資源簡(jiǎn)介

物理學(xué)科試題
一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。第1-8題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目
要求：第9-10題有多個(gè)選項(xiàng)符合要求，全選對(duì)的得2分，選對(duì)但選不全的得1分，有選
錯(cuò)的得0分。
1.小昊整理班級(jí)物品時(shí)，拿起以下物品所需的力最接近2N的是（)
A.一張桌子
B.一枚圖釘
C.一本物理書(shū)
D.一支鉛筆
部
2.下列選項(xiàng)中，不屬于功的單位是（)
A.焦
B.牛米
C.焦/秒
D.瓦秒
3.曉俊觀察到簽字筆的手握部分有一個(gè)粗糙的橡皮套，橡皮套的作用是(
!
A,增大壓強(qiáng)
B,減小壓力
C.增大摩擦力
D.裝飾筆桿
4.一個(gè)雞蛋放在水平桌面上靜止，桌面對(duì)雞蛋的支持力為(
)
A.0.5N
B.IN
C.2N
D.4N
5.下列設(shè)備和器材中，利用浮力的是(
)
A.抽水機(jī)
B.氣壓計(jì)
C.熱氣球
一D.鉛垂線
6.如果將一個(gè)物體受到的所有外力同時(shí)全部撤去，則這個(gè)物體（)
震
A.一定靜止
B.一定立即停止運(yùn)動(dòng)
C.可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.可能做減速運(yùn)動(dòng)，最后停下來(lái)
7.公交車起步時(shí)常會(huì)提醒乘客：“車輛起步，請(qǐng)抓好扶手”。抓好扶手能()
A.增大乘客的慣性
B.防止乘客由于慣性造成的傷害
C.減小乘客的慣性
D.增大公交車與地面的摩擦力
8.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)。下列說(shuō)法正確的是(
A.用吸管將豆?jié){吸入嘴里利用了大氣壓
B。高壓鍋容易將食物煮熟，利用了液體沸點(diǎn)隨大氣壓的減小而升高
C.用力推講臺(tái)沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谥v臺(tái)與地面間的摩擦力
D.獨(dú)木舟浮在水面上，是因?yàn)樗艿降母×Υ笥谥亓?br/>9.如圖，木箱在100N的水平推力作用下，以2m/s的速度向右做勻速運(yùn)動(dòng)了10s.則(
A.木箱所受的重力不做功
B.木箱運(yùn)動(dòng)了20m
C.推力F做功的功率為200W
D,若增大水平推力F,紙箱所受的摩擦力會(huì)變大
毀
甲
Z
第9題
第10題
10.如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)底面積和質(zhì)量均相同的薄壁容器，分別裝有質(zhì)
!
量相同的a、b兩種液體，兩個(gè)容器中的液面相平。下列說(shuō)法正確的是(
A.兩種液體密度的大小關(guān)系是P,>P。
B.桌面對(duì)兩個(gè)容器支持力的大小關(guān)系是F>Fz
C.兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p。D.兩個(gè)容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的大小關(guān)系是pm=pz
非選擇題：本題共11小題，每空1分，每圖2分，計(jì)算題5分，共50分。
1
11.中考立定跳遠(yuǎn)測(cè)試中，小閩用兩腳的前腳掌迅速用力蹬地，人就向前跳起。這說(shuō)明物
體間力的作用是
的：使他向前跳出的力的施力物體是
小閩離開(kāi)地
面后，由于
在空中還能繼續(xù)前進(jìn)，他在空中時(shí)，受力
(選填“平衡”
或“不平衡”)
12.媽媽正在給奶奶拔火罐，于是她想到了拔火罐的原理是利用了
她去給
媽媽倒了一杯茶，手拿起茶壺時(shí)又想到了茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了
13.磨刀不誤砍柴工，意思是磨刀花費(fèi)時(shí)間，但不耽誤砍柴。比喻事先充分做好準(zhǔn)備，
就能使工作加快。從物理知識(shí)來(lái)看，磨刀是通過(guò)
受力面積來(lái)
壓強(qiáng)。
14.擲實(shí)心球是我市中考體測(cè)項(xiàng)目之一。不計(jì)空氣阻力，投擲后的實(shí)心球在上升過(guò)程中
動(dòng)能，重力勢(shì)能
15.在《墨經(jīng).經(jīng)下》篇中有關(guān)于浮力的記載“荊之大，其沉淺也，說(shuō)在舉”，意思是說(shuō)：
荊木的體積很大，但沉入水中的部分少，原因在于受到水的托舉。重為60O的荊木，
漂浮在水面上，受到的浮力為
N,“沉入水中”的體積為
m3。
16.
實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)的基礎(chǔ)，正確理解實(shí)驗(yàn)過(guò)程主要揭示什么物理規(guī)律或現(xiàn)象，是必須關(guān)
注的問(wèn)題，請(qǐng)觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)，完成相關(guān)填空。
平羅
毛巾
棉布
木板
圖1
玻管
吹
細(xì)沙
細(xì)沙
細(xì)沙
之
丙
紅墨水
圖2
圖3
(1)如圖1所示，讓同一小車從斜面相同高度由靜止下滑，水平面先后用毛巾、棉布
和木板，比較小車在不同水平面上通過(guò)的距離，這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是
(2)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示，壓
力的作用效果與和
有關(guān)。
(3)如圖3，若從左向右往玻璃管中吹風(fēng)，U形管A管中的水面會(huì)
17.雨天路滑，小華想哪一種鞋穿上摩擦力更大呢？他選用“型號(hào)1”和“型號(hào)2”
兩種不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋各一雙，做如下實(shí)驗(yàn)：
甲
(1)小華想測(cè)量鞋在地面上受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)該將彈簧測(cè)力計(jì)在
方向上調(diào)零：圖甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
N;
(2)選好裝置后，他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出兩品牌中一支運(yùn)動(dòng)鞋的重力并記錄，
然后將運(yùn)動(dòng)鞋接到裝置上，
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，目的是使拉力
摩擦力：讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)并記錄如下：

展開(kāi)更多......

收起↑