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山東省煙臺市2024-2025學年高一下學期期中考試歷史試題(圖片版,含答案)

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  1. 二一教育資源

山東省煙臺市2024-2025學年高一下學期期中考試歷史試題(圖片版,含答案)

資源簡介

參考答案
一、選擇題(每題 3 分,共 45 分)
二、非選擇題(共 55 分)
16. (14 分)
(1)貿易往來(商業活動)、文化交流(宗教傳播、科技傳播等也算)、戰爭沖突 (4
分)
(2)設計:繪制一幅 1600 年前后人類文明交流的地圖,重點突出新航路開辟后的全球
貿易路線,用不同顏色線條標注出歐洲與美洲、非洲、亞洲之間的主要貿易航線,如從歐洲
出發到美洲的三角貿易航線,歐洲與亞洲之間的香料貿易、絲綢貿易等航線;標注出殖民據
點,像西班牙、葡萄牙、英國、法國等在美洲、亞洲、非洲的重要殖民地;標注出重要的港
口城市,如里斯本、塞維利亞、阿姆斯特丹、廣州等;還可以標注一些傳播的物種,如從美
洲傳播到歐洲、亞洲、非洲的玉米、馬鈴薯等,從亞洲傳播到歐洲的茶葉、絲綢等。 (5
分)
理由:1600 年前后,新航路開辟使世界開始連為一個整體,全球貿易興起,這些貿易路線
連接了不同的文明區域,促進了商品、人員、文化等的交流;殖民擴張使得歐洲國家在世界
各地建立了殖民地,改變了世界的政治格局和文化分布;港口城市成為貿易和文化交流的重
要樞紐;物種的傳播對不同地區的經濟、社會和生態產生了深遠影響 。(5 分)
17. (15 分)
(1)當時的“歷史情景”:中世紀西歐宗教氛圍濃厚,人們普遍虔誠地信仰上帝;騎士對
領主忠誠,有為主分擔辛苦、不怕艱難的職責意識;存在著與異教徒的戰爭沖突,反映出當
時不同宗教勢力之間的矛盾 。(9 分)
(2)變化:在《瘋狂的羅蘭》中,羅蘭除了忠誠勇敢、信仰虔誠外,還展現出對愛情的
追求,形象更加豐滿多元。 (2 分)
原因:16 世紀,文藝復興運動在意大利興起并發展,人文主義思想傳播,強調人的價值和
欲望,對傳統的騎士形象塑造產生影響,使得羅蘭的形象融入了對愛情等個人情感的追求 。
(4 分)
18. (14 分)
(1)特點:社交形式多樣;參與階層廣泛,成員之間相對平等;注重獲取和交流信息;
與經濟、文化活動緊密結合 。(6 分)
(2)原因:工業革命推動,生產力發展,促進了經濟繁榮,使中產階層壯大,他們有更
多的時間和金錢用于社交;民主政治發展,社會觀念變化,人們追求平等;教育普及,人們
受教育程度提升,對知識和信息的需求增加;科技進步,印刷術發展,書籍等文化產品更易
獲取 。(8 分)
19. (12 分)
(1)方式:經濟侵略,通過商品輸出和資本輸出,控制亞非拉國家的經濟;殖民擴張,
在亞非拉地區建立殖民地和半殖民地;軍事侵略,憑借武力征服和控制亞非拉國家 。(6 分)
(2)影響:印度的傳統工業被摧毀,經濟受到嚴重破壞,財富大量外流,人民生活水平
下降;民族意識覺醒,印度人民開始進行反抗斗爭,如提拉克號召民眾通過抵制和武裝斗爭
來爭取民族獨立;印度的社會結構和文化也受到沖擊,傳統的社會秩序被打破 。(6 分)2024一2025學年度第二學期期中學業水平診斷
4鐮倉幕府時期,武士以村落為據點,宅邸周邊有直轄地,農民需為武士承擔義務勞
動,武士們以領主為中心效忠于幕府。這表明,當時的日本
A.莊園經濟高度繁榮
B.社會階層流動增強
高一歷史試題
C.社會矛盾有所談化
D.強化對地方的控制
5.印加帝國修筑了兩條縱貫全國的公路,一條沿海,一條穿山,全長2000多公里,路
說明:
上設有驛站和烽火信號系統,在4小時內可傳達3200多公里,還在河流和峽谷處
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間90
架設吊橋,最長的達60米。據此可知,印加帝國
分鐘。第I卷的答案涂在答題卡相應位置上,第Ⅱ卷答案直接寫在答題卡上??荚嚱Y束
A.社會組織能力強大
B.公共服務設能完備
后,只交答題卡。
C.對外交流聯系密切
D.統治疆城空前遼闊
第I卷(選擇題45分)
6.哥倫布在1492年8月3日的日記中寫道:“我想繪一驪領航的新地圖,把所有的海
一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項中,只有
與大祥中的陸地按其方向與適當的位置標出,都描繪在圖中。此外,我還想寫一本
一項是符合題目要求的。
書,用赤道緯線和西經線來把一切海洋陸地的位置照實繪制成圖?!边@作為直接論
1.《漢漠拉比法典》規定,父親可以將子女出賣為奴以清償債務甚至剝奪兒子的繼承
據,可以用來說明
權,繼承人的范圍主要是兒子、兄弟、伯父、侄子、堂兄等父系男性親屬成員。由此
A.“地心說”對近代科學的推動
B.“地圓說”對新航路開辟的意義
可知,該法典
C.甜萄牙人在新大陸的殖民擴張
D.資本主義世界市場的初步形成
A,利于社會長期穩定
B.損害了奴隸的基本權利
7.表1為16世紀奧斯曼帝畫荒通金幣阿爾頓(A1un)和銀幣阿克切(Akcc)的比值變
C.留有原始杜會遺風
D.旨在維護封建倫迎道德
化。
表1
2.古埃及第四王朝時期,越來越多的國王自稱太陽神“拉”之子,可以隨意更換各州
時問
1516年
1560年
1574年
1588年
1599年
長官,嚴密控制各州的經濟活動。波斯帝國每個省的總督“升遷只能是優點得到
比值
1:50
1:60
1:80
1:120
1:160
國王承認的結果,而優點本身又是根據忠誠的程度界定的”。這都體現了
造成這一變化的主要原因是
A,中央集權的特點
B.王權與神權緊密結合
A.帝國資本主義發展
B.奧折曼的殖民擴張
C.早期國家的形成
D.古代區域文明的擴張
C,新航路開辟的輻射
D.傳統商路再次興盛
3.在歐洲中世紀,法國國王腓力二世為了和勃艮第公爵斗爭,分賜許多城市以公社
8。表2為16世紀中葉至I8世紀初英國牛津、劍橋大學新增教席的情況。
權,以換取城市的支持。英國國王通過授子城市特權證書給子城市財政權、司法權
表2
等權利,條件則是城市必須每年向國王繳納一筆數目可觀的固定款項。據此可知,
歐洲中世紀
年份
大學
浙增牧席
A.許多城市通過國王承認獲得自治
B.封建主壓榨城市以獲得大量金線
牛津大學
亨利八世設立5個飲定救投席位:1.神學;2.希伯
1546年
C.國王和城市結成共贏的互助關系D.國王逐步建立起了專制獨栽統治
劍橋大學
朵語;3.帶臘語;4.民法:5.醫學
1619年
牛津大學
幾何學枚席
高一歷史試題第1頁(共8頁)
高一歷史試題第2頁(共8頁)
CS掃描全能王
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