資源簡介

“荊楚聯盟”2025 年中考模擬（二）歷史參考答案
一、選擇題（共 12 題，每題 2 分，共 24 分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合
題目要求）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B D A D C C B D A A D
二、非選擇題（共 4 題，共 36 分）
13. [輝煌的絲路]（9 分）
（1）路線信息：絲路的起點是長安；從長安往西，穿過河西走廊，翻過蔥嶺，
經過安息，到達大秦；絲路經西域往中亞、西亞、歐洲。（3 分。答出一點 2 分，
任意 2 點 3 分。其他表述意思相近或合理，酌情給分）
（2）影響：絲綢之路是古代東西方交流的重要紐帶；它不僅是商貿通道，更是
文化傳播和文明交融的橋梁；促進了經濟繁榮、文化創新和社會開放；展現了中
華民族“兼容并蓄”的智慧。（4 分。答出一點 2 分，任意 2 點 4 分）
（3）建議：加強沿線國家經濟合作，完善基礎設施，重現古代商路聯通歐亞的
繁榮景象；尊重不同文化宗教差異，通過教育交流、旅游合作促進文明對話，避
免歷史沖突重演；以平等互利為基礎，推動環保與科技合作，構建新時代“和平
發展之路”，延續絲路互利共贏精神。（2 分。答出一點 2 分，其他表述意思相
近或合理，酌情給分）
14. [偉大的抗戰]（9 分）
（1）變化：增加了正面戰場的抗戰，華僑的支持，臺灣光復等方面。（3 分。
答出一個方面 2 分，任意 2 方面 3 分。其他表述意思相近或合理，酌情給分）
（2）意圖：中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場；擴展“大抗戰”國際
視野；展現世界反法西斯同盟的軍事成就。（3 分。答出一點 2 分，任意 2 點 3
分。其他表述意思相近或合理，酌情給分）
（3）原因：建立并維護抗日民族統一戰線、實現全民族抗戰；中國共產黨發揮
了中流砥柱的作用；中國、美國和蘇聯等反法西斯國際合作，最終打敗了日本帝
國主義。（3 分。答出一點 2 分，任意 2 點 3 分。其他表述意思相近或合理，酌
情給分）
15. [資本的時代]（8 分）
（1）影響：新航路開辟促進了資本主義經濟發展，加速歐洲封建社會崩潰，推
動資產階級力量壯大；打破了地域隔閡，推動世界初步連成整體；通過東西方文
化交流開闊歐洲視野，促進文明互動等。（4 分。答出一點 2 分，任意 2 點 4 分。
其他表述意思相近或合理，酌情給分）
（2）原因：國內外市場的建立，資本的原始積累；殖民制度的建立；民主政治
的建立；科學技術和人才因素的支持等。（4 分。答出一點 2 分，任意 2 點 4 分。
其他表述意思相近或合理，酌情給分）
16. [多元的文明]（10 分）
評分標準
觀點 論述
觀點 準確 7～8 分 5～6 分 觀點明確，有新意或有思想深度，緊扣自己的觀點加以論述， 運用中外歷史史實加以論述，能夠做到史論結合，邏輯清晰 觀點明確，能夠圍繞觀點運用相關史實進行論述，但不夠充分 或不夠典型，基本做到史論結合，條理基本清楚
（2 分） 3～4 分 觀點不夠明確，有論述或說明，但材料不充分，或史論結合不 充分
1～2 分 沒有凝練出觀點，觀點、論述與材料無關
空白卷 0 分
示例：
文明因交流而發展，因包容而繁榮。
軸心時代各文明雖地理隔絕，但思想相通。古希臘哲學探討真理與倫理，孔
子提出“仁”與“禮”，釋迦牟尼關注眾生解脫，三者均以理性思辨構建人文精
神。中華文明在近代轉型中積極吸收外來文化，馬克思主義與中國實際結合，形
成毛澤東思想，指導中國走向獨立富強。反思 20 世紀以來的世界歷史，當今世
界不同文明更需互鑒互尊，加強對話交流，構建以合作共贏為核心的新型國際關
系，共建人類命運共同體。
綜上所述，不同文明間的交流應和而不同、相互包容、兼收并蓄，這有利于
消除文明間的沖突，實現共同發展、共同繁榮。
（“示例”只作評卷參考，不作為唯一標準答案）秘密★啟用前
荊楚聯盟2025年初中學業水平考試
歷史模擬試卷（二）
(本試卷共4頁，滿分60分，考試用時60分鐘。)
團
★祝考試順利★
注意事項：
】答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條
碼粘貼在答題卡上指定位置。
2,選擇題的作答：每小題選出答策后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
在成卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內，寫在試卷、草
稿紙和答題卡上的非答題區域均無效、作圖一律用2B鉛筆或黑色簽字筆。
4.考試結束后，請將答題卡交回，試卷自行存留。
一、選擇題（共12題，每題2分，共24分。在每題給出的四個選項中，只有
一項符合題目要求)
1.右圖是殷墟出土的甲骨文拓片，記載了“四方”的方位信息。這
體現了
A.仰韶文化的區位
B.良渚文化的特征
C.商朝歷史的依據
D.周朝分封制實施
2.魏晉南北朝時，隨著胡床、椅子、方凳等原北方少數民族的坐具被引入內地，
漢人的跪坐禮俗逐漸變成垂腳高坐。這一轉變體現了
A.漢族傳統禮俗消亡
B.民族交融改變生活
C.少數民族開始漢化
D.政權分立導致混亂
3.歸納總結是歷史學習的重要方法之一。根據以下思維導圖可推斷出的學習主
題是
開通大運河
社會風氣
A.文明起源的多元
兼容并包
B.商品經濟的發展
長安成為國
標性大都會
隋唐
玄關西行
C.社會變革的加刷
開元盛世
鑒真東漫
D.繁榮開放的時代
4.秦漢實行三公九卿制，隋唐實行三省六部制，宋設樞密院和三司，元實行行
省制度，明設內閣，清設立軍機處。這體現了中國古代
A.政治制度的演變
B.儒家思想的流變
C.閉關鎖國的形成
D.君主專制的削弱
5.雖然中華民國的成立并沒有給人民帶來當家作主的現實，但民眾的心理發生
了很大變化，意識到自己的政治地位提高了。這表明辛亥革命
A.推翻了封建專制制度
B.增強了資產階級力量
C.提升了民眾救亡意識
D.推動了民眾思想解放
今技
荊楚聯盟學業水平考試模擬卷（二）歷史試卷第1頁共4頁
6.“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。雪
山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅。官兵
一致同甘苦，革命理想高于天。”這首歌反映了
A.追求真理、民主進步的五四精神B.開天辟地、忠誠為民的紅船精神
C.不畏艱險、克難奮進的長征精神D.自力更生、艱苦奮斗的延安精神
7.下表為“八二憲法”第十五條修正為“九三憲法第七條的情況，這反映出我國
“八二憲法”第十五條修正為“九三憲法”第七條情況
憲法
修正內容
國家在社會主義公有制基礎上實行計劃經濟。國家通過經濟計
1982年憲法
劃的綜合
第土五條原文
平衡和市場調節的輔助作用，保證國民經濟按比例地協調發展
禁止任何組織或者個人擾亂社會經濟秩序，破壞國家經濟計劃
1993年憲法
國家實行社會主義市場經濟
修正案第七條
國家加強經濟立法，完善宏觀調控
國家依法禁止任何組織或者個人擾亂社會經濟秩序
社會主義法律體系基本形成
B.社會主義市場經濟體制基本形成
法制建設保障經濟改革方向
D.國家實行優先發展重工業的戰略
8“中國代表團是來求團結的，不是來吵架的..我們并不要求各人放棄自己的
見解，但會議應該尋找共同的基礎。”據此可知，周恩來在亞非會議上提出了
A,互相尊重主權原則
B.求同存異方針
C.互不干涉內政原則
D.平等互利原則
9.亞歷山大及其繼承者們在其征服的東方土地上建立了300多座希臘式城市，
這些城市建有希臘式劇場和體育場，定期巡回上演希臘的悲劇和喜劇。材料
可以說明
A,羅馬文明影響全世界
B.希臘城邦制影響深遠
C.雅典民主制達到高峰
D.東征的文化傳播作用
10.拉斐爾是文藝復興“美術三杰”之一，他擅長畫宗教題材的圣母像，畫中的圣
母和圣子有母親的柔美、孩子的天真，反映了人間母子親情。這體現出文藝
復興的核心思潮是
A.人文主義
B.反封建專制
C.神權至上
D.反宗教信仰
11.美國歷史上《全國工業復興法》的中心是依靠國家和壟斷組織聯合的力量，
對處于“自我毀滅性競爭”狀態的企業界進行一定程度的干預，以緩和階級矛
盾，實現羅斯福恢復并提振經濟的意圖。材料體現羅斯福新政的特點是
A.國家干預經濟
B.實行計劃經濟
C.推行國有政策
D.整頓金融體系
12.1992年6月，在聯合國環境與發展大會上，與會各國簽署《聯合國氣候變化
框架公約》，明確了發達國家應承擔率先減排和向發展中國家提供資金、技
術支持的義務。由此可知，環境問題的解決
A.主要是聯合國的責任
B.完全依賴于發達國家
C.消除了國家間的矛盾
D.需要全世界共同努力
二、非選擇題（共4題，共36分）
車對可
荊楚聯盟學業水平考試模擬卷（二）
歷史試卷第2頁共4頁

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