資源簡介

沈陽市第一二六中學七年級下學期
5月歷史學科作業檢測
考試時間：75分鐘 滿分：70分
第一部分 選擇題(共30 分)
本部分共包括 15 小題，每小題 2 分。下列每小題只有一個最符合題目要求的選項。
1.某中學七年級開展《歷史講壇》節目，假如由你準備以“隋唐歷史”為主題準備你的節目內容，下列適合作為你節目題目的是 ( )
A.繁榮與開放的時代 B.中華文明的起源
C.政權分立與民族融合 D.統一國家的建立
2.某班復習課上要求學生對秦、隋兩朝的治亂興衰進行比較，探究兩朝的相似之處。下列結論正確的是
( )
A.都是由少數民族貴族建立的王朝 B.都在洛陽定都
C.都結束了長期分裂，實現了統一 D.都實行科舉制
3.運河的舟楫之便，使中國南北相隔千里之遙的許多文化遺產在各有特色的同時，保持著驚人的相似性。這說明大運河的開通 (
A. 推動了全國經濟發展 B.促進了南北文化交流
C.加強了對中原的統治 D.加速了政治中心轉移
4.隋文帝雖大行改革但保證了人民的基本權益，也在事實上避免了戰亂的威脅。而隋煬帝雖然功績斐然，但急于建“不世之功”，為了一己名義，濫用皇權終引發大亂。由此可知，隋朝滅亡的原因是 ( )
A.隋煬帝改革幣制 B.隋文帝實行改革 C.隋煬帝急政暴政 D.隋文帝濫用權力
5.近期，國家典籍博物館舉辦了主題展覽，與以下展覽內容有關的治世局面是 ( )
A. 文景之治 B. 光武中興 C. 貞觀之治 D. 開元盛世
6.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱事實。”這是唐朝詩人杜甫在《憶昔》中的描述。下列哪一事件與詩中所描述的景象有直接關系 ( )
A.唐太宗以民為本，鼓勵發展生產 B.唐玄宗勵精圖治，重視發展經濟
C.武則天發展科舉，減輕人民負擔 D.廣移宗唐蕃會盟，促進民族交往
7.獲取和解讀圖片信息是學習歷史的基本能力。如圖為周朝著名畫家閻立本的代表作品《步輦圖》，這幅畫可以幫助我們了解 ( )
A.唐朝的政治制度 B.唐朝的科技建筑
C.唐朝的民族關系 D.唐朝的對外關系
8.下面是某同學整理的有關唐代中外交流的學習筆記，還可以補充的史事有 ( )
A.設置安西部護府 P 文成公主入藏 C.鑒真東渡日本 D.絲綢之路的開通
9.有學者認為，如果說安史之亂前，唐詩以豪放、浪漫色彩引人注目：那么安史之亂后，則代之以沉郁、悲愴的情調了。對該評論理解正確的是 ( )
A.社會變遷影響唐詩創作 B.科舉制度促進唐詩繁榮
C.唐詩完全再現唐朝歷史 D.安史之亂導致唐詩衰微
10.宋太祖趙匡胤打破傳統中國作風，以務實態度從事各項政治改革，如收權、分權、崇文抑武等防“弊”之政。他這樣做的主要目的是 ( )
A.增強軍隊實力 B.強化中央集權
C.推動教育發展 D.加強思想控制
11.繪制歷史簡圖是歷史學習的一種基本技能，它能將復雜的歷史直觀形象地展示出來。圖中能大致反映北宋與少數民族政權并立的歷史簡圖是 ( )
12話說天下之勢，分久必合，合久必分。”這是《三國演義》中的一句話。我國歷史上曾多次出現由分裂走向統一的局面。其中，攻滅南宋殘部，實現大一統的皇帝是 ( )
A、隋文帝 B.唐太宗 C、忽必烈 D.成吉思汗
13.文天祥在《過零丁洋》中所作的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，氣勢磅礴，情調高亢，激勵了后世眾多為理想而奮斗的仁人志士。這主要反映了文天祥 ( )
A.具有英勇不屈的民族精神 B.為南宋的建立作出了貢獻
C.是南宋最著名的抗金將領 D.掌握著南宋末年朝廷大權
14.民族獨立和國家統一是一個國家發展的重要前提和基礎，維護和鞏固國家統一始終是中國歷史發展的主題。臺灣自古以來就是我國的領土，元朝時管轄臺灣地區的機構是 ( )
A.西域都護府 B.宜政院
C.澎湖巡檢司 D.北庭都元帥府
15.宋金對峙時期，約500萬北方移民遷入江南地區：另一方面，南宋政府大力發展農業生產。材料所述現象 ( )
A.促進了江南地區的初步開發 B.加劇了民族政權的對抗
C.擴大了經濟作物的種植面積 D.推動了經濟重心的南移 遼寧掌心中學匯
第二部分 非選擇題(共40 分)
本部分共包括4小題。
16.同學們以“夢回隋唐·璀璨輝煌”為主題布置了如下展板，請你結合所學，完成下列任務。(13分)
夢回隋唐·璀璨輝煌
板塊一工程篇 一個中心——洛陽 兩個端點——涿郡、余杭郡 三個作用——政治、經濟、文化交流 四段水梁——永濟渠、通濟梁、邗溝、江南河 五條水系——海河、黃河、淮河、長江、錢塘江
板塊二人物篇 ①僧一行 ②柳宗元 ③孫思邈 ④白居易
板塊三制度篇 唐朝時考取進士是極榮耀的。錄取后，皇帝在曲江池賜宴，宴會結束后全體新科進士登上大慈思寺內的大雁塔，在塔壁題名留念。如白居易一舉及第，當時默詩曰：“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，得意之情溢于言表。 《雁塔進士題名帖》拓片
板塊四民族篇 文成公主入藏時，帶去了大批絲織品和典籍，……將中原地區的先進文化和生產技術帶進了青藏高原。
板塊五中外篇 圖1 唐招提寺 圖2那爛陀寺
(1)根據版塊一回答，這是中國古代哪一水利工程 (1分)它起到了怎樣的積極作用 (2分)
(2)請將版塊二中的人物進行歸類。 (要求：寫出序號) (3分)
示例：著名詩人： ④
醫藥學家： 天文學家： 思想大家。
(3)版塊三中的制度是什么 (1分)該制度確立的標志是什么 (1分)
(4)板塊四的歷史事件，屬于唐朝和吐蕃之間交往的什么方式 (1分)根據所學知識，寫出該歷史事件有什么影響 (2分)
(5)板塊四兩個圖片分別與唐朝哪兩個歷史事件有關 (2分)
17.唐宋元時期，國家許多方面都呈現出巨大的變化。閱讀材料，回答問題。(10分)
材料一：唐太宗處理民族關系方面有一套比較成熟的辦法，最為重要的一點就是他真心相待與他們建立了深厚感情，贏得了他們的愛戴。他與少數民族上層人物建立了亦君亦生的關系，既是國君，又是朋友。由此保證了民族關系良性運行。
——《中國民族關系十講》
(1)根據所學知識回答，“唐太宗處理民族關系有一套比較成熟的辦法”是指他實行怎樣的民族政策 (1分)
材料二：
(2)按要求將下面選項對應填到①②③④處。(4分)
A.開元盛世 B.五代十國 C.貞觀之治 D.安史之亂
① ; ② ; ③ ; ④
材料三：北宋是在唐末、五代長達百余年割據戰亂后建立的政權，因此宋初統治者對昔日的教訓進行了深刻的反思，宋太祖君臣探討以往長期動亂的關鍵所在時，一致認為此系君弱臣強、藩鎮割據所致，而這種動亂突出地表現為武力因素過度干預政治。如宋人所說：“大抵五代之所以取天下者，皆以兵。兵權所在 ，則隨以興；兵權所去，則隨以亡。”
——《中國古代治國理念及其轉變》
(3)根據材料三并結合所學，指出宋初統治者針對唐末以來武將專權、政權動蕩的歷史積弊，實行什么方針 (1分)
材料四：在古代歷史上，“中國”一詞既是地域概念，又用來指稱政權，同時又是一種美稱。不僅漢族政權自稱“中國”，少數民族政權也自稱“中國”。“中國”的概念存在一種復數現象，元朝實現了從復數“中國”到單數“中國”的轉變。
———《從復數“中國”到單數“中國”的轉變》
(4)根據材料四并結合所學，元統一全國有什么歷史意義 (2分)元朝在加強地方管理上實行了什么制度 (1分)
材料五：元朝……來自中亞、西亞的人移居中國，同漢、蒙古、畏兀兒等人，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，形成新的民族——回回。它是我國回族的前身。
——《人教版七年級下冊歷史教科書》
(5)根據材料五并結合所學，該史實反映了什么歷史現象 (1分)
18.七年級某興趣小組正在舉辦“悠久的文明古國，偉大的勞動人民”主題探究活動，請你參與其中。(10分)
【精耕細作——發達的農業】
材料一： 左圖工具設計精妙，輕便靈巧，操作時可自如地控制入土深淺，回轉省力，適于精耕細作，大大提高了耕作的效率和質量。 左圖工具可不停灌溉農田，既節省了人力，又可有效解決地勢高的農田灌溉問題。 材料二：蘇湖熟，天下足。 蘇常熟，天下足。 --宋代諺語 國家根本，仰給東南。 --《宋史·范祖禹傳》
【巧奪天工——先進的手工業】
【社會風貌——繁榮的商業】
材料四：北宋前期，四川地區出現“_”，這是世界上最早的紙幣。
(1) 興趣小組收集到材料一兩幅唐朝生產工具的圖片，請分別寫出它們的名字。 (2分)它們屬于什么方面的發展 (1分)
(2) 材料二反映了我國的經濟格局發生了怎樣的變化 (2分)結合所學知識，說說兩宋時期我國南方農業迅速發展的原因 (寫出一點即可)(1分)
(3) 欣賞材料三我國優秀傳統瓷器成就，它們都屬于手工業中的什么行業 (1分)
(4) 把材料四橫線處補充完整。 (1分)并說說它出現的原因(背景)及作用(意義)。 (2分)
19.“山海有情，天遼地寧。”遼寧歷史悠久，人杰地靈，自然風光秀美，山海景觀壯麗，文化古跡別具特色。閱讀材料，回答問題。(7分)
【觀·博物館】
材料一：
遼寧省博物館館藏珍品《虢國夫人游春圖》為唐代畫家張萱的畫作。再現唐玄宗的寵妃楊玉環的三姊虢國夫人及其春從盛裝出游的場景，畫面上洋溢著雍容、自信、樂觀的盛唐風貌。
(1)根據材料一評結合所學，唐玄宗統治前期，唐朝進入鼎盛時期，這一時期的統治局面被稱作什么 (2分)根據所學回答，《虢國夫人游春圖》反映了唐朝時期怎樣的社會風氣 (1分)
【品·古建筑】
材料二：
奉國寺。位于遼寧省錦州市義縣。始建于遼開泰九年(1020年)，是中國國內現存遼代三大寺院之一。奉國寺的大雄殿、七佛塑像和建筑彩畫三者并稱“奉國寺三絕”。1961年3月4日，奉國寺被中華人民共和國國務院公布為第一批全國重點文物保護單位。
遼陽白塔，位于遼陽市站前街道白塔公園內。因塔檐間立壁和塔腰八面均涂有白堊，故稱白塔。建于遼朝時期。整個建筑造型和局部雕刻，具有較高的歷史藝術和科學價值。1988年1月13日，遼陽白塔被中華人民共和國國務院公布為第三批全國重點文物保護單位。
(2)兩座古建筑都是建于遼代，這一政權是由哪一個少數民族建立的 (1分)遼與北宋是在哪一盟約后保持著較長時間的和平局面的 (1分)
【宣·旅游資源】
材料三：遼寧旅游資源十分豐富。山岳風景區有千山、風凰山、醫巫閭山等；湖泊風景區有薩爾滸、湯河、清河等；海岸風光有大連海濱、金州東海岸等；巖洞風景有本溪水洞、莊河仙人洞；泉水名勝有湯崗子溫泉、五龍背溫泉、興城溫泉等；人文景觀有沈陽(陵、廟、寺、城)50余處……
———遼寧省人民政府網
(3)為家鄉獻計獻策。作為一名中學生，請你談談如何宜傳和推廣遼寧旅游文化。(答出一點即可，2分)
歷史答案
選擇題（每題 2 分，共 30 分）
1 - 5：ACBCC
6 - 10：BCCAB
11 - 15：BCACD
非選擇題（共 40 分）
16 題（13 分）
（1）隋朝大運河。加強了南北地區政治、經濟和文化交流。（3 分）
（2）醫藥學家：③；天文學家：①；思想大家：② 。（3 分）
（3）科舉制。隋煬帝時，進士科的創立，標志著科舉制的正式確立。（2 分）
（4）和親。促進了吐蕃經濟和社會的發展，增進了漢藏兩族的友好關系。（3 分）
（5）圖一與鑒真東渡日本有關；圖二與玄奘西行天竺有關。（2 分）
17 題（10 分）
（1）開明的民族政策。（1 分）
（2）①C；②A；③D；④B 。（4 分）
（3）重文輕武方針。（1 分）
（4）元朝的統一，結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面，為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。行省制度。（3 分）
（5）民族交融。（1 分）
18 題（10 分）
（1）曲轅犁、筒車。農業生產技術。（3 分）
（2）經濟重心南移完成。原因：北方人口大批南遷，帶去了先進生產技術和大量勞動力；南方自然條件優越；南方社會相對安定；政府重視經濟發展等。（3 分）
（3）陶瓷業。（1 分）
（4）交子。原因：商貿的繁榮促進了貨幣交易量的增長，金屬貨幣攜帶不方便。作用：有利于商品的流通，促進了商業的發展。（3 分）
19 題（7 分）
（1）開元盛世。開放、自信、樂觀等。（3 分）
（2）契丹族。澶淵之盟。（2 分）
（3）制作宣傳遼寧旅游文化的短視頻，通過網絡平臺傳播；向外地朋友介紹遼寧的旅游景點等。（2 分）

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