資源簡介 (共34張PPT)物體的浮沉9.3第九章 浮 力(滬粵版)八年級下物體的浮沉條件浮沉條件在技術上的應用a、決定物體浮沉的條件——F浮和G物的關系b、不同浮沉情況中ρ液和ρ物的關系a、浮沉條件在技術上的應用一二01學習目標02激趣導入再小的砂礫都會沉入水中日常生活中,有些很小的物體會沉在水中,而有些很笨重的物體卻能浮在水面上……萬噸的巨輪卻能在海上漂浮航行是什么決定了物體的浮沉呢?02激趣導入它是怎么在大海中實現自主浮沉的呢?潛水艇更是能夠根據任務需求,既能浮在海面上,又能潛入深海中……知識點1——物體浮沉的條件a、決定物體浮沉的條件——F浮和G物的關系b、不同浮沉情況中ρ液和ρ物的關系一根據物體在液體中的狀態,我們將物體的浮沉情況分為下列幾種情況……漂浮懸浮上浮下沉沉底那么是什么決定了物體的浮沉情況呢?雞蛋在液體中受到哪些力的作用?讓雞蛋像潛艇一樣浮沉這些力的大小的關系是怎樣的,雞蛋處于平衡狀態嗎?重力和浮力雞蛋靜止,G=F浮,雞蛋處于平衡狀態如圖所示,把一個雞蛋輕輕地放入濃鹽水中,使雞蛋處于漂浮狀態。漂浮(即停留在液面上,有一部分露出液面)F浮G接下來分別加入清水或鹽分析雞蛋的受力情況以及浮沉變化情況……雞蛋在液體中受到哪些力的作用?讓雞蛋像潛艇一樣浮沉這些力的大小的關系是怎樣的,雞蛋處于平衡狀態嗎?重力和浮力F浮G雞蛋靜止,G=F浮,雞蛋處于平衡狀態然后將清水緩緩倒入濃鹽水中,并輕輕地攪拌。雞蛋由漂浮狀態慢慢變成懸浮狀態。雞蛋的狀態為什么會發生這樣的變化?加入清水后液體密度變小,浮力大小不變根據F浮=ρ液gV排,因此雞蛋排開水體積會變大,所以雞蛋向下沉直至懸浮靜止于液體內部懸浮(即雞蛋全部浸沒在水中,并可停留在液體里任何深度的地方)雞蛋在液體中受到哪些力的作用?讓雞蛋像潛艇一樣浮沉這些力的大小的關系是怎樣的,雞蛋處于平衡狀態嗎?重力和浮力繼續倒入清水,雞蛋下沉。雞蛋的狀態為什么會發生這樣的變化?加入更多清水后液體密度變更小,根據F浮=ρ液gV排,雞蛋已完全浸沒水中,F合=G-F浮,方向向下,所以雞蛋向下沉下沉F浮G雞蛋向下非勻速直線運動,F浮<G,雞蛋非平衡平衡狀態雞蛋在液體中受到哪些力的作用?讓雞蛋像潛艇一樣浮沉這些力的大小的關系是怎樣的,雞蛋處于平衡狀態嗎?重力、容器對雞蛋的支持力和浮力倒入更多的清水,發現雞蛋沉底。雞蛋的狀態為什么會發生這樣的變化?加入更多清水后液體密度變更小,根據F浮=ρ液gV排,浮力變得更小,直到雞蛋沉底,F浮+F支=G,從而靜止在底部沉底雞蛋靜止,F浮+F支=G,即F浮<G,雞蛋處于平衡狀態F浮GF支雞蛋在液體中受到哪些力的作用?讓雞蛋像潛艇一樣浮沉這些力的大小的關系是怎樣的,雞蛋處于平衡狀態嗎?重力和浮力雞蛋向上非勻速直線運動,F浮>G,雞蛋非平衡平衡狀態若加入適量鹽粒,雞蛋重新緩慢地上浮。雞蛋的狀態為什么會發生這樣的變化?上浮F浮G加入鹽粒后液體密度變大,根據F浮=ρ液gV排,雞蛋已完全浸沒水中,F合=F浮-G,方向向上,所以雞蛋上浮比較雞蛋在各種狀態下受到的浮力F浮和G物的大小,我們可以歸納出物體的浮沉條件:當F浮>G物時,浸在液體中的物體就會上浮;當F浮<G物時,浸在液體中的物體就會下沉或沉底;當F浮=G物時,物體會懸浮在液體中或漂浮在液面;漂浮懸浮上浮下沉沉底F浮>G物F浮>G物F浮>G物F浮=G物F浮=G物當物體受到的浮力F浮>G物時,浸在液體中的物體就會上浮;∴ ρ液gV排>ρ物V物g又∵ V排=V物因此,ρ液>ρ物∵ F浮>G由于F浮=ρ液gV排,G=mg=ρ物V物g,那么我們可以進一步分析此狀態下ρ液和ρ物的關系上浮F浮G因此,液體中的物體上浮時,ρ液>ρ物∴ ρ液gV排<ρ物V物g又∵ V排=V物因此,ρ液<ρ物∵ F浮<GF浮GF浮GF支當物體受到的浮力F浮<G物時,浸在液體中的物體就會下沉或沉底;由于F浮=ρ液gV排,G=mg=ρ物V物g,那么我們可以進一步分析此狀態下ρ液和ρ物的關系下沉沉底∴ ρ液gV排<ρ物V物g又∵ V排=V物因此,ρ液<ρ物∵ F浮<G因此,液體中的物體下沉或沉底時,ρ液<ρ物∴ ρ液gV排=ρ物V物g又∵ V排<V物因此,ρ液>ρ物∵ F浮=G物體受到的浮力F浮=G物時,物體會漂浮在液面上或懸浮在液體中;F浮GF浮G由于F浮=ρ液gV排,G=mg=ρ物V物g,那么我們可以進一步分析此狀態下ρ液和ρ物的關系漂浮懸浮因此,液體中的物體漂浮時,ρ液<ρ物∴ ρ液gV排=ρ物V物g又∵ V排=V物因此,ρ液=ρ物∵ F浮=G液體中的物體懸浮時,ρ液=ρ物因此根據物體與液體的密度大小比較,我們也能判斷物體的浮沉情況當ρ液>ρ物時,浸在液體中的物體就會漂浮在液面;當ρ液=ρ物時,浸在液體中的物體就會懸浮;當ρ液<ρ物時,浸在液體中會下沉或沉底;漂浮懸浮上浮下沉沉底ρ液>ρ物ρ液<ρ物ρ液<ρ物ρ液>ρ物ρ液=ρ物根據上面所學的內容,我們歸納匯總一下物體浮沉條件漂浮 懸浮 沉底 下沉 上浮圖示條件:F浮與G物的關系V排與V物的關系 ρ液與ρ物的關系是否平衡 F浮=G物F浮<G物F浮<G物F浮>G物V排<V物V排=V物ρ液>ρ物ρ液=ρ物ρ液<ρ物ρ液>ρ物平衡不平衡知識點2——浮沉條件在技術上的應用二a、浮沉條件在技術上的應用潛艇能在水中上浮和下潛,它是通過改變自身重力的方法來控制浮沉……氣象臺經常要放出探測氣球用于氣象觀測。氣球內充有密度比空氣小得多的氫氣或氦氣,從而實現上升,工作結束后通過減小自身體積從而減少排開空氣的體積以減小浮力,使氣球下降……氣球升空后,安裝在它上面的探空儀能把高空的溫度、氣壓、濕度、風速、風向等信息用無線電傳送給地面觀測站浮筒常被用于打撈沉船。打撈時,先在浮筒內注滿水,并將其固定在沉船上,再向浮筒中輸入高壓空氣,排出其中的水,使連成一體的沉船和浮筒所受的重力小于浮力,沉船隨著浮筒上升。密度計測量不同液體的密度時會漂浮在液面上,根據F浮=G的原理測量液體的密度,密度計浸入液體越深,則液體密度越小……密度計的刻度并不均勻,呈現上小下大、上稀下密的特點同一密度計測量不同液體密度時,所受的浮力大小都相等04課堂小結漂浮:F浮=G物,V液<V物,ρ液>ρ物懸浮:F浮=G物,V液=V物,ρ液=ρ物上浮:F浮>G物,V液=V物,ρ液>ρ物下沉:F浮<G物,V液=V物,ρ液<ρ物沉底:F浮<G物,V液=V物,ρ液<ρ物物體浮沉的條件物體的浮沉潛水艇:改變自身重力實現浮沉探測氣球:通過充入密度比空氣小的氣體實現上升打撈浮筒:使沉船和浮筒所受的重力小于浮力從而實現上浮密度計:根據F浮=G的原理浮沉條件在技術上的應用05隨堂練習1、兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法正確的是( )A.小球A的質量大于小球B的質量B.甲液體的密度小于乙液體的密度C.小球A在甲液體中受到的浮力等于在乙液體中的浮力D.在甲液體中容器底對小球A的支持力大于對小球B的支持力B2、小亮周末在家洗碗時發現了一個有趣的現象:兩只完全相同的碗A、B,將碗A輕輕放在水面上,松手后它能漂浮在水面上;將碗B按入水中,松手后它卻沉入水底,如圖所示。則此時兩碗所受浮力FA、FB的大小關系是( )A.FA>FB B.FA<FBC.FA=FB D.條件不足,無法比較浮力的大小A3、用鹽水浸泡可以去除新鮮水果表面殘留的農藥。水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器,分別盛有濃度不同的鹽水,將兩個質量相等的冬棗、櫻桃(V冬棗>V櫻桃),分別放入鹽水中,靜止時的狀態如圖所示,兩容器中的液面相平。下列說法正確的是( )A.甲容器中鹽水的密度大于乙容器中鹽水的密度B.櫻桃可以漂浮在水面上是因為所受的浮力大于重力C.冬棗和櫻桃所受的浮力大小相等D.甲容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力05隨堂練習C4、如圖所示,水母身體外形像一把透明傘,水母身體內有一種特別的腺,這種腺能產生一氧化碳改變自身體積(忽略一氧化碳的質量),從而能在水中上浮與下沉。下列說法正確的是( )A.水母實現浮沉自由的原理與潛水艇一致B.水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力大C.水母在水中下沉過程中受到水的壓強不變D.水母懸浮時,若體積變小,會上浮B05隨堂練習5、圖甲為我國古代的滴水計時工具——漏刻,圖乙為漏刻的模型圖。漏水壺通過底部的出水口向受水壺中滴水,受水壺中的箭尺始終處于漂浮狀態,隨著壺內液面的升高而升高,箭尺上的刻度指示時間。當受水壺中液面升高時,下列說法正確的是( )A.箭尺排開水的重力不變B.箭尺排開水的體積變大C.箭尺所受到的浮力變小D.水對受水壺底壓強不變A6、冰球漂浮在盛有溫水的圓臺狀容器中緩慢熔化,該過程中( )A.水位上升,水對容器底部的壓力不變B.水位上升,水對容器底部的壓力變大C.水位不變,水對容器底部的壓力不變D.水位下降,水對容器底部的壓力變小C05隨堂練習7、所謂冰山一角,字面意思可以理解為一座冰山露出水面的部分很少,而水面以下的體積占整個冰山體積的大部分,如圖是漂浮在海里的冰山。已知海水的密度,ρ海水=1.1g/cm3、冰山的密度ρ冰=0.9g/cm3,下面關于冰山一角分析正確的是( )A.漂浮的冰山所受浮力大于自身的重力B.水面上的冰山體積與冰山體積之比為1:9C.當冰山熔化后海平面會上升D.當冰山熔化后水面以下冰山體積與整個冰山體積之比會變小C8、如圖所示,一個裝適量水的小藥瓶漂浮在礦泉水瓶的液面上。當擠壓水瓶時,小藥瓶內氣壓收縮,水進入小藥瓶,此時重力 浮力,所以下沉;當松手后,小藥瓶內空氣膨脹,將多余的水排出,此時重力 浮力,所以上浮(以上均選填“大于”“等于”或“小于”);根據這一原理應用有 (填一事物)。大于小于潛水艇9、潛水艇是海軍的戰略重器,建設一支強大的海軍是實現中國夢的有力保障。如圖1,當潛水艇下潛至水下300m處時,排水量為1.6×104t,此時潛水艇所受到海水的浮力為 N,受到海水的壓強為 Pa;潛水艇的水艙向外排出一部分海水后開始上浮,潛水艇在圖2中的位置時受到海水的浮力為 N;最終潛水艇靜止在圖3中的海面上。由此可見,潛水艇是通過改變 實現上浮和下潛的。(g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3)05隨堂練習1.6×1083×1061.6×108自身重力10、圖中玻璃瓶是一個“伽利略彩球溫度計”,可以粗略地測量環境溫度。玻璃瓶中裝有某種液體,浸有7個體積相同的彩球(分別標有16℃、18℃、20℃、22℃、24℃、26℃、28℃字樣),彩球體積不隨溫度變化而變化。當外界溫度在16℃﹣28℃范圍內變化時,會有彩球隨之上浮或下沉,當所有彩球靜止后,浮在上面的彩球中,標示溫度值最低的那個彩球所標示的溫度即此時環境的大致溫度。(1)當環境溫度為10℃時 彩球浮在液面上(選填“所有”“沒有”或“部分”)。(2)請判斷:7個彩球中質量最大的是標有 字樣的,理由是05隨堂練習有16℃溫度越低,液體的密度越大,根據阿基米德原理知,浮力越大,能夠使得質量最大的小球上浮11、重為30N的質地均勻的實心小球放入水中,靜止時如圖所示,若將它切去一半,放入水中,則小球的浮力是 N,小球將會 (選填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”)05隨堂練習1512、在長為20cm均勻細木棱的一端纏繞一些細銅絲,制成兩個完全相同的簡易密度計。現將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示為它們豎直靜止在液體中的情況。若密度計在甲液體中露出液面的長度為10cm,在乙液體中露出液面的長度為13cm,若乙液體為水時,甲液體的密度ρ甲= kg/m3。若在乙燒杯的水中加入適量鹽,其中的密度計所受的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。漂浮0.7×103不變13、如圖所示的熱氣球,其下方開口處燃燒液化氣,隨著熱氣球內部氣體溫度升高,熱氣球開始離地,徐徐升空,則氣球內的氣體密度 ,氣球所受浮力 (以上兩空填“變大”、“變小”或“不變”)。體積為620m3的熱氣球懸浮在空中時,氣球吊籃和乘客的總重是 N。(空氣密度保持1.3kg/m3不變)05隨堂練習變小不變806005隨堂練習14、物體在細線拉力作用下靜止在水中(如圖所示),此時水面距容器底30cm,已知物體上表面所受水的壓力為7N,下表面所受水的壓力為19N,此時細線對物體的拉力為3N(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)水對容器底的壓強;(2)物體的體積;(3)剪斷細線后物體靜止時所受的浮力。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫