資源簡介 (共17張PPT)習題課三 功、功率、動能定理 [知識貫通]1.靜摩擦力做功(1)靜摩擦力做功情況:可以對物體做功,也可以對物體不做功;可以做正功,也可以做負功。(2)一對靜摩擦力對系統做功情況:總功一定為0。2.滑動摩擦力做功(1)滑動摩擦力做功情況:與物體的運動路程有關,可以對物體做功,也可以對物體不做功;可以做正功,也可以做負功。(2)一對滑動摩擦力對系統做功情況:一對滑動摩擦力對系統所做的總功是負功,其絕對值等于滑動摩擦力與相對路程的乘積。[解題指導] 弄清該過程中子彈和木塊的對地位移是正確處理問題的關鍵。解析:對子彈進行受力分析可知,木塊對子彈的摩擦力F是阻力,與子彈發生的位移方向相反,子彈發生的位移大小是l+d,所以木塊對子彈的摩擦力做的功是W=F(l+d)cos 180°=-F(l+d),由牛頓第三定律知,子彈對木塊的摩擦力大小也是F,其方向與木塊發生的位移l方向相同,故子彈對木塊的摩擦力做的功是W′=Flcos 0°=Fl。答案:-F(l+d) Fl(1)在計算功時,一定要明確是哪個力對物體做的功,找出F、s、α是解題的關鍵。(2)在相當多的問題中,摩擦力都阻礙物體的運動,對物體做負功,很容易誤認為摩擦力一定做負功。實際上摩擦力(無論是靜摩擦力還是滑動摩擦力)既可以做負功也可以做正功,還可以不做功。[集訓提能]1.如圖所示,滑雪者由靜止開始沿斜坡從A點自由滑下,然后在水平面上前進至B點停下。已知斜坡、水平面與滑雪板之間的動摩擦因數均為μ,滑雪者(包括滑雪板)的質量為m,A、B兩點間的水平距離為L。在滑雪者經過AB段的過程中,摩擦力所做功的大小為 ( )A.大于μmgL B.小于μmgLC.等于μmgL D.以上三種情況都有可能解析:設水平部分的長度為x1,斜坡的長度為x2,斜坡與水平面的夾角為θ,則下滑的過程中摩擦力做功為W=μmgx1+μmgcos θ·x2=μmg(x1+x2cos θ)=μmgL,C正確。答案:C 2.如圖所示的水平傳送裝置,A、B的間距為l,傳送帶以速度v沿逆時針方向勻速轉動。把一質量為m的零件無初速度地放在傳送帶的A處,已知零件與傳送帶之間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g,試求零件從A運動到B的過程中,摩擦力對零件所做的功。解析:零件與傳送帶之間的摩擦力大小為f=μmg。分三種情況進行討論。(1)若零件在到達B處時的速度小于傳送帶的速度v,則零件在從A運動到B的過程中一直受到摩擦力作用,且摩擦力做正功,因此摩擦力對零件所做的功為W=fl=μmgl。[知識貫通]一個物體的運動如果包含多個運動階段,可以選擇分段或全程應用動能定理。(1)分段應用動能定理時,將復雜的過程分割成一個個子過程,對每個子過程的做功情況和初、末動能進行分析,然后針對每個子過程應用動能定理列式,然后聯立求解。(2)全程應用動能定理時,分析整個過程中出現過的各力的做功情況,分析每個力做的功,確定整個過程中合外力做的總功,然后確定整個過程的初、末動能,針對整個過程利用動能定理列式求解。當題目不涉及中間量時,選擇全程應用動能定理更簡單,更方便。注意:當物體運動過程中涉及多個力做功時,各力對應的位移可能不相同,計算各力做功時,應注意各力對應的位移。計算總功時,應計算整個過程中出現過的各力做功的代數和。[集訓提能]答案:BCD 2.一籃球質量為m=0.60 kg,一運動員使其從距地面高度為h1=1.8 m處由靜止自由落下,反彈高度為h2=1.2 m。若使籃球從距地面h3=1.5 m的高度由靜止下落,并在開始下落的同時向下拍球,球落地后反彈的高度也為1.5 m。假設運動員拍球時對球的作用力為恒力,作用時間為t=0.20 s;該籃球每次與地面碰撞前后的動能的比值不變。重力加速度大小取g=10 m/s2,不計空氣阻力。求:(1)運動員拍球過程中對籃球所做的功;(2)運動員拍球時對籃球的作用力的大小。PAGE課時跟蹤檢測(十九) 功、功率、動能定理A組—重基礎·體現綜合1.關于摩擦力對物體做功,下列說法正確的是( )A.滑動摩擦力總是做負功B.滑動摩擦力可能做負功,可能做正功,也可能不做功C.靜摩擦力總是對物體做負功D.靜摩擦力對物體總是做正功或不做功解析:選B 靜摩擦力和滑動摩擦力都可以對物體做正功、負功或不做功,故選項B正確,A、C、D錯誤。2.在水平路面上,有一輛以36 km/h行駛的客車,在車廂后座有一位乘客甲,把一個質量為4 kg的行李以相對客車5 m/s的速度拋給前方座位的另一位乘客乙,則以地面為參考系行李的動能和以客車為參考系行李的動能分別是( )A.200 J 50 J B.450 J 50 JC.50 J 50 J D.450 J 450 J解析:選B 行李相對地面的速度v=v車+v相對=15 m/s,所以行李以地面為參考系的動能Ek=mv2=450 J。行李相對客車的速度v′=5 m/s,所以行李以客車為參考系的動能Ek′=mv′2=50 J,故B項正確。3.如圖是小孩滑滑梯的情景,在小孩下滑過程中,關于各力做功的說法,正確的是( )A.重力不做功 B.支持力做負功C.支持力做正功 D.摩擦力做負功解析:選D 下滑過程,位移方向斜向下,重力豎直向下,重力做正功,A錯誤;支持力始終與運動方向垂直,支持力不做功,B、C錯誤;摩擦力始終與運動方向相反,摩擦力做負功,D正確。4.以一定的速度豎直向上拋出一小球,小球上升的最大高度為h,空氣的阻力大小恒為F,則從拋出至落回出發點的過程中,空氣阻力對小球做的功為( )A.0 B.-FhC.-2Fh D.-4Fh解析:選C 從全過程看,空氣的阻力為變力,但將整個過程分為兩個階段:上升階段和下落階段,小球在每個階段受到的阻力都是恒力,且總是跟小球運動的方向相反,空氣阻力對小球總是做負功。全過程空氣阻力對小球做的功等于兩個階段所做的功的代數和,即W=W上+W下=(-Fh)+(-Fh)=-2Fh。故選項C正確。5.質量為m的物體以初速度v0沿水平面向左開始運動,起始點A與一輕彈簧O端相距s,如圖所示。已知物體與水平面間的動摩擦因數為μ,物體與彈簧相碰后,彈簧的最大壓縮量為x,則從開始碰撞到彈簧被壓縮至最短,物體克服彈簧彈力所做的功為( )A.mv02-μmg(s+x) B.mv02-μmgxC.μmgs D.μmg(s+x)解析:選A 由動能定理得-W-μmg(s+x)=0-mv02,W=mv02-μmg(s+x)。6.(2024·貴州高考)質量為1 kg 的物塊靜置于光滑水平地面上,設物塊靜止時的位置為x軸零點。現給物塊施加一沿x軸正方向的水平力F,其大小隨位置x變化的關系如圖所示,則物塊運動到x=3 m處,F做功的瞬時功率為( )A.8 W B.16 WC.24 W D.36 W解析:選A 根據圖像可知物塊運動到x=3 m處,F做的總功為WF=3×2 J+2×1 J=8 J,該過程根據動能定理得WF=mv2,解得物塊運動到x=3 m 處時的速度為v=4 m/s,故此時F做功的瞬時功率為P=Fv=8 W。故選A。7.如圖所示,一木塊沿豎直放置的粗糙曲面從高處滑下,當它滑過A點的速度大小為5 m/s 時,滑到B點的速度大小也為5 m/s。若使它滑過A點的速度大小變為7 m/s,則它滑到B點的速度大小為( )A.大于7 m/s B.等于7 m/sC.小于7 m/s D.無法確定解析:選C 第一次從A點到B點的過程中:mgh-Wf1=ΔEk=0,Wf1=mgh;第二次速度增大,木塊對軌道的壓力增大,Wf2>Wf1,故mgh-Wf2<0,木塊在B點動能小于A點動能,C正確。8.(多選)甲、乙兩個質量相同的物體,用大小相等的力F分別拉它們在水平面上從靜止開始運動相同的距離s。如圖所示,甲在光滑面上,乙在粗糙面上,則下列關于力F對甲、乙兩物體做的功和甲、乙兩物體獲得的動能的說法中正確的是( )A.力F對甲物體做的功多B.力F對甲、乙兩個物體做的功一樣多C.甲物體獲得的動能比乙大D.甲、乙兩個物體獲得的動能相同解析:選BC 由功的公式W=Flcos α=Fs可知,兩種情況下力F對甲、乙兩個物體做的功一樣多,A錯誤,B正確;根據動能定理,對甲有Fs=Ek1,對乙有Fs-Ffs=Ek2,可知Ek1>Ek2,即甲物體獲得的動能比乙大,C正確,D錯誤。B組—重應用·體現創新9.某同學參加學校運動會立定跳遠項目比賽,起跳直至著地過程如圖所示,測量得到比賽成績是2.4 m,目測空中腳離地最大高度約0.8 m,忽略空氣阻力,則起跳過程該同學所做功大約為( )A.625 J B.250 JC.50 J D.2 500 J解析:選A 該同學做拋體運動,從起跳到達到最大高度的過程中,豎直方向做加速度為g的勻減速直線運動,則t= = s=0.4 s,豎直方向初速度vy=gt=4 m/s,水平方向做勻速直線運動,則v0== m/s=3 m/s,則起跳時的速度 v== m/s=5 m/s,設該同學的質量為50 kg,根據動能定理得:W=mv2=625 J,故選A。10.(2024·廣東廣州高一期末)(多選)一輛質量為m的汽車由靜止開始,以恒定功率P1從底端運動到頂端,如圖甲所示;然后汽車以恒定功率P2由靜止從頂端返回到底端,如圖乙所示。圖甲、乙中汽車行駛的最大速度都為v,已知斜面高度為h,重力加速度大小為g,汽車行駛過程中受到的摩擦力大小相等,下列說法正確的是( )A.恒定功率:P1>P2B.摩擦力大小為C.汽車均做勻加速直線運動D.甲、乙圖中汽車牽引力做功差為2mgh解析:選ABD 當汽車受力平衡時,汽車速度達到最大,設斜面傾角為θ,題圖甲中汽車的牽引力大小為F1,題圖乙中汽車的牽引力大小為F2,對于題圖甲有F1=mgsin θ+f,P1=F1v=(mgsin θ+f)v,對于題圖乙有F2=f-mgsin θ,P2=F2v=(f-mgsin θ)v,聯立可得P1>P2,f=,故A、B正確;汽車以恒定功率啟動,一開始做加速度逐漸減小的加速運動,之后做勻速運動,故C錯誤;設題圖甲中汽車牽引力做功為W甲,根據動能定理可得W甲-mgh-f=mv2,設題圖乙中汽車牽引力做功為W乙,根據動能定理可得W乙+mgh-f=mv2,聯立可得題圖甲、乙中汽車牽引力做功差為W甲-W乙=2mgh,故D正確。11.如圖所示,一質量為2 kg的鉛球從離地面2 m高處自由下落,陷入沙坑2 cm深處,求沙子對鉛球的平均阻力大小。(g取10 m/s2)解析:方法一 應用牛頓第二定律與運動學公式求解設鉛球做自由落體運動到沙面時的速度為v,則有v2=2gH。在沙坑中的運動階段,設小球做勻減速運動的加速度大小為a,則有v2=2ah。聯立以上兩式解得a=g。設小球在沙坑中運動時受到的平均阻力為f,由牛頓第二定律得f-mg=ma,所以f=mg+ma=·mg=×2×10 N=2 020 N。方法二 應用動能定理分段求解設鉛球自由下落到沙面時的速度為v,由動能定理得mgH=mv2-0,設鉛球在沙中受到的平均阻力大小為f,由動能定理得mgh-fh=0-mv2,聯立以上兩式得f=mg=2 020 N。方法三 應用動能定理全程求解鉛球下落全過程都受重力,只有進入沙中鉛球才受阻力f,重力做功WG=mg(H+h),而阻力做功Wf=-fh。由動能定理得mg(H+h)-fh=0-0,代入數據得f=2 020 N。答案:2 020 N12.如圖所示是公路上的“避險車道”,車道表面是粗糙的碎石,其作用是供下坡的汽車在剎車失靈的情況下避險。質量m=2.0×103 kg的汽車沿下坡行駛,當駕駛員發現剎車失靈的同時發動機失去動力,此時速度表示數v1=36 km/h,汽車繼續沿下坡勻加速直行l=350 m、下降高度h=50 m時到達“避險車道”,此時速度表示數v2=72 km/h。(g取10 m/s2)(1)求從發現剎車失靈至到達“避險車道”這一過程汽車動能的變化量;(2)求汽車在下坡過程中所受的阻力;(3)若“避險車道”與水平面間的夾角為17°,汽車在“避險車道”受到的阻力是在下坡公路上的3倍,求汽車在“避險車道”上運動的最大位移(sin 17°≈0.3)。解析:(1)汽車速度v1=36 km/h=10 m/s,v2=72 km/h=20 m/s。由ΔEk=mv22-mv12,得ΔEk=3.0×105 J。(2)由動能定理:mgh-Ffl=mv22-mv12得Ff==2.0×103 N。(3)設汽車在“避險車道”上運動的最大位移是x,由動能定理:-(mgsin 17°+3Ff)x=0-mv22,得x=≈33.3 m。答案:(1)3.0×105 J (2)2.0×103 N (3)33.3 m21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 粵教版高中物理必修第二冊第四章機械能及其守恒定律習題課三功、功率、動能定理課件.ppt 粵教版高中物理必修第二冊課時跟蹤檢測(十九)功、功率、動能定理含答案(教師用).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫