資源簡介 PAGE課時跟蹤檢測(二十) 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成[理解·鞏固·落實(shí)]1.判斷下列敘述的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。(1)不同生物之間的相互影響形成了生物的多樣性。(×)(2)生物通過有性生殖,實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物變異的多樣性。(√)(3)生物登陸改變著陸地環(huán)境,陸地上復(fù)雜的環(huán)境又為生物進(jìn)化提供了更廣闊的舞臺。(√)(4)中性突變理論認(rèn)為決定生物進(jìn)化方向的是中性突變的逐漸積累。(√)2.協(xié)同進(jìn)化就是“生態(tài)的舞臺,進(jìn)化的表演”,下列關(guān)于協(xié)同進(jìn)化的說法,錯誤的是( )A.協(xié)同進(jìn)化可發(fā)生在不同物種之間B.協(xié)同進(jìn)化可發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間C.獵豹與羚羊之間的“軍備競賽”實(shí)現(xiàn)了二者的協(xié)同進(jìn)化D.研究協(xié)同進(jìn)化無法預(yù)測某物種的存在解析:選D 協(xié)同進(jìn)化可發(fā)生在不同物種之間,也可發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間,A、B正確;獵豹與羚羊之間的“軍備競賽”淘汰了二者中的老、弱、病、殘等個體,實(shí)現(xiàn)了二者的協(xié)同進(jìn)化,C正確;研究協(xié)同進(jìn)化可預(yù)測某物種的存在,如達(dá)爾文根據(jù)某種蘭花具有細(xì)長花距而預(yù)測出為其傳粉的某種昆蟲應(yīng)具有同樣細(xì)長的吸管似的口器,D錯誤。3.甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上百萬年,甲以乙為食。下列敘述錯誤的是( )A.甲、乙的進(jìn)化可能與該地區(qū)環(huán)境變化有關(guān)B.物種乙的存在與進(jìn)化會阻礙物種甲的進(jìn)化C.若甲是動物,乙可能是植物,也可能是動物D.甲基因頻率改變可能引起乙基因頻率的改變解析:選B 根據(jù)協(xié)同進(jìn)化的觀點(diǎn),物種乙的存在與進(jìn)化會促進(jìn)物種甲的進(jìn)化,有利于提高生物多樣性,B錯誤。4.地球上出現(xiàn)需氧型生物,自養(yǎng)型生物,真核生物的先后順序依次為( )A.需氧型生物,自養(yǎng)型生物,真核生物B.自養(yǎng)型生物,需氧型生物,真核生物C.自養(yǎng)型生物,真核生物,需氧型生物D.需氧型生物,真核生物,自養(yǎng)型生物解析:選B 原始大氣中沒有氧氣,所以只有出現(xiàn)自養(yǎng)型生物后才有可能在大氣中出現(xiàn)氧氣,使需氧型生物的出現(xiàn)成為可能,真核生物的出現(xiàn)晚于原核生物。故選B。5.生物多樣性的本質(zhì)是( )A.基因多樣性 B.蛋白質(zhì)多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性解析:選A 基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;基因多樣性是生物多樣性的根本原因。故選A。6.“蛟龍?zhí)枴痹隈R里亞納海溝發(fā)現(xiàn)了一個新物種——盲魚。下列敘述正確的是( )A.盲魚和某種淺水魚種群的基因庫存有顯著差異,一定不能相互交配B.盲魚個體間在生存競爭過程中相互選擇、協(xié)同進(jìn)化C.原始魚類進(jìn)化為盲魚的根本原因是漆黑、低氧、高壓的生存環(huán)境D.即使盲魚和原始魚類再次生活在相同環(huán)境也不能進(jìn)化為同一物種解析:選D 盲魚和某種淺水魚種群的基因庫存有顯著差異,但有可能是同一物種,并非一定不能相互交配,A錯誤;盲魚個體間在生存競爭過程中不是協(xié)同進(jìn)化,B錯誤;原始魚類進(jìn)化為盲魚的根本原因是種群基因頻率的改變,C錯誤;盲魚和原始魚類再次生活在相同環(huán)境也不能進(jìn)化為同一物種,D正確。7.某植物葉片含有對昆蟲有毒的香豆素,經(jīng)紫外線照射后香豆素毒性顯著增強(qiáng)。烏鳳蝶可以將香豆素降解,消除其毒性。織葉蛾能將葉片卷起,取食內(nèi)部葉片,不會受到毒害。下列敘述錯誤的是( )A.烏鳳蝶進(jìn)化形成香豆素降解體系,是香豆素對其定向選擇的結(jié)果B.影響烏鳳蝶對香豆素降解能力的基因突變具有不定向性C.為防止取食含有強(qiáng)毒素的部分,織葉蛾采用卷起葉片再攝食的策略D.植物的香豆素防御體系和昆蟲的避免被毒殺策略是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果解析:選A 烏鳳蝶進(jìn)化形成香豆素降解體系,是突變和基因重組的結(jié)果,香豆素可以把能降解香豆素的烏鳳蝶選擇出來,A錯誤;基因突變具有不定向性,B正確;據(jù)題中信息“經(jīng)紫外線照射后香豆素毒性顯著增強(qiáng)”“織葉蛾能將葉片卷起,取食內(nèi)部葉片,不會受到毒害”可知,C正確;協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,植物的香豆素防御體系和昆蟲的避免被毒殺策略是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,D正確。8.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )A.生物界的豐富多彩,起控制作用的是DNA的多樣性B.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性主要表現(xiàn)為4種堿基配對方式的多樣性C.生物界的多樣性是由物種的多樣性體現(xiàn)的D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析:選A 生物界的豐富多彩,起控制作用的是DNA的多樣性,A正確;DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性主要表現(xiàn)在堿基對的排列順序不同,B錯誤;生物界的多樣性是由基因(遺傳)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性體現(xiàn)的,C、D錯誤。9.下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法,正確的是( )A.研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是化石,消費(fèi)者的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物個體是生物進(jìn)化的基本單位,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C.種群基因頻率的變化一定會導(dǎo)致生物的進(jìn)化,地理隔離的形成標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生D.狼和兔奔跑力的提高是兩者協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,漫長的協(xié)同進(jìn)化逐漸形成生物多樣性解析:選D 化石在地層中出現(xiàn)的先后順序反映生物的進(jìn)化歷程,可作為研究生物進(jìn)化的主要依據(jù),有性生殖生物的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的速度,A錯誤;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位,B錯誤;生殖隔離的形成是新物種形成的標(biāo)志,C錯誤;捕食者(狼)與被捕食者(兔)奔跑力的提高是兩者協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,生物與生物或生物與無機(jī)環(huán)境間共同發(fā)展、協(xié)同進(jìn)化,增加了生物的多樣性,D正確。10.協(xié)同進(jìn)化就是“生態(tài)的舞臺,進(jìn)化的表演”,協(xié)同進(jìn)化豐富了生物的多樣性。下列有關(guān)說法錯誤的是( )A.研究協(xié)同進(jìn)化無法預(yù)測某物種的存在B.可遺傳變異提高了種群的基因多樣性C.協(xié)同進(jìn)化導(dǎo)致了生物多樣性的形成D.種群內(nèi)部個體間的差異體現(xiàn)了遺傳多樣性解析:選A 研究協(xié)同進(jìn)化可預(yù)測某種生物的存在。11.適應(yīng)輻射現(xiàn)象表現(xiàn)為由一個祖先物種進(jìn)化產(chǎn)生各種各樣不同的新物種,從而適應(yīng)不同環(huán)境,形成一個同源的輻射狀的進(jìn)化系統(tǒng),如圖1所示。通常適應(yīng)輻射可以分為3種基本類型:Ⅰ.環(huán)境性適應(yīng),指物種能夠在不斷變化的環(huán)境中生存,并分化出不同物種;Ⅱ.普遍性適應(yīng),指物種建立了一種全新的特性或能力來適應(yīng)新環(huán)境;Ⅲ.群島化適應(yīng),指生物類群遷入到一系列相互隔離的生態(tài)系統(tǒng)中(如島嶼和山地),進(jìn)而發(fā)生快速的適應(yīng)性進(jìn)化。請回答下列問題:(1)適應(yīng)輻射是___________的結(jié)果,__________等可遺傳的變異是適應(yīng)形成的必要條件之一。(2)達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島發(fā)現(xiàn)的13種地雀就是適應(yīng)輻射的產(chǎn)物,屬于適應(yīng)輻射中的_____________類型,這13種地雀的存在體現(xiàn)了生物的__________多樣性。(3)為了探索鼠尾草屬部分植物的適應(yīng)輻射機(jī)制,科研小組對傳粉者熊蜂的體長與鼠尾草花冠長度的關(guān)系進(jìn)行研究,統(tǒng)計結(jié)果如圖2所示。熊蜂的體長與鼠尾草花冠長度呈_____________(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”)。這一結(jié)果與傳統(tǒng)上“長口器吸食長花冠內(nèi)的花蜜”的進(jìn)化模式相悖,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是當(dāng)體型大的熊蜂訪問花冠______(填“長”或“短”)的花時,因受花冠口限制而導(dǎo)致____________________________。還有部分鼠尾草屬植物的傳粉媒介從蜂類向鳥類轉(zhuǎn)變,這說明植物、蜂類和鳥類在相互選擇中__________。解析:(1)適應(yīng)輻射的形成是(長期)自然選擇的結(jié)果,突變和基因重組能為生物進(jìn)化提供原材料,即突變和基因重組產(chǎn)生的可遺傳的變異是適應(yīng)形成的必要條件之一。(2)達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島發(fā)現(xiàn)的13種地雀就是適應(yīng)輻射的產(chǎn)物,根據(jù)題意可判斷該適應(yīng)輻射屬于群島化適應(yīng)(或Ⅲ)類型,這13種地雀已經(jīng)成為了不同的物種,因此它們的存在體現(xiàn)了生物的物種多樣性。(3)結(jié)合圖2分析可知,熊蜂的體長與鼠尾草花冠長度呈負(fù)相關(guān)。這一結(jié)果與傳統(tǒng)上“長口器吸食長花冠內(nèi)的花蜜”的進(jìn)化模式相悖,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是當(dāng)體型大的熊蜂訪問花冠長的花時,因受花冠口限制而導(dǎo)致熊蜂無法完全進(jìn)入花冠內(nèi)吸取花蜜,影響傳粉。還有部分鼠尾草屬植物的傳粉媒介從蜂類向鳥類轉(zhuǎn)變,這是植物、蜂類和鳥類在相互選擇中協(xié)同進(jìn)化的實(shí)例。答案:(1)(長期)自然選擇 突變和基因重組(基因突變、基因重組和染色體變異) (2)群島化適應(yīng)(或Ⅲ) 物種 (3)負(fù)相關(guān) 長 熊蜂無法完全進(jìn)入花冠內(nèi)吸取花蜜,影響傳粉 協(xié)同進(jìn)化[遷移·應(yīng)用·發(fā)展]12.關(guān)于生物進(jìn)化方面的證據(jù),下列相關(guān)敘述正確的是( )A.圖1四種地雀喙的差異是由于不同環(huán)境食物的刺激所致的不同變異B.圖2昆蟲的兩類翅形的形成是對環(huán)境的主動適應(yīng)C.圖3是兩種體色的樺尺蛾,它們的性狀分化證實(shí)了物種形成的機(jī)制D.圖4中兩種動物之間的關(guān)系對兩者都是有益的,捕食者的存在有利于增加物種多樣性解析:選D 生物變異的產(chǎn)生是體內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的結(jié)果,并不是環(huán)境食物的刺激以及生物對環(huán)境的主動適應(yīng)所導(dǎo)致的,A、B錯誤;生物性狀的分化是變異的結(jié)果,并不能證實(shí)物種形成的機(jī)制,C錯誤;生物之間的捕食關(guān)系,對捕食者和被捕食者都是有利的,二者之間相互選擇,協(xié)同進(jìn)化,D正確。13.非洲草原上的鬣狗是一種群居性動物,它們會成群結(jié)隊(duì)地獵捕食物,但有時會出現(xiàn)個別鬣狗在覓食時表現(xiàn)出求偶或其他與覓食無關(guān)的行為,此種行為一經(jīng)出現(xiàn),經(jīng)常被群體攻擊,這種現(xiàn)象屬于進(jìn)化穩(wěn)定對策。下列有關(guān)說法錯誤的是( )A.進(jìn)化穩(wěn)定對策有利于種群基因頻率的定向改變B.進(jìn)化穩(wěn)定對策不利于種群基因多樣性的發(fā)展C.進(jìn)化穩(wěn)定對策的發(fā)生有利于生物間的協(xié)同進(jìn)化D.當(dāng)出現(xiàn)環(huán)境的劇烈改變時,進(jìn)化穩(wěn)定對策將會被削弱解析:選C 由題干信息知,當(dāng)鬣狗表現(xiàn)出與覓食無關(guān)的行為時會被群體攻擊,“不合群”的動物被攻擊也是一種自然選擇,進(jìn)化穩(wěn)定對策有利于種群基因頻率的定向改變,A正確;群體對“不合群”的動物進(jìn)行攻擊,會導(dǎo)致這一類動物的減少,不利于種群基因多樣性的發(fā)展,B正確;不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展叫協(xié)同進(jìn)化,而進(jìn)化穩(wěn)定對策發(fā)生在同一物種之間,對協(xié)同進(jìn)化影響不大,C錯誤;當(dāng)出現(xiàn)環(huán)境的劇烈改變時,由于物種要適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)化穩(wěn)定對策將會被削弱,D正確。14.研究者對分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的鳴禽進(jìn)行了研究,繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表(部分)及其在不同海拔分布情況的示意圖(圖中數(shù)字編號和字母代表不同鳴禽物種的種群)。回答下列問題:(1)種群①內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異,體現(xiàn)的是________多樣性。(2)在②③④⑤四個物種中,親緣關(guān)系最近的兩個物種是________。(3)該研究發(fā)現(xiàn),種群分布區(qū)域的擴(kuò)大是喜馬拉雅鳥類新物種形成的關(guān)鍵步驟之一,就⑥⑦形成過程而言,種群X分布區(qū)域擴(kuò)大的意義是________________________________________________________________________________________________________。(4)由種群X進(jìn)化成為⑥⑦兩個物種的歷程約為七百萬年,⑥和⑦成為兩個不同物種的標(biāo)志是____________。下列關(guān)于這一進(jìn)化歷程的敘述,正確的是________(多選)。A.X中的個體發(fā)生了可遺傳的突變B.⑥⑦中每個個體是進(jìn)化的基本單位C.⑥⑦一直利用相同的生物和非生物資源D.自然選擇的直接對象是種群X中不同的等位基因E.不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化解析:(1)同一種群內(nèi)不同個體表型的差異體現(xiàn)了生物多樣性層次中的基因(遺傳)多樣性。(2)分析題圖可知,在②③④⑤四個物種中②和③親緣關(guān)系最近,因?yàn)棰冖凼怯勺罱耐晃锓N進(jìn)化而來的。(3)由于喜馬拉雅地區(qū)地形和氣候條件復(fù)雜,若種群分布區(qū)域擴(kuò)大,則有利于在⑥⑦原種群之間形成地理隔離,使⑥⑦原種群個體失去交配機(jī)會,從而導(dǎo)致新物種的形成(產(chǎn)生生殖隔離)。(4)⑥和⑦成為兩個不同物種的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離。可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料,A正確;生物進(jìn)化的基本單位不是個體,而是種群,B錯誤;⑥⑦生活的區(qū)域不同,所以利用的生物和非生物資源不同,C錯誤;自然選擇的直接對象是表型,D錯誤;不同海拔高度的選擇是自然選擇,有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化,E正確。答案:(1)基因(遺傳) (2)②③ (3)有利于在⑥⑦原種群之間形成地理隔離,使⑥⑦原種群個體失去交配機(jī)會 (4)產(chǎn)生生殖隔離 AE21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共28張PPT)第4節(jié) 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成學(xué)有目標(biāo)——課標(biāo)要求必明 記在平時——核心語句必背1.舉例說明協(xié)同進(jìn)化。2.概述生物多樣性及其形成的過程。3.概述以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的要點(diǎn),認(rèn)同其在現(xiàn)有生物進(jìn)化理論中的主流和核心地位。4.通過了解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論存在的爭論和疑點(diǎn),認(rèn)同科學(xué)理論是不斷發(fā)展的。 1.生物多樣性包括遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2.生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程。3.生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。【主干知識梳理】一、協(xié)同進(jìn)化1.概念生態(tài)系統(tǒng)傳粉相互選擇二、生物多樣性的形成1.生物多樣性的含義2.生物多樣性的形成過程三、生物進(jìn)化理論在發(fā)展1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對自然界的生命史作出了科學(xué)的解釋(1)適應(yīng)是 的結(jié)果。(2) 是生物進(jìn)化的基本單位。(3) 提供進(jìn)化的原材料,自然選擇導(dǎo)致種群 的定向改變,進(jìn)而通過 形成新的物種。(4)生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是 的過程。(5)生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。自然選擇種群突變和基因重組基因頻率隔離生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化2.生物進(jìn)化理論的發(fā)展(1)觀點(diǎn)1:大量的基因突變是 ,決定生物進(jìn)化方向的是 的逐漸積累,而不是自然選擇。(2)觀點(diǎn)2:物種形成并不都是漸變的過程,而是物種________與_____________交替出現(xiàn)的過程。(3)影響廣泛的觀點(diǎn):以 為核心的生物進(jìn)化理論。中性的中性突變長期穩(wěn)定迅速形成新種自然選擇學(xué)說【教材微點(diǎn)發(fā)掘】據(jù)圖(教材第119頁圖612)回答相關(guān)問題:(1)大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機(jī)會,獵物和捕食者的每一點(diǎn)進(jìn)步都會促進(jìn)對方發(fā)生改變,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為 。(2)捕食者的存在促進(jìn)被捕食者種群發(fā)展的理由是_______________________________________________________________________________________。(3)根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”,食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個過程中,捕食者使物種多樣性增加的方式是__________________________________________________________。協(xié)同進(jìn)化捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到了促進(jìn)種群發(fā)展的作用捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,為其他物種的形成騰出空間教材問題提示(一)思考·討論(教材第122頁)1.最早出現(xiàn)的生物是厭氧的單細(xì)胞生物,它們生活在原始海洋中。2.植物先登陸,否則動物登陸后就會餓死。3.當(dāng)時陸地上還是一片荒蕪,生物都生活在海洋中。4.恐龍是在中生代后期絕滅的。物種絕滅對生物多樣性的影響是復(fù)雜的。恐龍的絕滅有利于哺乳動物的繁盛。(二)旁欄思考(教材第124頁)這是一道開放性問題,可結(jié)合所學(xué)的物理和化學(xué)知識各抒己見。(略)(二)對協(xié)同進(jìn)化的理解(1)不同物種之間的影響既包括種間互助,也包括種間競爭。任何一個物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的。(2)無機(jī)環(huán)境的選擇作用可定向改變種群的基因頻率,導(dǎo)致生物朝著一定方向進(jìn)化;生物的進(jìn)化反過來又會影響無機(jī)環(huán)境。(3)協(xié)同進(jìn)化是千姿百態(tài)的物種和多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)的形成原因。[思考·討論](1)協(xié)同進(jìn)化只是生物之間共同進(jìn)化嗎?提示:協(xié)同進(jìn)化包括生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化和發(fā)展。(2)物種之間的協(xié)同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的嗎?提示:不是。物種之間的協(xié)同進(jìn)化有通過種間互助實(shí)現(xiàn)的,如某種蘭花和專門給它傳粉的蛾;也有通過種間斗爭實(shí)現(xiàn)的,如獵豹和斑馬。【典題·例析】[例1] 不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,下列不屬于協(xié)同進(jìn)化實(shí)例的是 ( )A.獵豹捕食斑馬B.某種長有細(xì)長花矩的蘭花和生有細(xì)長口器專門為它傳粉的蛾C.草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增D.昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,而它們天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)[解析] 獵豹捕食斑馬是二者相互選擇的結(jié)果,屬于協(xié)同進(jìn)化,A不符合題意;某種長有細(xì)長花矩的蘭花和生有細(xì)長口器專門為它傳粉的蛾是通過長期的協(xié)同進(jìn)化形成的,B不符合題意;草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增不屬于協(xié)同進(jìn)化,在這種情況下鹿群由于缺乏捕食者的選擇作用,很可能會退化,C符合題意;昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,能夠避免被天敵捕食,而它們的天敵視覺也越來越發(fā)達(dá),以方便捕食昆蟲,這是雙方在相互選擇中協(xié)同進(jìn)化,D不符合題意。[答案] C[例2] 安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食,其中長舌蝠的舌長為體長的1.5倍,只有長舌蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。下列敘述錯誤的是 ( )A.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果B.不同舌長的蝙蝠個體之間出現(xiàn)存活率和繁殖率的差異C.蝙蝠微小的長舌變異經(jīng)過長期自然選擇積累為顯著變異D.上述實(shí)例說明自然選擇是進(jìn)化的唯一因素[解析] 長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果,A正確;不同舌長的蝙蝠個體之間出現(xiàn)存活率和繁殖率的差異,B正確;蝙蝠微小的長舌變異經(jīng)過長期自然選擇積累為顯著變異,C正確;上述實(shí)例說明自然選擇是進(jìn)化的主要因素,D錯誤。[答案] D易錯提醒———————————————————————————有關(guān)協(xié)同進(jìn)化的兩個注意點(diǎn)(1)生物與生物之間的協(xié)同進(jìn)化,僅發(fā)生在不同物種之間,同種生物不存在協(xié)同進(jìn)化。(2)生物與無機(jī)環(huán)境間的協(xié)同進(jìn)化,表現(xiàn)在生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。———————————————————————————————【應(yīng)用·體驗(yàn)】1.下列選項(xiàng)不支持協(xié)同進(jìn)化觀點(diǎn)的是 ( )A.昆蟲和體內(nèi)共生菌的關(guān)系B.有長著細(xì)長花距的蘭花,就必有同樣長著細(xì)長吸管似的口器的昆蟲C.除草劑殺死玉米田中的雜草,玉米長勢良好D.隨著光合放氧生物藍(lán)細(xì)菌的出現(xiàn),地球上有了氧氣,這為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件解析:協(xié)同進(jìn)化指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展;A、B兩項(xiàng)都屬于物種之間的協(xié)同進(jìn)化,D項(xiàng)屬于生物與無機(jī)環(huán)境之間的協(xié)同進(jìn)化;不同物種在進(jìn)化過程中相互選擇,協(xié)同進(jìn)化,并非彼此孤立,雜草滅絕,玉米由于競爭者減少,長勢良好,但這并不屬于協(xié)同進(jìn)化。故選C。答案:C 2.某種蘭花有細(xì)長的花距(如圖),花距頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是 ( )A.蛾口器的特征決定蘭花花距變異的方向B.花距變長是蘭花新物種形成的必要條件C.蛾的口器與花距的相互適應(yīng)是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果D.蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長解析:蘭花花距的變異是不定向的,蛾口器的特征和蘭花花距起到相互選擇的作用。物種形成的必要條件是生殖隔離。蛾的口器與花距的相互適應(yīng)正是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。蛾的口器越來越長是自然選擇的結(jié)果,而不是因吸食花蜜。故選C。答案:C 新知探究(二) 生物多樣性的形成【拓展·深化】(一)生物多樣性三個層次之間的聯(lián)系(1)遺傳(基因)多樣性:生物存在各種各樣的變異,并且變異是不定向的,因而出現(xiàn)了遺傳多樣性。(2)物種多樣性:遺傳的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性,遺傳多樣性是形成物種多樣性的根本原因,蛋白質(zhì)多樣性是形成物種多樣性的直接原因。(3)生態(tài)系統(tǒng)多樣性:生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物的環(huán)境共同組成的,所以物種的多樣性和無機(jī)環(huán)境的多樣性共同組成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(二)生物進(jìn)化的歷程項(xiàng)目 進(jìn)化歷程 意義細(xì)胞數(shù)目 單細(xì)胞→多細(xì)胞 為功能復(fù)雜化提供結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)細(xì)胞結(jié)構(gòu) 原核細(xì)胞→真核細(xì)胞 結(jié)構(gòu)和功能更加完善代謝類型 厭氧型→需氧型 能量供應(yīng)更加充足生殖方式 無性生殖→有性生殖 實(shí)現(xiàn)基因重組,增強(qiáng)了變異的多樣性,明顯加快進(jìn)化的速度生態(tài)系統(tǒng)成分 只有分解者→出現(xiàn)生產(chǎn)者→出現(xiàn)消費(fèi)者 ①光合自養(yǎng)生物的出現(xiàn)改變了原始大氣成分,為需氧型生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件②消費(fèi)者的出現(xiàn)使生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,對植物進(jìn)化更加有利生活環(huán)境 海洋→陸地 陸地復(fù)雜的環(huán)境為生物進(jìn)化提供了廣闊的舞臺【典題·例析】[例1] 下列關(guān)于生物多樣性及生物進(jìn)化歷程的敘述,錯誤的是 ( )A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次B.生物多樣性的形成原因是生存斗爭C.地球上生物進(jìn)化的歷程是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生D.研究生物進(jìn)化歷程的主要證據(jù)是化石[解析] 生物多樣性的形成原因是協(xié)同進(jìn)化。故選B。[答案] B[例2] 下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法正確的組合是 ( )①“收割理論”提出捕食者的存在有利于增加生物多樣性 ②生物之間的協(xié)同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的 ③有性生殖方式的出現(xiàn),加快了生物進(jìn)化的速度 ④生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程A.①②③ B.③④ C.①③ D.②③④[解析] “收割理論”指出:捕食者往往捕食數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,因此捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,①正確;協(xié)同進(jìn)化是指生物與生物之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,因此物種之間的生存斗爭只是其中一種影響,②錯誤;有性生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因而子代具有父母雙方的遺傳物質(zhì),其優(yōu)點(diǎn)是后代產(chǎn)生更多的變異類型,使后代產(chǎn)生新的性狀,生活力比較強(qiáng),更有利于適應(yīng)環(huán)境,有利于種族的繁衍,加快了生物進(jìn)化的速度,③正確;生物多樣性的內(nèi)容包括:遺傳(基因)的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故生物多樣性的形成不一定有新物種的產(chǎn)生,④錯誤。[答案] C歸納拓展————————————————————————————生物多樣性的形成(1)內(nèi)容:遺傳(基因)多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)形成原因:協(xié)同進(jìn)化。(3)研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù):化石。———————————————————————————————【應(yīng)用·體驗(yàn)】1.研究小組對長江鳳鱭和珠江鳳鱭兩個種群的線粒體cytb基因片段序列進(jìn)行分析,結(jié)果顯示,序列中有44個變異位點(diǎn),總變異率為11.5%,這些差異屬于( )A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.物種多樣性C.遺傳多樣性 D.生境多樣性解析:生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物(動物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,題干所述為同一物種不同的變異類型,故為遺傳多樣性。答案:C 2.人類祖先的毛發(fā)顏色都是深色的,之后發(fā)生了多個基因突變,毛發(fā)顏色在一定程度上都變淺了:東亞人的直而濃密的黑頭發(fā)與EDAR基因發(fā)生突變有關(guān),所羅門群島人群的金黃色頭發(fā)與TYRPI基因發(fā)生突變有關(guān),全球不到1%的“紅發(fā)”人的出現(xiàn)與MCIR基因發(fā)生突變有關(guān)。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )A.題中所述可體現(xiàn)基因突變具有隨機(jī)性的特點(diǎn)B.全球不到1%的“紅發(fā)”人是進(jìn)化產(chǎn)生的新物種C.人類頭發(fā)顏色可能是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果D.人類頭發(fā)顏色多種多樣體現(xiàn)了基因的多樣性解析:基因突變的隨機(jī)性可表現(xiàn)在細(xì)胞不同的DNA分子上,題干中各種毛發(fā)突變的基因各不相同,這體現(xiàn)了基因突變的隨機(jī)性,A正確;全球不到1%的“紅發(fā)”人與其他地區(qū)的人種屬于同一物種,B錯誤;生物體的性狀是由基因和環(huán)境因素共同決定的,C正確;生物多樣性包括遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,人類頭發(fā)顏色多種多樣體現(xiàn)了基因的多樣性,D正確。答案:B 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教版高中生物必修2第6章生物的進(jìn)化第4節(jié)協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成課件.ppt 人教版高中生物必修2課時跟蹤檢測(二十)協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成含答案(教師用).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫