資源簡介

郴州市2025年初中學業水平考試第二次監測
生 物
(試題卷)
注意事項：
1. 本試卷分試題卷和答題卡。試題卷共8頁， 有二道大題，共31道小題，滿分100分，考試時間60分鐘。
2.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和該試題卷的指定位置上，并認真核對答題卡上的姓名、準考證號和科目。
3.考生作答時，選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上，在本試題卷上答題無效。考生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。
4. 考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分；每小題只有一個最佳選項)
1.夏季的夜晚如果打開窗戶，房間中燈的四周往往會有許多小飛蟲。這一現象體現了生物
A.能生長繁殖 B.能呼吸
C.能對外界刺激作出反應 D.具有遺傳和變異的特性
2.在“創文明城市”的大背景下，一些小區將廚余垃圾就地資源化，變“廢”為“肥”。該過程中起作用的主要是生態系統中的
A.生產者 B.消費者
C.分解者 D.病毒
3.蘇仙嶺自古享有“天下第十八福地”的美稱，某同學對其自然景觀進行了描述。下列可以看作一個生態系統的是
A.山上所有的樹木 B.山上所有的動物
C.山上所有的游人 D.整個蘇仙嶺風景區
4.郴州在某濕地嘗試種植蘆葦凈化污水，蘆葦的根系吸收重金屬主要依賴細胞的
A.細胞壁 B.細胞膜
C.細胞質 D.細胞核
5.如圖，農田中噴灑農藥后，如果不易分解的農藥成分進入食物鏈，農藥在食物鏈中積累最多的是
A.雜草
B.昆蟲
C.食草籽的鳥
D.鷹
6.如圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞的物像。下列敘述錯誤的是
A.如果在視野中有一個中央發亮、周邊黑暗的圓圈，則該圓圈可能是氣泡
B.若要使圖乙視野中的物像更清晰，應調節粗準焦螺旋
C.若要將圖甲的物像調節成圖乙的物像，應向右下方移動裝片
D.若要使視野中觀察到的細胞數目最多，顯微鏡的放大倍數應最小
7.敦煌壁畫中的“飛天”服飾紋樣靈感來源于蜻蜓翅膀的膜質結構。蜻蜓飛行時翅膀振動的能量最終來源于
A.陽光 B.運動 C.翅膀 D.食物
8.媽媽去農貿市場買了香蔥和基圍蝦，香蔥不具有的結構層次是
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
9.“清明前后，種瓜點豆”。農民在播種前松土，主要目的是為種子萌發提供
A.適量的光線 B.充足的空氣 C.一定的水分 D.肥沃的土壤
10.宋代《天工開物》記載用草木灰(含鉀肥)改良酸性土壤。植物缺鉀時，常表現為
A.根系不發達 B.莖稈易倒伏 C.葉片發黃 D.只開花不結果
11.中華文化底蘊深厚，下列關于詩句中生物所屬類群的描述，錯誤的是
A.大雪壓青松，青松挺且直——青松，裸子植物
B.牧童騎黃牛，歌聲振林樾——黃牛，哺乳動物
C.苔花如米小，也學牡丹開——苔蘚，被子植物
D.遍身羅綺者，不是養蠶人——家蠶，昆蟲
12.“試管嬰兒”技術的誕生引起了科學界的轟動，為治療不孕不育癥開辟了新的途徑。下列關于“試管嬰兒”技術的描述，正確的是
A.該技術屬于有性生殖 B.受精卵是在輸卵管內形成的
C.胎兒發育是在“試管”內進行的 D.適用于所有生殖困難的患者
13.小明刷牙時牙齦出血，生物老師引導他根據生物學知識分析可能的原因以及飲食建議。下列表述正確的是
A.食物中缺乏蛋白質，補充肉蛋類食物
B.食物中缺乏維生素C，補充果蔬類食物
C.食物中缺鈣，多吃豆奶類食物
D.食物中缺乏維生素A，補充豬肝等食物
14.夏季是溺水事件的高發期，如果不慎落水，身體盡可能采取仰臥位，將頭后仰，手臂向后抬起，慢慢地人就會浮在水面，這樣就可以為自己爭取更多時間等待救援。這個方法能有效減少水對胸腔的擠壓，從而保證
A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液的氣體交換
C.氧在血液中的運輸 D.組織細胞處的氣體交換
15.人體通過反射來應對來自體內或體外的刺激，下列屬于人類特有反射的是
A.膝跳反射 B.談虎色變 C.眨眼反射 D.吮吸反射
16.2025年央視春晚，一批AI機器人上臺為觀眾帶來了精彩的表演。機器人跳舞離不開智能芯片，智能芯片的功能與人體的下列哪個結構的功能相似
A.腦 B.腦神經 C.神經元 D.脊神經
17.下列動物與其結構的對應關系中，正確的是
A.烏賊、章魚———身體柔軟，體表有刺細胞
B.渦蟲、絳蟲——身體輻射對稱，有口無肛門
C.黃雀、家鴿———體表覆羽，氣囊輔助呼吸
D.蜘蛛、蜈蚣——體表有外骨骼，有三對足
18.小李在國際礦物寶石展覽會上見過一種動物化石，它身體分為頭、胸、腹三個部分，身體和附肢分節。下列推測缺乏科學依據的是
A.該動物屬于節肢動物 B.該動物體溫恒定
C.該動物發育方式是變態發育 D.該動物有蛻皮現象
19.兩年的生物學“旅程”即將告一段落，請根據所學知識分析出錯誤的選項
A.據推測，現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿
B.銀杉是一個物種，種是最基本的生物分類單位
C.訓練后的小狗會幫主人“拿鞋”，這屬于學習行為
D.長出霉菌的饅頭或面包，抹去表面霉菌就可以安全食用
20.下列做法中，不利于保護生物多樣性的是
A.建立自然保護區 B.隨意放生外來物種
C.減少森林砍伐 D.禁止偷獵野生動物
21.如圖，用abc三個圓的交集d表示相應事物的共同點。下列符合要求的是
A. abc分別表示生產者、消費者、分解者時，d表示能在自然界中傳播種子
B. abc分別表示光合作用、呼吸作用、蒸騰作用時，d表示會合成有機物
C. abc分別表示花生、玉米、水稻時，d 表示單子葉植物
D. abc分別表示胸腺、淋巴結、脾臟時，d表示免疫器官
22.如圖分別是水稻的果實、植株、花蕊和根尖結構示意圖，下列敘述錯誤的是
A.我們吃的米飯主要來自于圖一中的②
B.圖二中的①②是由圖一中的④發育而來
C.幼苗生長所需的有機物由圖四中①區吸收
D.將作物種子搭載到太空，可以利用太空輻射產生可遺傳變異的原理培育新品種
23.東晉醫學家葛洪提出了我國古代最早的空氣消毒藥方，通過特殊藥物以達到空氣消毒的目的。該方法屬于傳染病的預防措施中的
A.控制傳染源 B.切斷傳播途經 C.保護易感人群 D.消滅病原體
24.光線比較強時，瞳孔縮小，以限制光線進入眼睛；相反，光線比較暗時，瞳孔會放大，讓更多的光線進入眼睛，幫助我看清周圍的事物。下列相關解釋合理的是
A.是用進廢退的結果 B.是環境影響基因的表達
C.是外因控制了瞳孔的改變 D.是長期自然選擇的結果
25.按照世界衛生組織對健康定義的標準，下列關于健康的說法正確的是
A.好友讓我做事時，礙于情面不能拒絕
B.保持愉快的心情是兒童青少年心理健康的核心
C.初中生只要好好讀書就行，無需進行社交活動
D.身體強壯、能吃能喝就是健康
二、非選擇題 (共6 小題，共50分；在[ ]中填標號，在“ ”上填文字)
26.(7分)如圖，是小軒同學的手繪圖。請你結合所學知識作答：
(1)若此時植物正在進行光合作用，則圖一中②代表的產物是 。
(2)葉片的保衛細胞能控制 開閉，蒸騰作用能促進圖一中③ 的吸收和運輸。
(3)將圖一的植物葉片放入酒精中水浴加熱，漂洗后滴加碘液，葉片將變成 色，說明葉片中含有 。
(4)小軒同學還注意到，落葉大多數是葉的正面朝下，背面朝上。這可以從葉的結構和功能的角度找到原因：靠近圖二中②上表皮的③葉肉細胞 ，光合作用強，合成的有機物 (多于/少于)靠近葉背面的葉肉細胞。
27.(9分)在2024年巴黎奧運會上，郴州籍運動員侯志慧、羅詩芳、劉煥華摘得三枚舉重金牌，展現了“郴州力量·中國驕傲”的體育精神。請結合下圖及生物學知識作答：
(1)舉重前，運動員深吸氣，此時胸腔容積增大，肺內氣壓 外界氣壓(大于/小于/等于)，氣體通過呼吸道進入 。
(2)舉重時，運動員的骨、關節、 配合完成每一個動作，此時，運動員出汗增多，泌尿系統也通過產生尿液排出多余水分、無機鹽以及代謝產生的 等廢物。
(3)運動時要防止脫臼，脫臼即丙圖中的[ ]從④中滑脫出來。
(4)運動會上，徑賽運動員聽到發令槍響，會立即起跑，這種反射屬于 (簡單/復雜)反射，其聽覺和運動神經中樞位于 。
(5)針對(3)，你對運動員的賽前建議有： 。(寫一點，2分)28.(8分)暑假期間，小亮為了完成社會實踐任務，跟媽媽學習做包子。從購買面粉、酵母粉，到和面揉面，再到醒面(封上保鮮膜)、做菜餡及蒸煮的過程都是小亮親自動手完成，媽媽只在旁邊指導。以下是小亮做包子過程中涉及到的一些圖示，請分析回答：
(1)做包子時用到的是生物甲，其與生物乙在結構上的主要區別是 。(2分)
(2)醒面過程中面團為酵母菌的 過程提供水、無機鹽和有機物，同時還要提供適宜的 。
(3)手腕的屈、伸與腕屈肌、腕伸肌有關，在進行如圖丙揉面的輕柔動作時，腕屈肌處于 狀態，腕伸肌處于 狀態。
(4)構成圖戊中①肌腱的組織主要是 。(2分)
29.(4分)請分析資料作答：
資料一：“五谷豐登、六畜興旺”中“五谷”在甲骨文時期就已存在，關于“五谷”的某種解釋如圖所示：
資料二：我國全面建立糧食科技創新體系，大力培育優良品種，積極推廣應用各種農業新技術，著力打造智慧農業。確保“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手中，飯碗主要裝中國糧”。在智能蔬菜大棚中，技術人員用電腦實時監控蔬菜長勢，通過簡單操控就可以精準施肥，配合自動滴灌、噴灌技術，實現節約用水、用肥；通過延長光照時間，增加二氧化碳濃度，夜晚通風降溫等措施，明顯提高了作物產量……
(1)甲骨文中的“黍”“稷”等字將作物舒展的莖葉形象地表現出來。“菽”是指雙子葉植物大豆，其種子結構中儲存營養的主要是 。
(2)資料二中提到大棚內夜晚通風降溫，主要是為了降低作物的 作用，減少有機物的消耗。
(3)資料二中提到精準施肥，配合自動滴灌等技術，肥料溶解在水中，通過 運輸到植物體的各個部位。
(4)被譽為“雜交水稻之父”的 帶領水稻育種團隊，幾十年如一日地奮斗在田間地頭，為國家糧食安全作出了貢獻。
30.(12分)生物的生殖、發育和遺傳是生命的基本特征，人類通過生殖和遺傳維持物種的延續。人生來有慣用右手和慣用左手的不同，控制該性狀的基因位于常染色體上。慣用左手，俗稱左撇子。媛媛(8號)很好奇為何父母親都是慣用右手，而自己卻是左撇子。圖(二)是其家族的遺傳情況(顯性基因用R表示，隱性基因用r表示)，請據圖分析幫她解決問題：
(1)人的精子和卵細胞分別由睪丸和 產生。精子和卵細胞經過受精形成受精卵，受精卵分裂、分化形成胚胎，胚胎在母體的 內發育成熟，胎兒從陰道產出的過程叫分娩。同學們應以多種方式表達對母親的養育之恩。
(2)如圖一所示，正常情況下，人體細胞中③的數目是恒定的，而且是 (成對/成單)存在的，[ ]DNA 是主要的遺傳物質。
(3)慣用右手和慣用左手是一對 ，媛媛(圖二中8)與父母(圖二中5和6)在慣用手這一性狀上存在差異的現象，稱為 。
(4)由圖二信息可以判斷，媛媛慣用左手為 性狀。(2分)
(5)媛媛經鍛煉后，也學會了用右手握筷吃飯，此特征 (會/不會)遺傳給后代。(2分)
(6)由圖二可知，媛媛的父親是慣用右手的，其產生的精子類型是下列圖中的 (2分)
31.(10分)我國葡萄酒的釀造歷史源遠流長。以下是樂樂同學關于葡萄的調查和實踐筆記，請補充完整：
(1)種植：扦插繁殖可以保持葡萄的優良性狀。這種繁殖方式屬于 生殖。
(2)培育：除合理施肥、合理灌溉外，還應 ，以充分利用光照，促進葡萄植株的光合作用，提高產量和品質。
(3)掛果：葡萄果實是由[①] 發育成的。
(4)釀酒：釀制葡萄酒的過程應保證充氣口 (打開/關閉)，產生較多 ，使酒香濃郁。酒香雖好，但我們中學生不能飲酒！
參考答案
一、選擇題(每題2分，共50分)
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D B D B A D B B
序號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B A B A C B D B
序號 21 22 23 24 25
答案 D C B D B
二、非選擇題(共50分)
26. (7分)
(1) 氧氣
(2)氣孔；水和無機鹽
(3) 藍; 淀粉
(4)排列緊密且整齊(或含葉綠體較多)；多于
27. (9分)
(1) 小于; 肺
(2)肌肉；尿素
(3)①
(4)復雜；大腦皮層
(5)做好熱身運動，活動關節等(合理即可 )(2分)
28. (8分)
(1)甲(酵母菌)有成形的細胞核，乙(細菌)沒有成形的細胞核 (2分)
(2)生長和繁殖；溫度
(3)收縮；舒張
(4) 結締組織 (2分)
29. (4分)
(1) 子葉
(2) 呼吸
(3) 導管
(4)袁隆平
30. (12分)
(1)卵巢；子宮
(2) 成對; ②
(3)相對性狀；變異
(4) 隱性 (2分)
(5) 不會 (2分)
(6) 甲和乙 (2分)
31. (10分)
(1) 無性
(2)合理密植
(3) 子房
(4)關閉：酒精

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