資源簡介 (共18張PPT)第四章 萬有引力定律及航天第3節 人類對太空規定不懈探索神秘的宇宙俯瞰美麗的地球1、了解“地心說”和“日心說”的內容及意義,大體了解人類認識宇宙的過程。2、了解開普勒行星運動定律的建立過程。3、認識發現萬有引力定律的過程和重要意義。4、大體了解人類航天事業的發展。一、古希臘人的探索畢達哥拉斯:認為宇宙中所有天體的形狀都是球形遠古亞里士多德:地球在宇宙的中心靜止不動,其他星體繞地球轉動阿波羅尼奧斯:行星沿某一圓周運動,該圓周的圓心沿另個一圓周繞地球運動。公元前262-前190公元90--168托勒密地心說托勒密于公元二世紀,提出了自己的宇宙結構學說,即“地心說”。地心說認為地球是宇宙的中心,是靜止不動的,太陽、月亮及其他的行星都繞地球運動。(符合人們的直接經驗)托勒密畢達哥拉斯:認為宇宙中所有天體的形狀都是球形遠古亞里士多德:地球在宇宙的中心靜止不動,其他星體繞地球轉動阿波羅尼奧斯:行星沿某一圓周運動,該圓周的圓心沿另個一圓周繞地球運動。公元前262-前190公元90--168托勒密地心說1543哥白尼二、文藝復興的撞擊尼古拉·哥白尼【波蘭】 (1473—1543)天文學家、數學家、教會法博士、神父。1543 年,波蘭天文學家哥白尼臨終時,向世人公開了他幾十年來研究的成果《天體運行論》,正式提出了“日心說” 。哥白尼認為:太陽是宇宙的中心,水星、金星、地球、火星、木星及土星都繞太陽做勻速圓周運動,月球是地球的衛星。哥白尼的“日心說”可以簡潔地描述行星運動,并能更清楚地解釋諸多天文現象。1、16 世紀中期,文藝復興的浪潮沖擊了自中世紀以來長期禁錮人們思想的枷鎖。第谷·布拉赫【波蘭】 (T. Brahe,1546—1601)杰出的天文觀測家,“星學之王”2.當時尚未發明望遠鏡,第谷·布拉赫通過自制的觀測儀器對星體進行認真系統的觀測,使當時的測量誤差從 10′降低到 2′。他的測量結果表明,托勒密與哥白尼的理論計算結果都與觀測數據不相符。3.開普勒研究了第谷連續 20 年的觀測數據,希望進一步解釋哥白尼的行星圓形軌道,卻以失敗而告終,因為他得到的結果與第谷的觀測數據至少有 8′ 的誤差。開普勒相信這不是第谷的粗心造成的,而是哥白尼的理論還需要進一步完善。從此,他開始研究行星的非勻速、非圓周運動。經過多年的埋頭計算,開普勒最終發現了更為精確的行星運動規律,并先后提出了三大定律。約翰尼斯·開普勒【德國】 (Johannes Kepler,1571—1630)天文學家、數學家與占星家軌道定律半徑定律周期定律探索天體為什么會這樣運動,古人是怎么探索的?亞里士多德天體由“以太”組成,它們圍繞地球做勻速圓周運動。開普勒(德國)太陽的磁力使天體運動,并且磁力隨距離的增大而減弱。笛卡爾“以太”運載著行星在巨大的漩渦中運行。胡克、哈雷等人天體受到向心力的作用做圓周運動。三、牛頓的大綜合艾薩克·牛頓【英國】(1643—1727)爵士,英國皇家學會會長,著名的物理學家、數學家,百科全書式的“全才”牛頓證明了物體圍繞中心運動時需要向心力;由于物體沿橢圓軌道運動,向心力與質點到中心距離的平方成反比;沿軌道運行的每個質點既是被吸引的物體,也是具有吸引力的中心,繼而推廣到宇宙中的物體都在彼此吸引。牛頓將地球對物體的引力擴展到月球,認為地球引力與太陽對行星的作用力、行星對衛星的作用力是性質相同的力。在此基礎上,牛頓最終給出了具有科學革命價值的萬有引力定律。牛頓的萬有引力定律是物理學的第一次大綜合,它將地上的力學與天上的力學統一起來,形成了以牛頓三大運動定律為基礎的力學體系。萬有引力定律:四、人類“飛天”夢的實現在牛頓力學的基礎上,人類對太空的探索取得了豐碩的成果,實現了自古便有的“飛天”夢。1、1957 年 10 月 4 日,蘇聯的人造地球衛星上天,震驚了世界。2、我國在 1970 年發射了第一顆人造地球衛星“東方紅一號” ,成為世界上第五個發射人造地球衛星的國家。3、1961 年 4 月 12 日,世界上第一艘載人宇宙飛船發射升空,蘇聯宇航員加加林成功完成了人類第一次環繞地球的飛行。4、1969 年 7 月 20 日,美國的“阿波羅十一號”宇宙飛船將人類送上了月球。當時,上億人通過電視注視著走出登月艙的阿姆斯特朗。他在月球上邁出的一小步,卻是人類邁出的一大步,實現了人類的“飛天”夢。5、1971年4月19日,蘇聯“禮炮一號”空間站成為人類進入太空的第一個空間站。6、1971年12月2日,蘇聯“火星三號”探測器在火星表面著陸。7、1981年4月12日,美國的第一架航天飛機“哥倫比亞號”成功發射。8、2003年10月15日,“神舟五號”載人飛船成功發射,中國成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家。嫦娥工程 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫