剪斷背
根、腹根中央處，電刺激脊神經，蛙后肢收縮，不能說明背根具有傳入功
能，腹根具有傳出功能，D錯誤。
4. 下面是從蛙體內剝離出的某反射弧結構的模式圖，其中甲表示神經中
樞，乙、丙未知。神經元A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點。現欲探究
神經元A是傳出神經還是傳入神經，結合所給器材完成以下內容。
材料：從蛙體內剝離出的某反射弧（反射弧結構未被破壞）。
供選擇儀器：剪刀、電刺激儀、微電流計。
（1）如果該反射弧的效應器為運動神經末梢和它所支配的肌肉或腺體
等。探究神經元A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟（只在神經元A上完
成）：
①先用剪刀在神經元A的實驗位點 將其剪斷；
②再用電刺激儀刺激神經元A上的實驗位點 ，若
，則神經元A為傳入神經，反之則為傳出神經。
1、2之間
1
肌肉無收縮現
象
解析：欲探究神經元A是傳出神經還是傳入神經（只在神經元A上完成），可利用興奮在反射弧中單向傳遞的特點。用剪刀在神經元A上的實驗位點1、2之間將其剪斷，再用電刺激儀刺激神經元A上的實驗位點1，若肌肉無收縮現象，則表明神經元A為傳入神經；若肌肉收縮，則表明神經元A為傳出神經。
（2）如果在實驗過程中要保證神經元A和神經元B的完整性，探究神經元
A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟（每個實驗位點只能用1次）：
①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經纖維膜外
（已知指針偏轉方向與電流方向一致）；
②用電刺激儀刺激實驗位點 ，若微電流計的指針偏轉 次，則神
經元A為傳出神經；若微電流計的指針偏轉 次，則神
經元A為傳入神經。該實驗結果表明興奮在神經元間傳遞的特點為
，具有這種特點的原因是
。
1
1
2（或4　2　1）
單向
傳遞
經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突
觸后膜
解析：若實驗過程中要保證神經元A和神經元B的完整性，探究神經元A是傳出神經還是傳入神經，可將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經纖維膜外，通過觀察微電流計指針的偏轉次數進行判斷。用電刺激儀刺激實驗位點1，若指針偏轉1次，表明興奮不能傳到實驗位點3，則神經元A為傳出神經；若指針偏轉2次，表明興奮可傳到實驗位點3，則神經元A為傳入神經。由于神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此興奮在神經元間的傳遞是單向的。
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